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PLANO DE CURSO
Identificação
Ementa
Gravitação.
Fluidos.
Oscilações e sistemas oscilantes.
Ondas Harmônicas em uma Dimensão.
Ondas Estacionárias.
A Superposição de Ondas de Diferentes Frequências.
Propagação de Ondas.
Temperatura.
Calor e a Primeira Lei da Termodinâmica.
A teoria cinética dos gases.
A segunda lei da termodinâmica e a entropia.
Objetivo Geral
Desenvolver competências e habilidades para que o aluno aprenda os conceitos fundamentais, bem como
as técnicas operatórias e suas aplicações em situações práticas.
Objetivos específicos:
Fornecer uma base para que o discente compreenda as noções fundamentais de mecânica
dos fluidos, gravitação, oscilações e termodinâmica.
Estabelecer os diferentes tipos de abordagens para cada tipo de fenômeno correspondente à
mecânica dos fluidos, gravitação, oscilações e termodinâmica .
Capacitar os discentes na operacionalização das equações integrais e diferenciais que
descrevem o comportamento das propriedades Físicas.
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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
CAMPUS SALINÓPOLIS
Conteúdo Programático
1 – Gravitação.
2 – Estática dos Fluidos.
3 – Noções de Hidrodinâmica.
4 – O oscilador harmônico.
5 – Oscilações amortecidas e forçadas.
6 – Ondas.
7 – Temperatura.
Metodologia
- As atividades síncronas ocorrerão por meio de aulas expositivas com resumos dos conteúdos da disciplina
e para a resolução de exercícios do livro-texto, sendo transmitidas via Google Meet e disponibilizadas para
a turma através da postagem dos slides das aulas no Sigaa.
- As atividades assíncronas serão realizadas por meio do Sigaa e consistirão na postagem dos slides
das aulas com o conteúdo da disciplina para a turma, na realização de avaliações e de outras
atividades avaliativas.
- As informações sobre a realização das aulas, avaliações e outras atividades serão disponibilizadas no
Sigaa e no grupo de Whatsapp de Física II da turma.
Avaliação
- A avaliação do discente será feita a partir de provas, que serão baseadas nos problemas propostos em
livros-textos da bibliografia da disciplina e outros livros-textos similares.
- No decorrer do curso serão realizadas 3 avaliações.
- Cada avaliação compreenderá os seguintes conteúdos:
***Primeira avaliação
1- Gravitação.
2 - Estática dos Fluidos.
3 - Noções de Hidrodinâmica.
***Segunda avaliação
4 - O oscilador harmônico.
5 - Oscilações amortecidas e forçadas.
6 - Ondas.
***Terceira avaliação
7 - Temperatura.
- Cada avaliação será composta de 4 problemas sobre os conteúdos especificados acima e terá duração e
data estabelecidas pelo docente ao longo do curso.
- As avaliações deverão ser entregues via SIgaa, nas datas e horários estabelecidos pelo docente.
- As avaliações entregues após o horário estabelecido não serão aceitas.
- As mesmas devem ser escaneadas de maneira legível e assinadas em cada folha pelo discente.
- A resolução da prova deverá ser, exclusivamente, de autoria do discente, assim, se a prova entregue pelo
discente possuir resoluções que apresentem duplicidade evidente com outras resoluções de outros
discentes da turma e/ou livros-textos, manuais, notas de aula e etc, os discentes serão penalizados com a
perda total dos pontos referentes ao problema que apresente duplicidade.
- As resoluções dos problemas da prova deverão ser realizados de forma detalhada, explicativa e
consistente, acarretando a perda de parte dos pontos as resoluções que não seguirem essas
características.
- Cada avaliação valerá no máximo 10 pontos.
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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
CAMPUS SALINÓPOLIS
- O conceito final do discente será obtido a partir da média aritmética das duas maiores notas, dentre as três
avaliações.
- O conceito INSUFICIENTE abrange a seguinte escala de notas (0,0 ≤ média aritmética < 5,0).
- O conceito REGULAR abrange a seguinte escala de notas (5,0 ≤ média aritmética < 7,0).
- O conceito BOM abrange a seguinte escala de notas (7,0 ≤ média aritmética < 9,0).
- O conceito EXCELENTE abrange a seguinte escala de notas (9,0 ≤ média aritmética ≤ 10,0).
- Para o discente ser considerado como APROVADO, o mesmo deverá ter obtido, no mínimo, o conceito
REGULAR.
- Não haverá realização de avaliação substitutiva.
Bibliografia básica
HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de Física. Vol.2, LTC, 2016.
SEARS, F.; ZEMANSKY, M. Física II: Termodinâmica e Ondas. Pearson, 2015.
TIPLER, P.A.; MOSCA, G. Física para cientistas e engenheiros. Vol. 1. LTC, 2009.
Bibliografia complementar