3 Reprogramação Do PTS Da Obra Da Construção Da Barragem Do Rio Catolé

GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA
PROGRAMA ACELERAÇÃO DO CRESCIMENTO – PAC II SEMIÁRIDO

SERVIÇOS URBANOS DE ÁGUA E ESGOTO
3ª REPROGRAMAÇÃO DO PROJETO DE TRABALHO SOCIAL
OBRA DE CONSTRUÇÃO DA BARRAGEM DO RIO CATOLÉ
Termo de Compromisso nº 394.941-94/2012
Salvador – Bahia
Outubro / 2020
GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA
Rui Costa
SECRETARIA DE INFRAESTRUTURA HÍDRICA E SANEAMENTO

Leonardo Góes da Silva
EMPRESA BAIANA DE ÁGUAS E SANEAMENTO S/A

Rogério Cedraz
DIRETORIA DE EMPREENDIMENTOS
Rita de Cássia Sarmento Bonfim
UNIDADE DE EXPANSÃO DO INTERIOR

Christiano Bressy Dultra Barbosa
GERÊNCIA SOCIOAMBIENTAL
Fernanda Velame Maia
SUPERVISÃO DE AÇÃO SOCIAL DO INTERIOR

Rosana Carvalho Rocha
GERENCIAMENTO MAGNA ENGENHARIA LTDA.

Responsável Técnico pela elaboração do PTS
Gisele Durães Oliveira
Assistente Social
2
Projeto de Trabalho Social da Obra de Construção da Barragem do Rio Catolé – PAC II –
ESAM/DE/EMBASA – Outubro 2020.
Saída
Revisão/
Data Descrição das alterações Elaboração Aprovação
Versão
Data CI
.Envio do PTS para liberação Eunice Dias

1ª 31/10/2012 Gisele Durães 31/10/2012 552/2012 - SSA
do recurso. Ribeiro
versão
Ajustes no Projeto
Eunice Dias
Rev. 01 02/09/2013 considerando a Gisele Durães 02/09/2013 386/2013-SSA
Ribeiro
planilha de preços da Embasa.
Atendimento a CAIXA, após
visita técnica.
Ajustes no Projeto
considerando a necessidade de Eunice Dias
Rev. 02 10/06/2013 Gisele Durães 10/06/2013 223/2013-SSA
reformulação dos padrões Ribeiro
inicialmente adotados, revisão
da metodologia e planilha de
preços da Embasa.
Atendimento a solicitações da
Eunice Dias
Rev. 03 02/09/2014 CAIXA e envio do PTS ajustado Nátila Muller 19/02/2014 075/2014- SSA
Ribeiro
para aprovação do documento.
Apresentação da 1ª
Reprogramação do PTS em
1ª Fernanda
01/08/2017 virtude da alteração do espoco Nátila Muller 01/08/2017 267/2017- ESAM
versão Velame Maia
da obra no que se refere ao
prazo de execução
Envio da nota técnica nº
067/2020-ESAM e a 2º
Reprogramação do PTS –
SEI nº
1ª EXECUÇÃO DIRETA em Fernanda
06/08/2020 Gisele Durães 11/08/2020 100.0872.2020.00033
versão resposta aos Ofícios nº Velame Maia
06-64
25/39/2020 (16/07/2020) e
2942/2020 (09/07/2020) –
GIGOV/AS.
1ª Fernanda
1610/2020 Envio da 3ª Reprogramação Gisele Durães
versão Velame Maia
3
Sumário
1, IDENTIFICAÇÃO ............................................................................................................... 7
2. INTRODUÇÃO................................................................................................................... 9
3. HISTÓRICO DO EMPREENDIMENTO ..................................................................... 11
3.1. CONCEPÇÃO DA OBRA ........................................................................................................... 11
3.2 CONCEPÇÃO DO TRABALHO SOCIAL .............................................................................. 12
3.2.1 Atividades Executadas – Período Administração Direta .............................................. 19
4. JUSTIFICATIVA ........................................................................................................ 31
3. OBJETIVOS .................................................................................................................... 32
Objetivo Geral...................................................................................................................... 32
Objetivos Específicos: ......................................................................................................... 32
4. METODOLOGIA .............................................................................................................. 33
EIXO I - MOBILIZAÇÃO, ORGANIZAÇÃO E FORTALECIMENTO SOCIAL ........................ 36
Capacitação em Legislação Ambiental I (sem diária) ........................................................... 36
Contatos Institucionais I ....................................................................................................... 39
Formação e Reuniões Mensais da Comissão de Acompanhamento da Obra – CAO .......... 40
Reunião para Formação da Comissão de Acompanhamento da Obra ................................ 41
Assembleia para Formação da Comissão de Acompanhamento da Obra ........................... 42
Reuniões Mensais de Acompanhamento da Comissão de Acompanhamento da Obra ....... 44
Minicurso sobre Economia Solidária I .................................................................................. 45
Oficina de Associativismo/Cooperativismo I......................................................................... 48
EIXO II - ACOMPANHAMENTO E GESTÃO SOCIAL DA INTERVENÇÃO ......................... 51
Mobilização Social para obras de construção de Barragem................................................. 51
Reunião Comunitária I ......................................................................................................... 56
EIXO III - EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PATRIMONIAL........................................................ 58
Formação e Acompanhamento de Educadores Ambientais ................................................. 58
Formação de Educadores Ambientais ................................................................................. 58
Acompanhamento de Educadores Ambientais .................................................................... 61
Minicurso sobre Revitalização de Nascentes, Rios e Açudes I (sem diária)......................... 63
Oficina de Teatro I (sem diária)............................................................................................ 75
Oficina e Concurso de História em Quadrinhos I (sem diária) .............................................. 78
Oficina para Investigação dos Corpos Hídricos Locais I ...................................................... 82
Palestra Educativa para Estudantes I .................................................................................. 85
Palestra Educativa para Trabalhadores do Empreendimento I ............................................ 86
Roda de Conversa sobre Problemáticas Sociais I ............................................................... 90
Seminário sobre Combate a Queimadas I (sem diária) ........................................................ 92
4
EIXO IV - DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO....................................................... 94
Feira Socioambiental I ......................................................................................................... 94
Minicurso sobre Culturas Agrícolas Locais I (sem diária) ..................................................... 96
Oficina de Aproveitamento Integral de Alimentos I (sem diária) ........................................... 99
Oficina de Implantação de Viveiros e Produção de Mudas de Árvores Nativas I (sem diária)
.......................................................................................................................................... 102
Oficina de Produção de Doces Caseiros com Frutas I (sem diária) ................................... 105
Oficina sobre técnicas de formação de preços e comercialização de produtos i (sem diária)
.......................................................................................................................................... 107
EIXO V - PLANEJAMENTO, MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO ..................................... 110
Avaliação da Formação de Educadores Ambientais .......................................................... 112
Avaliação do PTS pela Comunidade.................................................................................. 114
Elaboração do Relatório de Acompanhamento do Trabalho Social – RATS I (2 vias) ........ 124
Elaboração do Relatório Final I (2 vias) ............................................................................. 125
Monitoramento e Avaliação do PTS pelos Parceiros ......................................................... 126
Reunião de Monitoramento do PTS ................................................................................... 128
Reunião de Transição para Fase de Implantação/Ampliação para a Operação de Sistemas
.......................................................................................................................................... 130
CUSTOS OPERACIONAIS ................................................................................................ 133
Recursos Humanos ........................................................................................................... 133
Auxiliar Administrativo ....................................................................................................... 133
Gerente de contrato II (com diária) .................................................................................... 134
Mobilizador ........................................................................................................................ 135
Itens Diversos .................................................................................................................... 136
Auxílio Moradia - para Assistente Social ............................................................................ 136
Carro de Som .................................................................................................................... 137
Cartilha (criação e produção) ............................................................................................. 138
Cartilha (reprodução) ......................................................................................................... 139
Escritório Social III e IV ...................................................................................................... 140
Filmagem ........................................................................................................................... 142
Folder ................................................................................................................................ 143
Folheto .............................................................................................................................. 144
Inserção em Rádio/Interior ................................................................................................. 145
Placa ................................................................................................................................. 146
Produção de Spot .............................................................................................................. 146
Translado .......................................................................................................................... 147
6. QUADRO RESUMO METODOLÓGICO ........................................................................ 149
7. COMPOSIÇÃO DA EQUIPE TÉCNICA ......................................................................... 155
Equipe técnica permanente ............................................................................................................. 155
5
Equipe técnica temporária ............................................................................................................... 156
8. AVALIAÇÃO DO PTS .................................................................................................... 159
8.1 Painel de Indicadores .................................................................................................. 160
9, PARCERIAS .................................................................................................................. 163
10. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES .............................................................................. 164
10.1. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES REALIZADAS..................................................... 164
10.2. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES A REALIZAR ...................................................... 165
11. CRONOGRAMA DE DESEMBOLSO ........................................................................... 168
13. PLANILHA DE ORÇAMENTO ..................................................................................... 170
ANEXOS ........................................................................................................................... 172
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES (CARGA HORÁRIA PROFISSIONAL) ........................ 173
6
1, IDENTIFICAÇÃO
Programa: Serviços Urbanos de Água e Esgoto Contrato: 394.941-94/2012
Fonte de recursos: OGU/Ministério das Cidades
Ação/Modalidade: Ampliação do Sistema de Abastecimento de Água - SAA
Empreendimento: Construção da Barragem do Rio Catolé
Localização/Município: Região Sudoeste UF: BA
Proponente: Embasa – Empresa Baiana de Águas e Saneamento S/A
Responsável Técnico Social: Fernanda Velame Maia
Formação Acadêmica: Serviço Social Nº Registro Profissional: 3831
Telefone: (71) 3372.4892 E-mail: fernanda.velame@embasa.ba.gov.br
Empresa Executora: VPL Excelência em Projetos LTDA
Início da execução do Trabalho Social: -
Informações sobre valores de investimento

TRABALHO SOCIAL TOTAL (OBRA
COMPOSIÇÃO DO
OBRA + TRABALHO
EMPREENDIMENTO
ANTERIOR ADITIVO ATUAL SOCIAL)
Repasse 129.235.757,80 730.404,15 - - 129.966.161,95
Contrapartida 1.609.395,38 9.095,85 - - 1.618.491,23
Total 130.845.153,18 739.500,00 - - 131.584.653,18
VALOR VALOR UTILIZADO - SALDO DO VALOR DA

CONTRATADO (VPL) TRABALHO SOCIAL REPROGRAMAÇÃO
739.500,00 - - -
Informações sobre prazos

Prazo contratual de obra: 990 dias (33 meses) Prazo contrato VPL: 630 dias (21 meses)
Prazo inicial de execução do PTS: 1.080 dias Período executado até Outubro/2020: 450 dias
7
(36 meses) (15 meses - execução direta)
Prazo previsto para o novo PTS: 630 dias (21 Prazo total previsto para o PTS em QCI: 1.080
meses) dias (36 meses)
Nº de famílias beneficiadas: 9.439 Nº de pessoas beneficiadas: 32.093
Outras Informações:
8
2. INTRODUÇÃO
O Governo do Estado da Bahia está investindo na elevação das condições de saneamento

do Estado com recursos do Programa de Aceleração do Crescimento – PAC/ Ministério das
Cidades, através do apoio à implantação e ampliação de Sistemas de Abastecimento de
Água e Esgotamento Sanitário. Desta forma, o Governo do Estado da Bahia objetiva garantir
o saneamento básico e contribuir para a melhoria da qualidade de vida da população.
A ausência de serviços públicos na área de saneamento leva a população a buscar

alternativas para solucionar os seus problemas com o abastecimento de água e com o
esgotamento doméstico, mesmo que as soluções adotadas não sejam as mais apropriadas,
recorrendo a soluções decorrentes de sua cultura e do seu poder aquisitivo.
Buscando solucionar os problemas de abastecimento de água e esgotamento sanitário a

Empresa Baiana de Águas e Saneamento – Embasa, vinculada à Secretaria de
Infraestrutura Hídrica e Saneamento, que tem por finalidade executar a política de
saneamento na Bahia, vem executando obras de implantação e ampliação dos sistemas de
abastecimento de água e esgotamento sanitário no Estado, aspirando à universalização
desses serviços.
As políticas públicas para o saneamento ambiental não se restringem a implantação e

ampliação de sistemas de saneamento. As políticas públicas são responsáveis por ações
que interferem e condicionam diretamente a qualidade de vida das pessoas. Envolvem um
complexo conjunto de desafios como a universalização do acesso aos serviços, o
investimento necessário a prestação desses serviços, a organização e gestão institucionais,
a educação ambiental, a interação com as políticas urbanas, ambientais e de saúde, além
do controle social.
Nesse contexto, a educação ambiental se consolida como um campo que busca vincular o
exercício da cidadania na garantia da dignidade humana e da qualidade de vida para todos,
à proteção dos sistemas ecológicos, sob um novo patamar ético de relações sociais que
fundam a relação sociedade-natureza.
Com o objetivo de implementar a política de saneamento e garantir a educação ambiental, a

Embasa, vai executar nos municípios de Vitória da Conquista e Barra do Choça, obras para
implantação da Barragem de Catolé e o Projeto de Trabalho Social, sendo previsto o
atendimento direta e indiretamente de 9.439 habitantes dos municípios envolvidos.
9
Paralelamente à implantação da Barragem de Catolé será desenvolvido o Projeto de
Trabalho Social, que contemplará ações integradas à problemática socioambiental local,
ressaltando a participação comunitária a fim de envolver o público de interação em todas as
fases do projeto, fomentando o controle social, conforme previsto na Lei do Saneamento nº
14.026/20 e em consonância com a Lei Estadual nº. 11.612 de 08 de outubro de 2009, que
dispõe sobre Política Estadual de Recursos Hídricos e o Sistema Nacional de
Gerenciamento de Recursos Hídricos.
Um dos grandes desafios do PTS é promover, com a mobilização social e a educação

ambiental, a reflexão crítica sobre a importância do saneamento e da conservação do meio
ambiente para as populações beneficiadas e o controle social na gestão de políticas de
saneamento ambiental, conferindo sustentabilidade aos investimentos realizados nessa
área.
Fundamentada na concepção sistêmica, a proposta para execução do PTS contempla um

conjunto de elementos subsequentes e interdependentes que buscam alcançar os objetivos
do presente trabalho, que se estrutura em cinco eixos, sendo eles: EIXO I – Mobilização,
Organização e Fortalecimento Social; EIXO II – Acompanhamento e Gestão Social da
Intervenção; EIXO III – Educação Ambiental e Patrimonial; EIXO IV – Desenvolvimento
Socioeconômico; EIXO V – Planejamento, Monitoramento e Avaliação.
A proposta de reprogramação do Projeto de Trabalho Social, que será executada em 21

meses, sendo 18 meses de obra e 03 meses pós-obra, com um custo total de R$
739.500,00, derivados de repasse de recursos do Orçamento geral da União – OGU, no
âmbito do Programa de Aceleração do Crescimento – PAC II.
10
3. HISTÓRICO DO EMPREENDIMENTO
3.1. CONCEPÇÃO DA OBRA
Tendo em vista as limitações do SIAA de Vitória da Conquista frente ao crescimento da

população, e como parte das ações do Governo do Estado para enfrentamento aos efeitos
da seca que atingiram os mananciais utilizados para o abastecimento de água nos
municípios atendidos pelo sistema, a Embasa irá realizar a obra de construção da Barragem
do Rio Catolé, localizada a jusante da confluência do Rio Catolé com o Ribeirão Água Fria.
O Termo de Compromisso nº 394.941-94/2012 foi assinado em 31/10/2012, com vigência
para 29/07/2022.
A obra supracitada tem como características Técnicas:

 Área da Bacia Hidrográfica - 761,20 km2
 Altura até o Na Máximo Normal - 53,00 metros
 Extensão da Barragem - 347,00 metros
 Largura do Vertedouro - 55,00 metros
 Volume Máximo Normal - 23,73 hm3
 Bacia Hidráulica - 159,50 ha
 Vazão Regularizada (100% garantida) - 670,00 l/s
 Demanda Humana Atendida (final de plano) - 670,00 l/s
 Demanda Ecológica: 310,00 l/s
Neste empreendimento serão executados ainda os serviços de Arqueologia, Ambientais,

sociais e Geotécnicos, cujos projetos foram definidos mediante estudos preliminares.
O projeto de Obra foi licitado pelo Regime Diferenciado de Contratação nº 001/2017 - RDC,
cujo vencedor do certame foi o grupo OAS Engenharia e Construções S.A., com valor do
empreendimento de R$ 130.845.153,18, homologado em 19/02/18, com o contrato nº
460013206/2018 assinado em 16/05/2018 e Ordem de Serviço – OS emitida em 02/05/2019.
No período de maio/2019 a janeiro/2020, a empresa OAS esteve responsável pela etapa de

elaboração do Projeto Executivo da Barragem. Em maio/2020 o Projeto Executivo conceitual
foi validado pela Embasa, quando foi iniciada a execução dos serviços do acesso definitivo e
retirada do material para desvio do rio.
O Projeto Arqueológico foi licitado pela Concorrência Nacional nº 039/17 - CN, tendo como
11
vencedora a empresa Ambientec, no valor de R$ 921.468,39, homologado junto à DIREX
em 12/01/2018, firmou o contrato nº 460012941/18 em 08/02/18 e foi publicado em
23/02/18, A Ordem de Serviço foi emitida em 23/04/2018.
Quanto aos Serviços Ambientais, estes foram licitados pela CN nº 033/18 em 05/06/18, no
valor de R$ 12.250.810,50. Entretanto, a vencedora deste processo licitatório não pôde ser
contratada tendo vista o Mandado de Segurança nº 0562659-43.2018.8.05.0001 movido por
uma das licitantes. Após a medida liminar ter sido negada na 7ª vara da Fazenda Pública da
Comarca de Salvador, a empresa interpôs Agravo de Instrumento (nº 8026574-
79.2018.8.05.0000) na Terceira Câmara Cível do TJBA, que concedeu o efeito suspensivo.
A Embasa aguarda decisão judicial, porém até o momento não houve qualquer deliberação.
Ressalta-se que a Licença Prévia foi emitida pelo INEMA em 31/10/2017. Dando
continuidade ao processo de licenciamento da obra, a solicitação da Licença de Instalação
(LI) foi concedida em 17/04/2018, pela portaria nº 15969 com validade de cinco anos. Assim,
o processo para Autorização de Supressão de Vegetação e manejo de fauna foi formado em
03/09/2013, sob nº 2013.001.001692/INEMA/LIC-01692. A autorização foi concedida em
17/04/2018 com validade de 03 anos, pela portaria nº 5970. Foi publicado em 07/12/2019, a
Portaria n° 19.761-INEMA que concede a autorização de Supressão de Vegetação Nativa,
referente às implantações dos acessos, jazidas e outras áreas da Barragem do Rio Catolé,
com validade de 03 anos
Quanto ao processo de Outorga, este foi concedido em 27/06/2017, através da Portaria

14.295, pelo prazo de 04 anos.
No que diz respeito ao processo de liberação dos serviços Arqueológicos pelo IPHAN, a
ação foi iniciada em 30/05/2018 através Ofício nº 18/2018 da empresa Ambientec
encaminhando o Programa de Monitoramento e Salvamento arqueológico. A Portaria
IPHAN/CNA nº 48/18 foi emitida pelo órgão em 17/08/18, para início do Projeto de Pesquisa.
O Contrato nº 460012941/18 foi suspenso em 19/10/18 por 120 dias.
3.2 CONCEPÇÃO DO TRABALHO SOCIAL
O PTS referente à execução do Trabalho Social na Obra de Construção da Barragem de

Catolé teve sua 1ª versão elaborada em outubro/2012. Após apresentação deste ao órgão
financiador, surgiu à necessidade de adequação das atividades nos aspectos quantitativos e
qualitativos.
12
Assim, foram realizadas visitas técnicas e pesquisas em campo nos meses de março/13,
abril/2013 e janeiro/2014 nas áreas de influência direta e indireta que priorizaram a
elaboração e adequação das atividades do Projeto. O documento ainda foi revisado por
mais três vezes resultando nas versões de junho/2013, setembro/2013 e fevereiro/2014.
Também fez parte das visitas, a leitura e análise de informações relacionadas à dinâmica
socioambiental do Município, bem como sua articulação com Vitória da Conquista, que
exerce grande influência social, política e econômica em Barra do Choça. Nesse sentido, a
ação buscou produzir um mapeamento parcial dos aspectos socioambientais na sua relação
com o empreendimento e verificar as propriedades localizadas na Área de Influência Indireta
(AII) e propriedades localizadas na Área de Influência Direta (AID).
Figura 01 - AID do Meio Socioeconômico
Na 1ª visita á área de intervenção realizada em março/2013, envolvendo a técnica da Caixa,

Aldeize Cardoso e a assistente social a serviço da Embasa, Gisele Durães. A atividade teve
o objetivo de levantar as potencialidades da área de influência do empreendimento, para
que fosse possível o levantamento de atividades que expressassem a realidade das
comunidades envolvidas.
Posteriormente foi realizada uma 2ª visita a região onde a bióloga Natália Batista (Gerente
da Divisão de Ação Ambiental SSAA) e a assistente social Gisele Durães constataram que o
13
município tem grande riqueza hídrica, que o coloca como fonte de água potável para Vitória
da Conquista, Planalto e Belo Campo e, ainda apresenta grande produção de café.
Em decorrência das informações coletadas em campo, foram criadas 10 atividades: Oficina

de viveiro e produção de mudas de ervas medicinais; Oficina de revitalização das nascentes
dos rios e açudes; Oficina sobre manejo de águas cinza; Oficina de aproveitamento de
Biossólido (Compostagem); Oficina de manejo da propriedade rural; Oficina de produção de
mudas de árvores nativas; Palestra de combate a queimadas; Produção e utilização de
plantas medicinais; Oficina de aproveitamento integral dos alimentos; Oficina sobre
meliponicultura. Das ações apresentadas 08 foram inseridas no documento.
No período de 06 a 10 de Janeiro/2014, a bióloga Nátila Mullem e a assistente social Gisele

Durães Oliveira visitaram as áreas de intervenção da obra, com objetivo de levantar o perfil
do público alvo.
Figura 02 - Zona Rural e Urbana de Barra do Choça
No município de Barra do Choça priorizou-se visitar a Prefeitura Municipal, Secretarias

Municipais, Organizações Sociais e proprietários residentes no entorno da área da
barragem.
Para a execução de obras públicas, em especial àquelas que geram grandes impactos na
dinâmica de um município e/ou região, é fundamental a realização de Reuniões e/ou
Audiências Públicas para esclarecimento e discussão do projeto com a população local,
14
organizações sociais, poder público e órgãos de controle e fiscalização. Tal ação atende à
legislação e possibilita a participação, o controle social e a definição de estratégias que
atendam às necessidades da população.
Assim, foram realizadas quatro Reuniões Públicas e uma Audiência Pública, conforme
apontado abaixo:
 Reunião Pública – Itapetinga

Em 28/05/2013, das 14:40 às 19:00 h, no Auditório da Cooperativa Regional do Médio
Sudoeste – COOPARDO, Itapetinga, foi realizada pela Embasa uma Reunião Pública com o
objetivo de apresentar os Estudos Ambientais realizados na Bacia do Rio Catolé.
Participaram da reunião 103 pessoas, entre representantes da Prefeitura, da Câmara de

Vereadores, da Embasa, das Organizações Sociais e de Comunicação, do Ministério
Público, do SAAE de Itapetinga, da Universidade e da comunidade, conforme lista de
presença. Estes foram mobilizados por meio de visitas domiciliares e institucionais, da
veiculação do convite nos meios de comunicação locais e da fixação de cartazes em áreas
de grande circulação.
Nesta reunião foram explanados e debatidos o processo de licenciamento ambiental da

Barragem do rio Catolé, estudos ambientais realizados, condicionantes ambientais e planos
e programas ambientais previstos para o período de execução da obra e no pós-obra; a
Avaliação Ambiental Integrada – AAI, a qualidade da água da bacia do Rio Catolé Grande:
risco de salinização e eutrofização das águas e índice de qualidade da água, apresentando
a situação atual da bacia; e resultado da simulação hidrológica da infraestrutura hídrica de
toda a bacia do Rio Catolé Grande.
Esta reunião evidencia-se pelo registro em ata.
 Audiência Pública – Vitória da Conquista

Em 17/01/2017, das 15:15 às 19:05 h, no Auditório do Colégio Modelo Luís Eduardo
Magalhães – Vitória da Conquista, foi realizada pela Embasa uma Audiência Pública com o
objetivo de apresentar os Estudos Ambientais, Projetos de Engenharia e Social, referentes à
obra de construção de Barragem do Rio Catolé.
Após ampla divulgação, estiveram presentes na Audiência 162 pessoas, entre

representantes dos poderes públicos municipal e federal, do INEMA, da Embasa, das
associações, lideranças comunitárias e moradores dos municípios de Vitória da Conquista e
Barra do Choça.
15
Na Audiência foi discutido o problema hídrico vivido na região e as ações adotadas pela
Embasa para enfrentar essa situação; os estudos técnicos realizados para a construção da
Barragem do Rio Catolé (viabilidade, localização, dados gerais, características
hidrológicas/hidráulicas, concepção do projeto básico, valor do investimento e prazo da
obra); o Licenciamento Ambiental, as exigências que deverão ser obedecidas pelo
empreendedor; os estudos ambientais, avaliação dos impactos, planos e programas, e as
medidas mitigadoras e compensatórias; a proposta de intervenção social prevista para as
diversas fases obra (papel do trabalho socioambiental; recursos a serem investidos e origem
destes; prazos; objetivos, metodologias, atividades e avaliação); a importância da
participação da comunidade e do exercício do controle social, por meio da formação da
Comissão de Acompanhamento da Obra. A Audiência foi registrada em ata.
• Reunião Pública - Barra do Choça

Em 08/02/2017, das 13:30 às 17:30 h, no Auditório do Centro Educacional de Barra do
Choça – Barra do Choça, foi realizada uma Reunião Pública para apresentar os Estudos
Ambientais, Projetos de Engenharia e Social, referentes à obra de construção da Barragem
de Catolé, considerando a disponibilidade hídrica e a situação de abastecimento da região.
Participaram desta Reunião 212 pessoas, entre representantes dos poderes públicos,
municipal e estadual, através da Secretaria da Infraestrutura Hídrica e Saneamento - SIHS,
da Secretaria do Meio Ambiente – SEMA e do Instituto do Meio Ambiente e Recursos
Hídricos – INEMA, da Embasa, das organizações sociais, lideranças comunitárias e
moradores dos municípios de Barra do Choça e Vitória da Conquista.
Nesta Reunião foi apresentado pelo INEMA o comportamento climático entre fevereiro de
2016 e janeiro de 2017 na Bahia, com foco no Processo de Planejamento e Gestão das
Águas no território baiano, assim como o Mapa do Monitor de Seca do Nordeste e a
Previsão do Tempo para médio prazo. Foram abordados pela Embasa os Impactos da
Estiagem no Sistema Produtor de Água de Barra do Choça, com destaque para o ano de
2016; a preocupação da Concessionária e do Governo do Estado com os impactos que
podem ocorrer no município; e a obra da Barragem do Catolé como uma das soluções para
a crise hídrica da região, garantindo o abastecimento humano e a continuidade dos outros
usos da água. Foram apresentados também os estudos de viabilidade, localização, dados
gerais, características hidrológicas/hidráulicas, concepção do projeto básico, valor do
investimento e prazo da obra da Barragem do Rio Catolé, destacando que esta não afetará
a obra de captação emergencial do rio Catolé.
16
Quando à regularização ambiental, na referida reunião foram apresentados a situação do
Licenciamento Ambiental; as exigências que deverão ser obedecidas pela Embasa para
localizar, implantar, operar e alterar empreendimentos e os estudos necessários para a
captação e outorga; e os estudos ambientais, avaliação dos impactos, planos e programas,
e as medidas mitigadoras e compensatórias.
Foi citado o Projeto de Trabalho Social, mas não foi apresentado de forma detalhada
considerando que os participantes demandaram debate sobre os diversos aspectos
abordados. Na reunião, foram externadas e discutidas as solicitações da prefeitura, dos
irrigantes (pequenos e grandes proprietários) e da comunidade. A Reunião foi registrada em
ata.
• Reunião do Ministério Público - Vitória da Conquista

No dia 25/04/2017, das 9:00 às 12:00 h, na Promotoria Regional de Meio Ambiente – Vitória
da Conquista, foi realizada Reunião sobre a Barragem do Rio Catolé, por solicitação do
Ministério Público de Vitória da Conquista. A Reunião contou com a presença de 40
pessoas, entre representantes da Embasa, das Promotorias de Meio Ambiente e do
Consumidor, e do Projeto Todas as Cores pela Defesa da Bacia do Rio Catolé Grande
(municípios de Barra do Choça, Caatiba, Itambé, Itapetinga, Nova Canaã, Planalto e Vitória
da Conquista).
A Reunião teve como objetivos a apresentação pela Embasa do Projeto de Construção da

Barragem do Rio Catolé Grande, envolvendo as ações de Sustentação; deliberação dos
Integrantes do Projeto Todas as Cores com relação ao Projeto da Barragem; e indicação de
novos membros do grupo técnico, diante da vacância de cadeiras. Os temas foram
discutidos tecnicamente, sendo apresentadas as informações para aprofundamento na
Câmara Técnica do Projeto Todas as Cores. A Reunião foi registrada em ata.
• Reunião da Câmara de Vereadores - Itapetinga

Em 25/04/2017, das 16:30 às 20:00 h., na Câmara de Vereadores de Itapetinga, foi
realizada uma Reunião para apresentação dos Estudos Ambientais, Projetos de Engenharia
e Social, referentes à obra de construção da Barragem de Catolé, considerando a
disponibilidade hídrica e a situação de abastecimento da região.
A referida Reunião foi solicitada, mobilizada e conduzida pela Câmara de Vereadores, não
tendo sido disponibilizada a Embasa nenhum registro desta.
O Projeto de Trabalho Social foi aprovado pelo Agente Financeiro, sendo licitado por meio
da CN nº 069/2014, tendo como empresa vencedora a Proximal Educação e
Desenvolvimento Socioambiental, resultando na assinatura do Contrato nº 460005259, em
17
13/08/2014, no valor de R$ 1.698.718,76 (um milhão, seiscentos e noventa e oito mil,
setecentos e dezoito reais e setenta e seis centavos), com Ordem de Serviço - OS nº
051/2014, expedida em 23/10/2014. Apesar de emitida a OS, a execução do PTS não foi
iniciada em função do não início das obras. Tendo em vista alteração do escopo da obra no
que se refere ao prazo de execução e a defasagem da planilha licitada, a Embasa rescindiu
o referido contrato e fez adequações no PTS já aprovado, sendo apresentada ao agente
financeiro uma reprogramação.
Ressalta-se que no período 2014-2016 ocorreram duas atualizações da planilha de

orçamento para o PTS, o que levou a uma grande defasagem na planilha licitada e
contratada.
Apesar de emitida a OS, o PTS não foi executado considerando o atraso no início da obra,
por problemas nos processos licitatórios. Tendo em vista a alteração do escopo da obra, no
que se refere ao prazo de execução, a defasagem da planilha orçamentária licitada do PTS,
as solicitações das comunidades envolvidas e do Poder Público, a Embasa rescindiu o
referido contrato e fez adequações no projeto já aprovado.
No processo licitatório (CN 057/17) o PTS da obra de Implantação da Barragem de Catolé

foi orçado em R$ 2.013.913,73, tendo como vencedora do certame a Empresa 3A Projetos
Ambientais Eireli (EPP), que firmou o Contrato nº 460013117/2018 com a Embasa em
11/04/18, no valor de R$ 1.324.984,59.
No momento da emissão da Ordem de Serviço para a 3A Projetos Ambientais Eireli (EPP),

referente ao Contrato nº 460013117/2018 - PTS da obra de Construção da Barragem do Rio
Catolé, a referida empresa, por meio do Processo nº 1654/2020, solicitou a rescisão do
contrato em questão, alegando “impossibilidade de cumprimento de contrato nas mesmas
condições estabelecidas na proposta de preço datada de outubro de 2017 (...)”, sendo o
pleito deferido pela Diretoria Executiva da Embasa, conforme Termo de Rescisão nº
007/2020.
Desde o início da obra, em agosto de 2019, a Embasa vem desenvolvendo o Projeto de

Trabalho Social por execução direta. No período de agosto/2019 a Outubro/2020 foram
elaborados 15 Relatório de Acompanhamento do Projeto de Trabalho Social – RATS.
Diante do exposto, a Embasa realizou o trabalho social com equipe própria, considerando
as intervenções físicas realizadas no período.
Apresentamos a seguir a descrição das atividades executadas no período supracitado:
18
3.2.1 Atividades Executadas – Período Administração Direta
Pesquisa e Levantamento do Perfil Profissional dos Moradores de Barra do Choça
A Pesquisa e Levantamento do Perfil Profissional dos Moradores tem o objetivo de coletar

dados sobre o perfil profissional da população de Barra do Choça de modo a classificar as
potencialidades de trabalho dentro do empreendimento.
Foram aplicados 237 questionários no período de outubro/2019 a julho/2010.
Quadro 01 - Pesquisa e Levantamento do Perfil Profissional dos Moradores

Período N° de atividades desenvolvidas N° de participantes
17 a 29/10/2019 01 10
11 a 22/11/2019 01 55
05 a 06/12/2019 01 14
07 a 20/01/2020 01 61
06, 14, 21 e 27/02/2020 01 30
02, 10 e 16/03/2020 01 67
Total 06 237
Contato Institucional
Os contatos institucionais têm por objetivo possibilitar o desenvolvimento do projeto de

forma articulada com as instituições e organizações do munícipio de intervenção.
Durante a execução do Projeto de Trabalho Social em Barra do Choça foram realizados 09

contatos , com a participação de 31 participantes.
Quadro 02 - Contato Institucional

N° de atividades
Período N° de participantes Público participante
desenvolvidas
13/08/2019 01 03
10, 23 e 30/09/2019 01 02
Poder público local,
escolas da área de
01 e 11/11/2019 01 01
intervenção física,
organizações sociais.
26/11/2019 01 01
21/01/2020 01 15
19
30/03/2020 03 07
05/05/2020 01 02
Total 09 31 -
Reunião Comunitária
Esta reunião tem como objetivo informar ao público de interação sobre as intervenções
físicas e atividades de educação ambiental, previstas ou em execução em determinada
área.
Foram realizadas 03 reuniões na Associação dos Produtores Rurais da Agricultura Familiar,

no povoado Morro de São Paulo. Totalizando 49 participantes.
Quadro 03 - Reunião Comunitária na Associação dos Produtores Rurais
27/10/2019 01 29
31/01/2020 01 15
07/02/2020 01 05
25/09/2020 01 06
Total 03 49
Roda de Conversa sobre as Problemáticas Sociais
Esta atividade tem como objetivo discutir com os moradores da área de intervenção a
respeito das problemáticas sociais locais e as oriundas da chegada do empreendimento.
Durante a execução do PTS foram realizados 02 Rodas de Conversas com a participação

de 39 morados no Centro de Atenção Psicossocial – CAPS.
Quadro 04 - Mobilização Social para Roda de Conversa sobre as Problemáticas Sociais
23 e 30/09/2019 01 10
01 e 04/10/2019 01 18
Total 02 28
20
Quadro 05 - Roda de Conversa sobre as Problemáticas Sociais
22 e 25/10/2019 02 32
Palestra Educativa
Esta atividade consiste em sensibilizar os participantes quanto à importância dos recursos

naturais, da implantação/ampliação do sistema e do uso adequado dos equipamentos
implantados.
Foram realizadas 03 atividades com o total de 347 participantes.
Quadro 06 - Palestra Educativa

