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PLANEJAMENTO

COMO PREPARAR A SUA AULA


O PRINCIPAL PARA PREPARAR UMA AULA ABENÇOADA:
1° Bíblia – Nada poderá ser feito sem ela. É sua principal ferramenta;
2° Espírito Santo – Sem a direção de Deus nem a mais elaborada lição terá serventia;
3° Você – Você é uma ferramenta muito importante. Lembre-se sempre disso.

Três perguntinhas importantes para o planejamento de sua aula: O quê? Como? e Por quê?

O QUÊ COMO POR QUÊ


vou ensinar para as vou ensinar essa lição? vou ensinar essa lição?
crianças? ***Salmo 32:8*** ***2Timóteo 3:16***
***Provérbio 22:6***
Ter a mesma lição durante uma semana ou O inimigo tem alcançado muitas crianças
O cronograma foi feito em outra IIGD ajuda a criança a aprender e adolescentes, as levando para o mau
para auxiliar as aulas. melhor o que está sendo ensinado. Isso caminho, tirando a alegria de viver de
Nele temos organizados não significa ter aulas iguais. Uma mesma muitas delas. Vidas tem se perdido. As
temas, datas, dicas etc. Palavra pode ter infinitas possibilidades crianças precisam de salvação, e Deus
A intenção é estarmos
juntos num mesmo vinda de Deus. E você tia(o) pode e deve nos chamou para isso: ensinar a salvação
propósito. ser criativo. A mesma lição pode ser que vem por Jesus, o único caminho.
diferente em cada dia. Deixa Deus te usar.

Preparando…
Dicas importantes:

Estude a lição. Leia com antecedência, busque mais referências bíblicas sobre o assunto, pesquise. Quanto mais você
sabe sobre o assunto a ser ensinado mais fácil fica para você ensinar.

Deixa o Espírito Santo te guiar. Ele sabe quais crianças virão para sua aula e como elas virão.

Ame a todas, não importa o tipo de comportamento que elas tenham, se estão na sua aula é porque Deus as trouxe
e essas vidas não podem se perder. Deus sabe o porquê levou essa criança para VOCÊ e não para outra(o) .

Organizando…
Agora que você já está craque na lição, já colocou nas mãos de Deus sua vida e das crianças, e também sua aula, é hora de
organizar!

Toda a aula precisa do tempo para: louvor, oferta, lição, lanche e atividades.
Organizando o tempo é possível fazer tudo sem problema. A sequência não precisa ser a mesma sempre, o importante é,
se possível (você que conhece a rotina e realidade da sua escolinha), não pular nenhum desses passos. .

Busque ampliar seu repertório de louvor para as crianças. Faça adoração com elas, ensine-as a entrar na presença
de Deus. O momento do louvor é ótimo para isso.

Não deixe de ensinar e pedir a oferta. É desde cedo que se aprende. Não menospreze o valor que ela trouxer, por menor
que seja.

Converse com suas crianças, às vezes tudo o que elas precisam é de alguém para ouvi-las.

Ore com e por elas. Incentive pedidos de oração.
Uma forma fácil de ensinar a lição:
(1) Começo – Aqui você começa dando ênfase no assunto que vai ensinar. As crianças precisam saber sobre o quê vão
aprender. Ex: Hoje vamos aprender o que é Determinação. Você sabe o que isso significa? Não!? Então preste atenção
na história que eu vou contar…
(2) Meio – Conte a história bíblica. Para os maiores dê riquezas de detalhes, conte curiosidades sobre a história, como era
no passado, onde aquele local fica hoje, etc. Para os menores dê uma resumida. Explique o mais importante, evite
excessos, eles não guardam muitas informações. Use visuais assim eles aprendem mais.
(3) Final – Explique a relação entre a história e o tema. Avalie o que foi ensinado, faça perguntas e veja se elas
aprenderam a lição.
Conduzindo crianças à Salvação
Não podemos perder a oportunidade de levar a criança até Jesus. O apelo deve ser
uma parte importante da sua aula. Mas para isso você precisa saber do quê isso se
trata e como deve ser feito:

