Obediência:

Stantley Milgram é o nome do homem de quem estudou a obediência, mais especificamente,

submissão à autoridade através de uma experiência.

A experiência continha voluntários entre os 20 e 50 anos de diferentes estratos sociais e seria

realizada na universidade de Yale. A experiência consistia em pares, um professor e um aluno, o
professor tinha como função efetuar choques obedecendo o investigador. Já o aluno apenas era
usado para levar com os choques dados pelo professor estando numa outra sala e acorrentado. Os
alunos tinham de responder a perguntas e a cada pergunta errada era aplicado um choque entre 15
e 450 volts, a cada resposta errada aumentava sempre um choque, mas as cargas acabavam sempre
por ser os mesmos (ou seja, era tudo fingido pelo aluno).

Os alunos quando lhes eram aplicados choques, simulavam a dor, exageradamente a cada choque.
Apesar disso a maioria dos professores continuavam a aplicar cada vez um maior choque,
obedecendo assim as orientações lhes dadas. A razão dada pelos professores foi afirmar que não
tiveram culpa do acontecimento e que a responsabilidade era do experimentador.

Com este teste Milgram concluiu que a obediência acontece quando as pessoas não se sentem
responsáveis pelos atos, apenas obedecendo as ordens de uma figura de autoridade.

Fatores que influenciam a obediência:

proximidade com a figura de autoridade:

Quanto mais próxima for a figura de autoridade, maior é a obediência. A pessoa vai sentir mais
intimidade e obedecer mais.

Legitimidade da figura de autoridade:

Se a autoridade foi reconhecida maior é a obediência. Ex: polícia

Proximidade da vítima:
Na experiência demonstrada anteriormente, Milgram variou a proxiomidade entre o aluno e o
professor. Quando não havia contacto visual ou auditivo 100% dos professores atingiam a voltagem
máxima, mas se houvesse contacto a percentagem descia para 40%.

Pressão do grupo:
Se houver pressão no grupo vais diminuir a obediência. Numa fase da experiência, dois dos
professores recusaram se aumentar os volts. Com isso apenas 10% deles atingiram a voltagem
máxima.
Inconformismo e inovação:
Inconformismo- Adoção de conceitos e atitudes que não respondem as expectativas do grupo, ou
seja, são as desobediências as regras num grupo social.

Ao longo dos anos, as sociedades em geral procuram manter a coesão através do respeito as
normas. Contudo tem havido mudanças nos comportamentos e atitudes
(inconformismo) gerando assim mudanças na sociedade. Os exemplos em que isso acontece não são
poucos: Em Nível cultural, económico, político (como as revoluções cientificas) etc.

Efeito de minorias:
O efeito das minorias é estudado por um homem chamado Mascovici, e, tal como Milgram, também
a estudou através de uma experiência.

Para realizar a sua experiência, Moscovici reuniu seis indivíduos. A experiência consistia em que os 6
indivíduos estivessem numa sala a sós, onde continha um painel com a cor azul e os indivíduos
teriam de responder qual era a cor, mas dois desses indivíduos (que o investigador escolheu à sorte)
teriam de intervir primeiro e responder que a cor seria verde de modo a ver se havia influencia ou
não. Na primeira experiência em que os influenciadores foram coerentes e firmes, 8.4% dos outros
indivíduos forma influenciados e responderam verde. Já quando os influenciadores não foram
coerentes já não houve quais queres alterações nas respostas.

Esta experiência levou a concluir Moscovici que uma minoria para ser influente precisa de ser
coerente e consistentes respostas e nos comportamentos caso contrário não consegue exercer
qualquer influencia.

Inovação- é o processo de inflluência que uma minoria consegue ter de forma a haver mudanças de
normas e regras sociais de um grupo social.

Como se referiu na experiência, a influencia da minoria consiste quando há conflito num interior de
um grupo social, apresentando assim alternativas, ou seja, havendo inovação no grupo.