N° de atividades N° de
Período Participantes
desenvolvidas participantes
16/10/2019 01 255 Alunos do Colégio Estadual Daria Viana
29/11/2019 Escola Municipal Professor Josenildo
01 77
Leite
31/01/2020 01 15 Colégio Municipal Maria da Glória
Total 03 347 -
Mobilização Social para Frentes de Serviço
Esta atividade consiste em comunicar aos moradores que residem nas proximidades sobre
atenção e a restrição para transitar na Área Diretamente Afetada – ADA.
Durante a execução do PTS foram realizados 12 acompanhamentos de reclamações, com a

participação de 38 proprietários da área de intervenção.
Quadro 07 - Mobilização Social para Frentes de Serviço
28 e 29/05/2020 01 04
02, 04, 09 e 10/06/2020 06 22
14 e 15/07/2020 05 12
Total 12 38
21
Mobilização Social para Acompanhamento das Reclamações
Esta mobilização realizará visitas às residências ou instituições que registram reclamações,

para levantamento de informações complementares/esclarecimentos e comunicação com as
partes interessadas quanto ao tratamento das demandas e os seus encaminhamentos.
Durante a execução do PTS foram realizados 08 acompanhamentos de reclamações, com a

participação de 14 proprietários da área de intervenção.
Quadro 08 - Mobilização Social para Acompanhamento das Reclamações

N° de atividades
Período N° de participantes
desenvolvidas
15 e 30/08/2019 02 02
06 e 07/05/2020 01 04
22, 24 e 31/07/2020 01 04
03, 06, 12, 25 e 26/08/2020 04 04
Total 08 14
Mobilização Social para Prevenção de Impactos da Obra e Acompanhamento das

Famílias.
Esta mobilização consiste em acompanhar as famílias residentes em imóveis localizados

nas áreas de maior impacto físico da obra, visando a prevenção e identificação de possíveis
problemas oriundos da intervenção.
Durante a execução do PTS foram realizados 25 mobilizações com a participação de 86

participantes.
Quadro 09 - Mobilização Social para Prevenção de Impactos da Obra e Acompanhamento

das Famílias.
Período N° de atividades N° de participantes

desenvolvidas
19 a 30/08/2019 01 07
03 e 04/09/2019 01 10
03 a 29/10/2019 01 12
22
18 a 22/11/2019 01 04
03, 06, 07,09, 10, 16, 24, 27, 29, 05

18
30 e 31/01/2020
04, 05, 10 e 13/02/2020 04 10
26, 27 e 30/03/2020 01 03
01, 02 e 03/04/2020 02 06
04 e 27/05/2020 01 01
02 e 05/06/2020 02 06
06, 27 28/07/2020 04 07
14 e 21/09/2020 02 02
Total 25 86
Mobilização Social para Regularização Fundiária
O processo de mobilização tem como objetivo garantir a regularização fundiária da área em

que serão implantados os equipamentos do sistema, a partir da orientação sobre sua
necessidade para a funcionalidade da obra e os procedimentos adotados pela Embasa para
formalização do processo.
Durante a execução do PTS foram realizados 07 mobilizações para regularização fundiária,

com a participação de 24 moradores.
Quadro 10 - Mobilização Social para regularização fundiária
N° de atividades
desenvolvidas
05/08/2019 01 02
27/09/2019 01 09
19/11/2019 01 04
26/12/2019 01 03
02 e 07/01/2020 02 02
30 e 31/07/2020 01 04
TOTAL 07 24
23
Reunião de Alinhamento com a Equipe Ambiental e Visita técnica ao Sitio do Eixo da
Barragem
Esta atividade tem objetivo planejar a execução do Trabalho Socioambiental.
Durante a execução, em Barra do Choça, foi realizado 03 Reunião de Planejamento com a

participação de 08 trabalhadores.
Quadro 11 - Mapeamento do Eixo da Barragem, Reunião com Equipe Ambiental
N° de atividades
desenvolvidas
05 e 06/08/2019 03 08
Visita técnica às fazendas da área de intervenção
Esta atividade tem como objetivo orientar os proprietários quanto as etapas de Construção
da Barragem do rio Catolé. Durante a execução, foram realizadas 02 visitas técnicas com a
participação de 02 proprietários.
Quadro 12 – Visita técnica nas Fazendas onde será uma parte da ADA
desenvolvidas
14 e 19/08/2019 01 01
18/10/2019 01 01
TOTAL 02 02
Visita à área de Intervenção
Esta atividade tem como objetivo conhecer e verificar o andamento da obra da barragem do
Catolé.
Durante a execução, foi realizado 03 visitas, com a participação de 61 moradores da área de

intervenção.
24
Quadro 13 - Visita dos Vereadores, Poder público local, escolas da área de intervenção
física, organizações sociais AO Canteiro de Obras da Barragem do Rio Catolé

desenvolvidas
05/09/2019 01 27
30/09/2019 01 06
28/10/2019 01 28
Total 03 61
Participação no Lançamento da 7ª edição do jornal do ECO TEENS
A atividade teve o objetivo de participar da atividade no Centro Educacional Manoel Ramos,

no Povoado do Sossego.
Quadro 14 - Lançamento da 7ª edição do jornal do ECO TEENS

desenvolvidas
01/11/2019 01 120
Acompanhar Audiência Pública para discutir o Projeto de Lei Plano Setorial.
A audiência pública tem como objetivo discussão do Projeto de Lei nº 13 que dispõe sobre o
Plano Setorial de Abastecimento de Água e Esgotamento Sanitário, no município de Barra
do Choça.
Foi realizada 01 audiência, com a participação de 40 moradores da área de intervenção.
Quadro 15 - Acompanhar Audiência Pública para discutir o Projeto de lei Plano Setorial.
desenvolvidas
08/11/2019 01 40
Visita Técnica ao Eixo da Barragem e Canteiro Ambiental
A atividade teve o objetivo de acompanhar a equipe técnica do Instituto do Meio Ambiente e

Recursos Hídricos – INEMA, nas áreas de estocagem das madeiras e viveiro de mudas da
Barragem do Rio Catolé.
25
Foi realizada 01 visita, com a participação de 03 técnicos do INEMA.
Quadro 16 - Visita Técnica do Instituto do Meio Ambiente e Recursos Hídricos - INEMA

desenvolvidas
18/11/2019 01 03
Contratação Direta para Locação de Área - Viveiro de Mudas e da Área de Estocagem

de Madeira
A atividade teve como objetivo realizar contratação direta para locação das áreas onde
estão implantados o viveiro de mudas e o pátio de estocagem da barragem do Rio Catolé.
Quadro 17 - Contratação Direta para Locação de Área - Viveiro de Mudas e da Área de

Estocagem de Madeira

desenvolvidas
13, 14, 22 e 23/01/2020 01 01
03 e 12/02/2020 01 01
Total 02 02
Autorização para entrada da Companhia de Eletricidade do Estado da Bahia – Coelba,

na Fazenda Três Irmãs.
A atividade teve objetivo de solicitar autorizar do morador para entrada da Coelba na

Fazenda Três Irmãs. Participou da atividade o proprietário da fazenda.
Quadro 17 - Autorização para Entrada da Companhia de Eletricidade do Estado da Bahia –

Coelba, na Fazenda Três Irmãs.

desenvolvidas
21, 22 e 28/01/2020 01 01
Acompanhamento das Queimadas das Coivaras Referentes à Supressão Vegetal
A atividade teve o objetivo de mobilizar os moradores quanto ao cuidado com as famílias

diante das queimadas das Coivaras na etapa de supressão vegetal.
26
Participaram da atividade 10 moradores da área de intervenção.
Quadro 18 – Queimadas das Coivaras Referentes à Supressão Vegetal.

desenvolvidas
30/01/2020 01 10
Mobilização para Autorização para o Serviço de Terraplanagem
A atividade tinha como objetivo de articular com um proprietário os serviços de

terraplanagem da construção da estrada definitiva à jusante da barragem. Participou da
atividade 01 proprietário da área de intervenção.
Quadro 19 - Autorização para Bota-fora do Serviço de Terraplanagem

desenvolvidas
04/02/2020 01 01
Visita técnica da Companhia de Eletricidade do Estado da Bahia – Coelba
A atividade tem por objetivo articular com a Coelba as ligações novas de energia para as
propriedades adquiridas pelos moradores da área de intervenção. Participaram da atividade
03 trabalhadores da instituição.
Quadro 20 - Visita técnica da Companhia de Eletricidade do Estado da Bahia – Coelba

N° de atividades
desenvolvidas
05/02/2020 01 03
Considerando o prazo de execução e as atividades executadas na fase de execução direta,

para compor o processo licitatório nº 109/2020, foi elaborada a 3ª Reprogramação do
Projeto de Trabalho Social que será executada no município de Barra do Choça pela
vencedora do certame, a empresa VPL EXCELÊNCIA EM PROJETOS LTDA, em 21
meses, que custará R$ 739.500,00, com recursos do Orçamento Geral da União - OGU, no
âmbito do Serviços Urbanos de Água e Esgoto. Desse valor R$ 730.404,15 são oriundos de
repasse e R$ 9.095,85 são contrapartida da Embasa.
Destaca-se que, o documento também precisou atender a Portaria nº 464 de 25/07/2018,

fazendo com que o PTS sofresse uma reorganização nos eixos e atividades.
27
Portanto, após adequações, o PTS de R$ 1.324.984,59 passou a ser R$ 739.500,00.
Tempo de
Contrato Empresa Valor contratado
execução
460013117/18 3A Projetos Ambientais Eireli (EPP) R$ 1.324.984,59 36 meses
460016779/20 VPL Excelência em Projetos Ltda. R$ 739.500,00 21 meses
Para esse período de execução do Trabalho Social, além das atividades executadas por
administração direta, foram ajustados os seguintes itens:
1ª 3ª
Atividade Reprogramação Reprogramação
Apresentação e Discussão do Mapeamento/Diagnóstico Socioambiental 02 01
Contatos Institucionais I 36 21
Reuniões Mensais de Acompanhamento com a CAO 32 16
Reunião Comunitária I 17 19
Reunião Comunitária II 17 -
Reunião Pública 02 -
Formação de Educadores Ambientais I - sem Instrutor 03 02
Acompanhamento de Educadores Ambientais 12 06
Minicurso Gestão de Resíduos Sólidos I - sem diárias 02 -
Mostra de Vídeo I 11 03
Mutirão de Limpeza 02 01
Oficina de Aproveitamento de Resíduos Orgânicos I - Sem diárias 02 -
Oficina de Artesanato Natural I - Sem Diárias 02 -
Oficina de Fabricação de Sabão Artesanal 04 -
Oficina de Implantação de Viveiros e Produção de Mudas de Árvores

02 01
Nativas I - Sem Diárias
Oficina de Produção de Mel I - Sem Diárias 02 -
Oficina de Saneamento Básico e Saúde Coletiva I - sem diárias 02 -
Oficina de Investigação de Corpos Hídricos - 02
Oficina Sobre Produção e Utilização de Plantas Medicinais I - Sem 02 -

Diárias
28
Palestra Educativa nas Escolas ou na Comunidade II 66 30
Palestra Educativa para Trabalhadores do Empreendimento e 12 03

Comunidade
Plantio de Mudas - 03
Roda de conversa sobre problemáticas sociais 08 03
Seminário sobre Combate a Queimadas - 02
Plantão Social I 36 -
Escritório Social III - 10
Escritório Social IV - 11
Ajuda de Custo - Assistente Social 36 21
Cartilha - Reprodução (exemplares com até 12 páginas + capa, 2.880 2.250

impressão offset, em policromia, capa em papel couchê 30 kg e miolo em
apergaminhado de 75 kg, tamanho 15 cm X 21 cm (fechado),
acabamento canoa com 02 grampos)
Cartilha (criação e produção) - 03
Folheto 7.200 9.440
Material informativo - Carro de Som (veículo de pequeno porte com 72

42
sistemas de sonorização)
Mobilização Comunitária - Auxiliar Administrativo 36 21
Mobilização Comunitária - Mobilizador 108 63
Mobilização Comunitária - Assistente Social para Barragem 36 -
Mobilização Social para Obras de Construção de Barragem - 21
Gerente de contrato II / com diária 36 21
Translado 79.648 45.562
Placa - 01
Oficina de Avaliação da Formação de Educadores Ambientais 01 02
Reunião para Monitoramento e Avaliação do Trabalho Social 19 -
Reunião de Avaliação do PTS - 21
Reunião de Planejamento do PTS - 21
Avaliação do PTS pela Comunidade - 02
Monitoramento e Avaliação do PTS pelos parceiros - 01
Planejamento de Atividades e Elaboração do Relatório Mensal I (2 vias) 36 21
29
Reunião para transição da fase de implantação/ampliação para a 03 01
operação de sistemas
30
4. JUSTIFICATIVA
As alterações aqui apresentadas justificam-se pela necessidade de:
 Atender ao novo Processo Licitatório do PTS;

 Ajustar os quantitativos das atividades e insumos já licitados, em função das
demandas verificadas pela comunidade, em campo por administração direta;
 Possibilitar a continuidade das ações de educação ambiental em razão da finalização
da fase de execução direta do PTS.
Nesta reprogramação, o prazo de execução do Trabalho Social será de 630 dias (21
meses), contemplando os períodos de obra e pós-obra.
Vale destacar que a Embasa, por meio de execução direta, realizou atividades no período
de agosto de 2019 a outubro de 2020 (15 meses).
Esta Reprogramação configura-se em um novo documento para fins de adequação ao

contrato com a VPL Excelência em Projetos Ltda. ao prazo da obra, e tem por finalidade a
validação, pela CAIXA, da concepção metodológica proposta nesta etapa do Projeto de
Trabalho Social na obra de Construção da Barragem do Rio Catolé.
Sendo assim, esta reprogramação busca, dentro das possibilidades do contrato, realizar um
conjunto de ações/atividades de educação socioambiental que visem garantir às famílias e
comunidades ações de mobilização, sensibilização e instrumentalização que sejam
suficientes no enfrentamento e encaminhamento das questões relacionadas ao saneamento
básico.
Considerando a pandemia pelo COVID19, será necessária a continuidade da adoção de

medidas de distanciamento para evitar a possível contaminação ou a propagação da
doença, assim, as ações de Educação Ambiental e patrimonial serão desenvolvidas, a
princípio, de forma virtual e também presencial respeitando todos os cuidados necessários.
31
3. OBJETIVOS
Objetivo Geral
Contribuir para a melhoria das condições de vida da população da área de intervenção, a

conservação dos recursos naturais e a sustentabilidade do sistema.
Objetivos Específicos:
EIXO I – Mobilização, Organização e Fortalecimento Social

- Incentivar a diversidade de representações de público no PTS.
- Fomentar canais de participação e controle social no processo de ampliação do SES.
- Instrumentalizar as lideranças para o desenvolvimento ou fortalecimento das iniciativas
comunitárias.
- Desenvolver ações em parceria com o Poder Público, instituições de ensino e
organizações sociais.
EIXO II – Acompanhamento e Gestão Social da Intervenção
- Mediar às demandas decorrentes da execução da obra em relação aos interesses da
comunidade.
- Promover o acesso da população beneficiária aos serviços implantados.
EIXO III – Educação Ambiental e Patrimonial
- Estimular a reflexão sobre as dimensões sociais, econômicas, políticas, culturais e
ambientais que influenciam na qualidade de vida.
- Difundir conceitos e práticas voltados à conservação dos recursos ambientais e ao uso
adequado dos equipamentos coletivos.
EIXO IV – Desenvolvimento Socioeconômico
- Construir conhecimentos e habilidades para incremento da renda familiar.
- Promover ações de inclusão produtiva, econômica e social para o desenvolvimento
Socioterritorial.
EIXO V – Planejamento, Monitoramento e Avaliação
- Identificar características, demandas e potencialidades da área de intervenção.
- Monitorar os resultados das ações desenvolvidas.
- Avaliar de forma participativa os resultados do PTS.
32
4. METODOLOGIA
A Reprogramação do PTS da obra de construção da Barragem de Catolé foi elaborada com

base nos normativos previstos no Programa de Educação Ambiental e Mobilização Social
em Saneamento (PEAMSS), no Manual de Instruções do Trabalho Social nos Programas e
Ações do Ministério das Cidades (Portaria nº 464 de 25 de julho de 2018) e no Manual para
Apresentação de Propostas para Sistemas de Abastecimento de Água e Esgotamento
Sanitário do Ministério das Cidades, sendo fundamentados nas seguintes legislações:
Política Federal de Saneamento Básico (Lei nº 14.026/20 de 15 de Julho de 2020); Ligação
de Efluentes à rede Pública de Esgotamento Sanitário (Lei nº 7.307 de 23 de janeiro de
1998); Política Estadual de Saneamento Básico (Lei nº 11.172 de 01 de dezembro de 2008);
Política Nacional de Educação Ambiental (Lei nº 9.795 de 27 de abril de 1999),
regulamentada pelo Decreto nº 4.281, de 25 de junho de 2002; Política de Educação
Ambiental do Estado da Bahia (Lei Estadual nº 12.056 de 07 de janeiro de 2011); e Política
Nacional de Recursos Hídricos (Lei nº 9.433 de 08 de janeiro de 1997).
O PTS compreende um conjunto de atividades que se inter-relacionam, tendo como

elementos centrais a mobilização social, a participação comunitária, a educação ambiental e
a comunicação Social e variam de acordo com o tipo e porte do empreendimento, as
características sociais, culturais, ambientais e econômicas da área de intervenção e o perfil
do público beneficiário.
A mobilização social assume um papel preponderante no seu desenvolvimento, servindo de

estratégia para “convocar vontades1”, despertando emoções e suscitando o envolvimento da
população beneficiária nas múltiplas dimensões do Projeto. Nessa direção, pretende-se com
a educação ambiental o envolvimento da população nas discussões, identificação e busca
de soluções para problemas que emergem de suas vidas cotidianas, articulando as
demandas individuais às coletivas.
São recomendações gerais para o desenvolvimento do projeto:

 Todas as atividades executadas do PTS serão descritas no Relatório de
Acompanhamento do Trabalho Social (RATS), contemplando suas evidências.
Quando houver previsão de instrutor será apresentado no mês que antecede a
realização da atividade, o currículo do profissional e o Plano de Trabalho elaborado
por esse (contendo a programação da atividade, a metodologia e os conteúdos
1
Toro, Bernardo.
33
programáticos), para submissão à aprovação por parte da ESAM. O instrutor
contratado será responsável pela elaboração do material didático em forma de
apostila (quando houver previsão desse item), que também deverá ser submetido
previamente para análise e validação da ESAM. O material deverá estar
devidamente encadernado, com capa, folha de identificação, sumário e bibliografia.
O instrutor elaborará, ainda, o Relatório de Atividade, contendo o detalhamento
desta, o material de apoio, a apresentação e demais componentes que subsidiaram
a realização desta; tais documentos serão anexados ao RATS do período, junto com
o currículo do instrutor para envio ao Agente Financeiro;
 Os materiais gráficos, utilizados em ações de divulgação e comunicação, e
atividades de educação ambiental, deverão conter as logomarcas específicas
(considerando a fonte de recursos do projeto e as orientações da área de
comunicação da Embasa) e estar de acordo com as seguintes especificações,
conforme Termo de Referência do Trabalho Social:
 Certificado: formato 300 mm X 210 mm, 4 X 0 cores, papel couchê liso 60 gr;
 Folder: com 03 dobras, formato 210 mm X 297 mm, impressão off-set, papel couchê,
4 X 4, frente/verso, 90g, 04 cores;
 Folheto: 14 cm x 15 cm, impressão em papel offset, 75 g, 2x0;
 Formulário: cópia comum em papel A4;
 Cartilha: reprodução de exemplares com até 12 páginas + capa, impressão off-set,
em policromia, capa em papel couchê 30g e miolo em apergaminhado de 75g,
tamanho 15 cm X 21 cm (fechado), acabamento canoa com 02 grampos.
 Módulo Didático: colorido em folha A4, encadernado, com capa, contracapa e folha
de créditos;
 Banner: plotagem em vinil, colorido, 80 X 120 cm.
 Visando a sustentabilidade sugere-se que o lanche e o almoço ofertados nas
atividades sejam adquiridos no município da intervenção, favorecendo e valorizando
a produção local e os alimentos naturais, devendo ser evitado o uso de materiais
descartáveis (copo, prato e etc.) e a oferta de alimentos industrializados;
 As atividades poderão ser realizadas no Escritório Social ou em espaços da
comunidade;
 O Trabalho Social se estenderá por seis meses após a conclusão da obra e as
atividades previstas para esse período terão um caráter diferenciado daquelas
realizadas no período concomitante às obras, pois estão voltadas ao uso adequado
34
dos equipamentos implantados, uso racional da água e seu impacto financeiro no
orçamento familiar e avaliação final do PTS;
 As medições das atividades ocorrerão após sua execução completa, considerando a
entrega e aprovação dos produtos pela ESAM.
Para tanto, o PTS seja executado mediante metodologias participativas que permitam a
atuação efetiva da população beneficiária no processo educativo, através da valorização dos
saberes e experiências dos participantes, sem considerá-la mera receptora de informações
e conhecimentos.
Conforme Portaria 464 (25/07/2018), o PTS será executado durante o período de obra e
pós-obra. Ressaltamos que a fase de pós-obra se inicia imediatamente após a conclusão
das obras/serviços de engenharia. Para o PTS da Barragem de Catolé será adotado o prazo
de 03 meses pós-obra.
A seguir apresentamos o detalhamento metodológico das atividades propostas nesta

Reprogramação.
35
EIXO I - MOBILIZAÇÃO, ORGANIZAÇÃO E FORTALECIMENTO SOCIAL
Este eixo prevê processos de informação, mobilização, organização e capacitação da

população beneficiária visando promover a autonomia e o protagonismo social, bem como,
o fortalecimento das organizações existentes no território, a constituição e a formalização
de novas representações e novos canais de participação e controle social.
Capacitação em Legislação Ambiental I (sem diária)
Objetivo: discutir sobre as legislações ambientais relacionadas ao saneamento.
Facilitador: assistente social da contratada e instrutor com formação superior em Direito,

Engenharia Ambiental e Sanitária e Engenharia Florestal ou áreas afins e experiência
comprovada na atividade em questão.
Público participante: membros da CAO e lideranças locais.
Nº de participantes: 20.
Duração da atividade/carga horária: 20 horas, distribuídas em três dias, sendo 8 horas em

dois dias e 4 horas em um dia.
Período para realização: no mês 03, após a realização da Assembleia para Formação da
CAO.
Evidências: ficha de inscrição, lista de presença, registro fotográfico, ficha de avaliação e

Relatório do Instrutor.
Metodologia: a mobilização para a atividade ficará a cargo da equipe social e poderá ser
feita por meio de visitas domiciliares e institucionais, devendo ser priorizada a participação
dos membros da CAO e caso o número de vagas não seja preenchido poderão ser
convidadas lideranças comunitárias; os interessados em participar deverão preencher a
ficha de inscrição. A articulação e preparação da atividade serão de responsabilidade do
assistente social da contratada, e caberão ao instrutor contratado, aprovado pela
ESAM/Embasa, o planejamento, a execução e apresentação dos resultados da atividade por
meio de relatório, além de produção do material didático, a ser utilizado no curso, em forma
de apostila.
Essa capacitação tem como base as legislações ambientais em vigor, um conteúdo denso.
Por isso o facilitador deverá trabalhar de forma teórica x prática os seguintes assuntos:
36
• O que é meio ambiente? Contextualização sobre a compreensão de meio ambiente
ao longo dos períodos históricos;
• Política de Saneamento Ambiental no Brasil (contextualização histórica, com
apresentação de dados sobre o saneamento, a níveis nacional e local);
• Participação e Controle Social (aspectos legais e instrumentos);
• Panorama sobre as principais legislações ambientais, no âmbito federal, relativas ao
meio ambiente: Constituição Federal de 1988 – Art. 225; Lei Federal nº 12.651/2012 – Novo
Código Florestal; Lei Federal nº 9.984/2000 – Criação da ANA (Agência Nacional de Águas);
Lei Federal nº 14.026/20/2020 – Política Federal de Saneamento Básico; Lei Federal nº
6.938/1981 – Política Nacional de Meio Ambiente; Lei Federal nº 9.433/1997 – Política
Nacional Recursos Hídricos; Lei Federal nº 11.428/2006 – Lei da Mata Atlântica; Lei Federal
nº 9.605/1998 – Lei de Crimes Ambientais; Lei Federal nº 12.305/2010 – Política Nacional
de Resíduos Sólidos; Lei Federal nº 7.735/1989 – Criação do IBAMA (Instituto Brasileiro de
Meio Ambiente e Recursos Naturais Renováveis); Lei Federal nº 11.516/2007 – Criação do
ICMBio (Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade); Lei nº 9.795/ 1999 –
Política Nacional de Educação Ambiental;
• Panorama sobre as principais legislações ambientais, no âmbito estadual, relativas
ao meio ambiente: Lei Estadual nº 10.431/2006 – Política Estadual de Meio Ambiente; Lei
Estadual nº 12.932/2014 – Política Estadual de Resíduos Sólidos; Decreto Estadual nº
14.024/2012 – Regulamenta as Políticas Estaduais de Meio Ambiente e de Recursos
Hídricos; Lei Estadual nº 12.056/2011 – Política de Educação Ambiental do Estado da
Bahia; Lei Estadual nº 11.612/2009 – Política Estadual de Recursos Hídricos; Lei nº
12.212/2011 – Criação do Instituto de Meio Ambiente e Recurso Hídricos (INEMA); e Lei
Estadual nº 11.172/2008 – Política Estadual de Saneamento;
• Salienta-se que deverão ser observadas as atualizações das legislações indicadas.
• Outros assuntos propostos pelo instrutor e validados pela fiscalização da Embasa.
Na programação da atividade deverá constar, ainda, a participação de técnicos

responsáveis pela intervenção física para fazer uma abordagem sobre os aspectos técnicos
da construção de Barragem, proporcionando um espaço de diálogo entre as equipes de
engenharia, do social e a comunidade.
Ao final da capacitação, o público participante preencherá a ficha de avaliação.
37
RECURSOS NECESSÁRIOS
CUSTO GERAL:
Discriminação Quant. P. Unit P. Total
Capacitação em Legislação Ambiental I 01 3.166,03 3.166,03

Total R$ 3.166,03
DETALHAMENTO POR ATIVIDADE
Capacitação em Legislação Ambiental I
Atividade (composição) Unidade Quant. P. Unit. P. total
Assistente Social (com encargos sociais) Horas 20 52,00 1.040,00
Caneta Unidade 20 0,49 9,80
Lápis Unidade 20 0,28 5,60
Classificador polionda Unidade 20 1,21 24,20
Cola (líquida – branca – 40g) Unidade 04 0,49 1,96
Pincel atômico (preto cx. c/ 12 unid.) Caixa 01 12,59 12,59
Papel flip chart (66 x 96cm) Unidade 10 0,28 2,80
Giz de Cera (não tóxico – cores variadas cx.

Caixa 02 2,95 5,90
com 12)
Instrutor - nível superior Hora 20 39,00 780,00
Certificado (Modelo no formato 300 mm X

210 mm, 04 X 0 cores, papel couchê liso 60 Unidade 20 1,26 25,20
gr.)
Almoço Unidade 40 10,00 400,00
Aluguel de Data Show Unidade 03 59,26 177,78
Lanche Unidade 100 3,02 302,00
Folder (3 dobras - 120 x 297 MM - frente e

Unidade 20 0,15 3,00
verso)
Camisa (algodão - policromia impressão Hot

Unidade 20 6,32 126,40
Stam)
Impressão de apostila (15 páginas) Unidade 20 12,44 248,80
Total R$ 3.166,03
38
Translado
O translado (ida e volta) previsto para essa atividade foi apresentado nos Custos
Operacionais – Itens Diversos, visto que se trata de custo variável. Para esta atividade estão
previstos o total 62 km, considerando 01 trecho (ida e volta) – Vitória da Conquista/Barra do
Choça, sendo o valor de R$ 1,86 conforme tabela abaixo:
RECURSOS NECESSÁRIOS:
Valor Distância Distância Total

Município Valor
Unit. Trecho (Km) (Ida e volta)
Vitória da Conquista/Barra do Choça 0,03 31 62 1,86
TOTAL R$ 1,86
*Esse custo será medido na rubrica dos Custos Operacionais – Itens Diversos.
Contatos Institucionais I
Objetivo: possibilitar o desenvolvimento do projeto de forma articulada com as instituições e

organizações do munícipio de intervenção.
Facilitador: assistente social da contratada.
Público participante: organizações sociais, governamentais e entidades existentes na área

de interação.
Nº de participantes: o quantitativo de participantes é variável.
Duração da atividade/carga horária: 6h/mês.
Período para realização: mensal, no período de obras e no pós-obra.
Evidências: registro fotográfico e ajuda memória (quando houver).
Metodologia: os contatos institucionais são de responsabilidade do assistente social

contratado e poderão ser feitos por meio de visitas institucionais e ligações telefônicas,
quando já acordada com a instituição essa prática.
Serão realizados contatos, em todos os meses do projeto, com o poder público municipal,
ONGs atuantes na área, associações comunitárias e organizações religiosas, buscando a
participação dos diversos atores sociais no desenvolvimento do projeto.
Durante o contato, serão enfocados a metodologia adotada e o interesse no

desenvolvimento de ações conjuntas e do trabalho coletivo através da interação entre
39
diferentes instituições, de forma que se estabeleçam as interfaces e as responsabilidades.
Caso o contato estabelecido resulte numa parceria para realização conjunta de uma
atividade, onde cada parte assume uma responsabilidade no processo, a exemplo da
realização de uma campanha em que a instituição se comprometa a oferecer equipamentos
de suporte, sugerimos que o acordo firmado seja registrado por meio de ajuda memória.
Pós-obra: no período pós-obras, os contatos institucionais visarão o fechamento do ciclo de

execução do PTS e o estímulo à manutenção de articulações locais fomentadas pelo PTS.
Os custos, a metodologia e formas de registro dos contatos no período pós-obra seguirão o
mesmo padrão do período da obra.
CUSTO GERAL
Discriminação Quantidade P. Unitário P. Total
Contatos Institucionais 21 312,00 6.552,00
Total R$ 6.552,00
Contatos Institucionais
Composição Unidade Quantidade P. Unitário P. Total
Assistente Social (com encargos sociais) Horas 06 52,00 312,00
Total R$ 312,00
Formação e Reuniões Mensais da Comissão de Acompanhamento da Obra – CAO
Atendendo aos princípios da Lei Federal de Saneamento Básico nº 14.026/20, de 15 de

julho de 2020, será incentivada a formação e o acompanhamento da Comissão de
Acompanhamento da Obra – CAO como instrumento de controle social na ampliação ou
implantação de sistemas de abastecimento de água ou de esgotamento sanitário.
A CAO terá como objetivos: garantir a participação e a representatividade do público de

interação no acompanhamento da obra e do projeto social; contribuir para o processo de
socialização das informações; discutir e avaliar as questões ambientais locais, sugerindo
encaminhamentos.
A Comissão a ser constituída envolverá atores de Barra do Choça, sendo composta por:
40
representantes do Ministério Público (quando pertinente), da Embasa, do poder público local
(a serem escolhidos nas áreas de Infraestrutura, Meio-ambiente, Ação Social, Saúde e
Educação), da sociedade civil, das organizações sociais e de associações de moradores.
As reuniões de acompanhamento acontecerão mensalmente.
CUSTO GERAL
DISCRIMINAÇÃO P. Total
Reunião para Formação da Comissão de Acompanhamento da Obra 156,00
Assembleia para Formação da Comissão de Acompanhamento da Obra 208,00
Reuniões de Acompanhamento da Comissão de Acompanhamento 2.496,00
TOTAL R$ 2.860,00
Reunião para Formação da Comissão de Acompanhamento da Obra
Objetivo: esclarecer sobre o objetivo da CAO, mobilizando organizações da sociedade civil,

lideranças locais e moradores da área de intervenção para a sua composição.
Resultado esperado: identificação dos possíveis membros para compor a CAO.
Público participante: organizações da sociedade civil, lideranças locais e moradores da

área de intervenção.
Nº de participantes: 20 participantes, porém o quantitativo proposto é uma projeção,

levando em consideração que o número de participantes poderá variar de acordo com a
realidade local.
Duração da atividade/carga horária: 3 horas.
Período para realização: no 1º mês do cronograma de atividades.
Evidências: controle de entrega de documentos, registro fotográfico, lista de presença,

convite e ata.
Metodologia: a equipe social será responsável por mobilizar os líderes comunitários e

comunidade da área de intervenção por meio de visitas institucionais/domiciliares com
entrega de convites.
41
A Reunião para Formação da Comissão será realizada em local público, amplo, de fácil
acesso e que disponha de recursos audiovisuais e será conduzida pelo assistente social da
contratada.
Na reunião serão apresentados os objetivos da CAO, esclarecendo possíveis dúvidas entre

os presentes, com definição dos critérios para a participação na comissão; é importante que
o público participante seja sensibilizado quanto à importância da adesão à CAO,
considerando as determinações contidas na Lei Federal de Saneamento Básico nº
14.026/20, de 15 de julho de 2020.
Após essa etapa, serão identificados os representantes da sociedade civil que participarão
da comissão, cabendo aos participantes definir sobre a representação.
CUSTO GERAL
Reunião para Formação da CAO 01 156,00 156,00
Valor total R$ 156,00
Valor Total R$ 156,00
Assembleia para Formação da Comissão de Acompanhamento da Obra
Objetivo: formalizar a composição da CAO, elegendo seus representantes.
Resultado esperado: formação da Comissão de Acompanhamento.
Público participante: representantes do Poder Público, Ministério Público, Embasa e

lideranças e moradores identificados na reunião para formação.
Nº de participantes: 20 participantes, porém o quantitativo proposto é uma projeção,

levando em consideração que o número de participantes poderá variar de acordo com a
42
realidade local.
Período para realização: no 2º mês do cronograma de atividades.
Evidências: controle de entrega de documentos, convite e carta, registro fotográfico, lista de

presença, regimento interno e ata.
Metodologia: o assistente social deverá mobilizar representantes do Poder Público,

Ministério Público e lideranças e moradores definidos na reunião para formação, por meio
de visitas institucionais/domiciliares, com entrega de convites e cartas às instituições
públicas. A articulação, preparação e condução desta atividade também ficarão a cargo do
assistente social da contratada.
A reunião deverá ser realizada em local público, amplo, de fácil acesso e que disponha de
recursos audiovisuais. Na reunião será fomentada a constituição da Comissão de
Acompanhamento, havendo definição sobre a composição, as atribuições e competências
dos membros e a forma de funcionamento da CAO, com eleição para os cargos de
Presidente, Vice-Presidente, Secretário e Vice-Secretário e a construção do Regimento
Interno.
A CAO será constituída por membros titulares e seus respectivos suplentes, podendo ser
representada por:
 02 representantes da Embasa (Diretoria de Empreendimentos e Embasa Local);

 03 representantes do Poder Público Municipal (Ex.: Secretária Municipal de Meio
Ambiente; Secretaria Municipal de Infraestrutura, Desenvolvimento Urbano e
Serviços Públicos; Secretária Municipal de Assistência Social);
 Representantes da sociedade civil, indicados pela comunidade.
Os representantes das Secretarias Municipais serão indicados pelo Gestor Municipal.
O Regimento Interno deverá conter os objetivos, a composição, as atribuições, a estrutura, o

funcionamento e as competências da comissão. Observa-se que, dependendo da dinâmica
da reunião, o regimento interno poderá ser construído na primeira reunião de
acompanhamento da CAO.
Após sua constituição, a CAO será acompanhada pelo assistente social da contratada, que
terá o papel de contribuir para o funcionamento, fortalecimento e articulação dessa
comissão junto a outras organizações do município.
43
CUSTO GERAL
Assembleia para Formação da CAO 01 208,00 208,00
Valor total R$ 208,00
Assembleia para Formação da Comissão de Acompanhamento da Obra
Reuniões Mensais de Acompanhamento da Comissão de Acompanhamento da Obra
Objetivo: garantir à CAO o exercício do controle do social, por meio da realização de

encontros para discussão sobre os anseios da comunidade, repasse de informações sobre
as intervenções físicas, esclarecimentos de possíveis dúvidas e encaminhamento de
questões pertinentes.
Resultado esperado: garantia do exercício do controle social nos empreendimentos da
Embasa.
Público participante: membros da CAO.
Nº de participantes: número de membros da CAO.
Período para realização: do 4º ao 19º mês ou de acordo com a necessidade e demandas
locais.
Evidências: controle de entrega de documentos, registro fotográfico, convite, lista de
presença, ata e ficha de avaliação (trimestral).
Metodologia: a equipe social será responsável por mobilizar os membros da CAO para as
reuniões agendadas, conforme previsto no regimento interno, e acompanhar de forma
sistemática a atuação da comissão.
As reuniões serão realizadas em local público, amplo e de fácil acesso. Durante os

encontros serão discutidas questões sobre o andamento da obra e o trabalho social, os
44
anseios da comunidade e outros assuntos pertinentes, devendo o assistente social envolver
a equipe de engenharia da empresa executora e equipe de Fiscalização de obras da
Embasa para prestar esclarecimentos de possíveis dúvidas e dar encaminhamento as
questões pertinentes. Quando necessário serão convidados alguns representantes do
município de Vitória da Conquista, para participar das Reuniões de Acompanhamento.
É importante que, após a leitura e validação da ata da reunião anterior, o assistente social
apresente as ações adotadas diante das questões levantadas. A avaliação das reuniões de
Acompanhamento da CAO será feita trimestralmente, por meio do preenchimento da Ficha
de Avaliação ou outras técnicas de avaliação que melhor se adequem ao perfil do público
participante.
CUSTO GERAL
Reuniões Mensais de Acompanhamento da CAO 16 156,00 2.496,00
Valor total R$ 2.496,00
Minicurso sobre Economia Solidária I
Objetivo: socializar com os participantes os fundamentos da economia solidária.

