O Setor Pedagógico desse Centro de Semiliberdade descreve esse relatório com o objetivo de

elucidar as metas a serem alcançadas pelo adolescente Elivelton para o cumprimento de sua
medida socioeducativa. Para tanto, pautaremos as suas metas nos âmbitos escolar,
profissionalizante, esportivo, cultural e de lazer.

Elivelton chegou a esse Centro de Semiliberdade no dia 24 de abril de 2013, sendo matriculado
no dia 25 do mesmo mês na Escola Estadual Prof. Moraes Pacheco para cursar o 1º ano do
Ensino Médio no período matutino. Portanto, sua meta escolar será a de freqüentar a escola
com assiduidade e comprometimento.

Enquanto esteve internado no CASA Madre Teresa de Calcutá em Iaras, concluiu os cursos de
Informática, Colagem em Madeira, Chocolateria, Lancheteria e Comida Regional e Mecânica de
Motos, todos em uma parceria da Fundação CASA com o Centro de Educação Paula Souza.

Nesse Centro, foi matriculado no curso Preparação para o Mercado de Varejo, que é realizado
às segundas e quartas-feiras, das 13h30 às 16h30 na Casa da Esperança, que tem uma parceria
com o Instituto Coca-Cola. O seu objetivo é preparar adolescentes e jovens para inserção no
mercado de trabalho através de orientações sobre como se comportar em entrevistas de
trabalho e como formular um currículo. Sendo assim, sua meta profissionalizante será a de
concluir esse curso com assiduidade e bom comportamento.

Em relação à área esportiva, em entrevista inicial, o adolescente demonstrou grande interesse

em ser incluído em alguma escola de basquetebol devido à experiência com esse esporte tanto
no período anterior quanto durante a sua internação. Foi oportunizado ao adolescente
treinamento realizado pela Prefeitura do município de Bauru através da Secretaria Municipal
de Esporte e Lazer e buscar locais para exercer treinamentos de basquetebol ou demais
esportes . Sua meta esportiva será a de se dedicar a pratica esportica quando inserido para os
treinos (basquetebol) se interando com os demais adolescentes que o cerceiam na sociedade.

Devido à sua Agenda Pessoal estar praticamente completa, visto que o adolescente estuda no
período matutino e realiza cursos profissionalizante e esportivo no período vespertino, o
período noturno contemplará, na medida do possível, atividades culturais e de lazer, tais como
shows musicais, peças teatrais, exposições de arte, visitas monitoradas a espaços culturais e
passeios diversos.

Em sua entrevista inicial, Elivelton é um adolescente que se diz preparado para cumprir sua
medida de Semiliberdade com comprometimento, responsabilidade e que almeja evoluir tanto
nas áreas escolar e profissionalizante quanto na esportiva e cultural, ampliando assim os seus
conhecimentos e a sua interação com a sociedade na qual está inserido.