Artes Visuais  1.

o Ano

Bloco Conteúdos/Objetivos Atividades Sugestões

Modelagem e escultura – Explorar e tirar partido da
– Desenvolver a resistência e da plasticidade da
motricidade fina. terra, da areia e do barro.
– Modelar usando apenas as mãos.

1
Descoberta e
organização Construções – Fazer e desmanchar construções.
progressiva – Desenvolver a destreza – Inventar novos objetos usando
de volumes manual. materiais ou objetos recuperados.
– Desenvolver a capacidade – Construir brinquedos, jogos,
de transformação e criação máscaras, adereços.
de novos objetos.

©Texto . Planificações . Artes Visuais . 1.o ano

1
 Desenho – Desenhar na areia, em terra
– Desenvolver a molhada.
singularidade expressiva. – Desenhar no chão do recreio.
– Desenvolver capacidades – Desenhar no quadro da sala.
de expressão e – Explorar as possibilidades técnicas
representação gráficas. de: dedos, paus, giz, lápis de cor,
lápis de grafite, carvão, lápis de
Desenho de expressão livre cera, feltros, tintas, pincéis…
– Utilizar suportes com diferentes
tamanhos, espessuras, texturas,
2 cores.
Descoberta
Atividades gráficas sugeridas – Ilustrar de forma pessoal.
e
– Criar frisos de cores, preenchendo
organizaçã quadrículas.
o – Contornar objetos, formas,
progressiva pessoas.
de – Desenhar sobre um suporte
superfícies previamente preparado.
Pintura – Pintar livremente em suportes
– Desenvolver a capacidade neutros.
de se exprimir de forma – Explorar as possibilidades técnicas
pessoal. de: mão, esponjas, trinchas,
pincéis, rolos, pigmentos naturais,
Pintura de expressão livre guache, aguarela, anilinas, tintas de
água…

©Texto . Planificações . Artes Visuais. 1.o ano

2
 Pintura sugerida – Fazer digitinta.

Recorte, colagem, dobragem – Explorar as possibilidades de

– Desenvolver capacidades diferentes materiais: elementos
expressivas. naturais, lãs, cortiça, tecidos,
objetos recuperados, jornal, papel
colorido, ilustrações, etc., rasgando,
desfiando, recortando, amassando,
3 dobrando…
Exploração – Explorar as possibilidades de
de técnicas diferentes materiais: elementos
diversas naturais, lãs, cortiça, tecidos,
de objetos recuperados, jornal, papel
expressão colorido, ilustrações, etc., procu-
rando formas, cores, texturas,
espessuras…
– Fazer composições colando dife-
rentes materiais rasgados, desfia-
dos.
– Fazer dobragens.

©Texto . Planificações . Artes Visuais. 1.o ano

3
 Impressão – Estampar a mão, o pé.
– Desenvolver capacidades – Estampar elementos naturais.
expressivas – Fazer monotipias.
– Imprimir com carimbos (feitos com
vegetais, de cortiça…).

Tecelagem e costura – Utilizar, em tapeçarias, diferentes

– Desenvolver capacidades materiais: tecidos, tiras de pano,
expressivas. lãs, botões, cordas, elementos
naturais…
– Desfazer diferentes texturas:
tecidos, malhas, cordas, elementos
naturais…
– Tecer em teares de cartão.

©Texto . Planificações . Artes Visuais. 1.o ano

4