Facilitador: assistente social da contratada e instrutor com formação de nível superior em
Administração, Economia, Tecnólogo em Gestão Pública, Serviço Social ou áreas afins e
experiência comprovada na atividade em questão.
Público Participante: moradores da área de intervenção.
Duração da atividade/carga horária: 12 horas, distribuídas em dois dias, sendo 8 horas no
primeiro e 4 horas no segundo.
45
Período para realização: no mês 12.
Evidências: ficha de inscrição e avaliação, registro fotográfico, lista de presença e relatório
do instrutor.
Metodologia: a mobilização para esta atividade ficará a cargo da equipe social e poderá ser
feita por meio de visitas domiciliares e institucionais; os interessados em participar deverão
preencher a ficha de inscrição. A articulação e preparação da atividade serão de
responsabilidade do assistente social da contratada. Caberá ao instrutor, aprovado pela
ESAM/Embasa, planejar, executar e apresentar os resultados da atividade por meio de
relatório, além de elaborar o material didático a ser utilizado no curso, em forma de apostila.
A oficina abordará conhecimentos teóricos e atividades práticas sobre economia solidária,
sendo dividida em dois momentos:
1º Momento – através do uso de recursos audiovisuais, sugere-se que sejam apresentados
os seguintes conteúdos:
 História da organização dos trabalhadores, desde as formas associativas realizadas
no século XIX até as atuais, nas suas diversas manifestações;
 Práticas e lutas contemporâneas organizadas a partir da autogestão (características
e formas institucionais);
 Conceito de autogestão, suas relações com a economia solidária e outros
movimentos sociais;
 Obstáculos que se apresentam para o desenvolvimento da autogestão no interior do
capitalismo;
 Fundamentos teórico-metodológicos presentes na economia solidária;
 Metodologias de incubação de empreendimentos econômicos solidários;
 Dados sobre iniciativas de economia solidária, a nível global e local;
2º Momento – o segundo momento deverá ser dedicado à realização de uma atividade
prática, a ser definida pelo instrutor com base no perfil dos participantes, dos recursos
disponíveis e da realidade local, que possibilite a reflexão crítica e criativa dos sujeitos
envolvidos no processo educativo. Como sugestão, poderá ser realizada uma Feira de
Trocas, onde o grupo poderá experimentar a troca de serviços e produtos sem o uso do
dinheiro, valorizando os saberes e as produções locais.
46
CUSTO GERAL:
Descrição Quant. Valor Unit. Valor Total
Minicurso sobre Economia Solidária I 01 2.650,31 2.650,31
Total R$ 2.650,31
Minicurso sobre Economia Solidária I
Item Unidade Quant. Valor Unit. Valor total
Papel flip chart (66 x 96 cm) Unidade 10 0,28 2,80
Pincel atômico (preto cx. c/ 12 unid.) Unidade 01 12,59 12,59
Folder (3 dobras - 120 x 297 MM - frente e verso) Unidade 20 0,15 3,00
Aluguel de Data Show Diária 02 59,26 118,52
Certificado (Modelo no formato 300 mm X 210 mm, 1,26 25,20

Unidade 20
04 X 0 cores, papel couchê liso 60 gr.;
Camisa (algodão - policromia impressão Hot Stam) Unidade 20 6,32 126,40
Total R$ 2.650,31
Translado
47

Município Valor
TOTAL R$ 1,86
Oficina de Associativismo/Cooperativismo I
Objetivo: disseminar conhecimentos para a formação e/ou fortalecimento de uma

associação ou cooperativa.
Facilitador: assistente social da contratada e instrutor com formação superior em Ciências

Sociais, Serviço Social ou áreas afins e experiência comprovada na atividade em questão.
Público participante: lideranças comunitárias e moradores da área de intervenção.
Duração da atividade/carga horária: 16 horas, distribuídas em dois dias, sendo 8 horas

por dia.
Período para realização: nos meses 05 e 11.

do instrutor.
relatório, além de elaborar o material didático a ser utilizado no curso, em forma de apostila.
A Oficina de Associativismo/Cooperativismo fundamenta-se na compreensão de que é

através da participação, da cooperação, da união e da organização da sociedade civil que é
possível conquistar direitos. Nesse viés, consideramos de extrema relevância capacitar a
comunidade para formar ou fortalecer as associações/cooperativas existentes, pois esse
fortalecimento é uma das vias para organização da comunidade para a conquista dos
direitos.
48
A oficina abrangerá a abordagem de conhecimentos teóricos e atividades práticas, por meio
da utilização de metodologias participativas, trabalhos em grupo e dinâmicas, sendo dividida
em dois momentos:
1º Momento – através do uso de recursos audiovisuais; sugere-se que sejam apresentados

os seguintes conteúdos:
 Empreendimentos coletivos;
 Principais tipos de organizações formais;
 Controle Social;
 Tipos e classificações das associações/cooperativas;
 Aspectos históricos do associativismo/cooperativismo;
 Dados sobre as Associações e Cooperativas do município;
 Associação: conceito, finalidade, legalização, constituição, patrimônio/capital,
representação, forma de gestão, abrangência/área de ação, operações, responsabilidades,
remuneração, contabilidade, tributação, fiscalização, dissolução, resultados financeiros,
Constituição Federal (art. 5º. XVII a XXI, e art. 174, par. 2º.) e Código Civil;
 Cooperativas: conceito, finalidade, legalização, constituição, patrimônio/capital,
representação, forma de gestão, abrangência/área de ação, operações, responsabilidades,
remuneração, contabilidade, tributação, fiscalização, dissolução, resultados financeiros;
 Estrutura organizacional, remuneração, tipos de associações e etc., Lei nº 5.764/71,
Constituição Federal (art. 5o. XVII a XXI e art. 174, par 2o.) e Código civil;
 Diferenças entre Associações x Cooperativas;
 Modelos de gestão, com enfoque para a Gestão Participativa;
 Liderança circular;
 Mediação de conflitos;
 Escuta qualificada;
 Documentos e registros.
Todos os conteúdos abordados deverão estar associados ao fomento para
formação/fortalecimento de associações comunitárias.
2º Momento – o segundo momento da oficina deverá consistir numa atividade prática, que
proporcione aos sujeitos trocar experiências e apreender os conteúdos teóricos tratados de
forma lúdica. Sugere-se para este momento a formação fictícia de uma associação ou
cooperativa (dependendo do interesse do grupo), contemplando o passo a passo para sua
estruturação (definição de objetivos, criação de estatuto, realização de assembleia, registro
em cartório da Ata etc.). Caberá ao instrutor, juntamente com o assistente social da
49
contratada, planejar esta ação de acordo com o perfil do público participante e da realidade
local, de forma que outros métodos de vivência poderão ser propostas, não se limitando a
estes.
Ao final da oficina, o público participante preencherá a ficha de avaliação.
CUSTO GERAL:
Oficina de Associativismo/Cooperativismo I 02 2.721,92 5.443,84
Total R$ 5.443,84
Oficina de Associativismo/Cooperativismo I
Aluguel de Data Show ( com kit multimídia para 59,26 118,52

projeção de apresentações tipo LG BS 275 ou Diária 02
similar )
Certificado (Modelo no formato 300 mm X 210 mm, 1,26 25,20

Unidade 20
4 X 0 cores, papel couchê liso 60 gr;
Sacola ecológica Unidade 20 4,21 84,20
Total R$ 2.721,92
50
Translado
previstos o total 124 km, considerando 02 trecho (ida e volta) – Vitória da Conquista/Barra
do Choça, sendo o valor de R$ 3,72 conforme tabela abaixo:

Município Valor
TOTAL R$ 3,72
EIXO II - ACOMPANHAMENTO E GESTÃO SOCIAL DA INTERVENÇÃO
Este eixo visa promover a gestão das ações sociais necessárias para a consecução da
intervenção, incluindo o acompanhamento, a negociação e interferências ocorridas ao
longo da sua execução, bem como preparar e acompanhar a comunidade para
compreensão desta, de modo a minimizar os aspectos negativos vivenciados pelos
beneficiários e evidenciar os ganhos ocasionados ao longo do processo, contribuindo para
sua implementação.
Para apoiar esta linha de ação serão realizadas as seguintes atividades:
Mobilização Social para obras de construção de Barragem
Objetivo: orientar a população beneficiária nas diferentes etapas de execução do

empreendimento.
Facilitador: assistente social da contratada e demais integrantes da equipe social.
Público Participante: população beneficiária.
Nº de Participantes: o quantitativo é variável de acordo com a meta de cada

empreendimento.
51
Sugestão de período para realização: período de obras e pós-obra, em todos os meses
do projeto.
Evidências:
a) Mobilização para Acompanhamento das Reclamações: registro fotográfico e

formulário de reclamação;
b) Mobilização para reassentamento/remanejamento das famílias impactadas: ficha
cadastral, relatório social e registro fotográfico;
c) Mobilização para Regularização Fundiária: registro fotográfico e cópia da carta de
encaminhamento do processo à ESAM.
Tipologia/resumo: não se aplica.
Recomendação: o quantitativo de participantes deve ser adequado à meta do projeto de

engenharia.
Metodologia: a mobilização desenvolvida pelo Projeto de Trabalho Social – PTS, nas obras
de construção de barragens da Embasa, compreende um conjunto de ações e estratégias
que se inter-relacionam, sendo realizadas pela equipe social junto à população beneficiária,
de forma simultânea ou não, durante todos os meses de execução do projeto. Estas ações
estão voltadas à viabilização da execução das intervenções físicas e à difusão das
informações sobre os impactos de realização das obras e das atividades socioambientais,
visando a eficácia do projeto, a redução de impactos negativos oriundos da obra e a
sustentabilidade da intervenção.
Considerando a vinculação do Trabalho Social ao andamento das intervenções físicas, não

é possível prever o período em que cada ação será realizada, uma vez que ela irá variar de
acordo com o cronograma de engenharia, o andamento da obra, as características da área
de intervenção, a rotina da população e as demandas espontâneas.
Para uma melhor compreensão do trabalho e definição de estratégias de intervenção social,

a mobilização foi estruturada da seguinte forma:
d) Mobilização social para frentes de serviços

A Mobilização Social para frentes de serviço, no Projeto de Trabalho Social para Barragem
constitui uma importante ação para que as comunidades tomem da real importância do
projeto a ser executado, despertando o sentimento de que todos são corresponsáveis, como
parte integrante e fundamental para o bom funcionamento do empreendimento a ser
implantado.
A equipe de mobilização da contratada realizará visitas às residências localizadas nas áreas
52
de influência direta (Barra do Choça), para entrega de folhetos informativos constando o
número de reclamações do canteiro de obras, informando o aumento do tráfego de
maquinário nas vias do município e sensibilizando quanto aos cuidados e benefícios
advindos da construção da Barragem.
Essa mobilização acompanhará a programação da engenharia, que deve ser passada com
antecedência para o assistente social da contratada. Espera-se envolver 100% dos
moradores da área mobilizada.
Esta ação tem como evidências registro fotográfico e lista de mobilização.
e) Mobilização Social para Acompanhamento das Reclamações
A equipe social da contratada realizará visitas às residências ou instituições que registraram

reclamações, por meio de ligação, atendimento no Escritório Social ou durante as demais
ações de mobilização, para levantamento de informações complementares/esclarecimentos
e comunicação com as partes interessadas quanto ao tratamento das demandas e os seus
encaminhamentos.
f) Mobilização social para reassentamento/remanejamento das famílias impactadas
Nas obras de construção de Barragens, quando houver necessidade de

reassentamento/remanejamento de famílias que residam na área de intervenção, serão
realizadas ações de mobilização voltadas a esse segmento, visando a mitigação dos
impactos negativos decorrentes da necessidade de deslocamento involuntário provocado
pela execução das obras e serviços de engenharia.
De acordo com a Portaria nº 464, de 25 de julho de 2018, que dispõe sobre o Trabalho
Social nos Programas e Ações do Ministério das Cidades, compreende-se por
reassentamento e remanejamento o seguinte:
Reassentamento: trata-se da produção de novas moradias de diferentes tipos

(apartamentos, habitações evolutivas, lotes urbanizados) destinadas aos moradores
removidos de assentamentos precários não consolidáveis ou que habitam
assentamentos consolidáveis com remoção.
Remanejamento: trata-se da manutenção da população (ou de grande parcela

desta) no local após a substituição das moradias e tecido urbano. É o caso, por
exemplo, de áreas que necessitam de troca de solo ou aterro. Neste caso, a solução
é a remoção temporária das famílias e a execução de obras de infraestrutura e
construção de novas moradias neste mesmo terreno. A intervenção, neste caso,
também envolve a abertura de sistema viário, implantação de infraestrutura
completa, parcelamento do solo, construção de equipamentos (quando necessária)
e a regularização fundiária.
Durante a execução da obra, a mobilização se dará a partir do momento em que a

fiscalização de engenharia apresentar a necessidade de ocupação de áreas a serem
53
desapropriadas para a construção do maciço da barragem, para compensação ambiental da
vegetação a ser suprimida e para inundação.
Essa mobilização contempla as seguintes etapas:
Identificação e Cadastramento das Famílias Impactadas
O assistente social da contratada realizará visitas a campo para identificar e cadastrar as

famílias impactadas pela obra. Durante o contato com os moradores deverá ser explicitado
sobre os critérios de elegibilidade/habilitação nos processos e a localização das novas
moradias.
Com base nas observações de campo e nos dados obtidos junto às famílias o assistente
social deverá elaborar um relatório social contemplando a análise sobre os riscos de
vulnerabilidade das famílias afetadas e as possíveis medidas compensatórias.
As evidências são ficha cadastral, relatório social e registro fotográfico.
Acompanhamento das famílias
O assistente social da contratada fará, por meio de visitas domiciliares, encontros e/ou
contatos telefônicos, o acompanhamento das famílias impactadas durante os processos de:
desocupação dos imóveis; recebimento do aluguel social, quando previsto o pagamento do
benefício; ocupação das unidades habitacionais, sendo necessária vistoria e entrega formal;
e pós-ocupação das unidades habitacionais, atentando para à adaptação das famílias aos
novos padrões de vida e de vizinhança.
É de responsabilidade do assistente social contratado garantir: o repasse de informações; a

prestação de orientações e esclarecimentos sobre o Plano de
Reassentamento/Remanejamento; e que as famílias participem do processo de construção
das unidades habitacionais, acompanhamento seu desenvolvimento, seja por meio de
visitas às obras ou repasse de informações.
A evidência é o registro fotográfico.
Ressalta-se que, nos empreendimentos de construção de barragens será elaborado o Plano

de Atendimento e Compensação Social – PACS com o objetivo de proporcionar uma
elevação significativa da autoestima e da qualidade de vida e mitigar os impactos causados
pela mudança de endereço e perda dos laços de vizinhança.
g) Mobilização social para Regularização Fundiária
Esta atividade tem como objetivo garantir a regularização fundiária da área em que serão
implantados os equipamentos do sistema, a partir da orientação sobre sua necessidade
54
para a funcionalidade da obra e os procedimentos adotados pela Embasa para formalização
do processo.
Conforme informações da Divisão de Administração Patrimonial (GLPA) da Embasa, o

processo de regularização fundiária foi iniciado em março de 2013. E desde então, foram
concretizadas gradativamente, inicialmente com as propriedades situadas na Área de
Influência Direta – AID, meio biótico/físico/socioeconômico (501,98 ha), que incluem espelho
de água e eixo do barramento. Também foram incluídas as desapropriações das famílias
instaladas na Área de Preservação Permanente (APP) no entorno do reservatório (1907,35
ha). As famílias que residem no fundo dos vales e praticam cultivo de subsistência foram as
principalmente afetadas (HISA, 2008).
Ademais, foram desapropriadas 30 propriedades, sendo 14 áreas com imissão de posse

expedida, 12 áreas escrituradas, 01 área com pendência judicial e 03 áreas negociadas via
administrativa.
A mobilização continuará a se dar a partir do momento em que a fiscalização de engenharia

apresentar a necessidade de ocupação de novas áreas a serem desapropriadas para a
construção da barragem, para compensação ambiental da vegetação a ser suprimida e para
inundação.
O fluxo de informação para esta atividade será definido pelas fiscalizações de engenharia e
social. A sensibilização do público de interação será realizada através de visitas e revisitas
domiciliares.
Vale ressaltar que o profissional responsável pela execução da Mobilização Social para
Construção da Barragem do Rio Catolé deverá ser formado em Serviço Social e ter
experiência em execução e/ou acompanhamento de projeto de trabalho social,
socioambiental ou socioeducativo, realização de diagnósticos socioambientais ou
elaboração de projetos.
Esse profissional irá compor a equipe técnica social e terá funções relacionadas à execução
do PTS e todas as ações atinentes ao Trabalho Social no empreendimento, incluindo
orientação e acompanhamento do trabalho do auxiliar administrativo e do(s) mobilizador(es)
no processo de mobilização social.
Segue abaixo o custo relacionado a atividade de Mobilização Social para Construção da

Barragem do Rio Catolé:
55
CUSTO GERAL:
Valor
Descrição Quant. Valor Total
Unit.
Mobilização Social para obras de construção de Barragem 21 3.432,00 72.072,00
Total R$ 72.072,00
Mobilização Social para obras de construção de Barragem
Valor Total R$ 3.432,00
Reunião Comunitária I
Objetivo: informar ao público de interação sobre as intervenções físicas e atividades de

educação ambiental, previstas ou em execução em determinada área.
Público participante: moradores e instituições da área de intervenção.
Período para realização: do 1º ao 19º mês ou de acordo com a necessidade e demandas

locais.
Evidências: controle de entrega de documentos, lista de presença registro fotográfico e

ficha de avaliação.
Metodologia: as reuniões serão realizadas prioritariamente em espaços públicos na própria

comunidade e que sejam de fácil acesso à população, como escolas, associações de
moradores e centros comunitários.
A mobilização para a atividade ficará a cargo da equipe social, devendo ser convidados
representantes do poder público municipal, das instituições governamentais e não
56
governamentais e da comunidade em geral, com ênfase na população da área de
intervenção do empreendimento. Na atividade também deverão ser envolvidos: a equipe
técnica de engenharia e os técnicos da Unidade Regional e/ou Escritório Local, ligados à
Diretoria de Operação da Embasa. A mobilização poderá ser realizada por meio de visitas
domiciliares/institucionais, com entrega de convites impressos e veiculação de convite por
meio de carro de som e dos meios de comunicação locais, como jornais e rádios, sendo
necessária a parceria ou caso haja previsão dos insumos no projeto. O texto para uso na
divulgação será disponibilizado pela ESAM.
A articulação, preparação e condução da Reunião Comunitária são de responsabilidade da

Durante a atividade deverão ser abordados temas relativos ao andamento da obra, a

utilização correta dos equipamentos instalados e a tarifa da Embasa, também deverão ser
esclarecidas dúvidas, encaminhadas as questões apontadas pela comunidade e será feita a
divulgação do PTS e ações previstas. Com base no perfil dos participantes e na realidade
local, outros temas poderão ser abordados, tais como: ações de combate ao mosquito
Aedes Aegypti, estratégias/atitudes para evitar o desperdício de água, limpeza e
conservação do reservatório de caixa d’água etc.
A avaliação da reunião será feita por meio de Ficha de Avaliação ou outras técnicas de
avaliação que melhor se adéquem ao perfil do público participante.
Sugere-se que nas primeiras reuniões de cada bairro/bacia/localidade o assistente social

apresente os resultados do Diagnóstico Socioterritorial e os encaminhamentos dados na
atividade Avaliação dos Resultados do Diagnóstico Socioterritorial, contextualizando o
Trabalho Social desenvolvido em paralelo às obras.
Pós-obra: no pós-obra, as reuniões serão voltadas ao uso adequado dos equipamentos

instalados, considerando o fechamento do ciclo de execução do PTS. Os custos, a
metodologia, formas de registro, condução e público participante das reuniões no período
pós-obra seguirão o mesmo padrão do período da obra.
CUSTO GERAL:
Reunião Comunitária 19 156,00 2.964,00
Total R$ 2.964,00
57
EIXO III - EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PATRIMONIAL
Este eixo visa promover mudanças de atitude em relação ao meio ambiente, ao

patrimônio e à vida saudável, fortalecendo a percepção crítica da população sobre os
aspectos que influenciam sua qualidade de vida, além de refletir sobre os fatores sociais,
políticos, culturais e econômicos que determinam sua realidade, tornando possível
alcançar a sustentabilidade ambiental e social da intervenção.
Formação e Acompanhamento de Educadores Ambientais
A Formação e Acompanhamento de Educadores Ambientais está voltada à discussão

qualificada acerca do saneamento junto aos segmentos estratégicos da sociedade civil
(professores, agentes comunitários de saúde e lideranças comunitárias) para que se tornem
multiplicadores sobre a temática no município de intervenção, ampliando a abrangência das
ações de educação ambiental.
Na Formação de Educadores Ambientais os participantes se apropriarão da teoria para
subsidiar uma intervenção local do grupo, sendo o feito o acompanhamento pelo projeto.
Formação de Educadores Ambientais
Objetivo: contribuir com a formação de multiplicadores em educação ambiental.
Facilitador: assistente social da contratada e instrutor (previsto nos tipos II, III, V e VI) com
formação superior em Ciências Biológicas ou áreas afins e experiência comprovada na
atividade em questão.
Público participante: professores, agentes comunitários de saúde e lideranças

comunitárias/moradores da área de intervenção.
58
Duração da atividade/carga horária: 02 formações com carga horária de 16 horas cada,
distribuídas em dois dias, sendo 8 horas por dia.
Período para realização: nos meses 05 e 10 do cronograma de atividades.
Evidências: ficha de inscrição, lista de presença, registro fotográfico e ficha de avaliação.
preencher a ficha de inscrição. A articulação e preparação serão de responsabilidade do
Quando for prevista a atividade tipo I ou IV, a execução da atividade será de
responsabilidade do assistente social da contratada. Neste caso, o assistente social deverá
submeter para análise da fiscalização da Embasa a proposta de programação da atividade,
da apresentação em Power point, e dos demais recursos audiovisuais a serem utilizados na
Formação. Sugere-se que sejam convidados especialistas locais para abordarem temas
específicos na atividade, com explanações de aproximadamente 30 a 60 minutos, e/ou
pessoas que desenvolvem algum tipo de tecnologia social e/ou ações de controle social
para que exponham sobre sua experiência.
Quando houver previsão de instrutor, caberá a este planejar, executar e apresentar os
resultados da atividade por meio de relatório.
A Formação abrangerá a abordagem de conhecimentos teóricos e atividades práticas, por
meio da utilização de metodologias participativas, trabalhos em grupo e dinâmicas, sendo
dividida em dois momentos:
1º Momento – durante a formação de educadores ambientais, o assistente social da

contratada ou instrutor fará explanação dialogada e participativa sobre as questões
ambientais, sendo abordados os seguintes assuntos:
 Histórico da educação ambiental no mundo e no Brasil;
 Dados sobre o Programa Nacional de Educação Ambiental – PRONEA e o Programa
Nacional de Formação de Educadoras e Educadores em Educação Ambiental –
PROFEA;
 Dados sobre a educação ambiental no município (instituições/organizações
comunitárias que atuam no município, no viés da educação ambiental, e ações
realizadas);
 Conceitos, objetivos, finalidades e princípios da educação ambiental;
 Participação e controle social (contemplando exposição sobre as iniciativas e
59
instituições existentes no âmbito nacional e local);
 Crise ambiental (aspectos e impactos à nível local e global);
 Qualidade de vida;
 Ética ambiental;
 Sustentabilidade;
 Saneamento básico: elementos que compõem o sistema, sua importância e os
impactos para o meio ambiente e a saúde da população – contextualizar o sistema a ser
implantado no município;
 Tecnologias sociais (contemplando exposição sobre as iniciativas no âmbito nacional
e local fazendo referência às práticas individuais cotidianas).
2º Momento – após a abordagem teórica, deverá ser proposta ao grupo a construção de um

plano de ação com foco na intervenção coletiva, a ser executado pelos participantes
envolvidos na Formação, e acompanhado pelo assistente social da contratada.
Caberá ao facilitador contribuir para o processo de reflexão sobre os problemas ambientais
existentes no município, as potencialidades locais para resolução destes e as limitações do
grupo a fim de que as ações propostas sejam possíveis de serem realizadas. Para tanto
poderão ser utilizadas ferramentas como a Árvore de Problemas e a Espinha de Peixe.
O plano de ação dos Educadores deverá contemplar o objetivo proposto, as atividades a
serem realizadas, as metas a serem alcançadas, os prazos/datas, os responsáveis pela
execução e os recursos/materiais necessários.
O Plano de Ação dos Educadores deverá ser apresentado no RATS do período em que a
atividade foi desenvolvida, com o detalhamento sobre o perfil dos responsáveis pela
elaboração, inserindo a contextualização e a justificativa, considerando as discussões do
grupo no momento da construção. Esta análise deverá ser feita pelo assistente social
executora.
Ao final da formação, o público participante preencherá a ficha de avaliação.
CUSTO GERAL:
Formação de Educadores Ambientais (sem instrutor) 02 2.576,16 5.152,32
Total R$ 5.152,32
60
Formação de Educadores Ambientais
Cola (líquida – branca –40g ) Unidade 05 0,49 2,45
Giz de Cera (não tóxico – cores variadas cx. com 12) Caixa 04 2,95 11,80
Certificado (Modelo no formato 300 mm X 210 mm, 04 1,26 25,20

Unidade 20
X 0 cores, papel couchê liso 60 gr.;
Impressão do Módulo Didático (40 páginas) Unidade 20 33,18 663,60
Encadernação (capa, contracapa e espiral) Unidade 20 1,83 36,60
Total 2.576,16
Acompanhamento de Educadores Ambientais
Objetivo: acompanhar o desenvolvimento do Plano de Ação dos Educadores Ambientais.
Público participante: participantes da Formação de Educadores Ambientais.
Nº de participantes: o quantitativo pode variar de acordo com a realidade local.
61
Período para realização: As reuniões de acompanhamento acontecerão nos meses 6, 7, 8,
11, 12 e 13, do cronograma de atividades, após realização das Formações de Educadores
Ambientais. Serão realizados três encontros de acompanhamento para cada turma de
educador ambiental formada.
Evidências: registro fotográfico e lista de presença.
Metodologia: a mobilização para a atividade ficará a cargo da equipe social e poderá ser
feita por meio de visitas domiciliares e institucionais. A articulação, preparação e condução
da atividade serão de responsabilidade do assistente social contratado.
O acompanhamento dos educadores ambientais será realizado por meio de encontros,

coordenados pelo assistente social da contratada.
Durante os encontros os grupos deverão discutir sobre o andamento do Plano de Ação,

contemplando os avanços e entraves para a realização das ações previstas. Caberá ao
Assistente Social contratado orientar e apoiar o grupo, para o alcance dos objetivos
propostos no Plano, seja estimulando o grupo, reprogramando as ações ou mesmo
participando do seu desenvolvimento.
Os materiais porventura solicitados pelos educadores ambientais para a realização das

atividades contidas no plano de ação poderão ser disponibilizados pelo PTS (materiais de
consumo e informativos) e/ou ser obtidos através de articulação de parcerias.
Após conclusão dos acompanhamentos, o processo da Formação de Educadores

Ambientais será avaliado por meio da atividade Reunião para Avaliação da Formação de
Educadores Ambientais.
CUSTO GERAL:
Acompanhamento de Educadores Ambientais 06 156,00 936,00
Total R$ 936,00
62
Total R$ 156,00
Minicurso sobre Revitalização de Nascentes, Rios e Açudes I (sem diária)
Objetivo: estimular a adoção de práticas cotidianas que colaborem para a revitalização de

nascentes existentes na área.
Facilitador: assistente social da contratada e instrutor com formação em Engenharia

Agronômica, Florestal ou Ciências Biológicas e experiência comprovada na atividade em
questão.
Público participante: moradores da área de intervenção.

por dia.

do instrutor.
feita por meio de visitas institucionais e domiciliares. Os interessados em participar deverão
preencher a ficha de inscrição. A articulação e preparação da atividade são de
responsabilidade do assistente social da contratada, e sua execução será de
responsabilidade do instrutor contratado. Caberá ao instrutor, aprovado pela ESAM/Embasa,
planejar, executar e apresentar os resultados da atividade por meio de relatório.
Na perspectiva de propiciar maior contextualização com as questões locais, bem como

contribuir para interação e aprendizagens significativas, propomos organizar esta atividade
em dois momentos interligados:
1º momento – explanação sobre os seguintes assuntos:
63
 Aspectos legais sobre os recursos hídricos;
 Áreas de Preservação Permanente (APP) e o Código Florestal;
 Dados sobre os recursos hídricos locais (destacando as nascentes), com
apresentação de imagens e uso de mapas;
 Medidas de preservação das nascentes e mananciais;
 Causas de degradação;
 Controle da erosão do solo (estruturas físicas e barreiras vegetais de contenção);
 Importância da mata ciliar e formas de conservação dos recursos hídricos;
 Minimização de contaminação química e biológica;
 Perdas de água através da transpiração das plantas;
 Processo de recuperação e conservação das nascentes;
 Técnicas de recuperação e a importância da Educação Ambiental nos processos de
reabilitação das margens e nascentes de rios;
 Entre outros assuntos sugeridos pelo instrutor.
2º momento – os participantes irão a campo, nas áreas de influência do projeto, para

percorrer as margens de rios, ou outro recurso hídrico, presentes na localidade, buscando
identificar as nascentes em processo de degradação. Durante o percurso, o assistente
social da contratada e o instrutor deverão estimular a observação crítica dos participantes
acerca da realidade local, das relações sociais existentes naquele contexto e das
implicações das ações humanas (moradores locais e outros) nos processos de degradação
e valorização/revitalização das áreas ambientais.
No retorno será feita uma roda de discussão com base nas observações de campo,
cabendo ao instrutor instigar nos participantes a reflexão sobre os aspectos positivos e
negativos identificados em campo, discutindo os procedimentos necessários para
revitalização das áreas em processo de degradação.
Ao final do minicurso, o público participante preencherá a ficha de avaliação.
RECURSOS NECESSÁRIO
CUSTO GERAL:
Minicurso sobre Revitalização de Nascentes, Rios e

02 2.574,90 5.149,80
Açudes I (sem diária)
Total R$ 5.149,80
64
Minicurso sobre Revitalização de Nascentes, Rios e Açudes I (sem diária)
Valor Valor
Item Unidade Quant.
Unit. total
Pincel atômico (preto cx. c/ 12 unid.). Caixa 01 12,59 12,59
Aluguel de Data Show (com kit multimídia para projeção de 59,26 118,52
Diária 02
apresentações tipo LG BS 275 ou similar)
Certificado (Modelo no formato 300 mm X 210 mm, 4 X 0 cores, papel 1,26 25,20
Unidade 20
couchê liso 60 gr.;
Locação de ônibus (28 lugares) Unidade 01 159,63 159,63
Plotagem de plantas (mapas para identificação hídrica) Unidade 04 3,44 13,76
Total 2.574,90
Translado
previstos o total 124 km, considerando 02 trechos (ida e volta) – Vitória da Conquista/Barra
65

Município Valor
TOTAL R$ 3,72
Mostra de Vídeo I
Objetivo: sensibilizar os participantes sobre as causas e efeitos das ações antrópicas no

meio ambiente.
Público participante: alunos do Ensino Fundamental II, Médio, Técnico ou Superior e/ou
moradores da área de intervenção.
Período para realização: nos meses 16,17 e 18 do cronograma de atividades.
Evidências: registro fotográfico, lista de presença ou declaração da instituição atestando a

efetivação da atividade e ficha de avaliação.
Metodologia: a mobilização para a atividade ficará a cargo da equipe social, devendo ser
envolvidos alunos do Ensino Fundamental II, Médio, Técnico ou Superior e/ou moradores da
área de intervenção, e a articulação, preparação e condução serão de responsabilidade do
A atividade poderá ser realizada no espaço da escola ou em outro local, que seja de fácil
acesso à população, sendo necessário observar no ambiente escolhido a luminosidade, a
acústica e a área para projeção do(s) filme(s).
Propõe-se que a atividade seja realizada em dois momentos:
1º Momento – Exibição do filme: a escolha do filme deverá ser compatível com a faixa etária
dos participantes, com o objeto do Projeto e deverá abordar questões ambientais, bem
como proporcionar uma reflexão sobre tais questões. Poderão ser apresentados filmes de
curta e/ou longa-metragem.
66
2º Momento – Debate: após exibição, o assistente social da contratada deverá abrir o
debate e fomentar a discussão entre os participantes, buscando sempre contextualizar o
conteúdo do filme com a situação global e local. Para subsidiar a condução do debate,
recomenda-se que o assistente social, na fase de planejamento, elabore um roteiro.
A atividade poderá ser avaliada através da Ficha de Avaliação individual ou institucional, ou

outras técnicas que melhor se adéquem ao perfil do público participante.
CUSTO GERAL:
Quant. Valor Unit. Valor Total
Descrição
Mostra de Vídeo I 03 519,07 1.557,21
Total R$ 1.557,21
Mostra de Vídeo I
Valor
Item Unidade Quant. Valor total
Unit.
Aluguel de sonorização para eventos Unidade 01 100,81 100,81
Unidade 01
apresentações tipo LG BS 275 ou similar )
Total R$ 519,07
Mutirão de Limpeza I
Objetivo: sensibilizar a comunidade da área de intervenção para os problemas ambientais

causados pelo descarte inadequado do lixo.
Público participante: comunidade em geral da área de intervenção.
Período para realização: no mês 15 do cronograma de atividades.

