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RIACHO DE SANTANA – BA
NOME COMPLETO:
PROFESSOR (A):Claudinéia neves
DATA:01/02 a 11/02/2022 ANO/TURMA:
COMPONENTE CURRICULAR: Português e Educação Fisica
A banana
A banana é uma das frutas mais populares que existem e uma das
mais consumidas em diversos países. O Brasil é o maior produtor e
consumidor de bananas do mundo, com uma safra anual de
aproximadamente 15 milhões de toneladas. Fácil de encontrar o ano inteiro é considerada por
muitos a fruta perfeita, pois continua amadurecendo aos poucos fora do pé, não é nem dura nem
mole demais; nem muito doce, nem muita azeda.
É fácil de descascar e de comer, não suja as mãos e não apresenta caroços, nem muito fiapos,
sem contar que é totalmente aproveitável.
Não bastasse tudo isso também é extremamente nutritiva e rica em potássio.
4) Leia com a atenção as frutas da nossa região e pinte o nome das frutas em destaque.
5
Observe os desenhos e envolva o tipo de vegetal que papai usou para fazer o arranjo.
( ) ( ) ( )
( )
( ) ( )
TUDO QUE É PRODUZIDO PELA NATUREZA, QUER SEJA DE ORIGEM
VEGETAL, ANIMAL OU MINERAL CHAMA-SE MATÉRIA-PRIMA.
4.Recorte e cole ou desenhe aqui três figuras de matérias primas produziddas em nosso
município.
1)Leia os três balões a seguir e depois encontre no caça palavras o nome de origem dos povos
que influenciaram nossa culinária e o nome dos alimentos da imagem.
3) observe alguns momentos de uso do fogo na alimentação humana e ordene-os do mais antigo
para o mais atual.
4) Em alguns ambientes, além de controlar o desperdício de alimento, aproveitam sobras desses
alimentos para fazer adubo para a horta.E na sua casa o que você e sua família costumam fazer
para evitar o desperdício de alimentos?
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1)Magali e Dorinha foram comprar frutas na Quitanda de seu Joaquim. Observe quanto
comprou cada uma, arme as operações, efetue e dê a resposta dos problemas.
Magali comprou____frutas.
Dorinha comprou____frutas.
Magali desenhou para a sua professora 4 abacaxis e 3 melancias. Quantas frutas ela desenhou?
Entrevista
É uma conversa entre duas ou mais pessoas (o entrevistador e o entrevistado) onde perguntas são
feitas pelo entrevistador de modo a obter informação necessária por parte do entrevistado.
Os repórteres entrevistam as suas fontes para obter destas declarações que validem as informações
apuradas ou que relatem situações vividas por personagens. Antes e ir para a rua, o repórter recebe
uma pauta que contém informações que o ajudarão a construir a matéria.
1)Escolha uma pessoa da sua família (pai, mãe, tio, tia, irmão, primo) para ser entrevistada. Siga o
roteiro de perguntas abaixo.
Nome:
Data de nascimento:
Local de nascimento:
Grau de Parentesco:
Comida preferida:
O que gosta de fazer:
Cor predileta:
Profissão:
Diversão preferida;
Acontecimento engraçado com a família:
2) Com dados obtidos em sua entrevista, crie um pequeno texto sobre o entrevistado.Não se esqueça
de lhe dar um título.
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1) Esta paisagem é urbana ou rural? ______________________________________________
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6) Faça uma maquete da sua residência e da produção de alimentos ou animais aos redores.
Material: Caixa de sapatos, caixa de fósforos ou caxinhas de creme dental, palitos, seja criativo e use
materias que tenham em casa. Veja um exemplo abaixo:
COLÉGIO MUNICIPAL PORPHYRIO CASTRO - POVOADO DE LAGUNA
RIACHO DE SANTANA – BA
NOME COMPLETO:
PROFESSOR (A):
DATA:01/02 a 11/02/2022 ANO/TURMA:
COMPONENTE CURRICULAR: Matemática e Religião
Valores humanos
O que são valores humanos
São fundamentos morais e espirituais da consciência humana. Todos os seres humanos podem e devem
tomar conhecimento dos valores a eles inerentes. A causa dos conflitos que aflingem a humanidade está na
negação dos valores como suporte e inspiração para o desenvolvimento integral do potencial individual e
consequentemente do potencial social.
Temos nos valores Morais e espirituais o grande instrumento de aprimoramento e o traço de uniam dos
povos, sem distinção. os valores humanos promovem a verdade a verdadeira prosperidade do homem, da
nação, e do mundo.
1)Descubra no diagrama abaixo 15 valores humanos
POSITIVOS:_____________________________________________________________________
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__NEGATIVOS:__________________________________________________________________
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Veja a quantidade de copos de suco vendidos em uma lanchonete durante trrês meses:
a) Quantos sucos de morango foram vendido nos três dias desenhe e calcule?
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Componente curricular Data Página
Português 82 e 83
07/02/2022
Geografia 100 e 101
08/02/2022
Ciência O8/02/2022 94 e 95
Matemática 30 e 31
09/02/2022
História 44, 45, 46 e 47
09/02/2022
Português 84 e 85
10/02/2022
Matemática 32 e 33
11/02/2022
Adedanha
COMO JOGAR
Distribua a folha que contém seis colunas (nome de pessoas, lugares, animais, frutas, cores e
comida) que está em anexo a esse post.
Os participantes sentam em roda e todos dizem juntos “a-de-da-nha!” e apresentam o número de
dedos que quiserem, como se faz em par ou ímpar. Em vez de contar número, os jogadores
deverão contar letras. Por exemplo, se todos os participantes juntos colocaram 10 dedos,
chegaremos a letra “J”. Então, todos devem escrever um nome de pessoa, lugar, animal, fruta,
cor e comida que comece com “J”.
Aquele que terminar de preencher todas as colunas primeiro deve gritar “pare” e os outros devem
parar de escrever. Cada palavra igual ao do colega vale cinco pontos, a palavra que ninguém
mais escreveu vale 10 pontos e o espaço em branco, zero. As rodadas vão durar o tempo em
que todo mundo concordar e, no final do jogo, ganha com somar mais pontos.
4.Qual é a importância desse tipo de produção?E quais familias podem ser membros de uma
associação?
5.Por que o desenvolvimento da agricultura familiar pode colaborar para manter os trabalhadores no
campo?
6.Toda comunidade principalmente nesse período de chuva, tem um aumento de produção e colheita de
alimentos para consumo própio e para comercialização com a ajuda da associação, com o projeto já
enserido do PAA (Programa de Aquisição de Alimentos) Quais os alimentos podem ser produzidos e
comercializados por uma associação?
7.Segundo as regras do projeto a produção e comercialização desses alimentos, quem são os integrantes
que podem participar?
8.Agora, escreva uma carta aberta ao prefeito da sua cidade expondo as dificuldades que os pequenos
agricultores da sua comunidade têm enfretado.
Arte:
Produza um desenho de um lugar da sua comunidade que represente plantações e pessoas
trabalhando.
Pesquise com seus familiares e escreva uma receita que tem como principal ingrediente o Umbu.