O PECADO A SALVAÇÃO CONFISSÃO O APELO


O pecado entrou Mas Deus, por seu Precisamos Se atenha ao que é importante,
no mundo por amor confessar que não seja demorado na explicação
causa de uma incondicional, Jesus é o para não perder o foco.
desobediência e mandou Jesus ao Senhor e crer
nos afastou de mundo para trazer que Ele A criança precisa entender que é
Deus. E todos se salvação, perdoar ressuscitou, para pecadora e que só Jesus pode
tornaram os pecados e nos sermos salvos. trazer a salvação.
pecadores por unir a Ele Por isso o Apelo Ela não pode ser forçada a
causa disso. novamente. é importante. aceitar, tem que ser espontâneo.
Deixe Deus falar ao coração dela.
Romanos 3:23 João 3:16 Romanos 10:9

CONHECENDO UM POUCO MAIS SOBRE AS CRIANÇAS


Berçário e Maternal - Até 3 anos Jardim - 4 a 6 anos
Toda criança precisa se sentir segura diante do São crianças que ainda estão com necessidade
cuidador, mas, para crianças pequenas, a criação de movimento, pois sua capacidade motora
do vínculo é ainda mais importante para que ela está em pleno desenvolvimento. Sua linguagem
interaja e compreenda o que será ensinado. já está ganhando um vocabulário bem extenso,
Quando a criança não conhece o cuidador, ela não conseguindo expor suas opiniões e comentários
aceita o que ele tem para dizer. se necessário. Sua concentração por volta de 5
Crie um momento inicial de interação na sua salinha anos já dura de 15 a 20 minutos. Mas se usar de
com brincadeiras e conversas que te permitam gestos e dramatização, será possível prender
olhar nos olhos de cada um e chamá-los pelo nome. sua atenção até por mais tempo.
Também é bom que eles saibam o seu nome. Já consegue entender que o mundo não está
Quanto maior essa interação, melhor receptividade somente centrado em si, mas às vezes não quer
você alcançará ao ministrar a Palavra. aceitar, surgindo então, ainda alguns conflitos.

Primário - 7 a 8 anos Juniores - 9 a 12 anos


São crianças que já possuem maiores Apresentam um pensamento crítico. Interessa-se em
habilidades em exprimir suas ideias, em explorar e experimentar novas coisas. Já estão aptas a
definir seus problemas. Já consegue avaliar- planejar as coisas com antecedência. Já estão
se a si própria. Apresenta independência em capacitados a assumir maiores responsabilidades. São
relação à família. São crianças que tem capazes de compreender palavras e pensamentos
necessidade de pertencer a um grupo. abstratos. Possuem maior sociabilidade.

ÍNDICE
DEUS FALOU, TÁ FALADO! 07 a 13 de NOVEMBRO
EU SOU JUSTO 14 a 20 de NOVEMBRO
SOU LUZ NA ESCURIDÃO 21 a 27 de NOVEMBRO
EU SIRVO A DEUS 28 de NOVEMBRO a 04 de DEZEMBRO
Deus falou, tá falado!
7 a 13 de Novembro

Base bíblica para estudo: Hb 11:3 ♥ Is 40:8 ♥ Hb 4:12 ♥ 2Sm 22:31

"Jesus porém respondeu: “ Ainda mais felizes são os que ouvem a Palavra de Deus e
a praticam”. (Lucas 11:28 NVT)

Aprendendo para Ensinar


Querida (o) tia (o)
Jó 42:1-6 - Jó foi um dos homens mais corretos da Bíblia, temente e se desviava do
mal. Ele fazia a diferença, mas ele precisava mais do que ele achava precisar. Ele
precisava se submeter a Deus, daí verdadeiramente, ele faria a diferença. A
experiência de Jó com Deus nos mostra o que Deus pode fazer ao que a Ele se submete.
Jó fazia tudo certo, estava constantemente na presença de Deus, por si e pela sua
família. Mas Deus o queria mais próximo e Jó reconheceu isso. Ele se arrependeu por
falar demais, por falar indignado enquanto passava por sofrimento. Jó se tornou
humilde, se esvaziou de si mesmo e ouviu o Senhor. Isso fez a diferença na vida dele. E
você está fazendo essa diferença? Andando com Deus, segurando em suas mãos,
orando, lendo, buscando Sua face, crendo em suas promessas?