67
Evidências: registro fotográfico.
Metodologia: a mobilização para atividade ficará a cargo da equipe social, devendo ser
envolvidos alunos e/ou moradores da área de intervenção. A articulação, preparação e
condução serão de responsabilidade do assistente social da contratada.
O mutirão de limpeza é uma ação de rua, a ser realizada através de parcerias firmadas com
o poder público local, para autorização da ação em espaço público e acondicionamento do
material coletado durante a atividade, e com pessoas ou organizações sociais que atuem na
preservação/conservação dos recursos hídricos locais ou com reciclagem.
A proposta é fazer a limpeza de uma área crítica em relação à disposição dos resíduos
sólidos, discutindo sobre o tempo de decomposição dos materiais encontrados, e a
sensibilização através do diálogo com os moradores.
Ao final da atividade o assistente social da contratada deverá reunir o grupo para avaliar a
ação realizada e discutir sobre a experiência vivenciada, buscando identificar a percepção
dos participantes sobre o cenário encontrado e o lixo que foi recolhido ao longo do percurso,
destacando a necessidade do cuidado permanente com o meio ambiente.
CUSTO GERAL:
Mutirão de Limpeza 01 596,56 596,56
Total R$ 596,56
Mutirão de Limpeza
Assistente Social (com encargos sociais) Horas 52,00 52,00 208,00
Camisa (algodão - policromia impressão Hot Stam) Unidade 6,32 6,32 126,40
Sacos para areia, pedras e entulho (polietileno) Unidade 0,80 0,80 16,00
Luva bracol de PVC lisa Par 3,47 3,47 69,40
Aluguel de carro de som Diária 35,00 35,00 35,00
Boné Unidade 2,96 2,96 59,20
Squeeze plástico - 300 ml Unidade 0,93 0,93 18,60
68
Água (reposição de garrafão com 20 litros) Unidade 3,56 3,56 3,56
Lanche Unidade 3,02 3,02 60,40
Total R$ 596,56
Oficina de Orçamento Doméstico I (sem diária)
Objetivo: fomentar práticas de planejamento financeiro familiar.
Facilitador: assistente social da contratada e instrutor contratado com formação superior

em Administração ou áreas afins e experiência comprovada na atividade em questão.
Público participante: moradores da área de intervenção, preferencialmente chefes de

família.
Duração da atividade / carga horária: 08 horas, distribuídas em um único dia.
Prazo para realização: nos meses 11 e 17 do cronograma de atividades.
Evidências: ficha de inscrição, lista de presença, registro fotográfico, ficha de avaliação e

relatório do instrutor.
Metodologia: a mobilização para esta oficina ficará a cargo da equipe social e poderá ser
preencher a ficha de inscrição. Deverão ser mobilizados moradores da área de intervenção,
em especial chefes de família. A articulação e a preparação da oficina ficarão a cargo do
assistente social da contratada. Ficará a cargo de um instrutor contratado, aprovado pela
relatório.
Entende-se como Orçamento Doméstico o conjunto das receitas e despesas de uma família,
relativas a um determinado período de tempo, que permite identificar, controlar e
acompanhar a renda familiar, o gasto mensal e o saldo de dinheiro. Na perspectiva da
educação ambiental, esta oficina será voltada ao consumo consciente, englobando: a
redução do consumo, a escolha consciente dos produtos, a valorização da produção local e
o planejamento dos sonhos.
69
Seu desenvolvimento se dará por meio de uma metodologia participativa, com aplicação de
dinâmicas de grupo, exposição dialogada e exibição de vídeos, sendo abordados os
seguintes temas:
 Orçamento doméstico (O que é? Para que serve?);

 Tipos de despesas domésticas (fixas, acentuando as tarifas referentes à
operação do sistema, e variáveis);
 Consumo consciente (inter-relação entre os aspectos sociais, ambientais e
econômicos);
 Práticas de economia solidária na comunidade (troca de produtos e serviços);
 Planejamento familiar (O que é? Para que serve? Como planejar?);
 Modelos de investimentos (poupança, entre outros);
 Elaboração do Orçamento Doméstico (mensurando receitas, despesas e
economias).
Vale ressaltar que entre as explanações dos conteúdos serão realizadas dinâmicas que
estimulem projetos de vida, realização de sonhos para a família, podendo ser utilizado
materiais diversos como revista e pincel atômico, com o objetivo de estimular a criatividade
e enriquecer as produções individuais e coletivas.
O instrutor deverá proporcionar aos participantes experiências práticas de planejamento

familiar, seja com o uso de planilhas de controle de receitas/despesas/economias e/ou
outras atividades que julgar adequado ao perfil dos participantes.
CUSTO GERAL:
Oficina de Orçamento Doméstico I (sem diária) 02 1.301,82 2.603,64
Total R$ 2.603,64
Oficina de Orçamento Doméstico I (sem diária)
70
Tesoura para papel 12cm, cabo plástico, ponta 0,83 8,30

arredondada (D 601) Unidade 10
Certificado (Modelo no formato 300 mm X 210 mm, 4 X 0 1,26 25,20

cores, papel couchê liso 60 gr.; Unidade 20
Aluguel de Data Show Unidade 01 59,26 59,26
Total R$ 1.301,82
Translado

Município Valor
TOTAL R$ 3,72
71
Oficina de Planejamento de Propriedade Rural para Conservação dos Recursos
Hídricos I (sem diária)
Objetivo: contribuir para o processo de conservação dos recursos hídricos na propriedade

rural.
Facilitador: assistente social da contratada e instrutor com formação superior em

Engenharia Agronômica ou Ciências Biológicas e experiência comprovada em Agricultura
Familiar e/ou Agroecologia.
Público participante: moradores e trabalhadores da área de influência rural.

por dia.
Período para realização: nos meses 14 e 19 do cronograma de atividades

do instrutor.
responsabilidade do assistente social da contratada, e sua execução será de
planejar, executar e apresentar os resultados da atividade por meio de relatório.
A oficina abrangerá a abordagem de conhecimentos teóricos e atividades práticas de

planejamento de propriedade rural (sempre associados à conservação dos recursos hídricos
superficiais e subterrâneos), sendo dividida em dois momentos:
1º Momento – explanação sobre os seguintes assuntos:
 Conceitos de Agroecologia
 Conservação do solo e da água, prevenção de processos erosivos;
 Lançamento de dejetos;
 Noções básicas de Agroecossistema, Permacultura, Agricultura Orgânica e Sistemas
Agroflorestais (SAF);
 Reservas ambientais (Reserva Legal e Área de Preservação Permanente – APP);
 Saúde dos solos e das plantas/adubação orgânica: composto orgânico, líquido,
72
biofertilizantes e adubação verde;
 Conceito de Planejamento;
 Métodos de planejamento, com ênfase para ouso de uma propriedade agrícola
dentro de um enfoque sistêmico e integrado da produção, as unidades de produção, e o
uso e ocupação do solo;
 Aspectos técnicos e agronômicos, análise de investimentos (viabilidade,
rentabilidade e risco), contabilidade agrícola e impactos ambientais;
 Entre outros assuntos propostos pelo instrutor.
2º Momento – o instrutor orientará a turma, dividida em pequenos grupos, na elaboração de

um diagnóstico de uma propriedade rural, através de metodologias lúdicas, como o
Biomapa, que permitam o reconhecimento e mapeamento dos problemas e potencialidades.
É importante identificar, também, a rede de produtores ou instituições locais que possam de
alguma forma contribuir ou mesmo influenciar nas tomadas de decisão sobre o
planejamento – é fundamental que o instrutor e/ou assistente social da contratada façam
uma pesquisa prévia sobre as instituições, suas atribuições e seus contatos. Na sequência,
o grupo deverá propor ações de intervenção, considerando as necessidades e
possibilidades de melhoria.
Também poderá ser realizada uma visita em campo a uma propriedade rural para melhor
compreensão dos temas abordados.
Esse momento poderá ser orientado de forma individual ou em grupo. Caberá ao instrutor
definir pela melhor estratégia, considerando o perfil do público participante.
CUSTO GERAL:
Oficina de Planejamento de Propriedade Rural para

02 2.251,67 4.503,34
Conservação dos Recursos Hídricos I (sem diária)
Total R$ 4.503,34
73
Oficina de Planejamento de Propriedade Rural para Conservação dos Recursos Hídricos I (sem diária)
Valor
Unit.
Pincel atômico (preto cx c/ 12 unid.) Caixa 01 12,59 12,59
Hidrocor (Base de água cores vivas caixa com 12) Unidade 05 6,47 32,35
Tesoura para papel 12cm, cabo plástico, ponta arredondada 0,83 4,15
Unidade 05
(D 601)
Aluguel de Data Show ( com kit multimídia para projeção de 59,26 118,52
Diária 02

Unidade 15
cores, papel couchê liso 60 gr.;
Total R$ 2.251,67
Translado
74

Município Valor
TOTAL R$ 3,72
Oficina de Teatro I (sem diária)
Objetivo: estimular a imaginação e a exploração de ideias associadas com a discussão dos

problemas e as soluções relacionadas com o saneamento.
Facilitador: assistente social da contratada e instrutor com formação técnica em Artes

Cênicas ou áreas afins e experiência comprovada na atividade em questão.
Público participante: estudantes e comunidade da área de intervenção.
Duração da atividade/carga horária: 80 horas, distribuídas em quatro meses consecutivos,

sendo cinco aulas mensais com carga horária de quatro horas cada, totalizando 20h/mês.
Período para realização: nos meses 15, 16, 17 e 18 do cronograma de atividades.
Evidências: registro fotográfico, ficha de inscrição e avaliação, relatório do instrutor e lista

de presença.
Metodologia: a mobilização para essa atividade ficará a cargo da equipe social e poderá
ser feita por meio de visitas institucionais e domiciliares. Os interessados em participar
deverão preencher a ficha de inscrição. A articulação e preparação da atividade serão de
relatório, o qual deverá ser mensal, apresentando as aulas conforme período de execução.
A Oficina de Teatro será executada a partir do desenvolvimento de trabalho em grupo,

aprimoramento artístico do convívio social, estímulo da criatividade e o exercício através da
arte. Como sugestão dos encontros/mês, segue abaixo temas e atividades práticas a serem
realizadas semanalmente:
1ª semana – Aulas teóricas:
 A História do Teatro;
75
 O ator, o texto e o público;
 Componentes do teatro;
 O Gênero teatral;
 O Enredo;
 Conceitos de interpretação e a linguagem teatral.
2ª semana – Aulas teóricas e práticas:
 Jogos teatrais (improvisação e manipulação);

 Orientação para construção de Roteiro Teatral;
 Elementos formais (construção de personagens utilizando expressões corporais,
vocais, gestuais, faciais, indumentária, entre outros).
3ª e 4ª semana – Aulas práticas:
 Montagem teatral (roteiro, iluminação, cenário, sonoplastia e maquiagem);

 Ensaios.
A produção teatral envolverá o fazer, o apresentar, o apreciar e o avaliar o texto teatral

produzido pelo grupo. As aulas envolverão a investigação do espaço cênico, a pesquisa do
movimento corporal nesse espaço, a expressão vocal e rítmica do aluno-ator, que também
participa da investigação dos elementos que compõem o cenário, o figurino, a iluminação e
a sonoplastia pertinentes à produção teatral.
Durante o desenvolvimento da atividade, caberá ao assistente social da contratada

apresentar o tema saneamento básico e a implantação/ampliação do Sistema do município.
Como resultado da atividade, será produzida uma peça teatral (considerando roteiro,
figurino, cenário, iluminação e sonorização), que deverá resultar em duas exibições, em
momentos distintos, a serem realizadas com a presença do instrutor, integrando a carga
horária total da atividade (80 horas).
O grupo poderá, ainda, apresentar a peça em outras atividades do projeto e do município,

se solicitado, sem exigência da participação do instrutor ou contabilização da carga horária.
76
CUSTO GERAL:
Oficina de Teatro I (sem diária) 01 9.960,69 9.960,69
TOTAL R$ 9.960,69
Oficina de Teatro I (sem diária)
Papel ofício (A4) Unidade 01 8,89 8,89
Régua Plástica de 30cm Unidade 05 0,20 1,00
Estilete Unidade 02 0,53 1,06
Cola quente em bastão Kg 01 15,50 15,50
Pistola para cola quente Unidade 01 7,18 7,18
Fita crepe (25 x 50cm) Unidade 05 4,41 22,05
Tinta acrílica Unidade 10 1,72 17,20
Tecido de chita - 1 X1,40 largura Metro 10 3,18 31,80
Instrutor - nível médio/técnico Hora 80 22,00 1.760,00

Unidade 20
cores, papel couchê liso 60 gr.)
Lanche Unidade 400 3,02 1.208,00
Aluguel de Data Show ( com kit multimídia para projeção 59,26 237,04
Unidade 04
de apresentações tipo LG BS 275 ou similar )
Peça Teatral (pelo menos 2 apresentações, incluindo 2.450,37 2.450,37

Unidade 01
texto, direção, cenário, vestuário e produção)
Total R$ 9.960,69
77
Translado

Município Valor
TOTAL R$ 7,44
Oficina e Concurso de História em Quadrinhos I (sem diária)
Objetivo: estimular a análise, a reflexão e a expressão dos estudantes sobre as questões

ambientais e a obra de implantação/ampliação do SES/SAA.
Facilitador: assistente social da contratada e instrutor com formação superior em Designer

Gráfico, Comunicação Social ou áreas afins e experiência comprovada na atividade em
questão.
Público participante: estudantes que participaram da atividade Palestra Educativa e/ou

Mostra de Vídeo.
Duração da atividade/carga horária: 20 horas, distribuídas em cinco turnos de quatro

horas cada.
Evidências: ficha de inscrição, registro fotográfico, lista de presença, ficha de avaliação,

boneca das cartilhas vencedoras e relatório do instrutor.
Metodologia: a articulação e preparação da atividade serão de responsabilidade do

assistente social da contratada e sua execução será de responsabilidade do instrutor
contratado. Caberá ao instrutor, aprovado pela ESAM/Embasa, planejar, executar e
apresentar os resultados da atividade por meio de relatório.
78
Essa atividade está diretamente ligada à(s) atividade(s) Palestra Educativa e/ou Mostra de
Vídeo. Sendo assim, os estudantes já terão familiaridade com a temática abordada. Sugere-
se os seguintes critérios de seleção da escola participante:
 Escola da área de intervenção que contemple a modalidade de ensino fundamental

II;
 Ter firmado parceria com a equipe social do projeto para a realização de palestras
educativas e/ou mostras de vídeo;
 Inscrever 20 estudantes na abrangência dessas séries, que atendam aos critérios de
seleção.
Os critérios de seleção para os participantes desta atividade serão:
 Estarem devidamente matriculados em escola da área de abrangência do projeto;

 Estudantes do 6º a 9º ano do ensino fundamental (II);
 Ter disponibilidade de horário;
 Estarem devidamente inscritos nesta oficina.
Após seleção da escola e dos participantes o assistente social da contratada e os

professores irão elaborar o regulamento do concurso e definir os jurados. O regulamento
deverá conter as regras para participação e os critérios para avaliação, pontuação e eleição
das cartilhas vencedoras.
Depois de validado pela fiscalização social da ESAM/Embasa, o regulamento do concurso

deverá ser disponibilizado e explicado aos estudantes inscritos.
Sugere-se o seguinte planejamento:
1º dia – no primeiro dia, o instrutor, juntamente com o assistente social da contratada,

apresentará a proposta e a dinâmica da atividade.
Posteriormente o instrutor fará explanação teórica sobre os seguintes temas:
 O que é uma história em quadrinhos;

 Histórico da história em quadrinhos no Brasil;
 História em Quadrinhos como instrumento de comunicação.
 Sugere-se a utilização/demonstração de imagens da evolução da história em
quadrinhos, exemplos, principais personalidades na área, entre outros.
2º dia - propõe-se a apresentação teórica de temas que subsidiarão a construção de revista

de história em quadrinhos pelos alunos, sendo eles:
 Interpretação de texto;
79
 Elaboração de narrativas, falas, roteiros;
 Linguagem das Histórias em Quadrinhos;
 Criação de personagens; e,
 Elementos: balões, onomatopeia.
 Os temas sugeridos deverão ser apresentados utilizando linguagem acessível e
compatível com a faixa etária do público participante.
3º dia – o assistente social fará uma breve explanação sobre a temática compatível com o
objeto do Trabalho Social (água, esgoto, lixo, meio ambiente), fomentando a integração das
atividades.
Após essa etapa, será orientada pelo instrutor a construção do roteiro individual para, a
partir daí, dar início à construção da história em quadrinhos.
4º dia – neste dia haverá a continuidade do desenvolvimento da prática dos estudantes na

elaboração da história em quadrinhos, realização dos desenhos, construção e finalização da
cartilha.
Esta etapa também será realizada sob a supervisão/orientação do instrutor e do assistente

social da contratada.
5º dia – neste dia haverá o encerramento da oficina. O instrutor revisará juntamente com os
estudantes cada uma das cartilhas produzidas, orientando os últimos ajustes necessários.
Para finalizar haverá votação e eleição das três melhores cartilhas a partir de critérios
preestabelecidos no regulamento.
O primeiro colocado receberá um kit contendo: um caderno de desenho, uma caixa de lápis
de cor (60 cores), uma caixa de Hidrocor (36 cores) e uma caixa de giz de cera (24 cores);
O segundo colocado receberá um kit contendo: um caderno de desenho, uma caixa de lápis
de cor (60 cores) e uma caixa de Hidrocor (36 cores);
O terceiro colocado receberá um kit contendo: um caderno de desenho e uma caixa de lápis
de cor (60 cores);
Posteriormente a fiscalização social da ESAM/Embasa irá analisar a cartilha vencedora

(observando o conteúdo do texto, os desenhos produzidos e a apresentação do material
elaborado) e avaliar a pertinência da sua publicação para distribuição e utilização nas ações
de educação ambiental do projeto, sendo necessário, para tanto, a previsão dos itens
Cartilha (criação e produção) e Cartilha – Reprodução nos Custos Operacionais.
Ao final da oficina, os professores envolvidos na atividade preencherão a ficha de avaliação.

80
CUSTO GERAL:
Oficina e Concurso de História em Quadrinhos I (sem

01 2.771,83 2.771,83
diária)
Total R$ 2.771,83
Oficina e Concurso de História em Quadrinhos I (sem diária)
Papel ofício (A4) Resma 01 8,89 8,89
Hidrocor ( Base de água cores vivas caixa com 12 ) Unidade 20 6,47 129,40
Classificador polionda Unidade 20 1,21 24,20
Instrutor - nível superior Horas 20 39,00 780,00
Unidade 04
Camisa Regata infantil (algodão - policromia impressão Hot 5,00 100,00

Unidade 20
Stam)
Lápis de cor (caixa com 60 cores) Unidade 03 10,00 30,00
Hidrocor (estojo com 36 cores) Unidade 02 10,00 20,00
Giz de Cera (24 cores) Unidade 01 8,40 8,40
Caderno de desenho (capa dura com espiral) Unidade 03 4,50 13,50
Total R$ 2.771,83
81
Translado

Município Valor
TOTAL R$ 1,86
Oficina para Investigação dos Corpos Hídricos Locais I
Objetivo: estimular atitudes de conservação dos corpos hídricos locais.
Facilitador: assistente social da contratada e instrutor com formação superior em Geografia

e Ciências Biológicas.
Público participante: estudantes a partir do 9º ano do Ensino Fundamental II
Duração da atividade/carga horária: 8 horas, divididas em dois turnos.
Evidências: ficha de inscrição e avaliação, registro fotográfico e lista de presença.
Metodologia: a mobilização para a atividade ficará a cargo da equipe social; os

interessados em participar deverão preencher a ficha de inscrição. A articulação e
preparação da atividade serão de responsabilidade do assistente social da contratada.
Caberá ao instrutor, aprovado pela ESAM/Embasa, planejar, executar e apresentar os
resultados da atividade por meio de relatório.
1º Momento – a oficina será iniciada com uma vivência que propicie a integração entre os
participantes e o despertar da consciência para a ação. Em seguida o assistente social
explanará sobre os temas:
 Dados sobre os recursos hídricos (conceitos; legislações; distribuição no mundo, no
82
Brasil e na Bahia);
 Importância da água;
 Formas de utilização dos corpos hídricos locais (consumo humano, industrial,
agrícola e atividades recreativas);
 Os sistemas que compõem o saneamento.
 Causas de degradação e escassez da água e métodos de preservação e
conservação;
Dando sequência, será feita a investigação dos corpos hídricos locais a partir de
metodologias lúdicas, a exemplo do Biomapa ou Mapa Falante, cabendo ao facilitador
definir a melhor estratégia.
Para contribuir no processo de apreensão da realidade local poderão ser utilizados como
instrumentos didáticos imagens e mapas da região.
Durante esta etapa os estudantes deverão identificar os corpos hídricos existentes no

município, a relação dos moradores com os mesmos, bem como a situação ambiental de
cada um (tipos de recursos hídricos disponíveis, forma de uso dos recursos, principais
problemas e potencialidade de revitalização). Para finalizar, haverá discussão sobre a
situação dos corpos hídricos e o que a causa.
2º Momento – este momento consistirá numa visita aos corpos hídricos existentes no
município ou localidades. Para tanto, há previsão de ônibus.
CUSTO GERAL:
Oficina para Investigação dos Corpos Hídricos Locais I 02 1.143,95 2.287,90
Total R$ 2.287,90
83
Oficina para Investigação dos Corpos Hídricos Locais I
Valor
Unit.
Instrutor (nível superior) Horas 08 39,00 312,00
Hidrocor (Base de água cores vivas caixa com 12) Unidade 05 6,47 32,35
Unidade 01
Locação de Ônibus (28 lugares) Unidade 01 159,63 159,63
Plotagem de plantas (mapas para identificação) Unidade 04 3,44 13,76
Total R$ 1.143,95
Translado

Município Valor
TOTAL R$ 3,72
84
Palestra Educativa para Estudantes I
Objetivo: sensibilizar os participantes quanto à importância dos recursos naturais, da

implantação/ampliação do sistema e do uso adequado dos equipamentos implantados.
Público participante: estudantes a partir do 6º ano.
Período para realização: serão realizadas 05 palestras nos meses 04, 07, 08, 09, 12 e 13
do cronograma de atividades.
Evidências: registro fotográfico, lista de presença ou declaração da instituição atestando a

efetivação da atividade e ficha de avaliação.
Metodologia: a mobilização poderá ser feita pelas escolas. O assistente social da

contratada será responsável pela articulação, preparação e execução da atividade. Para
dinamizar a rotina dos estudantes, sugere-se que o assistente social da verifique junto aos
responsáveis da escola se há na instituição de ensino ou próximo a ela um espaço, como
auditório ou biblioteca, que comporte os estudantes e seja adequado para o uso dos
recursos audiovisuais.
O assistente social abordará, por meio de explanação dialogada e metodologias

participativas, considerando a faixa etária dos participantes, aspectos ambientais
importantes da localidade visando à integração e participação dos estudantes. Sugere-se os
temas adiante, os quais poderão ser redefinidos conforme o resultado do Diagnóstico
Socioterritorial:
 Água – disponibilidade no planeta, utilidades, ciclo hidrológico, tratamento, uso

racional, principais processos poluidores, doenças relacionadas, sistema de
abastecimento, construção da barragem;
 Esgoto – origem, tipos, malefícios, sistema e tratamento;

 Resíduos sólidos – cuidados básicos (5 Rs, acondicionamento e coleta, coleta
seletiva e reciclagem);
 Doenças relacionadas à água– prevenção e combate;
 Prevenção ao Aedes Aegypti.
85
A avaliação poderá ser feita por meio de Ficha de Avaliação ou, considerando os resultados
esperados, outras técnicas que melhor se adéquem ao perfil do público participante.
Pós-obra: no pós-obra as palestras serão voltadas ao funcionamento da estação de

tratamento e uso adequado dos equipamentos instalados. Os custos, a metodologia, as
formas de registro, a condução e o público participante das palestras no período pós-obra
seguirão o mesmo padrão do período da obra.
CUSTO GERAL:
Palestra Educativa para Estudantes I 30 156,00 4.680,00
Total R$ 4.680,00
Palestra Educativa para Estudantes I
Total R$ 156,00
Palestra Educativa para Trabalhadores do Empreendimento I
Objetivo: discutir sobre as questões da sociedade, sensibilizando os participantes sobre os

possíveis impactos sociais negativos oriundos da chegada do empreendimento.
Público participante: trabalhadores do empreendimento.
Nº de participantes: 20 participantes, podendo variar de acordo com a disponibilização dos

funcionários, com base na dinâmica da obra.
Período para realização: nos meses 03, 11 e 18 do cronograma de atividades.
Evidências: registro fotográfico, lista de presença e ficha de avaliação.
86
Metodologia: o assistente social da contratada será responsável pela articulação,
preparação e execução da atividade, devendo ser negociada com a empresa de engenharia
a liberação dos funcionários, considerando data e horários oportunos.
Os participantes poderão vivenciar discussões fundamentais sobre a importância da

integridade física, mental e emocional do ser humano, sua relação com a comunidade em
que estará trabalhando, e com isso se tornar importante agente multiplicador de
conhecimento dentro da obra, gerando um ambiente de trabalho seguro, saudável e
produtivo.
De acordo com o perfil dos participantes, será definido previamente um dos temas (ou
temas afins) a seguir para cada palestra:
 Ética e relações interpessoais;

 Planejamento familiar;
 Violência;
 Saúde: cuidados pessoais e doenças sexualmente transmissíveis;
 Drogas lícitas e ilícitas;
 Álcool x trabalho e álcool x direção;
 Assédio e abuso sexual.
Por meio de explanação dialogada, vivências e metodologias participativas, o assistente

social abordará os assuntos propostos. Poderá ser articulada parceria com o Poder Público
local, Secretarias, ONGs e Universidades para realização da palestra.
Considerando os resultados esperados, o assistente social deverá aplicar técnicas de

avaliação que melhor se adéquem ao perfil do público participante.
CUSTO GERAL:
Palestra Educativa para Trabalhadores do

03 156,00 468,00
Empreendimento I
Total R$ 468,00
87
Palestra Educativa para Trabalhadores do Empreendimento I
Total R$ 156,00
Plantio de Mudas I (com mudas)
Objetivo: sensibilizar os participantes sobre a importância do processo de arborização nos

centros urbanos.
Público participante: moradores da área de intervenção e/ou participantes da Oficina de

Implantação de Viveiros e Produção de Mudas de Árvores Nativas.
Metodologia: o plantio de mudas será organizado pelo assistente social da contratada,

sendo necessário:
 Firmar parceria com o Poder Público local para definição e autorização de uso do
espaço público onde ocorrerá o plantio, devendo ser priorizadas áreas com potencial
para lazer, localizadas no âmbito da intervenção;
 Caso haja um responsável pelo paisagismo urbano no município, é recomendável
que este seja envolvido na ação, no planejamento e/ou execução do plantio;
 Mobilizar os participantes.
O primeiro momento da atividade consistirá no planejamento, considerando o espaço, as

fontes de água próximas, as mudas disponíveis e a qualidade do solo, devendo ser definido
os locais estratégicos para cada espécie e os procedimentos necessários para manutenção
das mudas, com delegação das funções/responsáveis. Em seguida, os participantes
realizarão o plantio.
88
Ressalta-se que o grupo deverá definir, ainda, sobre a destinação das ferramentas de
jardinagem a serem utilizadas na ação (ancinho, pá, regador, tesoura de poda e enxada).
Ao final, o assistente social da contratada deverá reunir os participantes para avaliar a

atividade e discutir sobre a experiência, buscando identificar a percepção dos mesmos
sobre o espaço antes e depois da intervenção. Para encerrar, será ofertado um lanche,
como forma de celebrar a ação realizada.
CUSTO GERAL:
Plantio de Mudas I (com mudas) 03 675,89 2.027,67
Total R$ 2.027,67
Plantio de Mudas I (com mudas)
Ancinho Unidade 01 4,12 4,12
Pá de jardinagem Unidade 02 17,78 35,56
Regador Unidade 01 11,85 11,85
Tesoura de poda Unidade 02 11,20 22,40
Enxadas Unidade 02 8,59 17,18
Carros de mão Unidade 01 59,61 59,61
Mudas pequenas Unidade 30 1,78 53,40
Mudas nativas Unidade 30 1,94 58,20
Boné Unidade 15 2,96 44,40
Squeeze plástico - 300 ml Unidade 15 0,93 13,95
Água (reposição de garrafão com 20 litros) Unidade 02 3,56 7,12
Total R$ 675,89
89
Roda de Conversa sobre Problemáticas Sociais I
Objetivo: discutir com os moradores da área de intervenção a respeito das problemáticas

sociais locais e as oriundas da chegada do empreendimento.
Facilitador: assistente social da contratada, técnicos do Poder Público, Universidades,

entre outros, por meio de articulação de parcerias.
Público participante: moradores da área de intervenção, em especial adolescentes/jovens

e chefes de família.
Evidências: ficha de inscrição e avaliação, lista de presença e registro fotográfico.
Duração da atividade / carga horária: 4 horas.
feita por meio de visitas domiciliares. Os interessados em participar deverão preencher a
ficha de inscrição. Deverão ser mobilizados, principalmente, adolescentes/jovens e chefes
de família. A articulação e preparação da atividade ficarão a cargo do assistente social da
contratada. A execução será feita por meio de articulação de parcerias com especialistas na
área.
Quando da preparação, sugere-se ao assistente social faça o planejamento de um ou dois

temas a serem abordados em cada roda de conversa, com base no resultado do
Diagnóstico Socioterritorial, na sugestão dos participantes e nas observações em campo.
Seu desenvolvimento se dará por meio de uma metodologia participativa, com aplicação de
dinâmicas, exposição dialogada do tema proposto e fomento da discussão do grupo quanto
à realidade daquela comunidade. Sugere-se que sejam formados, pelo menos, dois
minigrupos para discutirem sobre os aspectos da temática que se inter-relacionem, sendo
feita uma socialização posterior, visando à emergência da reflexão coletiva sobre a situação
vivenciada no município.
Caberá ao assistente social da contratada conduzir a atividade, apresentando aos

participantes o formato do evento, bem como o assunto a ser apresentado pelo convidado.
Poderão ser abordados, dentre outros, os seguintes temas:
 Educação e mercado de trabalho;
90
 Planejamento familiar;
 Violência;
 Trabalho infantil;
 Saúde: cuidados pessoais e doenças sexualmente transmissíveis;
 Drogas lícitas e ilícitas;
 Assédio e abuso sexual.
Após a apresentação, deve ser promovido um momento de reflexão e síntese, devendo ser
ressaltados os aspectos mais importantes do tema trabalhado, através de depoimentos e
debate.
Ao final da atividade, o público participante preencherá a ficha de avaliação.
CUSTO GERAL:
Roda de Conversa sobre Problemáticas Sociais I 03 343,26 1.029,78
Total R$ 1.029,78
Roda de Conversa sobre Problemáticas Sociais I
Aluguel de Data Show (com kit multimídia para 59,26 59,26

Diária 01
projeção de apresentações tipo LG BS 275 ou similar)
Total R$ 343,26
91
Seminário sobre Combate a Queimadas I (sem diária)
Objetivo: sensibilizar os moradores das zonas rural e urbana a respeito dos problemas
advindos da utilização das queimadas como forma de “limpeza” de áreas rurais.

Engenharia Agronômica e Florestal, Ciências Biológicas ou Tecnologia Agrícola e
experiência comprovada na atividade em questão.
Público participante: moradores da área de influência rural e urbana, ONGs, estudantes,

associações comunitárias, professores e representantes das Secretarias Municipais.

do instrutor.
relatório.
O instrutor realizará uma exposição sobre os seguintes temas:
 Dados sobre as queimadas no Brasil, na Bahia e no município de intervenção (com

uso de recursos visuais e mapas);
 Queimadas causadas por falta de umidade, com ênfase para as regiões da Catinga e
da Chapada;
 Consequências da prática das queimadas para o meio ambiente, a saúde e a
agricultura, com destaque para a poluição atmosférica, o agravamento das doenças
respiratórias e a perda da biodiversidade;
 Técnicas de limpeza em substituição a queimada.
Após explanação, será proposto um debate sobre as alternativas locais para a adoção de
tecnologias agrícolas mais sustentáveis e acessíveis aos participantes.
Ao final da atividade, o público participante preencherá a ficha de avaliação.

