13/08/2021

• Unidade de Ensino: Introdução a estatística e medidas de tendência central

ESTATÍSTICA E • Competência da Unidade: Apresentar as ferramentas básicas em Estatística

INDICADORES através de conhecimentos teóricos e práticos, a sua aplicação em estudos

AMBIENTAIS relacionados ao Meio Ambiente e a elaboração de indicadores ambientais.

• Resumo: Conceitos básicos de estatística

Introdução a estatística e medidas de • Palavras-chave: estatística; pesquisa; gráficos; tabelas; medidas de posição
tendência central
• Título da Teleaula: Introdução a estatística e medidas de
Prof. Dr. Carlos Roberto da Silva Júnior
tendência central

• Teleaula nº: 01

1 2

Objetivos

 Definir a estatística e apresentar seus Qual é a importância dos

conceitos básicos
conhecimentos básicos de
 Fases de uma pesquisa estatística para um Gestor
 Gráficos e Tabelas Ambiental?
Fonte: <https://bit.ly/2lzVaOs>

 Distribuição de frequências
 Porcentagem
 Medidas de tendência central
 Média aritmética

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Contextualização
 O que é estatística e onde ela é aplicada?

 Quais os conceitos importantes em estatística?

 Por que é preciso planejar uma pesquisa? Conceitos básicos

 Qual é a melhor forma de representar um resultado
estatístico?

 O que são medidas de posição?

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 O que é estatística?
Definições

 Variável

 Quantitativas
 Como aplicar a Fonte: <https://bit.ly/2jZFlQE>
 Qualitativas Fonte: Ícones do PowerPoint
estatística em temas
relacionados ao meio  População
ambiente?  Amostra

 Estatística descritiva

 Estatística Inferencial
Fonte: Adaptado de: <https://bit.ly/2lEOePY>

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 Amostragem versus censo

 Pesquisa

Pesquisa

Fonte: Adaptado <https://bit.ly/2m154ZM>.

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Definição do
Objetivo População Dados estudo
Planejamento e
coleta de dados

Métodos Unidade Verificação Crítica de dados Análise e interpretação

e apuração dos resultados

Análise Apresentação dos

resultados

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Definição do problema
Crítica de dados
 O que queremos saber? De quais variáveis precisarei? Qual é a minha
 Já temos todas as respostas. E agora?
população?
 As pessoas entenderam o que você gostaria de saber?
Planejamento

 Como conseguirei o resultado desejado? Como conseguirei as variáveis

Apuração
desejadas?
 Organizar os dados estatisticamente
 Pré-teste - Quando será realizado?
Apresentação dos resultados
Coleta de dados
Análise e interpretação dos resultados
 Como será realizada a coleta de dados?

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Fontes Primárias

Quando não há informações dos dados que queremos

Dados e sua estudar, devemos ir a campo para obtê-lo, assim a
metodologia deverá prever a coleta de dados na fonte
apresentação primária

Exemplo: Coleta de água para a análise de

poluição de um determinado córrego

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Fontes Secundárias

 Quando as informações que nos interessa já foram coletadas por outro

pesquisador, podemos utilizá-las

 Este tipo de fonte é chamado secundário, pelo simples fato, da coleta

dos dados ter sido realizada por outra pessoa

Fonte: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-294X2002000300007>. Acesso em: 14 jul. 2018.

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Você precisa verificar o número de alunos matriculados

no ensino médio de uma escola da Região Norte do Brasil

 Como a pesquisa será realizada?

Pesquisa Fonte: Ícones do PowerPoint

 Quais são os parâmetros que serão avaliados?

 É preciso realizar um planejamento para realização da

pesquisa?

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Definição do
estudo
Planejamento e
coleta de dados

Exercícios de fixação
Crítica de dados Análise e interpretação
e apuração dos resultados
www.kahoot.it

Apresentação dos
resultados

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Organização e apresentação de resultados

Estatística Descritiva: formas de obter informações úteis a partir de um

conjunto de dados, de forma a facilitar a resolução de problemas.

Resultados estatísticos, Ela o faz a partir de medidas resumo, gráficos e tabelas

tabelas e quadros
Existem dois tipos de métodos que podem ser utilizados:

 Métodos Gráficos ou Tabulares

 Métodos Numéricos

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Resolução de diferentes problemas: Tabelas estatísticas

Cabeçalho
 Tabelas de frequências, gráficos de setores, gráficos de barras, gráfico  Cabeçalho
de Pareto, histogramas, ogiva, ramos e folhas, gráficos de pontos,
gráfico de Quantis, gráficos de caixa, diagramas de dispersão, gráfico
 Corpo
temporal, tabelas de contingência, gráfico qxq (quantil x quantil), etc...

