Escola Luzes do saber

Goiânia, ____ de _______________________ de 2020.

Aluno (a):____________________________________________________________

Turma: 3º ano Professora: Leidiane

AVALIAÇÃO N1 DE MATEMÁTICA

VALOR: 4,0 NOTA: ______ EXTRA:______ MÉDIA N1:______

1. Qual dos problemas abaixo tem como resposta “320 reais”?

A. Elisa comprou um tablet e pagou 3 parcelas de 110 reais. Quanto Elisa

gastou?
B. Elisa guardou 80 reais durante 4 meses. Quanto Elisa guardou?
C. Elisa guardou 32 reais por 5 meses. Quanto Elisa guardou?

2. Josué comprou uma viagem de férias e a pagou em três parcelas iguais de 247
reais. Qual foi o valor total que Josué pagou pela viagem?

A.494 reais.

B. 741 reais.

C. 3 247 reais.

D. 641 reais.
3. Reutilizar e reciclar materiais é importante para a preservação do meio
ambiente. A imagem a seguir mostra cadeiras feitas de pneus usados. Para fazer
uma dessas cadeiras são necessários 3 pneus. Sandra comprou 6 unidades dessa
cadeira. Quantos pneus foram usados para fazer as cadeiras que Sandra
comprou?

A. 9 pneus
B. 20 pneus
C. 3 pneus
D. 18 pneus

4. No estoque de uma loja que vende triciclos, existem 9 triciclos iguais ao da

figura. Juntos, os triciclos do estoque dessa loja têm quantas rodas?

A. 27 rodas
B. 12 rodas
C. 10 rodas
D. 30 rodas

5. Para enfeitar a sala com bandeiras para a Festa das Nações, foram feitas 5
sequências iguais à sequência da imagem abaixo. Quantas bandeiras foram
usadas ao todo na sala?
 a. 25 bandeiras
b. 40 bandeiras
c. 30 bandeiras
d. 35 bandeiras

6. Gabriel comprou uma camiseta da seleção brasileira e parcelou o pagamento

em 4 vezes de 53 reais cada parcela.

 Qual foi o preço final da camiseta?

A. 57 reais.
B. 202 reais.
C. 93 reais.
D. 212 reais.

7. Márcia ganhou um pacote com 20 canetas coloridas e pretende dividi-las para

três amigos. Como resultou essa divisão?

A. Seis canetas para cada um e sobraram duas canetas.

B. Sete canetas para cada um e sobrou uma caneta.

C. Cinco canetas para cada um e sobraram quatro canetas.

D. Sete canetas para cada um.

8.  Luís arrumou a sua estante de livros e resolveu fazer algumas doações. Ele
pretende dividir os seguintes livros para três pessoas. Com base nas imagens
abaixo, responda:
• Para dividir os livros igualmente, cada pessoa deve receber quantos livros?
Sobra algum livro?

a. 3 livros e sobra 1.
b. 4 livros.
c. 5 livros e sobra 2.
d. 6 livros.

9. Para presentear um amigo, Marcos, Carol e Lívia compraram um presente e

dividiram a conta igualmente. Sabendo que foram gastos 21 reais para pagar a
conta, quanto cada um pagou?

A. 8 reais.

B. 6 reais.

C. 5 reais.

D.7 reais.

10. Camila foi a responsável por organizar os agasalhos arrecadados na

campanha de inverno do colégio. Ela utilizou o material dourado para representar
a quantidade de agasalhos arrecadados. Assinale a alternativa que apresenta o
correspondente à quantidade representada por Camila.

A. 335
B. 225
C. 235
D. 234

11. Lídia, na aula de Matemática, recebeu um quadro com estrelinhas igual ao da

figura a seguir para serem circuladas em grupos de 10.
  A quantidade de dezenas que Lídia formará é
A. 3 dezenas
B. 4 dezenas
C. 5 dezenas
D. 6 dezenas

12. Augusto representou um número no ábaco e agora está com dificuldade para
identificá-lo. Ajude-o, escrevendo, em algarismos decimais, o numeral que está
representado.

a.4529

b. 5639

c. 5649

d. 4639

13. Ordene os numerais em ordem crescente e marque a alternativa correta:

 A. 25, 88, 120, 153, 280, 326 e 400
B. 25, 120, 280, 88, 400, 153 e 326
C. 25, 88, 153, 120, 280, 326 e 400
D. 25, 400, 326, 280, 120 e 88.

14. A independência do Brasil foi proclamada em 7 de setembro de 1822.

Museu do Ipiranga em São Paulo, uma homenagem à proclamação da independência do Brasil.

 Se fôssemos representar o número 1 822 em uma reta numerada, ele

estaria entre quais números:

a.1 700 e 2 000

b. 1 400 e 1 700

c. 1 900 e 2 000

15.  Veja os relógios a seguir e indique as horas corretas.

 A. 5 horas / 3 horas e 30 minutos / 9 horas
B. 5 horas / 3 horas e 30 minutos / 8 horas
C. 5 horas / 3 horas / 9 horas
D. 12 horas / 3 horas / 9 horas

16.

  Observe os instrumentos abaixo. Quais deles são indicados para medir o

comprimento de uma mesa?

A. C e F
B. D e E
C. D e F
D. A, C e D

17. Observe as quantias, em dinheiro, de Marcos e Fábio.

Fábio
Marcos
  Qual é o valor em dinheiro que cada um tem? Assinale a opção correta.
a. 590 reais e 373 reais.
b. 780 reais e 474 reais.
c. 690 reais e 383 reais.
d. 680 reais e 383 reais.

18. Mariana aprendeu a fazer cajuzinhos. Veja a receita com os ingredientes que
ela usou.

Cajuzinho

Ingredientes:

1 quilo de amendoim torrado e moído

1 lata de leite condensado
1 quilo de açúcar
6 colheres de sopa de chocolate em pó.

 Maria Fernanda gostou tanto que pediu que ele fizesse mais 4 receitas para
o seu aniversário.

Marque com um X a quantidade de ingredientes que usará para fazer as 5 receitas

de cajuzinho:

a) ( ) 2 quilos de amendoim, 2 latas de leite condensado, 2 quilos de açúcar e 12

colheres de chocolate em pó.
b) ( ) 3 quilos de amendoim, 3 latas de leite condensado, 3 quilos de açúcar e 15
colheres de chocolate em pó.
c) ( ) 4 quilos de amendoim, 4 latas de leite condensado, 4 quilos de açúcar e 16
colheres de chocolate em pó.
d) ( ) 5 quilos de amendoim, 5 latas de leite condensado, 5 quilos de açúcar e 30
colheres de chocolate em pó.

Uma excelente avaliação!!!