92
CUSTO GERAL:
Seminário sobre Combate a Queimadas I (sem diária) 02 922,10 1.844,20
Total R$ 1.844,20
Seminário sobre Combate a Queimadas I (sem diária)
Valor
Unit.
Aluguel de Data Show (com kit multimídia para projeção 59,26 59,26
Diária 01
de apresentações tipo LG BS 275 ou similar)

Unidade 40
cores, papel couchê liso 60 gr;
Plotagem de plantas (mapas para identificação) Unidade 04 3,44 13,76
Total R$ 922,10
Translado
do Choça, sendo o valor de R$ 3,72, conforme tabela abaixo:
93
Município Valor
TOTAL R$ 3,72
EIXO IV - DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO
Este eixo objetiva a articulação de políticas públicas, o apoio e a implementação de

iniciativas de geração de trabalho e renda, visando à inclusão produtiva, econômica e social,
de forma a promover o incremento da renda familiar e a melhoria da qualidade de vida da
população, fomentando condições para um processo de desenvolvimento socioterritorial de
médio e longo prazo.
Feira Socioambiental I
Objetivo: possibilitar um espaço para exposição de práticas individuais e coletivas voltadas

à sustentabilidade e comercialização da produção local.
Público participante: comunidade em geral da área da intervenção.
Nº de participantes: 15 pessoas, dentre expositores e parceiros, e 150 transeuntes.
Duração da atividade/carga horária: 8 horas, distribuída em um dia.
Evidências: registro fotográfico, material educativo e de comunicação, lista de presença e

ficha de avaliação (para expositores).
Metodologia: a Feira Socioambiental será organizada pelo assistente social da contratada,

sendo necessário:
 Firmar parceria com o Poder Público para definição e autorização de uso do espaço;
devendo ser realizada em local público (se possível em uma área arborizada que
promova o contato com a natureza), amplo e de fácil acesso à comunidade;
 Firmar parceria com os expositores. Sugere-se que a feira abranja: a
comercialização de produtos, podendo ser convidados artesãos, agricultores familiares,
94
participantes das oficinas do PTS que tenham dado continuidade à prática, entre outros;
e a exposição de práticas sustentáveis, caso exista no município instituições locais,
pessoas e/ou grupos organizados que desenvolvam algum tipo de tecnologia social, para
que apresentem propostas e posturas que possam ser adotadas pelas pessoas no
cotidiano.
Além destes, poderão ser ofertados serviços à população, sendo necessário discutir com
representantes do poder público quais são os serviços demandados pela comunidade e
que possam ser oferecidos durante a Feira, a exemplo de saúde bucal, saúde da família,
primeiros socorros, poluição sonora, doenças relacionadas à água, ações de combate ao
mosquito aedes aegypti, entre outros.
A equipe social, com o apoio da Unidade Regional da Embasa, será responsável por
apresentar o sistema a ser implantado, o PTS em andamento e explanará sobre as tarifas
da Embasa;
 Mobilizar a população local. Na composição da atividade há previsão de carro de
som para veiculação de convite. Poderão ser utilizados os meios de comunicação local,
como jornais e rádios, sendo necessária a parceria ou caso haja previsão dos insumos no
projeto.
Estão previstos camiseta e squeeze para os expositores e parceiros.
No espaço da Embasa deverá conter lista de presença para registrar a participação da

comunidade.
Ao final da atividade os expositores e parceiros preencherão uma ficha de avaliação.
CUSTO GERAL:
Feira Socioambiental I 01 620,18 620,18
Total R$ 620,18
Feira Socioambiental I
Valor
Unit.
Faixa de divulgação 5 metros X 0,7 metros Unidade 01 53,31 53,31
95
Squeeze plástico - 300 ml Unidade 15 0,93 13,95
Aluguel de carro de som Unidade 01 35,00 35,00
Total R$ 620,18
Minicurso sobre Culturas Agrícolas Locais I (sem diária)
Objetivo: orientar para o plantio de vegetais apropriados a cada região.

Engenharia Agronômica, Ambiental ou Ciências Biológicas e experiência comprovada na
Evidências: registro fotográfico, ficha de inscrição e avaliação, relatório do instrutor e lista

de presença.
Público participante: moradores da área de intervenção, preferencialmente pessoas que

desenvolvam agricultura de subsistência.

por dia.
preencher a ficha de inscrição. A articulação e preparação para sua realização ficarão a
cargo da equipe social da contratada, e a execução do minicurso será de responsabilidade
do instrutor contratado. Caberá ao instrutor, aprovado pela ESAM/Embasa, planejar,
executar e apresentar os resultados da atividade por meio de relatório, além de elaborar o
material didático a ser utilizado no curso, em forma de apostila.
O minicurso será dividido em dois momentos:
1º Momento – o minicurso será iniciado com uma vivência que propicie a integração entre os
participantes e o despertar da percepção do uso da água. Neste momento, deve-se
observar o conhecimento da população local sobre a natureza e a cultura que foram
96
adquiridos ao longo de gerações, estimulando o levantamento dos problemas encontrados
para o plantio local e as soluções adotadas. A unidade familiar e/ou de vizinhança é também
uma característica importante no modo de vida dessas populações, que produzem para sua
subsistência e/ou para o mercado. O conhecimento aprofundado sobre os ciclos naturais e a
oralidade na transmissão desse conhecimento são características marcantes na definição
cultural. Podem ser utilizadas como instrumento de coleta de informações a árvore dos
sonhos, o muro das lamentações, a história do pedaço ou a história coletiva, entre outras
técnicas.
2º Momento – serão apresentados conhecimentos técnicos e relatos de experiências sobre

processos de desenvolvimento de atividades voltadas para a cultura local no convívio com a
escassez de água, sendo abordados conteúdos como:
 Informações regionais sobre: variabilidade do índice de chuva e clima, vocação

agrícola regional e técnicas de cultivo mais adequadas;
 Capacidade de uso e manejo dos solos;
 Rotação de culturas e permacultura;
 Agricultura Familiar Orgânica, agroecologia e sistema de produção orgânica,
preservação da saúde ambiental e social;
 Convívio com a escassez de água;
 Métodos de captação de água de chuva para irrigação;
 Irrigação e economia de água: tipos de irrigação sustentável, tais como gotejamento
com garrafa pet, microaspersão;
 Manejo de pragas, doenças e plantas daninhas;
 Projetos desenvolvidos na localidade voltados para o tema, bem como seus contatos
(sites, endereços e telefones) para estimular os participantes (podendo haver, inclusive, a
participação de pessoas/instituições que desenvolvam tais atividades);
 Economia Solidária, apresentando os conceitos: banco de sementes, empresas
autogestionárias, redes de cooperação, entre outras;
Ao final do minicurso, o público participante preencherá a ficha de avaliação.
CUSTO GERAL:
Minicurso sobre Culturas Agrícolas Locais I (sem diária) 02 2.401,51 4.803,02
Total R$ 4.803,02
97
Minicurso sobre Culturas Agrícolas Locais I (sem diária)
Valor
Unit.

Total R$ 2.401,51
Translado

Município Valor
TOTAL R$ 3,72
98
Oficina de Aproveitamento Integral de Alimentos I (sem diária)
Objetivo: incentivar as famílias a aproveitarem integralmente os alimentos no preparo das

receitas.
Facilitador: assistente social da contratada e instrutor com formação superior em Nutrição

ou Engenharia de Alimentos e experiência comprovada na atividade em questão.

por dia.

do instrutor.
responsabilidade do assistente social. Caberá ao instrutor, aprovado pela ESAM/Embasa,
planejar, executar e apresentar os resultados, além de elaborar o material didático a ser
utilizado em forma de apostila, contendo, além de informações técnicas e nutricionais e
receitas de aproveitamento de alimentos.
Será necessário articular parceria para disponibilização de um espaço adequado à sua

realização, que contenha os equipamentos de cozinha necessários para a produção de
alimentos.
A Embasa se responsabilizará pela compra dos insumos necessários à execução da parte

prática, possibilitando a partilha dos alimentos produzidos.
O desenvolvimento desta oficina abrangerá a abordagem dos conhecimentos teóricos e

atividades práticas. Serão discutidos os seguintes conteúdos:
1º Momento – exposição teórica:
 Importância dos alimentos;

 Bons hábitos alimentares;
 Leis da Alimentação (quantidade, qualidade, harmonia e adequação);
99
 Pirâmide Alimentar;
 Valores nutricionais dos alimentos;
 Fatores que modificam os alimentos;
 Formas de aproveitamento integral dos alimentos mais utilizados pela comunidade
local;
 Como evitar desperdícios;
 Manipuladores de Alimentos;
 Higiene dos Alimentos.
2º Momento – o segundo momento consistirá no preparo de receitas práticas, com

aproveitamento dos alimentos de forma integral, incluindo cascas, talos ou sobras de
alimentos diversos. As receitas serão propostas com base no perfil dos participantes e na
produção local, típica da região.
Sugere-se que o instrutor verifique junto aos participantes se algum deles conhece alguma
receita tradicional da região ou “de família”, feita com base em alimentos típicos locais, para
produção na oficina ou mesmo a compilação das receitas, caso haja ocorrência de mais de
uma, para socialização no município por meio de outras atividades do PTS, a exemplo da
construção de um mural de receitas para exposição no Seminário Final ou a confecção de
um caderno de receitas típicas da região. Caso a opção seja pelo Caderno de Receitas, a
diagramação e impressão serão de responsabilidade da Embasa.
CUSTO GERAL:
Oficina de Aproveitamento Integral de Alimentos I (sem

02 2.476,96 4.953,92
diária)
Total R$ 4.953,92
Oficina de Aproveitamento Integral de Alimentos I (sem diária)
Valor
Unit.
100
Pincel atômico (preto cx. c/ 12 unid.). Caixa 01 12,59 12,59
Touca descartável TNT - com 100 unidades Caixa 01 11,00 11,00
Luva cirúrgica (descartável) Par 15 0,15 2,25
Avental de PVC com forro 70x120cm Unidade 15 5,14 77,10
Diária 02

Unidade 15
Total R$ 2.476,96
Translado
do Choça, sendo o valor de R$ 218,24conforme tabela abaixo:

Município Valor
TOTAL R$ 218,24
101
Oficina de Implantação de Viveiros e Produção de Mudas de Árvores Nativas I (sem
diária)
Objetivo: propiciar o conhecimento sobre a produção de mudas de espécies vegetais

nativas, de forma sustentável, e o processo para implantação e manutenção de um viveiro
de mudas.

Agronomia, Engenharia Florestal ou Biologia e experiência comprovada na atividade em
questão.

por dia.

do instrutor.
responsabilidade da assistente social, e sua execução será de responsabilidade do instrutor
apresentar os resultados da atividade por meio de relatório.
Deverão ser articuladas parcerias para a disponibilização de um espaço adequado à

realização da oficina, considerando as características do local (área disponível, inclinação
do terreno, drenagem, fonte de água, proteção das mudas etc.).
A oficina abrangerá a abordagem de conhecimentos teóricos e atividades práticas de

produção de mudas, sendo dividida em dois momentos:
1º Momento – explanação sobre os seguintes assuntos:
 Conceitos gerais de agroecologia;

 Tipos de substratos, irrigação e adubação;
 Formação da semente e quebra de dormência de sementes;
 Produção de mudas em sacos plásticos;
102
 Tratos culturais para o desenvolvimento da muda;
 Aclimatação e plantio;
 Tipos de viveiros (temporários ou provisórios e permanentes ou fixos);
 Características ideais para o local de implantação do viveiro;
 Materiais e equipamentos para a produção de mudas;
 Manutenção das espécies/viveiros;
 Coleta de sementes, formação das mudas, planejamento e implantação de viveiros.
2º Momento – o grupo fará um Viveiro Temporário, de curta duração, destinado à produção

de poucas mudas em uma área determinada. Esse tipo de viveiro é simples e pode ser
construído, por exemplo, utilizando-se a sombra de uma árvore frondosa no fundo de um
quintal. A primeira etapa para sua implantação é o planejamento, devendo ser levando em
consideração: as instalações, infraestruturas, os tipos de mudas disponíveis e os
procedimentos para manutenção das mudas, com delegação das funções/responsáveis, até
que adquiram idade e tamanho suficientes para serem plantadas; a assistente social da
contratada deverá acompanhar o processo de manutenção do viveiro.
CUSTO GERAL:
Oficina de Implantação de Viveiros e Produção de

01 3.281,34 3.281,34
Mudas de Árvores Nativas I (sem diária)
Total R$ 3.281,34
Oficina de Implantação de Viveiros e Produção de Mudas de Árvores Nativas I (sem diária)
Valor
Unit.
103
Kit Jardinagem 8 peças (01 pá estreita; 01 pá larga; 01 63,39 950,85
garfo 04 dentes; 01 garfo 03 pontas; 01 escardilho 05
Kit 15
dentes; 01 tesoura de poda com cabo plástico; 01 luva de
malha; 01 cinto para peças de jardim)
Mudas pequenas Unidade 15 1,78 26,70
Mudas nativas Unidade 15 1,94 29,10
Semente nativa Kg 1 19,98 19,98
Sacos plásticos para mudas Pacote com mil 1 11,70 11,70
Aluguel de Data Show (com kit multimídia para projeção 59,26 118,52
Diária 2
Boné Unidade 15 2,96 44,40

Unidade 15
cores, papel couchê liso 60 gr)
Total R$ 3.281,34
Translado
Choça, sendo o valor de R$ 1,86, conforme tabela abaixo:
Município Valor
TOTAL R$ 1,86
104
Oficina de Produção de Doces Caseiros com Frutas I (sem diária)
Objetivo: ensinar os participantes a produzirem geleias, doces, compota e conserva com

frutas.
Facilitador: assistente social da contratada e instrutor com formação superior em Nutrição

ou Engenharia de Alimentos e experiência comprovada na atividade em questão.

por dia.

do instrutor.
responsabilidade da assistente social da contratada e sua execução será de
planejar, executar e apresentar os resultados da atividade por meio de relatório, além de
elaborar o material didático a ser utilizado no curso, em forma de apostila, contendo
informações nutricionais a respeito dos alimentos e receitas.
A realização dessa oficina demandará a articulação de parceria com uma instituição que
disponha de cozinha e utensílios culinários, necessários à produção dos doces e compotas.
No ato da inscrição deverá ser solicitado que os participantes levem frutas da região e de
sua preferência, e as vasilhas para acondicionamento dos produtos, conforme orientação do
instrutor.
O desenvolvimento desta oficina abrangerá conhecimentos teóricos e atividades práticas.

Serão discutidos os seguintes conteúdos:
1º Momento – explanação dialogada:
 Características e diferenças entre geleia, doce, compota e conserva;

 Conhecimentos básicos e apresentação das etapas de produção de geleia, doce,
105
compota e conserva;
 Aspectos de importância na produção: manuseio, processamento, legislação,
controle de qualidade, higiene e sanitização;
 Equipamentos e utensílios utilizados na produção, bem como boas práticas de
fabricação;
 Entre outros assuntos propostos pelo instrutor.
2º Momento – no segundo momento o instrutor orientará o grupo na produção das geleias,

doces, compota e conserva.
CUSTO GERAL:
Oficina de Produção de Doces Caseiros com Frutas I

02 2.479,12 4.958,24
(sem diária)
TOTAL R$ 4.958,24
Oficina de Produção de Doces Caseiros com Frutas I (sem diária)
Valor
Unit.
Touca descartável TNT - com 100 unidades Caixa 01 11,00 11,00
Diária 02
apresentações tipo LG BS 275 ou similar)
106

Unidade 15
Avental de PVC com forro 70x120cm Unidade 15 5,14 77,10
Luva cirúrgica (descartável) Par 15 0,15 2,25
Total R$ 2.479,12
Translado
do Choça, sendo o valor de R$ 218,24conforme tabela abaixo:

Município Valor
TOTAL R$ 3,72
Oficina sobre técnicas de formação de preços e comercialização de produtos i (sem

diária)
Objetivo: capacitar os participantes para formação de preços e comercialização de

produtos.
Facilitador: assistente social da contratada e instrutor de nível superior com formação em

Administração, Economia, ou áreas afins e experiência comprovada na atividade em
questão.
Público participante: participantes das oficinas do PTS e/ou membros de cooperativas

locais.
107

por dia.
Período para realização: no mês 16 o cronograma de atividades.

do instrutor.
responsabilidade do assistente social, e sua execução será de responsabilidade do instrutor
apresentar os resultados da atividade por meio de relatório, além de elaborar o material
didático a ser utilizado em forma de apostila, contendo informações técnicas sobre as
técnicas de formação de preços e comercialização de produtos.
A oficina abordará conhecimentos teóricos e atividades práticas, por meio da utilização de

metodologias participativas, sendo dividida em dois momentos:
1º Momento – exposição teórica, com sugestão dos seguintes assuntos:
 Planejamento e gestão de custos;

 Critérios para escolha dos fornecedores das matérias-primas;
 Aproveitamento integral das matérias-primas;
 Características do produto (marca, design, etc.);
 Métodos de Formação de Preços (margem de contribuição, markup, pesquisa de
preços e fórmula baseada no lucro);
 Conceito de Preço justo – Economia solidária e formação de preço na economia
popular solidária;
 Perfil dos clientes em potencial;
 Técnicas de comercialização, com ênfase para a comercialização solidária;
2º Momento – com base no perfil, no interesse e no estágio de conhecimento/produção do

grupo, o instrutor deverá propor uma atividade prática que instrua os participantes sobre os
conceitos apreendidos na oficina, podendo ser desde a confecção de uma marca, até a
108
análise conjunta sobre um determinado produto, a fim de avaliar as possiblidades de
melhorias.
CUSTO GERAL:
Oficina sobre técnicas de formação de preços e

01 2.761,33 2.761,33
comercialização de produtos i (sem diária)
TOTAL R$ 2.761,33
Oficina sobre técnicas de formação de preços e comercialização de produtos i (sem diária)
Valor
Unit.
Hidrocor ( Base de água cores vivas caixa com 12 ) Unidade 02 6,47 12,94
Giz de Cera (não tóxico – cores variadas cx. com 12) Unidade 02 2,95 5,90

109
Total R$ 2.761,33
Translado

Município Valor
TOTAL R$ 1,86
EIXO V - PLANEJAMENTO, MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO
Este eixo visa levantar características, demandas e potencialidades da área de intervenção

para adequação das ações propostas no PTS.
Este eixo contempla as atividades voltadas ao monitoramento da execução do PTS e à

avaliação dos resultados obtidos, possibilitando à equipe social adequar e redirecionar as
ações/atividades, se necessário, com vistas ao alcance dos objetivos propostos no projeto.
Segundo Armani:
O processo de monitoramento organiza o acompanhamento regular das atividades

dentro de seus respectivos escopo, prazo e custo, e a avaliação representa os
momentos de valoração dos efeitos e dos sentidos mais gerais da ação. Então,
enquanto o monitoramento pergunta “como as atividades foram realizadas e com
que resultados?” e “que ajustes são necessários?”, a avaliação indaga sobre “em
que medida o que foi feito e alcançado realiza os objetivos pretendidos” e “como
rever e calibrar a estratégia de ação?”, “por quê determinadas coisas não saíram a
contento?” e “como explicar efeitos inesperados?” (ARMANI, 2008. p. 2)
A seguir, apresentamos as atividades de monitoramento e avaliação previstas neste eixo.
110
Avaliação da Comissão de Acompanhamento da Obra - CAO
Objetivo: avaliar a participação da CAO durante a execução da obra e do PTS.
Público participante: membros da CAO, técnico fiscal da ESAM e assistente social da

Unidade Regional da Embasa.
Nº de participantes: entre 11 e 20.
Período para realização: no último mês do projeto, no período do pós-obra, em

substituição a Reunião de Acompanhamento da CAO.
Evidências: controle de entrega de documentos, registro fotográfico, lista de presença e

Metodologia: a mobilização para esta atividade poderá ser feita por meio de visitas
institucionais e domiciliares, com entrega de convites aos membros da CAO. A articulação,
organização e execução ficarão a cargo do assistente social da contratada.
A avaliação da experiência vivenciada pelos membros da CAO será feita por meio de
técnicas e metodologias participativas, que estimulem a participação e possibilitem a
expressão sobre os aprendizados adquiridos ao longo da execução da obra e do PTS,
devendo ser contemplados os aspectos relativos a:
 Participação dos membros da CAO nas reuniões e demais atividades da comissão

(verificando se houve assiduidade, desistência ou inserção de novos membros, tendo
como referência o Regimento Interno);
 Socialização, por parte dos membros da CAO, das informações discutidas nas
reuniões mensais com a sua comunidade e/ou poder público;
 Fatores que motivaram e desmotivaram a participação dos membros nas atividades;
 Articulações de parceria firmadas e apoiadores;
 Expectativas criadas com a formação da CAO, e os resultados alcançados;
 Ocorrência de mudança de atitude e valores por parte dos participantes, em virtude
da sua participação na CAO;
 Relevância da obra e do PTS para a comunidade;
 Síntese da avaliação processual da CAO (resultado das fichas de avaliação
aplicadas mensalmente ou trimestralmente nas Reuniões Mensais de Acompanhamento
111
da CAO);
 Alcance dos objetivos da Comissão de Acompanhamento da Obra – CAO (garantir a
participação e a representatividade do público de interação no acompanhamento da obra
e do projeto social; contribuir para o processo de socialização das informações; discutir e
avaliar as questões ambientais locais, sugerindo encaminhamentos).
O assistente social da contratada deve aproveitar esse espaço, também, para incentivar ao
engajamento comunitário e a continuidade da articulação entre seus membros após a
conclusão do TS. Ao final da atividade, o público participante preencherá a ficha de
avaliação, e o encerramento será feito com um momento de confraternização, com
disponibilização de lanche.
CUSTO GERAL:
Avaliação da Comissão de Acompanhamento da Obra -

01 286,60 286,60
CAO
Total R$ 286,60
Avaliação da Comissão de Acompanhamento da Obra - CAO
Total R$ 286,60
Avaliação da Formação de Educadores Ambientais
Objetivo: avaliar as ações realizadas pelos participantes da Formação de Educadores

Ambientais, com base no plano de ação elaborado durante a referida atividade.
112
Público participante: educadores ambientais formados ao longo do PTS.
Nº de participantes: 20, porém o quantitativo proposto é uma projeção, levando em

consideração que o número de Educadores Ambientais formados ao longo do projeto, e
pode variar em razão da quantidade de Formações realizadas.
Período para realização: nos meses 09 e 14 do cronograma de atividades, após a

realização de todos os encontros de acompanhamento dos educadores ambientais,
Evidências: controle de entrega de documentos, lista de presença, registro fotográfico e

Metodologia: a mobilização para esta atividade poderá ser feita por meio de visitas
institucionais e domiciliares, com entrega de convites aos educadores ambientais formados
no decorrer do projeto. Caso se trate de um grupo específico, a exemplo dos agentes
comunitários de saúde, poderão ser convidados, também, os seus coordenadores, para
prestigiar o trabalho desenvolvido por eles.
A articulação, organização e execução da atividade ficarão a cargo do assistente social da

contratada. A avaliação da experiência vivenciada pelos educadores ambientais deverá ser
feita por meio de técnicas e metodologias participativas que estimulem a participação e
possibilitem a expressão sobre os aprendizados propiciados pela participação na formação
e na implementação do plano de ação, devendo ser contemplados os aspectos relativos a:
 Participação e atuação dos educadores na execução do plano de ação (verificando

se o grupo se manteve unido ou houve desistências ao longo do processo, e se as ações
foram realizadas de forma centralizada ou descentralizada);
 Dificuldades e facilidades encontradas para execução do plano de ação;
 Articulações de parceria firmadas e apoiadores;
 Expectativas criadas na elaboração do plano de ação, e os resultados alcançados
com sua realização;
 Ocorrência de mudança de atitude e valores por parte dos participantes, em virtude
da sua participação na formação;
 Alcance do objetivo da Formação de Educadores Ambientais (formar atores
estratégicos para assumirem o papel de multiplicadores no município de intervenção).
O assistente social da contratada deve aproveitar esse espaço, também, para incentivar o
engajamento comunitário, a continuidade das ações e a atitude educadora no ambiente em
113
que vivem, trabalham e interagem socialmente. Ao final da atividade, o público participante
preencherá a ficha de avaliação, e o encerramento será feito com um momento de
confraternização.
CUSTO GERAL:
Avaliação da Formação de Educadores Ambientais 02 286,60 573,20
TOTAL R$ 573,20
Avaliação da Formação de Educadores Ambientais
Total R$ 286,60
Avaliação do PTS pela Comunidade
Objetivo: avaliar os resultados alcançados durante a trajetória de execução do PTS, na

perspectiva dos participantes.
Facilitador: técnico fiscal da Embasa/Gerenciadora.

Público participante: participantes das atividades do PTS, assistente social da contratada

e assistente social da Unidade Regional da Embasa.
114
Período para realização: serão realizadas 02 atividades no mês 20 do cronograma de
atividades, no período do pós-obra.
Metodologia: a mobilização para esta atividade será feita por meio de contatos com os
participantes das atividades do PTS pelo assistente social da contratada. Caso se trate de
um grupo específico, a exemplo dos agentes comunitários de saúde, poderão ser
convidados, também, os seus coordenadores, para prestigiar o trabalho desenvolvido por
eles. A articulação e preparação da atividade ficarão a cargo da assistente social da
contratada e a execução ficará a cargo do técnico social da Embasa.
O formato da atividade deverá ser proposto pelo técnico fiscal da Embasa/Gerenciadora,

considerando o perfil do público participante, priorizando técnicas e metodologias
participativas, a exemplo de grupo focal e oficina, entre outras. Serão abordados aspectos
relativos a:
 Participação e atuação nas atividades do projeto;

 Expectativas com o projeto e seu alcance;
 Ocorrência de mudança de atitude e valores;
 Impactos do PTS e da obra para a comunidade.
O técnico social da Embasa deve aproveitar esse espaço, também, para incentivar o
engajamento comunitário e a atitude educadora dos participantes no ambiente em que
vivem, trabalham e interagem socialmente. Ao final da atividade, o público participante
preencherá a ficha de avaliação e o encerramento será feito com um momento de
confraternização com o lanche.
CUSTO GERAL:
Avaliação do PTS pela Comunidade 02 281,00 562,00
Total R$ 562,00
Avaliação do PTS pela Comunidade
115
Total R$ 281,00
Avaliação dos Resultados do Diagnóstico Socioterritorial I (sem consultor)
Objetivo: avaliar os resultados do Diagnóstico Socioterritorial e as estratégias de

enfrentamento das principais demandas.
Facilitador: assistente social da contratada e/ou consultor contratado para elaboração do

Diagnóstico Socioterritorial.
Público participante: poder público, universidades e organizações sociais.
Período para realização: no mês 5 do cronograma de atividades, após a conclusão do

Diagnóstico Socioterritorial.
Evidências: controle de entrega de documentos, ajuda memória, lista de presença e

registro fotográfico.
Metodologia: a mobilização para a atividade ficará a cargo da equipe social, devendo ser
convidados representantes do poder público, de universidades, de associações e de
organizações sociais, por meio de visitas institucionais, com entrega de convites impressos,
e/ou através de outras estratégias. É importante que sejam envolvidas pessoas com poder
deliberativo ou de influência na instituição que atuam, uma vez que no âmbito da atividade
poderão ser firmados compromissos e parcerias ou estabelecidas rede de apoio mútuo.
A articulação e preparação da atividade serão de responsabilidade do assistente social e

caberá ao consultor contratado para elaboração do Diagnóstico ou assistente social (nos
casos em que o Diagnóstico for elaborado por execução direta) a condução desta. Deverá
ser entregue, previamente, uma cópia impressa do Diagnóstico Socioterritorial para os
representantes do poder público (o custo com impressão e encadernação está previsto na
atividade Elaboração do Diagnóstico Socioterritorial).
116
Por meio de recursos visuais o assistente social ou consultor apresentará, ao público
participante, os principais resultados do Diagnóstico Socioterritorial, com ênfase nos
problemas sociais e ambientais identificados na pesquisa, oportunizando aos presentes
discutirem sobre as estratégias intersetoriais para enfrentamento das principais demandas.
É fundamental que o assistente social ou consultor esclareça sobre as diretrizes do Trabalho

Social, os recursos disponíveis, a área de intervenção e o prazo de execução do PTS para
que os presentes compreendam as possibilidades e limitações de intervenção do projeto.
As proposições do grupo, quando pertinentes ao objeto do PTS, serão consideradas na

elaboração do projeto ou para adequação do mesmo, quando for o caso.
Ao final da atividade serão disponibilizadas 10 cópias em meio digital do documento para as

demais instituições presentes.
CUSTO GERAL:
Avaliação dos Resultados do Diagnóstico Socioterritorial

01 719,66 719,66
I (sem consultor)
TOTAL R$ 719,66
Avaliação dos Resultados do Diagnóstico Socioterritorial I (sem consultor)
Consultor Socioambiental Horas 04 98,00 392,00
Total R$ 719,66
Translado
117

Município Valor
TOTAL R$ 1,86
Elaboração do Diagnóstico Socioterritorial I (Porte Pequeno / sem diária)
Objetivo: “apreender e interpretar os aspectos sociais, econômicos, produtivos e político-

institucionais do território e da população beneficiária.” (Portaria nº 464 do Ministério das
Cidades, de 25 de julho de 2018).
Facilitador: assistente social da contratada e consultor com formação superior em Serviço

Social, Antropologia, Sociologia ou Pedagogia e experiência comprovada na atividade em
questão.
Público participante: comunidade da área de intervenção, Poder Público e instituições

locais.
Nº de participantes: o número de participantes poderá variar de acordo com o número de

beneficiários.
Duração da atividade/carga horária: 66 horas para a assistente social da contratada e 222

horas para o consultor responsável.
Período para realização: nos primeiros quatro meses de execução do PTS.
Evidências: Relatório de Acompanhamento do Trabalho Social – RATS (contendo registro

fotográfico e atas de reuniões) e a versão final do Diagnóstico Socioterritorial (contendo as
vias originais dos questionários, cadastros, roteiros, Termo de Consentimento Livre e
Esclarecido, controle de entrega de documentos, lista de presença e a transcrição da
discussão gerada no Grupo Focal).
Metodologia: Neste documento está previsto a atualização do Diagnóstico Socioterritorial

elaborado em setembro de 2009 para Vitória da Conquista, onde será realizada a inserção
das informações do município de Barra do Choça.
Assim, essa atividade será composta pelas seguintes etapas:
118
a) Planejamento:
Será realizada uma reunião com o assistente social da contratada, o gerente de contrato, o
consultor socioambiental e o técnico fiscal da Gerência Socioambiental – ESAM para
apresentação da metodologia da Embasa, alinhamento das informações e planejamento das
ações necessárias à elaboração do Diagnóstico Socioterritorial. A reunião deverá ser
evidenciada em ata com detalhamento das atividades de execução, responsáveis, prazos e
Após a reunião, o consultor contratado, com a presença da assistente social, deverá treinar
a equipe de mobilizadores para aplicação dos questionários, observando a conduta em
campo e o os itens que compõem o instrumento.
Mapeamento e Levantamento de Dados:
O mapeamento identificará de modo participativo as características da área de abrangência,

os indivíduos e as organizações que fazem ou podem fazer parte do caminho para
construção da sustentabilidade Socioterritorial.
É fundamental a coleta de informações a respeito das experiências e os Programas de

Educação Ambiental e as iniciativas de trabalho socioambiental em desenvolvimento e/ou
previsão no município, visando fortalecê-las e evitar sobreposição de ações no PTS.
Serão coletadas informações de natureza primária e secundária da seguinte forma:
Dados Primários
Os dados primários serão obtidos por meio de levantamentos, observações, entrevistas e

questionários aplicados para atender aos objetivos e às diretrizes do Trabalho Social
vigentes, por meio do seguinte:
 Aplicação de 382 questionários por amostragem aleatória, onde o quantitativo de

questionários a serem aplicados nos domicílios beneficiados garantirá a
representatividade da pesquisa, que será dimensionada levando em consideração o
número de economias de água cadastrado na Unidade Regional. A distribuição
desses questionários será feita proporcionalmente ao número de bairros/bacias
beneficiados pela implantação do sistema; os dados deverão ser tabulados seguindo
a mesma distribuição (bacias/bairros), de forma que retrate as individualidades de
cada área e possibilite a análise da relação entre elas.
O Questionário Socioambiental contempla aspectos relacionados à: identificação;
caracterização do domicílio; visão do morador em relação aos aspectos ambientais
do bairro/localidade; característica socioeconômica da família; e expectativas em
119
relação ao sistema ampliado e ao projeto de educação ambiental.
Caberá aos mobilizadores à realização das visitas domiciliares para aplicação dos
questionários, sob a supervisão do assistente social, e ao consultor a
responsabilidade de checar e validar as informações apresentadas, bem como a
tabulação dos dados.
 Aplicação da técnica de Grupo Focal a um grupo heterogêneo, composto por 11 a 20

pessoas (moradores, lideranças locais, ACS e poder público), com o auxílio do
Roteiro de Entrevista Semiestruturado. Para este projeto está previsto a realização
de 02 grupos focais.
No roteiro estão previstos aspectos relacionados à: identificação; história de

ocupação da localidade; mudanças na localidade; infraestrutura; meio ambiente;
educação; saúde; aspectos econômicos; aspectos culturais, religiosos e de lazer;
organização social/política; comunidade x expectativas para implantação do
empreendimento; educação ambiental; e comunicação social.
Optou-se por essa metodologia, pois o grupo focal é uma técnica de pesquisa que
coleta dados qualitativos por meio das interações grupais ao se discutir um tópico
especial sugerido pelo pesquisador. Como técnica, ocupa uma posição intermediária
entre a observação participante e as entrevistas em profundidade. Pode ser
caracterizado também como um recurso para compreender o processo de
construção das percepções, atitudes e representações sociais de grupos humanos
(VEIGA&GONDIM, 2001).
O grupo focal deverá ter gravação de áudio. Os dados obtidos serão sistematizados
por grupos temáticos, para uma melhor análise do conjunto de informações sobre o
município, seus moradores e modo de vida. Para garantir a privacidade dos
participantes, estes assinarão o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (ética
na pesquisa social).
A articulação para realização da atividade será de responsabilidade do assistente
social da contratada. A mobilização para o grupo focal ficará a cargo da equipe social
e poderá ser feita por meio de visitas institucionais e domiciliares. Caberá ao
consultor contratado a execução da atividade e a transcrição do áudio.
Como evidências dessa técnica, serão considerados o controle de entrega de
documentos, o referido Termo, o registro fotográfico, a lista de presença e a
transcrição da discussão gerada no grupo.
 Observação direta em campo, para conhecer e identificar as potencialidades locais

120
que poderão ser exploradas durante a execução do PTS. Os aspectos observados
subsidiarão a construção do documento, tendo como evidência o registro fotográfico.
Caberá ao consultor contratado realizar essa etapa da atividade.
Dados secundários
Os dados secundários servirão para caracterizar o município e as áreas beneficiadas pelo

sistema que será implantado e complementará os dados coletados (dados primários).
 Pesquisa em instituições e/ou sites oficiais de pesquisa como o Instituto Brasileiro de