Ensinando à criança
Quero aqui te fazer uma pergunta e você pode responder para você mesmo, se lembra
de alguma situação em que desobedeceu a Deus, ao papai ou a mamãe e talvez ao seu
professor e o resultado foi ruim. Pois é! Essa não é uma experiência boa não é verdade?
Por isso precisamos ouvir a Deus para tomar atitudes que façam a diferença em nossa
vida e na vida das pessoas que estão ao nosso redor, pense nisso!
A Palavra de Deus diz lá no livro de 2 Samuel 22.31 “O caminho de Deus é perfeito; a
Palavra do Senhor é confiável; ele é escudo para todos os que nele se refugiam. ”

Faça essa oração: “Senhor, me ajude a sempre obedecer a sua vontade e seguir os seus
planos – e não os meus, para que eu possa fazer a diferença aqui nesta terra, amém!

VAMOS

!
Quero ouvir a voz de Deus
LOUVAR

Obedecer/
Podes falar Senhor
CDT Amigos de Deus
Meu mestre mandou
COMPORTAMENTO

EU APRENDO ASSIM
BERÇÁRIO E MATERNAL ♡ Nesta fase os pequenos aprendem por imitação. Quando
desejamos ensinar algo positivo ou negativo às crianças, devemos usar a
mensagem falada para transmitir o conteúdo de forma simples e clara, usar a
ilustração para que a criança possa ter a experiência da vivência como base para o
aprendizado.

VAMOS FAZER A DIFERENÇA?


Deus fala conosco por Sua Palavra e nos instrui no caminho certo. O que Deus fala é para
o nosso bem, é remédio, é salvação. Às vezes, situações ruins ocorrem em nossas vidas
porque não paramos para Ouvi-lo.
Que tal nessa semana instruir suas crianças a parar, e dar um tempo para ouvir o que
Deus tem a falar. A instrua a separar um tempo só para Ele, lendo uma passagem da
Bíblia (se ela não souber ler peça para um dos pais ler para ela), ou que ouça um louvor,
ou uma pregação. Na próxima semana pergunte a elas como foi essa experiência.

DINÂMICA

O MESTRE MANDOU
Quem nunca brincou de “o mestre mandou”?
Essa é uma dinâmica conhecida onde vamos aprender o sentido criativo e alegre e
recompensador da obediência.

DO QUE VAMOS PRECISAR:


Sala grande, com bastante objetos.

PASSO A PASSO:
Primeiro, o grupo define quem será o mestre, que vai comandar a brincadeira.
O mestre deve dizer em voz alta para todos os participantes ouvirem. Ele diz: “Seu
mestre mandou! ”. Todos perguntam: “Fazer o quê? ”
Em seguida, o mestre inventa tarefas para o grupo: pular numa perna só, buscar
um lápis vermelho, bater palmas, dar uma rodadinha, abraçar 3 colegas, entre
outras.
Vira mestre na rodada seguinte quem obedecer e atender mais rápido o desejo do
mestre. Assim também é com Deus, melhor é sempre obedecer seu desejo pois Ele
sabe sempre o que é melhor para nós, sempre!!

Fonte: www.minhasatividades.com
RECURSO VISUAL
RECURSO VISUAL
Eu sou justo
14 a 20 de Novembro

Base bíblica para estudo: Mt 13:24-30 ♥ Sl 112 ♥

"Ele te declarou, ó homem, o que é bom e que é o que o Senhor pede de ti: que
pratiques a justiça, e ames a misericórdia, e andes humildemente com o teu Deus."
(Miqueias 6:8 ARA)

Aprendendo para Ensinar


Querida (o) tia (o)
Esta semana estaremos falando sobre o justo e o injusto, e mostrando para as
crianças qual a diferença entre eles. Que justo é todo aquele que pratica a justiça.
Que vive pela fé, que tem prazer na Palavra e que pratica o que é correto diante de
Deus. E também que nós somos justos porque Jesus pagou o preço para nos
justificar. E é por isso que nós, com Sua ajuda, praticamos o que é justo. Mas os
injustos praticam o pecado porque ainda vivem longe do Senhor.
O joio e o trigo parecem iguais, mas a diferença faz com que um seja colhido e o
outro deitado fora.

Ensinando à criança
“ Porque os que ouvem a lei não são justos diante de Deus, mas os que praticam a lei hão
de ser justificados.” (Romanos 2:13 ARC)
Ser justo é ser considerado puro diante de Deus, praticar o que está escrito na Bíblia, não
seguir as orientações do mundo, mas buscar nEle as respostas para os nossos
questionamentos.

O que fazer para ser justo?