 Rodapé
 Média, mediana, moda, quantis, desvio padrão, variância,
intervalo interquartil, coeficiente de variação, coeficiente
de assimetria, curtose, coeficiente de correlação  Série temporal
linear, covariância, coeficientes de associação, etc...  Série geográfica
Rodapé
 Série específica Fonte: <https://bit.ly/2lEFg5i>

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Tabelas e quadros Gráfica de barras e colunas

Fonte: <https://bit.ly/2jZIRuk>
Fonte: <https://bit.ly/2kkMEmo>

Fonte: <https://bit.ly/2k1SqZT>

Fonte: <https://bit.ly/2kx66vZ>

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Gráfico de setores Gráfico de linhas e de dispersão

Fonte: <https://bit.ly/2kv3Bug>

Fonte: <https://bit.ly/2lyBz1g> Fonte: <https://bit.ly/2lWeVQl>

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Gráfico de área

Expressão de
resultados estatísticos

Fonte: <https://bit.ly/2lG5lkp>

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Qualidade do ar Qualidade do ar

 Em uma estação de monitoramento de qualidade do ar, foram medidos,  Tabela

durante os meses de junho e junho de 2019, as concentrações de

monóxido de carbono, em períodos de oito horas diárias
 Gráfico de linhas

 Você é o gestor ambiental da estação, qual é a melhor

forma de expressar os resultados?  Gráfico de dispersão

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Porcentagem

Realizar comparações entre grandezas

Porcentagem,  10% de 100 = 0,1 x 100 = 10

distribuição de
frequência e medidas
de tendência central  130% de 25 = 1,30 x 25 = 32,5
 7,5% de 800 = 0,075 x 800 = 60

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Distribuição de frequência Distribuição de frequência

Conjunto grande de dados  organização e resumo  frequência Classes – entre 5 e 20

𝐾= 𝑛
Distribuição de frequência: lista os valores dos dados juntamente com
as frequências correspondentes 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑚á𝑥𝑖𝑚𝑜 − 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑚í𝑛𝑖𝑚𝑜
𝑎𝑚𝑝𝑙𝑖𝑡𝑢𝑑𝑒 ≈
𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑠𝑒𝑠
 Distribuição de frequência absoluta
Altura dos funcionários:
 Distribuição de frequência relativa 1,71 – 1,88 – 1,83 – 1,76 – 1,88 – 1,75 – 1,86 –
1,69 – 1,87 – 1,93 – 1,77 – 1,76 – 1,74 – 1,71 –
 Distribuição de frequência acumulada 1,88 – 1,83 – 1,68 – 1,78 – 1,91 – 1,84

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Distribuição de frequência Medidas estatísticas

 𝐾 = 20 = 4,47 “O papel da estatística é ajudar a planejar a obtenção de dados, organizar

as informações obtidas e interpretá-las, como também analisar e
apresentar os resultados de modo a facilitar as tomadas de decisões”
 5 a 20 classes
(recomendação)
Formas de medidas:
Fonte: arquivo professor.
 Posição central
, ,  Dispersão
 𝐴𝑚𝑝𝑙𝑖𝑡𝑢𝑑𝑒 ≈ ≈ 0,048
 Ordenamento
 Forma

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Medidas de tendência central

 Média: valor representativo do centro geométrico de

um conjunto de dados, apresentando um valor único e
que
Medidas de posição
 Média aritmética simples: somatório dos dados central
dividido pela quantidade de números da série, ou seja,
é a média dos dados não agrupados

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Medidas de temperatura Medidas de temperatura

 Em uma empresa que realiza manutenção em sistemas de refrigeração  0:00 – 18,5oC

e ar condicionado, a verificação de temperatura é um parâmetro que
auxilia na escolha do melhor sistema a ser instalado.  6:00 – 21,5oC

 12:00 – 28,5oC
 Durante a verificação da temperatura durante um dia
 18:00 – 27,3oC
em um supermercado, para instalação de um novo
sistema de ar condicionado, foram obtidos os seguintes  23:59 – 22,7oC
resultados:
Qual é a temperatura média desse dia?

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18,5 + 21,5 + 28,5 + 27,3 + 22,7 118,5

𝑋= = = 23,7
5 5

Desse modo, a temperatura média desse dia é de 23,7ᵒC Exercícios de fixação

www.kahoot.it

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Recapitulando...

 Conceitos básicos de estatística

 Pesquisa
 Formas de apresentação de resultados
Recapitulando...  Tabelas e quadros
 Gráficos
 Porcentagem
 Distribuição de frequência
 Medidas de posição

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