Geografia e Estatística – IBGE, Superintendência de Estudos Econômicos e Sociais da
Bahia – SEI, Instituto do Meio Ambiente e Recursos Hídricos – INEMA, Secretaria
Estadual de Meio Ambiente – SEMA.
O consultor contratado será responsável por essa pesquisa.
 Visitas institucionais para aplicação dos Cadastros das escolas (públicas e privadas
dos níveis fundamental, médio, técnico e superior), organizações comunitárias (formais e
informais), instituições que atuam na área de educação ambiental, conselhos, fóruns e
colegiados voltados à área de meio ambiente e instituições de comunicação e aplicação
dos Roteiros Institucionais para levantamento dos equipamentos públicos de uso coletivo
e pesquisa de dados nas secretarias municipais. Caso alguma Secretaria não disponha
dos dados, a ausência das informações deve ser justificada no Diagnóstico.
Os Cadastros e Roteiros contemplam aspectos relacionados a: identificação e
caracterização das instituições e organizações.
É de responsabilidade do assistente social da contratada realizar essas visitas
institucionais.
Sistematização dos dados:
Durante a etapa de análise e sistematização o consultor deverá discutir e interpretar os

dados obtidos, visando investigar em que contexto se encontra a localidade beneficiada,
possibilitando, assim, a construção de um PTS mais próximo das necessidades da
comunidade. Os dados coletados serão organizados e tabulados de forma que contemplem
todos os objetivos do mapeamento.
Elaboração do Documento Final
O Documento Final deverá contemplar a metodologia utilizada para a coleta e

sistematização dos dados, apresentar a análise das informações, a partir do cruzamento dos
dados e das observações feitas em campo.
121
É de suma importância que o documento apresente uma boa ortografia, acentuação,
pontuação, concordância verbal e formatação (obedecendo às normas da Associação
Brasileira de Normas Técnicas – ABNT), oferecendo uma organização sintática e uma
disposição das ideias de forma clara e concisa, além de um cruzamento eficiente entre os
dados primários e secundários. Faz-se necessária, ainda, a utilização da legislação que
regula o meio ambiente, a saúde e o ordenamento territorial.
Em síntese, os procedimentos deverão atender, além das orientações da fiscalização, às

solicitações do Manual de Instruções do Trabalho Social nos Programas e Ações do
Ministério das Cidades (Portaria nº 464) e do Manual para Elaboração do
Mapeamento/Diagnóstico Socioambiental, fornecido pela ESAM:
O Diagnóstico permite a consolidação das informações levantadas no mapeamento

que inclui não apenas a identificação das características socioambientais dos
municípios atendidos pelo PAC, como também a identificação dos problemas
prioritários, das potencialidades locais e principalmente a análise das informações
obtidas no mapeamento, relacionando-as com os objetivos do PTTS (Manual para
Elaboração do Mapeamento/Diagnóstico Socioambiental, 2010, p. 04).
Visando garantir a qualidade do documento, serão padronizadas as informações que

deverão contemplar obrigatoriamente todos os Eixos e Subeixos da Matriz de
Direcionamento do Diagnóstico Socioterritorial. Se na coleta de dados algumas dessas
informações não estiverem disponíveis, deverá ser justificada a não inclusão no Diagnóstico.
Após validação da primeira versão pela equipe social da contratada, o documento deverá
ser apresentado à ESAM em uma via impressa. A Fiscalização analisará o documento e,
caso necessário, solicitará os ajustes através de Parecer.
Quando aprovado o documento, deverão ser impressas três vias da versão final. Duas delas
serão encaminhadas à Embasa (sendo uma para o proponente e outra para o agente
financeiro) e a terceira via deverá ser entregue ao Poder Público do município de
intervenção, para disponibilização na Biblioteca Municipal e consulta da comunidade.
Após a construção do documento, este será apresentado de forma dialogada com o poder
público, universidades, associações e organizações sociais visando à avaliação dos
resultados do Diagnóstico Socioterritorial e discussão das estratégias de enfrentamento das
principais demandas. Essa se dará na atividade Avaliação dos Resultados do Diagnóstico
Socioterritorial.
122
CUSTO GERAL:
Elaboração do Diagnóstico Socioterritorial I (Porte

01 25.390,49 25.390,49
Pequeno / sem diária)
Total R$ 25.390,49
Elaboração do Diagnóstico Socioterritorial I
Valor
Unit.
Consultor Socioambiental Horas 222 98,00 21756,00
Impressão (Colorida - papel A4) Unidade 750 0,06 45,00
Cópia em meio digital (meio magnético compact disk

CD ou DVD, devidamente identificado por meio de
Unidade 01 3,20 3,20
adesivo, atendendo aos padrões exigidos pela
Embasa)
Cópia Xerográfica A4 Preto/Branco Unidade 930 0,16 148,80
Total R$ 25.390,49
Translado

Município Valor
TOTAL R$ 1,86
123
Elaboração do Relatório de Acompanhamento do Trabalho Social – RATS I (2 vias)
Objetivo: apresentar os resultados das atividades desenvolvidas no período.
Público participante: equipe social da contratada.
Período para realização: mensal.
Evidências: Relatório de Acompanhamento do Trabalho Social – RATS.
Metodologia: o RATS será elaborado, mensalmente, pelo assistente social da contratada,

com o apoio dos demais integrantes da equipe social, e deverá conter: o detalhamento de
todas as ações/atividades desenvolvidas no período; os conteúdos trabalhados; a
metodologia, técnicas e instrumentos; os participantes e os parceiros envolvidos; a
avaliação processual, com ênfase nos indicadores do projeto, e as evidências da realização
das atividades, conforme estabelecido na metodologia do PTS.
O modelo do RATS, contendo as orientações de preenchimento, os itens que compõem o

anexo e as evidências que deverão ser salvas em mídia digital, será disponibilizado à
contratada pela fiscalização social.
Ressaltamos que, caso haja contratação de instrutor para execução de atividades, é

necessário anexar ao RATS o Plano de Trabalho, o Relatório do instrutor (contendo o
detalhamento da atividade, o material didático, quando houver previsão desse item, a
apresentação e demais componentes que subsidiaram a realização da atividade) e o seu
currículo.
O documento deverá ser apresentado a Embasa, conforme padrão e prazo definidos pela
ESAM, observando os aspectos relacionados à qualidade de apresentação dos
documentos, sendo a via impressa colorida e encadernada e o CD devidamente identificado
por meio de adesivo.
CUSTO GERAL:
Elaboração do Relatório de Acompanhamento do

21 843,66 17.716,86
Trabalho Social – RATS I (2 vias)
Total R$ 17.716,86
124
Elaboração do Relatório de Acompanhamento do Trabalho Social – RATS I (2 vias)
Cópia em meio digital (meio magnético compact disk CD 3,20 3,20

ou DVD, devidamente identificado por meio de adesivo, Unidade 01
atendendo aos padrões exigidos pela Embasa)
Total R$ 843,66
Elaboração do Relatório Final I (2 vias)
Objetivo: apresentar um relatório, contendo a síntese e avaliação de todo o Trabalho Social

desenvolvido no âmbito do instrumento de repasse.
Nº de participantes: não se aplica.
Período para realização: no último mês do projeto, no período do pós-obra.
Evidências: Relatório Final.
Metodologia: o Relatório Final será elaborado no último mês do projeto, pelo assistente
social da contratada, com o apoio dos demais integrantes da equipe social, e deverá conter
a síntese de todo Trabalho Social desenvolvido no âmbito do instrumento de repasse,
contemplando: as ações/atividades desenvolvidas; os resultados alcançados em relação aos
objetivos e metas traçados, tendo como base os indicadores apresentados no item
Avaliação; a relação completa de todos os parceiros e multiplicadores formados durante o
projeto, com a indicação de suas representações, endereço e telefone.
O modelo do Relatório, contendo as orientações de preenchimento, será disponibilizado à

contratada pela fiscalização social.
125
O documento deverá ser apresentado a Embasa, conforme padrão e prazo definidos pela
ESAM, observando os aspectos relacionados à qualidade de apresentação dos
documentos, sendo a via impressa colorida e encadernada, e o CD devidamente identificado
por meio de adesivo.
CUSTO GERAL:
Elaboração do Relatório Final I (2 vias) 01 1.571,66 1.571,66
Total R$ 1.571,66
Elaboração do Relatório Final I (2 vias)
Cópia em meio digital (meio magnético compact disk

CD ou DVD, devidamente identificado por meio de
Unidade 01 3,20 3,20
adesivo, atendendo aos padrões exigidos pela
Embasa)
Total R$ 1.571,66
Monitoramento e Avaliação do PTS pelos Parceiros
Objetivo: avaliar os resultados alcançados durante a trajetória de execução do PTS, na

perspectiva das parcerias firmadas.
Facilitador: técnico fiscal da Embasa/Gerenciadora.

Público participante: representantes do poder público e das organizações sociais,

assistente social da contratada e assistente social da Unidade Regional da Embasa.

126
Período para realização: no mês 21 do cronograma de atividades, no período de pós-obra.
Metodologia: A mobilização para esta atividade será feita por meio de contatos com os
representantes do poder público e das organizações sociais que participaram da atividade
Avaliação dos Resultados do Diagnóstico Socioterritorial. A articulação e preparação da
atividade ficarão a cargo da assistente social da contratada e a execução ficará a cargo do
técnico social da Embasa.
O formato da atividade deverá ser proposto pelo técnico fiscal da Embasa/Gerenciadora,

considerando o perfil do público participante, priorizando técnicas e metodologias
participativas, a exemplo de grupo focal e oficina, entre outros. Serão abordados aspectos
relativos a:
 Expectativas com o trabalho em parceria/rede e seu alcance;

 Aspectos dificultadores e resultados alcançados no desenvolvimento das ações em
parceria/rede;
 Impactos do PTS e da obra para a comunidade.
Ao final da atividade, o público participante preencherá a ficha de avaliação e o

encerramento será feito com um momento de confraternização com o lanche.
CUSTO GERAL:
Monitoramento e Avaliação do PTS pelos Parceiros 01 281,00 281,00
Total R$ 281,00
Monitoramento e Avaliação do PTS pelos Parceiros
Total R$ 281,00
127
Reunião de Monitoramento do PTS
Objetivo: monitorar o desenvolvimento do PTS.
Público participante: assistente social da contratada, Gerente de Contrato e técnico fiscal

da Embasa/Gerenciadora.
Sugestão de período para realização: mensal.
Metodologia: as reuniões ocorrerão mensalmente, a contar do primeiro mês do projeto,

com a participação do assistente social da contratada, Gerente de Contrato e técnico fiscal
da Embasa/Gerenciadora.
As discussões terão como base o cronograma de atividades/financeiro e os indicadores de

avaliação, devendo ser tratados os seguintes aspectos:
 Estrutura do Escritório Social, conforme Contrato;

 Qualidade dos produtos apresentados à Embasa;
 Desempenho da equipe social;
 Cumprimento do cronograma de atividades/financeiro;
 Atendimento às metas do projeto, conforme Indicadores previstos;
 Apresentação do Relatório das Três Gerações – R3G;
 Orientações gerais.
Ressalta-se que as ações de monitoramento e fiscalização do PTS não se limitam a essa

atividade. O técnico fiscal da Embasa/Gerenciadora realizará acompanhamento em campo e
repassará orientações necessárias ao desenvolvimento do projeto.
CUSTO GERAL:
Reunião de Monitoramento do PTS 21 104,00 2.184,00
Total R$ 2.184,00
128
Reunião de Monitoramento do PTS
Total R$ 104,00
Reunião de Planejamento do PTS
Objetivo: planejar a execução do Trabalho Social.
Facilitador: assistente social contratada.
Nº de participantes: conforme equipe prevista em cada projeto.
Sugestão de período para realização: mensal.
Evidências: registro fotográfico e Relatório das Três Gerações.
Metodologia: a equipe social realizará reuniões mensais para planejar a execução do

Trabalho Social. As discussões terão como base o PTS, com ênfase no cronograma de
atividades, devendo ser tratados os seguintes aspectos:
 As atividades previstas para o período (insumos necessários, instituições e o público

que deverão ser envolvidos);
 As necessidades de melhorias (considerando as experiências, se for o caso, e os
resultados das avaliações);
 As pendências/entraves para o desenvolvimento do Trabalho Social e as estratégias
para saná-las (considerando as metas do projeto e os prazos);
 Atuação da equipe social em campo.
A contratada deverá elaborar o Relatório das Três Gerações – R3G, que norteará as ações
da equipe social, devendo ser acompanhado constantemente pela fiscalização da Embasa e
apresentado em todas as Reuniões de Monitoramento do PTS. Sugere-se a utilização do
Diagrama de Árvore das Causas, para identificar a raiz dos problemas e propor estratégias
assertivas.
129
CUSTO GERAL:
Reunião de Planejamento do PTS 21 104,00 2.184,00
Total R$ 2.184,00
Reunião de Planejamento do PTS
Total R$ 104,00
Reunião de Transição para Fase de Implantação/Ampliação para a Operação de

Sistemas
Objetivo: alinhar as informações sobre os serviços de engenharia executados e o trabalho

social desenvolvido, fortalecendo as iniciativas implementadas durante a fase de obras, em
articulação com a fase de operação do sistema implantado/ampliado.
Público participante: equipe social da contratada, técnicos fiscais (engenharia e social),

assistente social e gerente da Unidade Regional e/ou Escritório Local da Embasa.
Período para realização:no mês 20, no período de pós-obra.
Evidências: registro fotográfico e ata.
Metodologia: a articulação, preparação e condução da reunião ficarão a cargo do

assistente social da contratada, de acordo com a disponibilidade dos participantes. Na
reunião, o representante da equipe de engenharia apresentará os aspectos relevantes sobre
a obra, e a equipe social apresentará o trabalho social desenvolvido. Serão discutidas
estratégias para a condução de ações na fase de operação dos sistemas e resolução de
pendências que porventura existam em relação à fase de execução das obras.
130
CUSTO GERAL:
Reunião de Transição para Fase de

01 208,00 208,00
Implantação/Ampliação para a Operação de Sistemas
Total R$ 208,00
Reunião de Transição para Fase de Implantação/Ampliação para a Operação de Sistemas
Total R$ 208,00
Seminário Final
Objetivo: apresentar ao público de interação as ações/atividades desenvolvidas pela equipe

social e os resultados alcançados durante a trajetória de execução do PTS.
Público participante: comunidade em geral da área de intervenção, devendo envolver

prioritariamente a população que participou das ações desenvolvidas no âmbito do PTS,
instituições parceiras, multiplicadores e componentes da CAO.
Período para realização: no último mês do projeto, no período do pós-obra.
Evidências: controle de entrega de documentos, registro fotográfico, lista de presença e

Metodologia: a realização desta atividade demandará a mobilização da comunidade em

geral da área de intervenção, prioritariamente a população que participou das ações
desenvolvidas no âmbito do PTS, das instituições parceiras, dos multiplicadores e dos
membros da CAO. A mobilização poderá ser realizada por meio de contatos institucionais,
visitas institucionais e domiciliares, com distribuição de convites, mobilização com carro de
131
som e divulgação em meios de comunicação (quando houver previsão no projeto e o técnico
considerar pertinente o uso); o texto para uso nos meios de comunicação será
disponibilizado pela ESAM.
O seminário deverá ser realizado no município, em local público, amplo e de fácil acesso. A
articulação, preparação e condução da atividade ficarão a cargo do assistente social da
contratada. Sugere-se que seja articulado junto aos grupos que participaram das oficinas do
projeto, para que esses exponham os produtos das oficinas e com demais grupos de
expressões artísticas locais, caso haja algum, para que façam alguma apresentação ou
intervenção que seja pertinente ao projeto.
O assistente social da contratada deverá apresentar, por meio de recursos audiovisuais, as

ações/atividades realizadas pela equipe social, os objetivos e as metas previstas e os
resultados alcançados, com o uso de imagens e fotografias, e viabilizar um espaço de
discussão para que o público participante expresse sua opinião, dê suas sugestões e/ou
depoimento em relação ao Trabalho Social desenvolvido, bem como sobre a situação atual
do abastecimento de água ou esgotamento sanitário, comparativamente com a situação
existente antes das intervenções.
Ao final da atividade, o público participante preencherá a ficha de avaliação, e o

encerramento será feito com um momento de confraternização.
CUSTO GERAL:
Seminário Final 01 564,37 564,37
Total R$ 564,37
Seminário Final
Valor
Unit.
Aluguel de carro de som Diária 02 35,00 70,00
Aluguel de sonorização para eventos Diária 01 100,81 100,81
132
Aluguel de Data Show (com kit multimídia para projeção
Diária 01 59,26 59,26
Total R$ 564,37
CUSTOS OPERACIONAIS
Recursos Humanos
Auxiliar Administrativo
Profissional com ensino médio completo e experiência em operação de microcomputador,

programas de edição de texto, de planilhas eletrônicas e de criação/edição e exibição de
apresentações gráficas.
O auxiliar administrativo irá desenvolver funções relacionadas à organização e

sistematização de dados, informações e documentos relativos ao TS (processo de ligações
e ações de educação ambiental).
São atribuições desse profissional: recepcionar o público do Escritório Social, digitar e

formatar textos, planilhas e slides; imprimir e organizar o material gráfico produzido;
organizar o arquivo impresso e digital do Trabalho Social; e desenvolver outras atividades
de suporte administrativo.
Esse profissional cumprirá carga horária de 176 horas mensais, sendo 44 horas semanais.
Neste projeto estão previstos 03 mobilizadores durantes o período de obra e pós-obra.
CUSTO GERAL:
Auxiliar Administrativo 21 1.936,00 40.656,00
Total R$ 40.656,00
133
Auxiliar Administrativo
Auxiliar Administrativo Horas 174 11,00 1.936,00
Total R$ 1.936,00
Gerente de contrato II (com diária)
Profissional com formação superior em Serviço Social, Sociologia, Pedagogia, Psicologia,

Biologia ou Engenharia Ambiental, com experiência comprovada em
supervisão/coordenação de projetos socioambientais, o qual será responsável por
coordenar e capacitar a equipe social, participar do planejamento das ações/atividades, do
processo de construção e apresentação dos produtos do TS, controlando e organizando os
recursos necessários à execução do projeto, além de identificar oportunidades de melhorias
nos processos e garantir a utilização dos padrões e procedimentos definidos pela Embasa,
com vistas à entrega de produtos com qualidade.
Salienta-se que o profissional deverá participar das atividades mais relevantes do projeto,
bem como atender às demandas solicitadas pelo técnico fiscal da Embasa/Gerenciadora.
Sua participação na execução das ações/atividades deverá ser evidenciada por meio da
descrição da intervenção realizada e inserção de registro fotográfico, constando no RATS do
período. Esse profissional cumprirá carga horária de 64 horas mensais.
CUSTO GERAL:
Gerente de contrato II (com diária) 21 3.683,84 77.360,64
Total R$ 77.360,64
134
Gerente de contrato Socioambiental (com encargos sociais) Horas 64 45,00 2880,00
Diária Interior Unidade 08 100,48 803,84
Total R$ 3.683,84
Translado
previstos o total 43.764 km, considerando 04 trechos (ida e volta) – Salvador/Barra do
Choça, sendo o valor de R$ 1.312,92, conforme tabela abaixo:

Município Valor Unit. Distância Distância Total Valor
Trecho (Km) (Ida e volta)
Salvador/Barra do Choça 0,03 521 43.764 1.312,92

Total R$ 1.312,92
Mobilizador
Profissional com ensino médio completo e experiência em trabalhos comunitários.
O mobilizador irá desenvolver funções relacionadas à mobilização do público de interação

para todos os processos pertinentes ao empreendimento e disseminação de informações,
apoiando, assim, o desenvolvimento das atividades de educação ambiental, mobilização
social e adesão.
São atribuições desse profissional: dar suporte no desenvolvimento das atividades previstas
e realizar ações de mobilização.
Esse profissional cumprirá carga horária de 176 horas mensais, sendo 44 horas semanais.
135
CUSTO GERAL:
Mobilizador 63 1.464,32 92.252,16
Total R$ 92.252,16
Mobilizador (com encargos sociais) Horas 176 8,32 1.464,32
Total R$ 1.464,32
Itens Diversos
Auxílio Moradia - para Assistente Social
Item previsto para custear as despesas relativas à permanência do assistente social

contratado para executar o PTS em outra cidade, considerando a mudança de domicílio no
período de execução do projeto.
CUSTO GERAL:
Auxílio Moradia - para Assistente Social 21 50,00 1.050,00
Total R$ 1.050,00
Auxílio Moradia - para Assistente Social Mês 1 50,00 50,00
Total R$ 50,00
136
Carro de Som
Veículo de pequeno porte com sistema de sonorização, previsto para ser utilizado como um
meio de divulgação das ações e informações relacionadas ao empreendimento. O item está
dimensionado para dois dias em cada mês nos municípios de Barra do Choça e Vitória da
Conquista.
O carro de som se configura como uma ferramenta de apoio à mobilização previsto para ser
utilizado quando da ocorrência de situações não previstas, emergências, atividades que
visem alcançar um grande público, em que a área de abrangência seja extensa ou de difícil
acesso, entre outras, considerando a dinâmica e necessidades do projeto.
A estratégia de utilização a ser adotada para este item será definida pela fiscalização da
Embasa em articulação com a equipe executora e seu uso deverá ser justificado e
comprovado no relatório do período, com registro das datas e horários da veiculação.
O texto de divulgação deverá conter a etapa do empreendimento a que se refere a

atividade, o objetivo, a data, o horário e o local. Caso seja utilizada música de fundo, a
recomendação é que seja instrumental, com direito de uso gratuito (royalty free), sendo
vedada a utilização de músicas/canções que venham a gerar obrigações para Embasa junto
ao Escritório Central de Arrecadação e Distribuição (ECAD). O material deverá ser
submetido à validação pela Gerência de Comunicação Social da Embasa, via fiscalização
social.
O uso do carro de som será justificado e comprovado no relatório do período.
CUSTO GERAL:
Aluguel de carro de som 42 35,00 1.470,00
Total R$ 1.470,00
137
Aluguel de carro de som Diária 01 35,00 35,00
Total R$ 35,00
Cartilha (criação e produção)
Esse item está atrelado à atividade Oficina e Concurso de História em Quadrinhos.
A fiscalização da Embasa irá analisar as 03 cartilhas vencedoras do Concurso (1º, 2º e 3º

lugar), observando os conteúdos dos textos, os desenhos produzidos e as apresentações
dos materiais elaborados, avaliando a pertinência das suas produções para posterior
reprodução e utilização nas ações de educação ambiental do projeto.
Caso a fiscalização não autorize a produção e reprodução das cartilhas, o recurso será
reprogramado.
CUSTO GERAL:
Cartilha (criação e produção) 03 5,00 15,00
Total R$ 5.328,36

Cartilha (criação e produção)
Cartilha (criação e produção) Unidade 01 5,00 5,00

Total R$ 5,00
138
Cartilha (reprodução)
Item previsto para ser utilizado como ferramenta pedagógica nas ações de Educação
Ambiental.
As cartilhas educativas poderão ser reproduzidas de diferentes tipos, conforme modelos

disponibilizados pela Embasa, sendo definido previamente entre a fiscalização social e a
contratada a quantidade de cada um, levando em consideração as ações/atividades
previstas no PTS e o perfil dos participantes.
As cartilhas deverão ser reproduzidas no tamanho 15 x 21 cm, com 10 páginas, capa

couchê e deverão conter as logomarcas específicas, considerando a fonte de recursos do
projeto e as orientações da área de comunicação da Embasa.
O uso das cartilhas deverá ser registrado no RATS do período, sendo especificada(s) a (s)
atividade(s) em que foram utilizadas e o quantitativo entregue aos participantes/instituição.
Caso a contratada julgue necessário redimensionar as cartilhas para outras atividades, a
fiscalização deverá validar a decisão, devendo ser justificado no RATS.
Neste projeto está prevista a reprodução de cartilhas para a atividade Oficina e Concurso de
História em Quadrinho e caso a fiscalização não autorize a reprodução das cartilhas, o
recurso será direcionado para cartilhas relacionadas ao empreendimento.
CUSTO GERAL:
Cartilha (reprodução) 2.250 1,40 3.150,00
Total R$ 3.150,00

Cartilha (reprodução)
Valor
Unit.
Cartilha - Reprodução (exemplares com até 12 páginas +
capa, impressão offset, em policromia, capa em papel
couchê 30 kg e miolo em apergaminhado de 75 kg, tamanho Unidade 01 1,40 1,40
15 cm X 21 cm (fechado), acabamento canoa com 02
grampos)
Total R$ 1,40
139
Escritório Social III e IV
O Escritório Social será constituído com a finalidade de servir de base logística para o
Trabalho Social, podendo ser espaço para atendimento à população beneficiária, quando
necessário, configurando-se, também, como um espaço para diálogo com o público de
interação, prevenindo e mediando eventuais conflitos. No Escritório poderão, ainda, serem
realizadas as atividades do PTS.
Ressalta-se que os atendimentos porventura realizados no Escritório, através de demanda

espontânea, quando relacionadas à obra, deverão ser registrados para controle e
monitoramento da equipe social e apresentados no RATS na atividade de Mobilização
correspondente.
Ele será composto por uma estrutura fixa, dotada de equipamentos e materiais, necessários
à plena execução do Trabalho Social, que deverão ser mantidos ao longo de toda a
intervenção. A forma de funcionamento do Escritório (dias e horários de atendimento) e sua
localização deverão ser amplamente divulgadas à comunidade.
Para este projeto estão previstos 02 tipos de escritórios, que se diferenciam pela
necessidade de aumento no quantitativo de veículo, água e diária de limpeza do escritório.
Assim, para atender a equipe social estão dimensionadas 02 composições de Escritório

Social, sendo o III para os meses 01 a 10 e o IV para os meses 11 a 21.
CUSTO GERAL:
Escritório Social III 10 5.051,75 50.517,50
Escritório Social IV 11 8.640,23 95.042,53
TOTAL 145.560,03
Escritório Social III
140
Conta de energia elétrica Unidade 01 90,00 90,00
Conta de telecomunicações Unidade 01 350,00 350,00
Conta de água Unidade 01 90,00 90,00
Locação de veículo - veículo novo 0 km, 1.0,

devidamente identificado, contendo ar condicionado
e incluindo todas as despesas (combustível 500l - Mês 01 3.400,00 3.400,00
120km/l, pneus, óleo, lubrificantes, manutenção,
motorista, seguro total)
Aluguel de computador (com monitor, LCD,

estabilizador e impressora jato de tinta (24 meses de
Mês 02 100,00 200,00
uso) incluindo manutenção, preservação durante o
período
Diarista de limpeza Diária 08 40,00 320,00
Manutenção de espaço físico (60 m²) com duas

Unidade 01 450,00 450,00
salas e um banheiro
Custos gerais (refere-se à projeção de gastos

mensais com materiais de consumo e limpeza, cujas
Unidade 01 105,00 105,00
quantidades necessárias não seguem o parâmetro
de distribuição mês a mês.)
Total R$ 5.051,75
Escritório Social IV
Valor
Unit.
Conta de energia elétrica Unidade 01 90,00 90,00
Conta de telecomunicações Unidade 01 350,00 350,00
141
Conta de água Unidade 01 90,00 90,00
Locação de veículo - veículo novo 0 km, 1.0, devidamente

identificado, contendo ar condicionado e incluindo todas
Mês 02 3400,00 6800,00
as despesas (combustível 500l – 120km/l, pneus, óleo,
lubrificantes, manutenção, motorista, seguro total)
Aluguel de computador (com monitor, LCD, estabilizador

e impressora jato de tinta (24 meses de uso) incluindo Mês 02 100,00 200,00
manutenção, preservação durante o período)
Diarista de limpeza Diária 12 40,00 480,00
Manutenção de espaço físico (60 m²) com duas salas e

Unidade 01 450,00 450,00
um banheiro
Custos gerais (refere-se à projeção de gastos mensais

com materiais de consumo e limpeza, cujas quantidades
Unidade 01 105,00 105,00
necessárias não seguem o parâmetro de distribuição mês
a mês.)
Total R$ 8.640,23
Filmagem
Este item será utilizado como meio de registro do desenvolvimento do PTS, com o objetivo
de socializar com a comunidade os resultados obtidos, de forma lúdica e dinâmica,
ampliando os instrumentos de disseminação dos conceitos abordados no projeto.
Assim, iinclui os serviços de filmagem (a ser executado por cinegrafista e auxiliar de câmera
com equipamento profissional adequado), edição de vídeo com efeitos, som, trilha sonora
etc. e formatação de um DVD personalizado com capa. As especificações do produto serão
acordadas previamente entre a prestadora de serviços e a Contratada, assim como o prazo
para entrega. Deverão ser fornecidas duas cópias do DVD.
O planejamento da execução da filmagem deverá ser feito junto à fiscalização social,

levando em consideração: as atividades e o quantitativo de filmagens previstas no projeto, o
prazo de execução e a forma de utilização do material produzido. O uso da Filmagem
deverá ser registrado no RATS do período, sendo especificada a atividade em que foi
utilizada. Caso a contratada julgue necessário redimensionar as filmagens para outras
atividades, a fiscalização deverá validar a decisão e deverá ser justificado no RATS.
Poderão ser registradas as principais ações/atividades do PTS, demonstrando sua

evolução, ou mesmo o produto de atividades específicas, a exemplo da peça teatral
142
resultante da Oficina de Teatro. A previsão da realização das filmagens será para os meses
01, 07, 14 e 21.
CUSTO GERAL:
Filmagem 04 150,00 600,00
Total R$ 600,00
Filmagem
Filmagem (cinegrafista e auxiliar de câmera) com edição

Unidade 01 150,00 150,00
de filme (DVD personalizado com capa)
Total R$ 150,00
Folder
Item previsto para ser utilizado como ferramenta pedagógica nas ações do PTS.
Os folders poderão ser reproduzidos de diferentes tipos, conforme modelos disponibilizados

pela Embasa, sendo definida previamente entre a fiscalização social e a contratada a
quantidade de cada levando em consideração as ações/atividades previstas no PTS e o
perfil dos participantes. Sugere-se que sejam produzidos folders com informações
relacionadas à segurança de barragem, recursos hídricos e finalização da obra. Serão
distribuídos 400 folders nos meses 01, 05, 10, 15 e 19.
Os folders deverão ser reproduzidos com as seguintes especificações: 120 X 297 MM –

frente e verso e deverão conter as logomarcas específicas, considerando a fonte de
recursos do projeto e as orientações da área de comunicação da Embasa.
143
CUSTO GERAL:
Folder 2.000 0,15 300,00
Total R$ 300,00
Folder
Total R$ 0,15
Folheto
Item previsto para ser utilizado como um meio de divulgação das ações e informações
relacionadas ao empreendimento, nas ações de mobilização social e para Frente de
Serviços.
Os folhetos deverão ser confeccionados com as seguintes especificações: tamanho

14x15cm, impressão (colorida em papel A4) e logomarcas específicas, considerando a fonte
de recursos do projeto e as orientações da área de comunicação da Embasa.
CUSTO GERAL:
Folheto 9.440 0,06 566,40
Total R$ 566,40
144
Folheto
Total R$ 0,06
Inserção em Rádio/Interior
Item previsto para ser utilizado como um meio de sensibilização da comunidade para as
questões ambientais locais e divulgação das ações e informações relacionadas ao
empreendimento, nos municípios de Vitória da Conquista e Barra do Choça.
As informações serão divulgadas através de 472 inserções/mês, no período que

compreende os meses de 02 a 21 do cronograma de atividades.
A inserção em rádio se configura como uma ferramenta de apoio à mobilização social

prevista para ser utilizada quando da ocorrência de situações não previstas, emergências,
atividades que visem alcançar um grande público, em que a área de abrangência seja
extensa ou de difícil acesso, entre outras, considerando a dinâmica e necessidades do
projeto. A estratégia de utilização a ser adotada para este item será definida pela
fiscalização da Embasa em articulação com a equipe executora e seu uso deverá ser
justificado e comprovado no relatório do período, contendo o registro das datas e horários
de veiculação na descrição da atividade, e cópia do spot em mídia.
CUSTO GERAL:
Inserção em Rádio/Interior 1.800 9,20 16.560,00
Total R$ 16.560,00
145
Inserção em Rádio/Interior
Inserção em Rádio/Interior Unidade 01 9,20 9,20

Total R$ 9,20
Placa
É fundamental que no Escritório Social tenha afixado placa de identificação em local visível,
de modo a dar visibilidade ao espaço e garantir seu fácil reconhecimento e identificação
pelos usuários e pela comunidade.
Nessa direção, está prevista a instalação do item no 1º mês do cronograma de atividades,

utilizando o modelo padrão, disponibilizado pela Embasa, conforme disposto a seguir.
CUSTO GERAL:
Placa 01 130,00 130,00
Total R$ 450,00

Placa
Fornecimento e instalação de placa em lona (Dim. 2,00

Unidade 01 130,00 130,00
X 1,00, em fachada, incluindo estrutura de metalon)
Total R$ 130,00
Produção de Spot
O Spot é um fonograma utilizado como peça publicitária em rádio, feita por uma locução
simples ou mista (duas ou mais vozes), com ou sem efeitos sonoros e música de fundo,
geralmente utilizado na publicidade quando há muita coisa a ser transmitida em uma só
mensagem.
No PTS ele é previsto para servir de instrumento de divulgação das ações e atividades do
projeto e de mobilização e sensibilização da comunidade de intervenção. O assistente social
146
da contratada, juntamente com a equipe de fiscalização da Embasa, definirá como se dará
sua utilização ao longo do desenvolvimento do PTS, sempre atrelada a inserção em rádio.
Prevê-se a produção de spot, gravação de 60s, locução, edição e finalização com trilha de
arquivo, para ser usado na divulgação das ações e informações relacionadas ao
empreendimento.
Para cada spot estão previstas vinte inserções em rádio. No entanto, dependendo da
atividade, do público que se pretende alcançar com a divulgação e da área de intervenção, o
número de inserções em rádio poderá sofrer variações, sendo necessária autorização da
fiscalização social da Embasa/Gerenciadora e apresentação da justificativa no relatório do
período.
O texto de divulgação deverá conter: etapa do empreendimento a que se refere à atividade,

objetivo, data, horário e local. Caso seja utilizada música de fundo, a recomendação é que
seja instrumental, com direito de uso gratuito (royalty free), sendo vedada a utilização de
músicas/canções que venham a gerar obrigações para Embasa junto ao Escritório Central
de Arrecadação e Distribuição (ECAD). O material deverá ser submetido à validação pela
área de jornalismo da Embasa, via fiscalização social.
A cópia do spot em mídia deverá constar no relatório do período. Neste projeto está prevista
a produção de 10 spots por mês, nos meses02 a 21, do cronograma de atividades.
CUSTO GERAL:
Produção de Spot 90 25,00 2.250,00
Total R$ 2.250,00

Produção de Spot
Produção de Spot gravação com 60 s, locução, edição e

Unidade 01 25,00 25,00
finalização com trilha de arquivo.
Total R$ 25,00
Translado
Refere-se ao dimensionamento dos gastos com deslocamento de consultor, instrutor e

gerente de contrato.
147
CUSTO GERAL
Translado 45.562 0,03 1.366,86
Valor total R$ 1.366,86
Distância
Quant. Distância
ida e Valor Total
Atividade De ida e
volta por unitário Translado
Ativ. volta
Ativ.
Capacitação em Legislação Ambiental I (sem diária) 01 62 62 0,03 1,86
Minicurso sobre Economia Solidária I (sem diárias) 01 62 62 0,03 1,86
Oficina de Associativismo/Cooperativismo I (sem
02 62 124 0,03 3,72
diária)
Minicurso sobre Revitalização de Nascentes, Rios e
02 62 124 0,03 3,72
Açudes I (sem diária)
Oficina de Orçamento Doméstico I (sem diária) 02 62 124 0,03 3,72
Oficina de Planejamento de Propriedade Rural para
02 62 124 0,03 3,72
Conservação dos Recursos Hídricos I (sem diária)
Oficina de Teatro I (sem diária) 01 62 248 0,03 7,44
Oficina e Concurso de História em Quadrinhos I
01 62 62 0,03 1,86
(sem diária)
Oficina para Investigação dos Corpos Hídricos
02 62 124 0,03 3,72
Locais I
Seminário sobre Combate a Queimadas I (sem
02 62 124 0,03 3,72
diária)
Minicurso sobre Culturas Agrícolas Locais I (sem
02 62 124 0,03 3,72
diária)
Oficina de Aproveitamento Integral de Alimentos I
02 62 124 0,03 3,72
(sem diária)
Oficina de Implantação de Viveiros e Produção de
01 62 62 0,03 1,86
Mudas de Árvores Nativas I (sem diária)
Oficina de Produção de Doces Caseiros com Frutas
02 62 124 0,03 3,72
I (sem diária)
Oficina sobre Técnicas de Formação de Preços e
01 62 62 0,03 1,86
Comercialização de Produtos I (sem diária)
Avaliação dos Resultados do Diagnóstico
01 62 62 0,03 1,86
Socioterritorial II (sem diária)
Elaboração do Diagnóstico Socioterritorial I (Porte
01 62 62 0,03 1,86
Pequeno / sem diária)
Gerente de contrato II (com diária) 21 2084 43.764 0,03 1312,92
Total 47 45562 1.366,86
148
6. QUADRO RESUMO METODOLÓGICO
EIXO I – MOBILIZAÇÃO, ORGANIZAÇÃO E FORTALECIMENTO SOCIAL