“ Quanto ao mais, irmãos, tudo o que é verdadeiro, tudo o que é honesto, tudo o que é justo,
tudo o que é puro, tudo o que é amável, tudo o que é de boa fama, se há alguma virtude, e
se há algum louvor, nisso pensai.” (Filipenses 4:8)
Pedir a Deus direção para fazer tudo o que está escrito neste versículo, ser verdadeiro,
honesto, justo, puro, amável, ter boa conduta, ser virtuoso e dar a Ele o louvor merecido.

VAMOS

!
Cristão de verdade Eu vou obedecer

LOUVAR

Sr. Antônimo Eu vou obedecer para ninar


COMPORTAMENTO

EU APRENDO ASSIM
BERÇÁRIO E MATERNAL ♡ Uma dica importante para os pequenos na hora de
ensinar o que não devemos fazer é usar o exemplo da ação e reação. Um exemplo
fácil é construir algo e depois ter uma ação que faça destruir o construído, para
que a criança perceba as consequências de suas ações. Alguns brinquedos ilustram
esse aprendizado de uma forma clara.

VAMOS FAZER A DIFERENÇA?


Justo é quem pratica a justiça. E praticar a justiça é fazer de acordo com o que
Deus fala na Palavra. Mas como ser justo no nosso dia a dia?
Nessa semana as crianças praticarão a justiça. Elas já separaram um tempo para
ouvir a Deus, agora vão por em prática o que Ele ensinou. Peça que elas revejam
suas próprias atitudes, se estão de acordo com o que Deus ensinou. Se não estão,
que nessa semana, elas se esforcem para mudar. Mudar comportamentos como
brigas, birras, mentiras, etc. Auxilie elas nessa tentativa, tente ficar em contato as
apoiando.

DINÂMICA

VARAL DE HISTÓRIAS
Uma forma diferente de contar a história para as crianças.

MATERIAL
Varal ;
Prendedores;
Desenhos da história bíblica;

DESENVOLVIMENTO
Conforme for contanto a história vá mostrando a imagem e pendurando no varal com os
prendedores. Você pode imprimir imagens ou desenhar a história.
RECURSO VISUAL

Creia na Palavra
RECURSO VISUAL

Ajude
RECURSO VISUAL

Interceda em oração
RECURSO VISUAL
Sou luz na escuridão
21 a 27 de Novembro

Base bíblica para estudo:


Mt 5:13-16 ♥ Jo 12:35 ♥ Jo 3:19 ♥ 1 Jo 1:5 ♥ Jo 9.5 ♥ Mt 4.16 ♥ Fp 2.14-16

"Vocês são o sal da terra. Mas, se o sal perder o seu sabor, como restaurá-lo?… Vocês
são a luz do mundo. Não se pode esconder uma cidade construída sobre um monte."
(Mateus 5:13-14 ARA)

Aprendendo para Ensinar


Querida (o) tia (o)
Temos passado por momentos difíceis. A escuridão tem sido frequente na vida das
pessoas com tantas noticias ruins, doenças, tragédias … Essa mesma escuridão tem
pairado sobre a vida dos cristãos. Mas existe algo em nossas vidas que pode e deve
fazer a diferença: a luz de Deus. Ele nos fez luz do mundo. E mais! Nos fez sal da terra.
Então, vamos fazer a diferença na vida das nossas crianças! Como elas estão? Você tem
sido a luz que ela tem precisado? Ou tem deixado a vida dela mais saborosa sendo o
tempero que faltava? Como você pode estar fazendo essa diferença na vida delas?
Talvez você esteja precisando de um pouco de luz também. Então, pense o seguinte:
Quando você põe sua luz para brilhar para os outros automaticamente ela brilha para
você também.

Ensinando à criança
Enquanto esteve neste mundo, Jesus foi luz (João 9.5; 3.19). Ele veio trazendo a luz para
guiar-nos ao caminho certo. Sempre que a luz é mencionada na Bíblia ela se refere as boas
obras, a Palavra de Deus e a Jesus. As trevas, pelo contrário, se referem as obras más, àquilo
que vem do mal.
Jesus chegou para iluminar um mundo que estava em trevas (Mateus 4.16), mas Ele sabia
que não ficaria para sempre aqui, Ele teria que morrer e ressuscitar. Por isso, Jesus deixou
um chamado a todos aqueles que creem Nele: Ser luz!
Nosso Senhor disse: Vós sois a luz do mundo. (Mateus 5.14). Para sermos luz, não podemos
ter nenhum tipo de comunhão com as trevas, com aquilo que pertence a Satanás e que
não obedece a Palavra de Deus.