ATIVIDADE EVIDÊNCIAS INSTRUMENTOS E TÉCNICAS RECURSOS UTILIZADOS PÚBLICO ALVO
Caneta, lápis, classificador
Explanação dialogada e polionda, cola, pincel atômico,
Ficha de inscrição, lista de presença, registro
Capacitação em participativa, com recursos papel flip s Membros da CAO e
fotográfico, ficha de avaliação e Relatório do
Legislação Ambiental I audiovisuais e dinâmicas de chart, giz de cera, certificado, lideranças locais
Instrutor
grupo almoço, Aluguel de data Show,
lanche, folder, camisa e apostila
Organizações sociais,
Registro fotográfico e ajuda memória governamentais e
Contatos Institucionais I Acordos institucionais Não se aplica
(quando houver) entidades existentes na
área de interação
Organizações da
Reunião para Formação Controle de entrega de documentos, lista de sociedade civil, lideranças
Explanação dialogada Não se aplica
da CAO presença, registro fotográfico e ata locais e moradores da área
de intervenção
Representantes do Poder
Representantes do Poder
Controle de entrega de documentos, convite
Assembleia para Explanação dialogada e Público, Ministério Público,
e carta, registro fotográfico, lista de Não se aplica
Formação da CAO eleição dos membros Embasa e lideranças e
presença, regimento interno e ata
moradores identificados na
reunião para formação
Controle de entrega de documentos, lista de
Acompanhamento da
presença, registro fotográfico, ata e ficha de Explanação dialogada Não se aplica Membros da CAO
CAO
avaliação (trimestral)
Explanação dialogada e Papel flip chart, pincel atômico,
Ficha de inscrição e avaliação, registro
Minicurso sobre participativa, com recursos caneta, lápis, almoço, lanche, Moradores da área de
fotográfico, lista de presença e relatório do
Economia Solidária I audiovisuais e dinâmicas de folder, data show, certificado, intervenção
instrutor.
grupo. camisa e apostila.
Explanação dialogada e Papel flip chart, caneta, lápis,
Oficina de Ficha de inscrição e avaliação, registro Lideranças comunitárias e
participativa, com recursos almoço, lanche, folder, data show.
Associativismo / fotográfico, lista de presença e relatório do moradores da área de
audiovisuais, dinâmicas de Certificado, sacola ecológica,
Cooperativismo I instrutor, intervenção
grupo e atividades práticas. camisa e apostila
149
EIXO II – ACOMPANHAMENTO E GESTÃO SOCIAL DA INTERVENÇÃO
Mobilização Social para
Acompanhamento das Reclamações:
registro fotográfico e formulário de
reclamação;
Mobilização Social para Frentes de
Serviços: registro fotográfico e lista de
Mobilização social para
mobilização;
obras de Construção de
Mobilização social para Prevenção de Visita domiciliar/institucional
Barragem Não se aplica População beneficiária
Impactos da Obra e Acompanhamento e explanação dialogada
das Famílias: registro fotográfico,
relatório técnico (quando necessário) e
lista de mobilização;
Mobilização social para Regularização
Fundiária: registro fotográfico e cópia da
carta de encaminhamento do processo à
ESAM;
Controle de entrega de documentos, lista

Moradores e instituições da
Reunião Comunitária I de presença registro fotográfico e ficha Explanação dialogada Não se aplica
área de intervenção
de avaliação.
EIXO III – EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PATRIMONIAL

Caneta, lápis, cola, pincel atômico,
Explanação dialogada e Professores, agentes
papel flip chart, papel duplex, giz de
Formação de Ficha de inscrição, lista de presença, participativa, com recursos comunitários de saúde e
cera, certificado, almoço, data
Educadores Ambientais registro fotográfico, ficha de avaliação e audiovisuais, dinâmicas de lideranças comunitárias /
show, lanche, sacola ecológica,
I relatório do instrutor. grupo e elaboração do Plano moradores da área de
camisa, folder, módulo didático
de Ação. intervenção.
encadernado
Explanação dialogada e
Acompanhamento de Participantes da Formação de
Registro fotográfico e lista de presença participativa, com recursos Não se aplica
Educadores Ambientais Educadores Ambientais
audiovisuais.
Minicurso sobre Ficha de inscrição e avaliação, registro Explanação dialogada e Papel flip chart, pincel atômico,
Moradores da área de
Revitalização de fotográfico, lista de presença e relatório participativa, com recursos caneta, lápis, data show, folder,
intervenção
Nascentes, Rios e do instrutor. audiovisuais, dinâmicas de lanche, camisa, certificado, almoço,
150
Açudes I grupo e saída a campo. locação de ônibus e plotagem de
plantas.
Alunos do Ensino
Registro fotográfico, lista de presença ou
Fundamental II, Médio,
declaração da instituição atestando a Lanche, sonorização para eventos
Mostra de Vídeo I Exibição de vídeos e debate Técnico ou Superior e/ou
efetivação da atividade e ficha de e data show
moradores da área de
avaliação.
intervenção.
Camisa, sacos para areia, luva,
Caminhada e limpeza de Comunidade em geral da área
Mutirão de limpeza I Registro fotográfico carro de som, boné, squeeze, água
e lanche.
Explanação dialogada e Caneta, lápis, cola, pincel atômico, Moradores da área de
Ficha de inscrição, lista de presença,
Oficina de Orçamento participativa, com recursos papel flip chart, papel duplex, intervenção,
registro fotográfico, ficha de avaliação e
Doméstico I audiovisuais, dinâmicas de tesoura, certificado, almoço, data preferencialmente chefes de
relatório do instrutor.
grupo e atividades práticas. show, lanche, camisa e folder família.
Papel flip chart, pincel atômico,
Oficina de Planejamento Explanação dialogada e
Ficha de inscrição e avaliação, registro caneta, lápis, giz de cera, Hidrocor,
de Propriedade Rural participativa, com recursos Moradores e trabalhadores da
fotográfico, lista de presença e relatório cola, tesoura, data show, folder,
para Conservação dos audiovisuais, dinâmicas de área de influência rural
do instrutor. lanche, camisa, certificado e
Recursos Hídricos I grupo e atividades práticas.
almoço.
Explanação dialogada e Papel ofício, caneta, lápis, régua,
Registro fotográfico, ficha de inscrição e participativa, com recursos estilete, pistola e cola quente, fita
Estudantes e comunidade da
Oficina de Teatro I avaliação, relatório do instrutor e lista de audiovisuais, dinâmicas de crepe, tinta acrílica, tecido chita,
presença. grupo e apresentação de certificado, lanche, data show e
peça teatral. peça teatral.
Papel ofício, régua, lápis, Hidrocor,
Ficha de inscrição, registro fotográfico, Explanação dialogada e Estudantes que participaram
Oficina e Concurso de giz de cera, classificador, caneta,
lista de presença, ficha de avaliação, participativa, com recursos da atividade Palestra
História em Quadrinhos lanche, data show, camisa e
boneca das cartilhas vencedoras e audiovisuais, dinâmicas de Educativa e/ou Mostra de
I premiação (lápis de cor, Hidrocor,
relatório do instrutor. grupo e atividade prática. Vídeo
giz de cera e caderno de desenho)
participativa, com recursos
Oficina para Ficha de inscrição, registro fotográfico,
audiovisuais, dinâmicas de Ficha de inscrição e avaliação,
Investigação dos lista de presença, ficha de avaliação, estudantes a partir do 9º ano
grupo e atividade prática. registro fotográfico e lista de
Corpos Hídricos Locais boneca das cartilhas vencedoras e do Ensino Fundamental II
Metodologias lúdicas, a presença.)
I relatório do instrutor.
exemplo do Biomapa ou
Mapa Falante.
Registro fotográfico, lista de presença ou
Palestra Educativa para declaração da instituição atestando a
participativa, com recursos Não se aplica Estudantes a partir do 6º ano
Estudantes I efetivação da atividade e ficha de
audiovisuais.
avaliação.
Palestra Educativa para Registro fotográfico, lista de presença e Explanação dialogada e Não se aplica Trabalhadores do
151
Trabalhadores do ficha de avaliação. participativa, com recursos empreendimento
Empreendimento I audiovisuais.
Ancinho, pá de jardinagem, Moradores da área de
Explanação dialogada e regador, tesoura, enxada, carro de intervenção e/ou participantes
Plantio de Mudas I Registro fotográfico participativa e plantio de mão, muda pequena, muda nativa, da Oficina de Implantação de
mudas lanche, camisa, boné, squeeze e Viveiros e Produção de
água. Mudas de Árvores Nativas
Roda de Conversa Explanação dialogada e Moradores da área de

Ficha de inscrição e avaliação, lista de Papel flip chart, caneta, folder e
sobre Problemáticas participativa, com apoio de intervenção, em especial
presença e registro fotográfico. lanche.
Sociais I recursos audiovisuais. adolescentes/jovens e chefes
de família.
Papel ofício, papel flip chart, pincel influência rural e urbana,
Seminário sobre Ficha de inscrição e avaliação, registro
Explanação dialogada e atômico, caneta, lápis, data show, ONGs, estudantes,
Combate às Queimadas fotográfico, lista de presença e relatório
debate folder, lanche, camisa, certificado e associações comunitárias,
I do instrutor
plotagem de plantas professores e representantes
das Secretarias Municipais.
EIXO IV – DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO
Registro fotográfico, material educativo e Exposição de ações com Faixa de divulgação, camisa,
Comunidade em geral da área
Feira Socioeconômica I de comunicação, lista de presença e foco na sustentabilidade squeeze, água, carro de som e
da intervenção
ficha de avaliação (para expositores) ambiental toldo.
Minicurso sobre Registro fotográfico, ficha de inscrição e intervenção,
participativa, com recursos caneta, lápis, almoço, lanche,
Culturas Agrícolas avaliação, relatório do instrutor e lista de preferencialmente pessoas
audiovisuais e dinâmicas de folder, data show, certificado e
Locais I presença. que desenvolvam agricultura
grupo.. camisa.
de subsistência.
Oficina de Ficha de inscrição e avaliação, registro
participativa, com recursos caneta, lápis, touca, luva, avental, Moradores da área de
Aproveitamento Integral fotográfico, lista de presença e relatório
audiovisuais, dinâmicas de data show, folder, lanche, camisa, intervenção
de Alimentos I do instrutor.
grupo e atividades práticas. certificado, almoço e apostila.
Oficina de Implantação Explanação dialogada e caneta, lápis, kit jardinagem, mudas
Ficha de inscrição e avaliação, registro
de Viveiros e Produção participativa, com recursos pequenas, mudas nativas, semente Moradores da área de
fotográfico, lista de presença e relatório
de Mudas de Árvores audiovisuais, dinâmicas de nativa, saco plástico, data show, intervenção
do instrutor.
Nativas I grupo e atividades práticas. folder, lanche, camisa, boné,
certificado e almoço.
Oficina de Produção de Ficha de inscrição e avaliação, registro Explanação dialogada e Papel flip chart, pincel atômico, Moradores da área de
Doces Caseiros I fotográfico, lista de presença e relatório participativa, com recursos caneta, lápis, touca, data show, intervenção
152
do instrutor. audiovisuais, dinâmicas de folder, lanche, camisa, certificado,
grupo e atividades práticas. almoço, apostila, avental, água e
luva.
Oficina sobre Técnicas Explanação dialogada e
Ficha de inscrição e avaliação, registro caneta, lápis, Hidrocor, cola, giz de Participantes das oficinas do
de Formação de Preços participativa, com recursos
fotográfico, lista de presença e relatório cera, papel duplex, almoço, lanche, PTS e/ou membros de
e Comercialização de audiovisuais, dinâmicas de
do instrutor. folder, data show, certificado, cooperativas locais
Produtos I grupo e saída a campo.
sacola ecológica, camisa e apostila.
EIXO V – PLANEJAMENTO, MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO
INSTRUMENTOS E
ATIVIDADE EVIDÊNCIAS RECURSOS UTILIZADOS PÚBLICO ALVO
TÉCNICAS
Membros da CAO, técnico
Avaliação da Comissão Controle de entrega de documentos, Explanação dialogada e
Lanche, papel flip chart, caneta e fiscal da ESAM e assistente
de Acompanhamento da registro fotográfico, lista de presença e participativa e dinâmicas de
lápis. social da Unidade Regional
Obra – CAO ficha de avaliação. grupo.
da Embasa.
Avaliação da Formação Controle de entrega de documentos, lista Explanação dialogada e
Lanche, papel flip chart, caneta e Educadores ambientais
de Educadores de presença, registro fotográfico e ficha participativa e dinâmicas de
lápis. formados ao longo do PTS
Ambientais de avaliação. grupo.
Participantes das atividades
Controle de entrega de documentos, lista Explanação dialogada e do PTS, assistente social da
Avaliação do PTS pela Lanche, papel flip chart, caneta e
de presença, registro fotográfico e ficha participativa e dinâmicas de contratada e assistente social
Comunidade lápis.
de avaliação. grupo. da Unidade Regional da
Embasa.
Avaliação dos
Controle de entrega de documentos,
Resultados do Explanação dialogada e Poder público, universidades
ajuda memória, lista de presença e Lanche
Diagnóstico participativa e organizações sociais
Socioterritorial II
Relatório de Acompanhamento do
Trabalho Social – RATS (contendo
registro fotográfico e atas de reuniões) e
a versão final do Diagnóstico
Elaboração do Socioterritorial (contendo as vias originais Comunidade da área de
Explanação dialogada e Impressão, encadernação e cópia
Diagnóstico dos questionários, cadastros, roteiros, intervenção, Poder Público e
participativa em meio digital.
Socioterritorial I Termo de Consentimento Livre e instituições locais.
Esclarecido, controle de entrega de
documentos, lista de presença e a
transcrição da discussão gerada no
Grupo Focal).
Elaboração do Relatório Relatório de Acompanhamento do Análise e sistematização das Impressão, encadernação e cópia
Equipe social da contratada
de Acompanhamento do Trabalho Social – RATS informações sobre o em meio digital.
153
Trabalho Social – RATS Trabalho Social do período
I
Análise e sistematização das
Elaboração do Relatório Impressão, encadernação e cópia
Relatório Final informações sobre o Equipe social da contratada
Final I em meio digital.
Trabalho Social
Representantes do poder
público e das organizações
Monitoramento e Controle de entrega de documentos, lista
Explanação dialogada e sociais, assistente social da
Avaliação do PTS pelos de presença, registro fotográfico e ficha Lanche, papel flip chart e caneta
participativa contratada e assistente social
Parceiros de avaliação.
da Unidade Regional da
Embasa.
Assistente social da
Reunião de contratada, Gerente de
Registro fotográfico Explanação dialogada Não se aplica
Monitoramento do PTS Contrato e técnico fiscal da
Embasa/Gerenciadora.
Reunião de
Registro fotográfico e Relatório das Três
Planejamento do Explanação dialogada Não se aplica Equipe social da contratada
Gerações
Trabalho Social
Equipe social da contratada,
Reunião de Transição
técnicos fiscais (engenharia e
para Fase de
social), assistente social e
Implantação/Ampliação Registro fotográfico e ata Explanação dialogada Não se aplica
gerente da Unidade Regional
para a Operação de
e/ou Escritório Local da
Sistemas
Embasa.
Comunidade em geral da área
de intervenção, devendo
envolver prioritariamente a
Controle de entrega de documentos, Carro de som, lanche, sonorização
Explanação dialogada e população que participou das
Seminário Final registro fotográfico, lista de presença e para eventos, papel flip chart e
participativa ações desenvolvidas no
ficha de avaliação. caneta.
âmbito do PTS, instituições
parceiras, multiplicadores e
componentes da CAO.
154
7. COMPOSIÇÃO DA EQUIPE TÉCNICA
Equipe técnica permanente

A equipe técnica permanente será composta por:
QUANT. DE
PROFISSIONAIS X
FUNÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EXIGIDA ATRIBUIÇÕES QUANT. DE MESES
X CARGA
HORÁRIA MENSAL
Técnico fiscal Fiscalizar o contrato, monitorando o desenvolvimento do projeto
Nível superior completo -
da Embasa por meio de reuniões, visitas técnicas e análise dos produtos.
Coordenar e capacitar a equipe social, participar do
Formação superior em Serviço Social, planejamento das ações/atividades, do processo de construção
Sociologia, Pedagogia, Biologia ou e apresentação dos produtos do TS, controlando e organizando
Gerente de 1 profissional x 21
Engenharia Ambiental, com experiência os recursos necessários à execução do projeto, além de
contrato meses x 64 horas
comprovada em supervisão/coordenação identificar oportunidades de melhorias nos processos e garantir
de projetos socioambientais a utilização dos padrões e procedimentos definidos pela
Embasa, com vistas à entrega de produtos com qualidade
Formação superior em Serviço Social e
experiência em execução e/ou 1 profissional x 21
Planejar, organizar, executar e avaliar as atividades do PTS;
acompanhamento de projeto de trabalho meses x 132 horas
Assistente elaborar o RATS e o Relatório Final; e orientar e acompanhar o
social, socioambientais ou (horas distribuídas
Social trabalho do auxiliar administrativo, do(s) mobilizador (es) e
socioeducativos, realização de entre as atividades
instrutor (es).
diagnósticos socioambientais ou previstas)
elaboração de projetos
Ensino médio completo e experiência em Recepcionar o público do Escritório Social; digitar e formatar
operação de microcomputador, textos, planilhas e slides; imprimir e organizar o material gráfico
Auxiliar 1 profissional x 21
programas de edição de texto, de produzido; organizar o arquivo impresso e digital do Trabalho
administrativo meses x 176 horas
planilhas eletrônicas e de criação/edição Social; e desenvolver outras atividades de suporte
e exibição de apresentações gráficas. administrativo.
Ensino médio completo e experiência em Dar suporte no desenvolvimento das atividades previstas; e
Mobilizador 3 profissionais x 21
trabalhos comunitários. realizar ações de mobilização.
meses x 176 hora
155
Equipe técnica temporária
Serão contratados consultores e/ou instrutores para execução de atividades que demandam mão de obra especializada, mediante aprovação
do profissional, com base na análise do currículo e, para algumas atividades, do portfólio contendo registro fotográfico dos trabalhos
desenvolvidos. A seguir, quadro resumo da equipe técnica temporária que irá compor o PTS:
QUANT. DE
ATIVIDADES X
DOCUMENTOS
ATIVIDADE ESPECIALIZAÇÃO EXIGIDA ATRIBUIÇÕES CARGA HORÁRIA
COMPROBATÓRIOS
DISPONIBILIZADA
PARA O PROJETO
Participar da reunião de alinhamento, na fase de

planejamento; treinar a equipe para aplicação do
Elaboração do Formação superior em Serviço Social,
Questionário Domiciliar, checar e tabular os dados;
Diagnóstico Antropologia, Sociologia ou Pedagogia e Currículo profissional e
conduzir o Grupo Focal e transcrever os dados; 1 x 222 horas
Socioterritorial experiência comprovada na atividade em Plano de Trabalho.
realizar visitas a campo para observação; realizar
Complementar questão.
pesquisa secundária; checar os dados do Cadastro
e Roteiro; sistematizar e elaborar o documento.
Formação superior em Direito,

Planejar, executar e apresentar os resultados da
Engenharia Ambiental e Sanitária,
Capacitação em Currículo profissional e atividade por meio de relatório, além de produzir o
Engenharia Florestal ou Ciências 1 x 20 horas
Legislação Ambiental Plano de Trabalho. material didático, a ser utilizado no curso, em
Biológicas, além de experiência
forma de apostila.
comprovada na atividade em questão.
Formação de nível superior em
Administração, Economia, Tecnólogo em
Minicurso sobre Currículo profissional e atividade por meio de relatório, além de elaborar o
Gestão Pública, Serviço Social ou áreas 1x 16 horas
Economia Solidária I Plano de Trabalho. material didático a ser utilizado no curso, em forma
afins e experiência comprovada na
de apostila.
Formação superior em Ciências Sociais,
Oficina de
Serviço Social, Administração ou Direito, Currículo profissional e Planejar, executar e apresentar os resultados da
Associativismo / 2 x 16 horas
além de experiência comprovada na Plano de Trabalho. atividade por meio de relatório, além de elaborar o
Cooperativismo
atividade em questão. material didático a ser utilizado no curso, em forma
156
de apostila.
Minicurso sobre Formação em Engenharia Agronômica,

revitalização de Florestal ou Ciências Biológicas e Currículo profissional e Planejar, executar e apresentar os resultados da
2 x 16 horas
Nascentes, Rios e experiência comprovada na atividade em Plano de Trabalho atividade por meio de relatório.
Açudes I questão.
Formação superior em Administração ou
Oficina de Orçamento Currículo profissional, Planejar, executar e apresentar os resultados da
áreas afins e experiência comprovada 2 x 8 horas
Doméstico I Plano de Trabalho. atividade por meio de relatório.
na atividade em questão.
Oficina de
Formação superior em Engenharia
Planejamento de
Agronômica ou Ciências Biológicas e Currículo profissional, Planejar, executar e apresentar os resultados da
Propriedade Rural 2 x 16 horas
experiência comprovada em Agricultura Plano de Trabalho. atividade por meio de relatório.
para Conservação dos
Familiar e/ou Agroecologia.
Recursos Hídricos I
Formação técnica em Artes Cênicas ou
Currículo profissional, atividade por meio de relatório, o qual deverá ser
Oficina de Teatro I áreas afins e experiência comprovada 1 x 80 horas
Plano de Trabalho. mensal, apresentando as aulas conforme período
na atividade em questão.
de execução.
Formação superior em Designer Gráfico,
Oficina e Concurso de
Comunicação Social ou áreas afins e Currículo profissional, Planejar, executar e apresentar os resultados da
História em 1 x 20 horas
experiência comprovada na atividade em Plano de Trabalho. atividade por meio de relatório.
Quadrinhos I
questão.
Oficina para
Investigação dos Formação superior em Geografia e Currículo profissional, Planejar, executar e apresentar os resultados da
2 x 8 horas
Corpos Hídricos Ciências Biológicas. Plano de Trabalho. atividade por meio de relatório.
Locais
Formação superior em Engenharia
Seminário sobre Agronômica e Florestal, Ciências
Currículo profissional, Planejar, executar e apresentar os resultados da
Combate a Queimadas Biológicas ou Tecnologia Agrícola e 2 x 4 horas
Plano de Trabalho. atividade por meio de relatório.
I experiência comprovada na atividade em
questão.
Formação superior em Engenharia Planejar, executar e apresentar os resultados da
Minicurso sobre
Agronômica, Ambiental ou Ciências Currículo profissional, atividade por meio de relatório, além de elaborar o
Culturas Agrícolas 2 x 16 horas
Biológicas e experiência comprovada na Plano de Trabalho. material didático a ser utilizado no curso, em forma
Locais I
atividade em questão. de apostila.
Formação superior em Nutrição ou Planejar, executar e apresentar os resultados,
Oficina de
Engenharia de Alimentos, além de Currículo profissional e além de elaborar o material didático a ser utilizado
Aproveitamento 2 x 16 horas
experiência comprovada na atividade em Plano de Trabalho. em forma de apostila, contendo, além de
Integral de Alimentos
questão. informações técnicas e nutricionais e receitas de
157
aproveitamento de alimentos.
Oficina de Implantação
de Viveiros e Formação superior em Geografia e Currículo profissional e Planejar, executar e apresentar os resultados da
1 x 16 horas
Produção de Mudas de Ciências Biológicas. Plano de Trabalho. atividade por meio de relatório.
Árvores Nativas I
Oficina de Produção Formação superior em Nutrição ou atividade por meio de relatório, além de elaborar o
Currículo profissional e
de Doces Caseiros Engenharia de Alimentos e experiência material didático a ser utilizado no curso, em forma 2 x 16 horas
Plano de Trabalho.
com Frutas I comprovada na atividade em questão. de apostila, contendo informações nutricionais a
respeito dos alimentos e receitas.

Oficina sobre Técnicas
atividade por meio de relatório, além de elaborar o
de Formação de Formação em Administração, Economia,
Currículo profissional e material didático a ser utilizado em forma de
Preços e ou áreas afins e experiência 1 x 16 horas
Plano de Trabalho. apostila, contendo informações técnicas sobre as
Comercialização de comprovada na atividade em questão.
técnicas de formação de preços e comercialização
Produtos I
de produtos.
Avaliação dos Formação superior em Serviço Social, Não se aplica

Resultados do Antropologia, Sociologia ou Pedagogia, (profissional já aprovado
atividade por meio de relatório, além de produzir o 1 x 4 horas
Diagnóstico além de experiência comprovada na para a realização do
material a ser utilizado na reunião.
Socioterritorial atividade em questão. Diagnóstico).
158
8. AVALIAÇÃO DO PTS
O processo de monitoramento e avaliação das atividades desenvolvidas neste projeto terá

como premissa o caráter participativo, portanto envolverá o público de interação do projeto
(moradores, lideranças, representantes do poder público e parceiros), a equipe social
executora e representantes das áreas de expansão e operação da Embasa. A avaliação
perpassará por todos os eixos do PTS, o que torna possível a análise dos aspectos
facilitadores e das oportunidades de melhorias que possam surgir.
Para subsidiar a análise foram construídos indicadores de processo e de resultado, com

base nos objetivos geral e específicos propostos para o PTS. Os dados gerados na
apuração dos resultados, somados à compilação das impressões, comentários e
percepções identificadas quando da implementação das diversas ações, possibilitarão uma
análise qualitativa do projeto.
O público participante avaliará o projeto através de dinâmicas de grupo, depoimentos, ficha

de avaliação e seminário final. Tais instrumentos fornecerão dados quantitativos, que
associados com os dados quantitativos subsidiarão a tomada de decisão e o
redirecionamento das ações, quando se fizer necessário, além da verificação dos impactos
do Projeto na comunidade.
Este projeto será avaliado através de duas modalidades, processual e por resultados,
conforme Painel de Indicadores do PTS – Item 8.1.
159
8.1 Painel de Indicadores
Indicadores de Processo
Unidade Forma de Melhor Meio de Atividade de
Nº Objetivo Indicador de Processo Tipo Fórmula Frequência Meta Observação
de medida medição sentido Verificação Referência
O nível de conhecimento será indicado a partir do comparativo entre as respostas

{(pontuação alcançada
dadas no Questionário Domiciliar e na Ficha de Avaliação do Pós-obra. Questionário Mapeamento/
Aumento do nível de conhecimento no questionário depois
O Questionário Domiciliar será aplicado durante a execução do Domiciliar e Diagnóstico
1
da população da área de
intervenção sobre o saneamento
Setorial
das intervenções /
Pontuação alcançada no
%
Ínicio e final Única
de projeto (final de projeto)  75% Mapeamento/Diagnóstico Socioambiental. Ficha de Socioambiental e
No período do pós-obra a Ficha de Avaliação deverá ser aplicada junto a população Avaliação do Avaliação do Pós-
básico questionário antes das
que respondeu ao Questionário Domiciliar; caso alguém não seja localizado ou Pós-obra obra
intervenções) -1} x 100
não tenha participado das ações/atividades, deverá ser justificado
Objetivo Geral:
Contribuir para a melhoria da
qualidade de vida da população da A ocorrência de mudança de atitude será indicada a partir do comparativo entre as
área de intervenção e estimular o respostas dadas no Questionário Domiciliar e na Ficha de Avaliação do Pós-obra. Questionário Mapeamento/
Aumento do Índice de mudança de no questionário depois
comprometimento desta com a O Questionário Domiciliar será aplicado durante a execução do Domiciliar e Diagnóstico

atitude da população da área de das intervenções / Ínicio e final Única
2 preservação dos recursos naturais e Setorial % 75% Mapeamento/Diagnóstico Socioambiental. Ficha de Socioambiental e
intervenção com relação a Pontuação alcançada no de projeto (final de projeto)
o uso adequado dos equipamentos No período do pós-obra a Ficha de Avaliação deverá ser aplicada junto a população Avaliação do Avaliação do Pós-
preservação dos recursos naturais questionário antes das
implantados por meio do processo que respondeu ao Questionário Domiciliar; caso alguém não seja localizado ou Pós-obra obra
de mobilização, participação não tenha participado das ações/atividades, deverá ser justificado
comunitária, educação ambiental e
comunicação social
O índice de mudança de atitude será indicado a partir do comparativo entre as
Aumento do índice de mudança de respostas dadas no Questionário Domiciliar e na Ficha de Avaliação do Pós-obra. Questionário Mapeamento/
no questionário depois
atitude da população da área de O Questionário Domiciliar será aplicado durante a execução do Domiciliar e Diagnóstico
3 intervenção com relação ao uso Setorial
das intervenções /
Pontuação alcançada no
%
Ínicio e final Única
de projeto (final de projeto)  75% Mapeamento/Diagnóstico Socioambiental. Ficha de Socioambiental e
adequado dos equipamentos No período do pós-obra a Ficha de Avaliação deverá ser aplicada junto a população Avaliação do Avaliação do Pós-
questionário antes das
implantados que respondeu ao Questionário Domiciliar; caso alguém não seja localizado ou Pós-obra obra
não tenha participado das ações/atividades, deverá ser justificado
Percentual de dados Número de

Mapeamento/

socioambientais amostrais questionários aplicados Única O percentual de dados obtidos será indicado a partir da relação entre o número de Questionário
4 Setorial % 1º Semestre 100% Diagnóstico
obtidos sobre a população da área / número de (1º semestre) questionários aplicados e o número de questionários previstos domiciliar
Socioambiental
de intervenção questionários previstos
Objetivo Específico - Eixo I:
Levantar características, demandas e Percentual de organizações
potencialidades da área de sociais (escolas, associações de
Número de
intervenção para adequação das moradores, ONG, instituições de O percentual de organizações cadastradas será indicado a partir da relação entre o Cadastros e Mapeamento/

organizações Única
5 ações propostas no PTS meios de comunicação) da área Setorial % 1º Semestre 100% número de organizações sociais cadastradas no Mapeamento/Diagnóstico Roteiros Diagnóstico
cadastradas / número de (1º semestre)
de intervenção física cadastradas Socioambiental e o número de organizações sociais existentes no município Institucionais Socioambiental
organizações existentes
no Mapeamento/Diagnóstico
Socioambiental
160
Nº Objetivo Indicador de Processo Tipo Fórmula Frequência Meta Observação
Percentual de organizações Número de O percentual de organizações envolvidas na discussão sobre o Apresentação e
sociais presentes na organizações sociais Mapeamento/Diagnóstico Socioambiental será indicado a partir da relação entre o Discussão do
6
Objetivo Específico - Eixo II:
Apresentação e Discussão do Setorial presentes / número de % 1º Semestre
Única
(1º semestre)  80% número de organizações presentes na Apresentação e Discussão do
Lista de
presença
Mapeamento/
Mapeamento/ Diagnóstico organizações Mapeamento/Diagnóstico Socioambiental e o número de organizações Diagnóstico
Fortalecer a participação popular e o Socioambiental cadastradas cadastradas no Mapeamento/Diagnóstico Socioambiental Socioambiental
controle social no processo de
Ata da
implantação/ampliação do SES Número de participantes
Percentual de participantes O percentual de participação dos membros titulares será indicado a partir da Assembleia de

titulares nas reuniões / Semestral
7 (membros titulares da CAO) nas Setorial % Semestral 80% relação entre o número de membros titulares participantes na reunião e o número Formação da CAO
total de membros acumulado
reuniões da comissão de membros titulares eleitos na Assembleia. CAO e Lista de
titulares
presença
Objetivo Específico - Eixo II: Reunião

Percentual de particiantes nas Número de participantes

Promover a interlocução entre a Semestral O percentual de participantes será indicado a partir da relação entre o total de Lista de comunitária,
8 reuniões comunitárias, pública Setorial nas reuniões / número % Semestral 70%
sociedade civil, a equipe executora acumulado participantes e o número de população beneficiária presença reunião pública
e/ou setorial de famílias beneficiárias
da obra e do PTS e/ou setorial
Acordos
Objetivo Específico - Eixo II: Número de instituições
O percentual de de instituições públicas e organizações sociais ativas envolvidas instituicionais
Potencializar as ações e otimizar públicas e organizações
Percentual de instituições públicas nas ações propostas no PTS será indicado a partir da relação entre o número de firmados - com

recursos do projeto a partir de sociais ativas envolvidas Final de Única Contato
9 e organizações sociais ativas Setorial % 70% instituiçõespúblicas e organizações sociais ativas envolvidas nas ações do PTS e base na
parcerias com instituições e nas ações propostas no projeto (final de projeto) Institucional
envolvidas nas ações do PTS o total das instituições locais cadastradas no Mapeamento/Diagnóstico descrição e
organizações sociais que PTS / número de
Socioambiental evidências do
desenvolvem ações afins as do PTS instituições cadastradas
RATS
Lista de
Objetivo Específico - Eixo III:
Número de participantes presença e/ou
Difundir conceitos e práticas que Percentual de particiantes nas
nas ações e atividades O número de participantes será indicado a partir da relação entre o total de declaração da

contribuam para o conhecimento das ações e atividades de educação Semestral Atividades que
10 Setorial de educação Unidade Semestral 80% participantes nas ações e atividades de educação ambiental desenvolvidas no instituição
dimensões ambientais do uso ambiental desenvolvidas no acumulado compõem o Eixo III
ambientais/ número de âmbito do PTS e o número de participantes previstos atestando a
sustentável da Barragem e proteção âmbito do PTS
participanes previstos efetivação da
dos recursos ambientais e hídricos
atividade
Atividades do Eixo
Total de avaliações
O percentual de participantes envolvidos na avaliação do PTS será indicado a partir III e V (com
Objetivo Específico - Eixo V: Percentual de participantes escritas / Total de
12 Avaliar de forma participativa os envolvidos no processo de Setorial participantes nas %
Semestral
acumulado
Semestral  90%
da relação entre o total de avaliações escritas recebidas pela equipe social e o total
de participantes nas atividades que prevem avaliação escrita (com excessão de
Ficha de
avaliação
excessão de
reunião
resultados obtidos no PTS avaliação do PTS atividades que prevem
reunião comunitária e palestra educativa) comunitária e
ficha de avaliação
palestra educativa)
LEGENDA
>= 100% da meta
de 95% a 99,99% da meta
abaixo de 95% da meta
161
8.2 Indicadores de Resultados
Nº Objetivo Indicador de Resultado Tipo Fórmula Frequência Meta Observação
Objetivo Geral:
O nível de satisfação será indicado a partir da
Contribuir para a melhoria da
comparação entre as informações obtidas no
qualidade de vida da população da
Aumento do nível de {(Nível de satisfação Questionário Domiciliar e na Ficha de Avaliação do Pós-
área de intervenção e estimular o Questionário Mapeamento/
satisfação da população da depois das obra.
compromentimento desta com a Domiciliar e Diagnóstico