Se somos luz, precisamos brilhar nesse mundo assim como Jesus. Vocês sabem o que uma
luz precisa para brilhar? Ela precisa de energia. Jesus e a Sua Palavra são a energia que
precisamos para brilhar.
Paulo disse que devemos brilhar como estrelas neste mundo que está cheio de coisas ruins
e fazemos isso quando praticamos a Palavra de Deus e quando fazemos o bem como Jesus
fez (Filipenses 2.14-16).
Quando brilhamos a luz de Cristo, as pessoas são guiadas a Deus. Nossas atitudes e palavras
podem salvar vidas! Assim como uma pequena luz pode salvar alguém perdido na escuridão!

VAMOS

LOUVAR !
Brilhando Vamos salgar/
Minha pequena luz
Acenda a luz
COMPORTAMENTO

EU APRENDO ASSIM
JARDIM E PRIMÁRIO ♡ Nesta fase as crianças caminham para a conquista da
autonomia e independência, conseguem analisar alguns fatos, tirar algumas
conclusões, discernir certo do errado e o bem do mal. Começam a despertar para a
busca de modelos para seguir de acordo com experiências vividas ou valores
ensinados a ela. Para transmitirmos os ensinamentos do que está certo ou errado de
acordo com a Palavra de Deus, devemos levá-los a refletir com exemplos consistentes,
para que possam confrontar com seus conhecimentos adquiridos. Dar oportunidade
da criança falar sobre o assunto, estimulando o diálogo é uma alternativa importante,
promove aos tios e tias possibilidades de receber estratégias do Espírito Santo para
conduzi-los, de forma eficaz ao um novo aprendizado ou reforçar o conhecimento já
existente.

VAMOS FAZER A DIFERENÇA?


A luz se estiver escondida não tem serventia. Um alimento por mais temperado que
esteja se não tiver sal falta alguma coisa. Como brilhar e temperar o mundo a sua volta?
Que tal ajudar suas crianças a fazer sua luz brilhar e temperar o mundo com boas
ações? O que ela pode fazer para iluminar a vida de alguém, na escola, na vizinhança,
na igreja? Nem sempre é preciso fazer algo grande. Um bom dia, um sorriso, uma
Palavra como, Jesus te ama, pode iluminar o dia de alguém.

DINÂMICA

NÃO ESCONDA SUA LUZ


“ Vocês são a luz para o mundo. Não se pode esconder uma cidade construída
sobre um monte. Ninguém acende uma lamparina para colocá-la debaixo de um
cesto. Pelo contrário, ela é colocada no lugar próprio para que ilumine todos os que
estão na casa.” (Mateus 5:14-15)

MATERIAL
Figuras de lâmpada escondida ( Opcional: você pode levar uma lanterna e um cesto)
Figuras que tem exemplos de crianças que são a luz do mundo

Mostre a imagem da lâmpada escondida (ou coloque a lanterna acesa debaixo do


cesto), e pergunte: O que tem de errado na imagem? Espere as respostas. Com
certeza elas acharão estranho a imagem. Explique: Isso é o que tem feito muitos
adultos e crianças também, quando não “iluminam”. É bem assim que elas estão.
Depois mostre a segunda imagem, e explique o que é ser luz do mundo.
RECURSO VISUAL
RECURSO VISUAL
RECURSO VISUAL
Eu sirvo a Deus
28 de NOVEMBRO a 04 de DEZEMBRO

Base bíblica para estudo: ♥ Malaquias 3: 13-18 ♥

"Então, vereis outra vez a diferença entre o justo e o perverso, entre o que serve a
Deus e o que não o serve." (Malaquias 3:18 ARA)

Aprendendo para Ensinar


Querida (o) tia (o)
Vamos falar a respeito de ser a diferença e fazer a diferença. Primeiro nós
precisamos ser alcançados e transformados por Deus, e depois, Deus usará cada um
de nós para alcançar e transformar a outros.
Ninguém pode dar aquilo que não possui. Que possamos ensinar isso às nossas
crianças, através da Palavra e até mesmo de testemunhos do que Deus realizou em
nossas vidas e através de nossas vidas.
Antes de anunciar o Reino de Deus, precisamos buscá-lo. Ninguém pode ensinar algo
para o coração de outro sem que primeiro esteja dentro de seu coração.

Ensinando à criança
“Porque o Filho do Homem também não veio para ser servido, mas para servir e dar a sua
vida em resgate de muitos.” (Marcos 10:45 ARC)
Servo é uma pessoa que se dedica totalmente a servir a Deus sem ficar questionando suas
ordens e vontades. Todo cristão deve se tornar servo de Deus, e se preocupar mais em
cumprir os desejos Dele do que os próprios.
MAIOR EXEMPLO DE SERVO
Jesus é nosso Maior exemplo de servidão. Ele poderia ter dito não para o Deus Pai, poderia
clamar enquanto sofria, era preso. Mas Ele sabia da Vontade de Seu Senhor, então preferiu
renunciar, deixar sua vontade para agradar a Deus.

ASSIM DEVEMOS FAZER


“Se alguém me serve, siga-me; e, onde eu estiver, ali estará também o meu servo. E, se
alguém me servir, meu Pai o honrará.” (João 12:26 ARC)
Mentira: Você quebrou o vaso da mãe, sabe que se falar a verdade poderá ser castigado,
mas porque é servo de Deus e sabe que a VERDADE O agrada, prefere sofrer as
consequências e falar a verdade ao invés de mentir.

Palavrões: Está todo mundo na escola falando um palavrão de brincadeira, ou cantando


uma música que fala palavrões. Você sabe que se não fizer o mesmo talvez será zoado,
ficará sozinho, mas prefere sofrer essas consequências e agradar a Deus não agindo igual
a todos porque é servo Dele.

VAMOS

LOUVAR !
Servir a Deus é Servir Hora de ajudar
muito bom
DICAS

EU APRENDO ASSIM
BERÇÁRIO E MATERNAL ♡ A nossa expressão facial e o tom de voz também dizem
algo sobre o que estamos ensinando. Devemos falar com amor tanto para ensinar
o que está certo aos olhos de Deus, quanto o que não está de acordo com a Sua
Palavra. Procure olhar bem firme nos olhinhos, referir-se à criança usando seu
nome. Esse ambiente de interação traz a atenção e concentração da criança para
a mensagem que se quer transmitir, provoca o vínculo emocional tão importante
para um aprendizado significativo.

VAMOS FAZER A DIFERENÇA?


Ser servido é bom, mas estamos dispostos a servir? Que tal nessa semana colocarmos as
boas atitudes em prática servindo aos outros?
A criança pode começar pela sua família, sua mãe, seu pai, seu irmão(ã). Faça ao outro o
que você gostaria que fizessem a você. O filho(a) pode ajudar na casa com a louça,
varrendo, arrumando seu quarto. Eles podem ajudar os pais naquilo que eles estiverem
precisando.

DINÂMICA

COMO ESTOU SERVINDO A DEUS?


Tia, você pode fazer esta DESENVOLVIMENTO
dinâmica antes de iniciar a Sirva com água morna a maioria das crianças e
sua aula como uma deixe-as beber (elas irão reclamar). Sirva outro grupo
Introdução. Primeiro cante menor com água fresca e para uma criança apenas
louvores com eles e os deixe sirva o suco ou refrigerante num copo bem bonito ou
bem cansados e com sede. taça. As crianças irão questionar sua atitude,
pergunte para elas porque acham que você fez
MATERIAIS aquilo.
Água normal em copos de Explique que muitos de nós estamos servindo Jesus
plástico; de qualquer jeito, como a água quente ou fresca em
Suco ou refrigerante bem qualquer copo… Mas Ele merece ser servido com o
geladinho e gostoso em um Melhor que temos a oferecer, como a última criança
copo ou taça bem bonita que você serviu. Pergunte para as crianças: "Quando
(Reserve mais suco ou servimos Jesus de qualquer jeito"? Depois: "Como
refrigerante para servir a podemos servir Jesus com o nosso melhor "?
todos após a dinâmica. Em seguida sirva a todos com o suco ou refrigerante
Ninguém ficará com vontade.) e explique que o servo dá o seu melhor o tempo todo
para Deus. E assim você pode iniciar a sua aula de
hoje…
RECURSO VISUAL
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