área de intervenção com intervenções / Nível Ínicio e final Final de O Questionário Domiciliar será aplicado durante a
1 conservação dos recursos naturais e Setorial % 75% Ficha de Socioambiental e
relação a seu municipio de satisfação antes de projeto projeto execução do Mapeamento/Diagnóstico Socioambiental.
o uso adequado dos equipamentos Avaliação do Pós- Avaliação do Pós-
após a implantação da das intervenções) -1 No período do pós-obra a Ficha de Avaliação deverá ser
implantados por meio do processo obra obra
Barragem } x 100 aplicada junto a população que respondeu ao
de mobilização, participação
Questionário Domiciliar; caso alguém não seja
comunitária, educação ambiental e
localizado, deverá ser justificado.
comunicação social
Objetivo Específico - Eixo III: Número de pessoas Todas as
Capacitar atores sociais para capacitadas por meio de O número da população capacitada será indicado a formações,
Total de
atuarem como multiplicadores da formações, capacitações, partir da relação entre o total de participantes nas capacitações,

participantes / Total Semestral Lista de
2 temática ambiental com ênfase no minicursos e oficinas de Setorial Unidade Semestral 80% formações, nas capacitações, nos minicursos e nas minicursos e
de participantes acumulado presença
saneamento através de educação ambiental oficinas desenvolvidos no âmbinto do PTS e o número oficinas que
previstos
metodologias participativas e da desenvolvidas no âmbito do total de participantes previstos. compõem o Eixo
educomunicação PTS III
Objetivo Específico - Eixo IV:
Promover ações de divulgação do
Projeto de Barragem e a reflexão Número de participantes Número de O percentual de participantes será indicado a partir da
3
sobre a correlação dos impactos do mobilizados através das
sistema sobre a saúde e o meio visitas domiciliares e
Setorial
mobilizados/ Nº de
participantes
%
Semestral
acumulado
Semestral  80%
relação entre o total de pessoas mobilizadas e o
número de participantes nas ações de divulgação e
Lista de
mobilização
Mobilização Social
ambiente por meio de visitas institucionais reflexão.
domiciliares na área de intervenção
do Projeto;
O percentual de cumprimento das metas será indicado a
Percentual de cumprimento Número de metas

Semestral partir da relação entre o número total de metas atingidas
4 das metas estabelecidas Setorial atingidas / Número % Semestral 80% PTS e RATS Não se aplica
acumulado ou superadas e o número total de metas estabelecidas
Objetivo Específico - Eixo V: para PTS de metas previstas
no PTS
Monitorar os resultados obtidos nas

Índice de desembolso do Valor utilizado / valor Mensal Os valores serão apurados nas planilhas mensais de PTS e Planilha de
5 ações desenvolvidas, readequando- Setorial % Mensal 100% Não se aplica
trabalho social previsto para o PTS acumulado medição, com base no Cronograma Financeiro do PTS Medição
as e redirecionando-as quando
necessário Atividades realizadas As ações realizadas serão apuradas nos Relatórios

Índice de atividades Mensal
6 Setorial / atividades previstas % Mensal 100% Mensais de Acompanhamento do Trabalho Social, com PTS e RATS Não se aplica
realizadas do PTS acumulado
no PTS base no Cronograma de Atividades do PTS
LEGENDA
>= 100% da meta
de 95% a 99,99% da meta
abaixo de 95% da meta
162
9, PARCERIAS
A articulação de parcerias com instituições públicas, organizações não governamentais e

comunitárias se constituem uma estratégia importante no desenvolvimento e sustentabilidade das
ações propostas no Projeto de Educação Socioambiental, sendo prioritária a articulação com
instituições do Poder Público que estejam realizando intervenções locais e, possivelmente, outras
ações socioambientais, de forma a evitar a sobreposição de ações, otimizar a aplicação dos recursos
financeiros e evitar o esvaziamento das atividades.
Para sensibilização e articulação das parcerias serão realizados encontros com os diversos públicos
envolvidos no Projeto, para apresentação da proposta, discussão e planejamento de atividades,
contribuindo para o fortalecimento de iniciativas já existentes na área de intervenção. Estas ações
acontecerão durante todo o Projeto.
Nessa perspectiva, acreditamos que o PTS pode influenciar os atores locais para intervenções nas
políticas públicas locais, mas o nível de intervenção dependerá do amadurecimento da participação
social dos envolvidos, das suas expectativas e necessidades, do tempo de execução do projeto,
dentre outros fatores.
163
10. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
10.1. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES REALIZADAS
EXECUÇÃO DIRETA
ATIVIDADE 2019 2020
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
EIXO I - MOBILIZAÇÃO, ORGANIZAÇÃO E FORTALECIMENTO SOCIAL Ago Set Out Nov Dez Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out
Contatos Institucionais 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Reuniões para Formação da CAO 1
Assembleia para Formação da CAO 1
Acompanhamento da CAO 1
Mobilização Social para Obras de Construção de Barragem 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Reunião comunitária 1 1 1 1 1 1 1
Palestra Educativa para Estudantes 1 1 1 1
Roda de conversa sobre problemáticas sociais 2
Visita Técnica ao Eixo da Barragem e Canteiro Ambiental 1 1 1
Elaboração do Relatório de Acompanhamento do Trabalho Social – RATS I
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
(2 vias)
Reunião de Planejamento do PTS 1
Pesquisa e Levantamento do Perfil Profissional 1 1 1 1 1 1
164
10.2. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES A REALIZAR
2020 2021 2022

EXECUÇÃO INDIRETA
ATIVIDADE nov dez jan fev mar abr mai jun jul ago set out nov dez jan fev mar abr mai jun jul Total
Pós Obra
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
Capacitação em Legislação Ambiental I (sem diária) 1 1
Contatos Institucionais I 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 21
Reunião para Formação da CAO 1 1
Assembleia para Formação da CAO 1 1
Acompanhamento da CAO 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 16
Minicurso sobre Economia Solidária I (sem diária) 1 1
Oficina de Associativismo/Cooperativismo I (sem diária) 1 1 2
EIXO II - ACOMPANHAMENTO E GESTÃO SOCIAL DA INTERVENÇÃO 0
Mobilização Social para obras de construção de Barragem 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 21
Reunião Comunitária I 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 19
EIXO III - EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PATRIMONIAL 0
Formação de Educadores Ambientais I (sem instrutor) 1 1 2
Acompanhamento de Educadores Ambientais 1 1 1 1 1 1 6
Minicurso sobre Revitalização de Nascentes, Rios e Açudes I (sem 1 1 2

diária)
Mostra de Vídeo I 1 1 1 3
Mutirão de Limpeza I 1 1
Oficina de Orçamento Doméstico I (sem diária) 1 1 2
Oficina de Planejamento de Propriedade Rural para Conservação dos 1 1 2

Recursos
Oficina de Teatro I (sem diária) 1 1
Oficina e Concurso de História em Quadrinhos I (sem diária) 1 1
Oficina para Investigação dos Corpos Hídricos Locais I 1 1 2
Palestra Educativa para Estudantes I 5 5 5 5 5 5 30
Palestra Educativa para Trabalhadores do Empreendimento I 1 1 1 3
Plantio de Mudas I (com mudas) 1 1 1 3
Roda de Conversa sobre Problemáticas Sociais I 1 1 1 3
Seminário sobre Combate a Queimadas I (sem diária) 1 1 2
165
2020 2021 2022
EXECUÇÃO INDIRETA
ATIVIDADE nov dez jan fev mar abr mai jun jul ago set out nov dez jan fev mar abr mai jun jul Total
Pós Obra
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
EIXO IV - DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO 0
Feira Socioambiental I 1 1
Minicurso sobre Culturas Agrícolas Locais I (sem diária) 1 1 2
Oficina de Aproveitamento Integral de Alimentos I (sem diária) 1 1 2
Oficina de Implantação de Viveiros e Produção de Mudas de Árvores 1 1

Nativas I (sem diária)
Oficina de Produção de Doces Caseiros com Frutas I (sem diária) 1 1 2
Oficina sobre Técnicas de Formação de Preços e Comercialização de 1 1

Produtos I
EIXO V - PLANEJAMENTO, MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO 0
Avaliação da Comissão de Acompanhamento da Obra - CAO 1 1
Avaliação da Formação de Educadores Ambientais 1 1 2
Avaliação do PTS pela Comunidade 2 2
Avaliação dos Resultados do Diagnóstico Socioterritorial I (sem 1 1

consultor)
Elaboração do Diagnóstico Socioterritorial I (Porte Pequeno / sem 1 1
diária)
Elaboração do Relatório de Acompanhamento do Trabalho Social – 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 21
RATS I (2
Elaboração do Relatório Final I (2 vias) 1 1
Monitoramento e Avaliação do PTS pelos Parceiros 1 1
Reunião de Monitoramento do PTS 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 21
Reunião de Planejamento do Trabalho Social 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 21
Reunião de Transição para Fase de Implantação/Ampliação para a 1 1

Operação de
Seminário Final 1 1
CUSTOS OPERACIONAIS 0
Recursos Humanos 0
Auxiliar Administrativo 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 21
Gerente de contrato II (com diária) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 21
Mobilizador 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 63
166
Itens Diversos 0
Auxílio Moradia - para Assistente Social 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 21
Carro de Som 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 42
Cartilha (criação e produção) 3 3
Cartilha (reprodução) 1.125 1.125 2250

Escritório Social III (com 1 veículo com motorista e locação de 2
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10
computadores tipo desktop)
Escritório Social IV (com 2 veículos com motorista e locação de 2
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11
computadores tipo desktop)
Filmagem 1 1 1 1 4
Folder 400 400 400 400 400 2000
Folheto 472 472 472 472 472 472 472 472 472 472 472 472 472 472 472 472 472 472 472 472 9440
Inserção em Rádio/Interior 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 1800
Placa 1 1
Produção de Spot 5 10 10 10 5 10 10 10 10 10 90
Translado 2.084 2.146 2.146 2.084 2.146 2.332 2.146 2.146 2.146 2.208 2.208 2.146 2.208 2.208 2.208 2.270 2.208 2.146 2.146 2.146 2.084 45562
167
11. CRONOGRAMA DE DESEMBOLSO
2019/2020 2020 2021 2022
EXECUÇÃO INDIRETA
Ad. Direta nov dez jan fev mar abr mai jun jul ago set out nov dez jan fev mar abr mai jun jul
ATIVIDADE Total
Ago/2019 a
Out/2020 Obra Pós Obra
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
30 60 90 120 150 180 210 240 270 300 330 360 390 420 450 480 510 540 570 600 630
EIXO I - MOBILIZAÇÃO, ORGANIZAÇÃO E FORTALECIMENTO SOCIAL 468,00 520,00 3.478,03 468,00 3.189,92 468,00 468,00 468,00 468,00 468,00 3.189,92 3.118,31 468,00 468,00 468,00 468,00 468,00 468,00 468,00 312,00 312,00 20.672,18
Capacitação em Legislação Ambiental I (sem diária) 3.166,03 3.166,03
Contatos Institucionais I 312,00 312,00 312,00 312,00 312,00 312,00 312,00 312,00 312,00 312,00 312,00 312,00 312,00 312,00 312,00 312,00 312,00 312,00 312,00 312,00 312,00 6.552,00
Reunião para Formação da CAO 156,00 156,00
Assembleia para Formação da CAO 208,00 208,00
Acompanhamento da CAO 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 2.496,00
Minicurso sobre Economia Solidária I (sem diária) 2.650,31 2.650,31
Oficina de Associativismo/Cooperativismo I (sem diária) 2.721,92 2.721,92 5.443,84
EIXO II - ACOMPANHAMENTO E GESTÃO SOCIAL DA INTERVENÇÃO 3.588,00 3.588,00 3.588,00 3.588,00 3.588,00 3.588,00 3.588,00 3.588,00 3.588,00 3.588,00 3.588,00 3.588,00 3.588,00 3.588,00 3.588,00 3.588,00 3.588,00 3.588,00 3.588,00 3.432,00 3.432,00 75.036,00
Mobilização Social para obras de construção de Barragem 3.432,00 3.432,00 3.432,00 3.432,00 3.432,00 3.432,00 3.432,00 3.432,00 3.432,00 3.432,00 3.432,00 3.432,00 3.432,00 3.432,00 3.432,00 3.432,00 3.432,00 3.432,00 3.432,00 3.432,00 3.432,00 72.072,00
Reunião Comunitária I 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 2.964,00
EIXO III - EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PATRIMONIAL - - 499,26 780,00 2.576,16 2.897,94 3.510,90 936,00 780,00 3.498,26 1.957,08 1.611,89 2.079,95 5.023,50 13.132,15 519,07 1.820,89 1.018,33 2.927,56 - - 45.568,94
Formação de Educadores Ambientais I (sem instrutor) 2.576,16 2.576,16 5.152,32
Acompanhamento de Educadores Ambientais 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 156,00 936,00
Minicurso sobre Revitalização de Nascentes, Rios e Açudes I (sem diária) 2.574,90 2.574,90 5.149,80
Mostra de Vídeo I 519,07 519,07 519,07 1.557,21
Mutirão de Limpeza I 596,56 596,56
Oficina de Orçamento Doméstico I (sem diária) 1.301,82 1.301,82 2.603,64
Oficina de Planejamento de Propriedade Rural para Conservação dos Recursos 2.251,67 2.251,67 4.503,34
Hídricos I (sem diária)
Oficina de Teatro I (sem diária) 9.960,69 9.960,69
Oficina e Concurso de História em Quadrinhos I (sem diária) 2.771,83 2.771,83
Oficina para Investigação dos Corpos Hídricos Locais I 1.143,95 1.143,95 2.287,90
Palestra Educativa para Estudantes I 780,00 780,00 780,00 780,00 780,00 780,00 4.680,00
Palestra Educativa para Trabalhadores do Empreendimento I 156,00 156,00 156,00 468,00
Plantio de Mudas I (com mudas) 675,89 675,89 675,89 2.027,67
Roda de Conversa sobre Problemáticas Sociais I 343,26 343,26 343,26 1.029,78
Seminário sobre Combate a Queimadas I (sem diária) 922,10 922,10 1.844,20
EIXO IV - DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO - - - - - 3.281,34 - 2.401,51 2.401,51 2.479,12 - - 2.476,96 - - 5.238,29 - - 620,18 2.479,12 - 21.378,03
Feira Socioambiental I 620,18 620,18
Minicurso sobre Culturas Agrícolas Locais I (sem diária) 2.401,51 2.401,51 4.803,02
Oficina de Aproveitamento Integral de Alimentos I (sem diária) 2.476,96 2.476,96 4.953,92
Oficina de Implantação de Viveiros e Produção de Mudas de Árvores Nativas I 3.281,34 3.281,34
(sem diária)
Oficina de Produção de Doces Caseiros com Frutas I (sem diária) 2.479,12 2.479,12 4.958,24
Oficina sobre Técnicas de Formação de Preços e Comercialização de Produtos I 2.761,33 2.761,33
(sem diária)
EIXO V - PLANEJAMENTO, MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO 1.051,66 1.051,66 1.051,66 26.442,15 1.771,32 1.051,66 1.051,66 1.051,66 1.338,26 1.051,66 1.051,66 1.051,66 1.051,66 1.338,26 1.051,66 1.051,66 1.051,66 1.051,66 1.051,66 1.821,66 3.755,29 52.241,84
Avaliação da Comissão de Acompanhamento da Obra - CAO 286,60 286,60
Avaliação da Formação de Educadores Ambientais 286,60 286,60 573,20
Avaliação do PTS pela Comunidade 562,00 562,00
Avaliação dos Resultados do Diagnóstico Socioterritorial I (sem consultor) 719,66 719,66
Elaboração do Diagnóstico Socioterritorial I (Porte Pequeno / sem diária) 25.390,49 25.390,49
Elaboração do Relatório de Acompanhamento do Trabalho Social – RATS I (2 843,66 843,66 843,66 843,66 843,66 843,66 843,66 843,66 843,66 843,66 843,66 843,66 843,66 843,66 843,66 843,66 843,66 843,66 843,66 843,66 843,66 17.716,86
vias)
Elaboração do Relatório Final I (2 vias) 1.571,66 1.571,66
Monitoramento e Avaliação do PTS pelos Parceiros 281,00 281,00
Reunião de Monitoramento do PTS 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 2.184,00
Reunião de Planejamento do Trabalho Social 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 104,00 2.184,00
Reunião de Transição para Fase de Implantação/Ampliação para a Operação de 208,00 208,00
Sistemas
Seminário Final 564,37 564,37
168
2019/2020 2020 2021 2022
EXECUÇÃO INDIRETA
Ad. Direta nov dez jan fev mar abr mai jun jul ago set out nov dez jan fev mar abr mai jun jul
ATIVIDADE Total
Ago/2019 a
Out/2020 Obra Pós Obra
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
30 60 90 120 150 180 210 240 270 300 330 360 390 420 450 480 510 540 570 600 630
CUSTOS OPERACIONAIS
Recursos Humanos 10.012,80 10.012,80 10.012,80 10.012,80 10.012,80 10.012,80 10.012,80 10.012,80 10.012,80 10.012,80 10.012,80 10.012,80 10.012,80 10.012,80 10.012,80 10.012,80 10.012,80 10.012,80 10.012,80 10.012,80 10.012,80 210.268,80
Auxiliar Administrativo 1.936,00 1.936,00 1.936,00 1.936,00 1.936,00 1.936,00 1.936,00 1.936,00 1.936,00 1.936,00 1.936,00 1.936,00 1.936,00 1.936,00 1.936,00 1.936,00 1.936,00 1.936,00 1.936,00 1.936,00 1.936,00 40.656,00
Gerente de contrato II (com diária) 3.683,84 3.683,84 3.683,84 3.683,84 3.683,84 3.683,84 3.683,84 3.683,84 3.683,84 3.683,84 3.683,84 3.683,84 3.683,84 3.683,84 3.683,84 3.683,84 3.683,84 3.683,84 3.683,84 3.683,84 3.683,84 77.360,64
Mobilizador 4.392,96 4.392,96 4.392,96 4.392,96 4.392,96 4.392,96 4.392,96 4.392,96 4.392,96 4.392,96 4.392,96 4.392,96 4.392,96 4.392,96 4.392,96 4.392,96 4.392,96 4.392,96 4.392,96 4.392,96 4.392,96 92.252,16
Itens Diversos 5.574,27 6.217,45 6.092,45 6.340,59 6.152,45 7.923,03 6.242,45 6.342,45 6.092,45 6.279,31 9.682,79 9.930,93 9.682,79 11.672,79 9.742,79 9.934,65 9.682,79 9.930,93 9.740,93 9.930,93 9.829,07 173.018,29
Auxílio Moradia - para Assistente Social 50,00 50,00 50,00 50,00 50,00 50,00 50,00 50,00 50,00 50,00 50,00 50,00 50,00 50,00 50,00 50,00 50,00 50,00 50,00 50,00 50,00 1.050,00
Carro de Som 70,00 70,00 70,00 70,00 70,00 70,00 70,00 70,00 70,00 70,00 70,00 70,00 70,00 70,00 70,00 70,00 70,00 70,00 70,00 70,00 70,00 1.470,00
Cartilha (criação e produção) 15,00 15,00
Cartilha (reprodução) 1.575,00 1.575,00 3.150,00
Escritório Social III (com 1 veículo com motorista e locação de 2 computadores 5.051,75 5.051,75 5.051,75 5.051,75 5.051,75 5.051,75 5.051,75 5.051,75 5.051,75 5.051,75 50.517,50
tipo desktop)
Escritório Social IV (com 2 veículos com motorista e locação de 2 computadores 8.640,23 8.640,23 8.640,23 8.640,23 8.640,23 8.640,23 8.640,23 8.640,23 8.640,23 8.640,23 8.640,23 95.042,53
tipo desktop)
Filmagem 150,00 150,00 150,00 150,00 600,00
Folder 60,00 60,00 60,00 60,00 60,00 300,00
Folheto 28,32 28,32 28,32 28,32 28,32 28,32 28,32 28,32 28,32 28,32 28,32 28,32 28,32 28,32 28,32 28,32 28,32 28,32 28,32 28,32 566,40
Inserção em Rádio/Interior 828,00 828,00 828,00 828,00 828,00 828,00 828,00 828,00 828,00 828,00 828,00 828,00 828,00 828,00 828,00 828,00 828,00 828,00 828,00 828,00 16.560,00
Placa 130,00 130,00
Produção de Spot 125,00 250,00 250,00 250,00 125,00 250,00 250,00 250,00 250,00 250,00 2.250,00
Translado 62,52 64,38 64,38 62,52 64,38 69,96 64,38 64,38 64,38 66,24 66,24 64,38 66,24 66,24 66,24 68,10 66,24 64,38 64,38 64,38 62,52 1.366,86
TOTAL 20.694,73 21.389,91 24.722,20 47.631,54 27.290,65 29.222,77 24.873,81 24.800,42 24.681,02 27.377,15 29.482,25 29.313,59 29.360,16 32.103,35 37.995,40 30.812,47 26.624,14 26.069,72 28.409,13 27.988,51 27.341,16 598.184,08
BDI (23,62%) 4.888,95 5.053,19 5.840,41 11.252,55 6.447,18 6.903,63 5.876,23 5.858,89 5.830,68 6.467,62 6.964,93 6.925,09 6.936,09 7.584,14 8.976,09 7.279,19 6.289,73 6.158,75 6.711,42 6.612,05 6.459,12 141.315,92
 TOTAL GERAL 25.583,68 26.443,10 30.562,61 58.884,09 33.737,83 36.126,40 30.750,04 30.659,31 30.511,70 33.844,77 36.447,18 36.238,68 36.296,25 39.687,49 46.971,49 38.091,66 32.913,87 32.228,47 35.120,55 34.600,56 33.800,28 739.500,00
169
13. PLANILHA DE ORÇAMENTO
Atividade Unidade Quant. P. Unit. Lic. Preço Total

Capacitação em Legis lação Am biental I (s em diária) Unidade 1 3166,03 3166,03
Contatos Ins titucionais I Unidade 21 312,00 6552,00
Form ação e Acom panham ento da Com is s ão de Acom panham ento da Obra – CAO
Reunião para Form ação da CAO Unidade 1 156,00 156,00
As s em bleia para Form ação da CAO Unidade 1 208,00 208,00
Acom panham ento da CAO Unidade 16 156,00 2496,00
Minicurs o s obre Econom ia Solidária I (s em diárias ) Unidade 1 2650,31 2650,31
Oficina de As s ociativis m o/Cooperativis m o I (s em diária) Unidade 2 2721,92 5443,84
Total Item I 20.672,18
Mobilização Social para obras de cons trução de Barragem Mês 21 3432,00 72072,00
Reunião Com unitária I Unidade 19 156,00 2964,00
Total Item II 75.036,00
Form ação e Acom panham ento de Educadores Am bientais
Form ação de Educadores Am bientais I (s em ins trutor) Unidade 2 2576,16 5152,32
Acom panham ento de Educadores Am bientais Unidade 6 156,00 936,00
Minicurs o s obre Revitalização de Nas centes , Rios e Açudes I (s em diária) Unidade 2 2574,90 5149,80
Mos tra de Vídeo I Unidade 3 519,07 1557,21
Mutirão de Lim peza I Unidade 1 596,56 596,56
Oficina de Orçam ento Dom és tico I (s em diária) Unidade 2 1301,82 2603,64
Oficina de Planejam ento de Propriedade Rural para Cons ervação dos Recurs os Hídricos I (s em diária) Unidade 2 2251,67 4503,34
Oficina de Teatro I (s em diária) Unidade 1 9960,69 9960,69

Oficina e Concurs o de His tória em Quadrinhos I (s em diária) Unidade 1 2771,83 2771,83
Oficina para Inves tigação dos Corpos Hídricos Locais I Unidade 2 1143,95 2287,90
Pales tra Educativa para Es tudantes I Unidade 30 156,00 4680,00
Pales tra Educativa para Trabalhadores do Em preendim ento I Unidade 3 156,00 468,00
Plantio de Mudas I (com m udas ) Unidade 3 675,89 2027,67
Roda de Convers a s obre Problem áticas Sociais I Unidade 3 343,26 1029,78
Sem inário s obre Com bate a Queim adas I (s em diária) Unidade 2 922,10 1844,20
Total Item III 45.568,94
Feira Socioam biental I Unidade 1 620,18 620,18
Minicurs o s obre Culturas Agrícolas Locais I (s em diária) Unidade 2 2401,51 4803,02
Oficina de Aproveitam ento Integral de Alim entos I (s em diária) Unidade 2 2476,96 4953,92
Oficina de Im plantação de Viveiros e Produção de Mudas de Árvores Nativas I (s em diária) Unidade 1 3281,34 3281,34
Oficina de Produção de Doces Cas eiros com Frutas I (s em diária) Unidade 2 2479,12 4958,24
Oficina s obre Técnicas de Form ação de Preços e Com ercialização de Produtos I (s em diária) Unidade 1 2761,33 2761,33
Total Item IV 21.378,03
Avaliação da Com is s ão de Acom panham ento da Obra - CAO Unidade 1 286,60 286,60
Avaliação da Form ação de Educadores Am bientais Unidade 2 286,60 573,20
Avaliação do PTS pela Com unidade Unidade 2 281,00 562,00
Avaliação dos Res ultados do Diagnós tico Socioterritorial II (s em diária) Unidade 1 719,66 719,66
Elaboração do Diagnós tico Socioterritorial I (Porte Pequeno / s em diária) Unidade 1 25390,49 25390,49
Elaboração do Relatório de Acom panham ento do Trabalho Social – RATS I (2 vias ) Unidade 21 843,66 17716,86
Elaboração do Relatório Final I (2 vias ) Unidade 1 1571,66 1571,66
Monitoram ento e Avaliação do PTS pelos Parceiros Unidade 1 281,00 281,00
Reunião de Monitoram ento do PTS Unidade 21 104,00 2184,00
Reunião de Planejamento do PTS Unidade 21 104,00 2184,00
Reunião de Trans ição para Fas e de Im plantação/Am pliação para a Operação de Sis tem as Unidade 1 208,00 208,00
Sem inário Final Unidade 1 564,37 564,37
Total Item V 52.241,84
Sub Total 1 (Eixos I,II,II, IV e V) 214.896,99
CUSTOS OPERACIONAIS
Recursos Humanos
Auxiliar Adm inis trativo Mês 21 1936,00 40656,00
Gerente de contrato II (com diária) Mês 21 3683,84 77360,64
Mobilizador Mês 63 1464,32 92252,16
Total Recursos Humanos 210.268,80
Itens Diversos
Auxílio Moradia - para As s is tente Social Mês 21 50,00 1050,00
Carro de Som Dia 42 35,00 1470,00
Cartilha (criação e produção) Unidade 3 5,00 15,00
Cartilha (reprodução) Unidade 2250 1,40 3150,00
Es critório Social III (com 1 veículo com m otoris ta e locação de 2 com putadores tipo des ktop) Mês 10 5051,75 50517,50
Es critório Social IV (com 2 veículos com m otoris ta e locação de 2 com putadores tipo des ktop) Mês 11 8640,23 95042,53
Film agem Unidade 4 150,00 600,00
Folder Unidade 2000 0,15 300,00
Folheto Unidade 9440 0,06 566,40
Ins erção em Rádio/Interior Unidade 1800 9,20 16560,00
Placa Unidade 1 130,00 130,00
Produção de Spot Unidade 90 25,00 2250,00
Trans lado km 45562 0,03 1366,86
Total Itens Diversos 173.018,29
Sub Total 2 (Custos com Recursos Humanos e Itens Diversos) 383.287,09
Sub Total 3 (1+2) 598.184,08
BENEFÍCIO E DESPESAS INDIRETAS (BDI)
Adm inis tração Central (AC) 4,35%
Des pes as financeiras (DF) 1,00%
Im previs tos (IM) 3,00%
COFINS (CO) 2,16%
PIS/PASEP (P) 0,47%
ISS (I) 5,00%
Lucro (L) 5,32%
BDI 23,62%
Sub Total 4 (BDI) 141.315,92
Total Geral 739.500,00
170
13. FOLHA DE ASSINATURAS
Local e data: Salvador, 09/11/2020.
Gerenciamento: MAGNA Engenharia Ltda.
Técnica responsável pela elaboração do PTS

Gisele Durães Oliveira
Assistente Social
CRESS 7484 -5ª Região
Proponente: EMPRESA BAIANA DE ÁGUAS E SANEAMENTO S/A - EMBASA
Gerência Socioambiental - ESAM

Fernanda Velame Maia
Assistente Social
CRESS nº 3831– 5ª Região
171
ANEXOS
Cronograma de Atividades (carga horária profissional)
172
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES (CARGA HORÁRIA PROFISSIONAL)
Carga PERÍODO DE OBRAS Pós Obra

ATIVIDADE Horária da 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
A.S. 30 60 90 120 150 180 210 240 270 300 330 360 390 420 450 480 510 540 570 600 630
Capacitação em Legislação Ambiental 20 20
Contatos Institucionais 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
Reunião para Formação da CAO 3 3
Assembleia para Formação da CAO 4 4
Acompanhamento da CAO 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Minicurso sobre Economia Solidária 16 16
Oficina de Associativismo/Cooperativismo 16 16 16
Mobilização Social para obras de construção de Barragem 66 66 66 66 66 66 66 66 66 66 66 66 66 66 66 66 66 66 66 66 66 66
Reunião Comunitária 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Formação de Educadores Ambientais 16 16 16
Acompanhamento de Educadores Ambientais 3 3 3 3 3 3 3
Minicurso sobre Revitalização de Nascentes, Rios e Açudes 16 16 16
Mostra de Vídeo 4 4 4 4
Mutirão de Limpeza 4 4
Oficina de Orçamento Doméstico 8 8 8
Oficina de Planejamento de Propriedade Rural para Conservação
16 16 16
dos Recursos Hídricos
Oficina de Teatro 80 20 20 20 20
Oficina e Concurso de História em Quadrinhos 20 20
Oficina para Investigação dos Corpos Hídricos Locais 8 8 8
Palestra Educativa para Estudantes 3 15 15 15 15 15 15
Palestra Educativa para Trabalhadores do Empreendimento 3 3 3 3
Plantio de Mudas 4 4 4 4
Roda de Conversa sobre Problemáticas Sociais 4 4 4 4
Seminário sobre Combate a Queimadas 4 4 4
Feira Socioambiental 8 8
Minicurso sobre Culturas Agrícolas Locais 16 16 16
Oficina de Aproveitamento Integral de Alimentos 16 16 16
Oficina de Implantação de Viveiros e Produção de Mudas de Árvores
16 16
Nativas
Oficina de Produção de Doces Caseiros com Frutas 16 16 16
Oficina sobre Técnicas de Formação de Preços e Comercialização
16 16
de Produtos
EIXO V - MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO
Avaliação da Comissão de Acompanhamento da Obra - CAO 4 4
Avaliação da Formação de Educadores Ambientais 4 4 4
Avaliação do PTS pela Comunidade 4 8
Avaliação dos Resultados do Diagnóstico Socioterritorial I (sem 4 4
consultor)
Elaboração do Diagnóstico Socioterritorial 66 24 22 14 6
Elaboração do Relatório de Acompanhamento do Trabalho Social 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16
Elaboração do Relatório Final 30 30
Monitoramento e Avaliação do PTS pelos Participantes 4 4
Reunião de Monitoramento do PTS 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Reunião de Planejamento do Trabalho Social 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Reunião de Transição para Fase de Implantação/Ampliação para a
4 4
Operação de Sistemas
Seminário Final 3 3
Total 122 121 136 119 134 133 132 132 133 134 132 136 140 138 138 154 130 129 126 120 133
173
174

3 Reprogramação Do PTS Da Obra Da Construção Da Barragem Do Rio Catolé

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3 Reprogramação Do PTS Da Obra Da Construção Da Barragem Do Rio Catolé

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GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA

PROGRAMA ACELERAÇÃO DO CRESCIMENTO – PAC II SEMIÁRIDO

3ª REPROGRAMAÇÃO DO PROJETO DE TRABALHO SOCIAL

OBRA DE CONSTRUÇÃO DA BARRAGEM DO RIO CATOLÉ

Termo de Compromisso nº 394.941-94/2012

SECRETARIA DE INFRAESTRUTURA HÍDRICA E SANEAMENTO

EMPRESA BAIANA DE ÁGUAS E SANEAMENTO S/A

UNIDADE DE EXPANSÃO DO INTERIOR

SUPERVISÃO DE AÇÃO SOCIAL DO INTERIOR

GERENCIAMENTO MAGNA ENGENHARIA LTDA.

.Envio do PTS para liberação Eunice Dias

Programa: Serviços Urbanos de Água e Esgoto Contrato: 394.941-94/2012

Fonte de recursos: OGU/Ministério das Cidades

Ação/Modalidade: Ampliação do Sistema de Abastecimento de Água - SAA

Empreendimento: Construção da Barragem do Rio Catolé

Localização/Município: Região Sudoeste UF: BA

Proponente: Embasa – Empresa Baiana de Águas e Saneamento S/A

Responsável Técnico Social: Fernanda Velame Maia

Formação Acadêmica: Serviço Social Nº Registro Profissional: 3831

Telefone: (71) 3372.4892 E-mail: fernanda.velame@embasa.ba.gov.br

Empresa Executora: VPL Excelência em Projetos LTDA

Início da execução do Trabalho Social: -

Informações sobre valores de investimento

Repasse 129.235.757,80 730.404,15 - - 129.966.161,95

Contrapartida 1.609.395,38 9.095,85 - - 1.618.491,23

Total 130.845.153,18 739.500,00 - - 131.584.653,18

VALOR VALOR UTILIZADO - SALDO DO VALOR DA

Informações sobre prazos

Nº de famílias beneficiadas: 9.439 Nº de pessoas beneficiadas: 32.093

O Governo do Estado da Bahia está investindo na elevação das condições de saneamento

A ausência de serviços públicos na área de saneamento leva a população a buscar

Buscando solucionar os problemas de abastecimento de água e esgotamento sanitário a

As políticas públicas para o saneamento ambiental não se restringem a implantação e

Com o objetivo de implementar a política de saneamento e garantir a educação ambiental, a

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3.2 CONCEPÇÃO DO TRABALHO SOCIAL

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Esta reunião evidencia-se pelo registro em ata.

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• Reunião Pública - Barra do Choça

• Reunião do Ministério Público - Vitória da Conquista

A Reunião teve como objetivos a apresentação pela Embasa do Projeto de Construção da

• Reunião da Câmara de Vereadores - Itapetinga

Ressalta-se que no período 2014-2016 ocorreram duas atualizações da planilha de