Teste vocacional

Seguem abaixo dois testes vocacionais simplificados. Lembre-se que um

teste mais acurado deve ser feito por profissionais da área educacional
ou psicólogos e muitos deles duram até uma semana entre questionários,
tabelas e entrevistas particulares. O que você tem aqui é um guia
simples, caso queira ter uma direção quanto às suas preferências e
habilidades naturais.

1. Como você se sente ao escolher uma profissão?

A. Preparada
B. Mais ou menos preparada
C. Despreparada
D. Não sei

2. Quanto aos seus pais, qual a influência da opinião deles na sua

escolha?
A. A escolha sensata é equilibrar gosto e condições financeiras
B. É preciso seguir a opção do coração
C. O melhor é analisar a profissão que tem mercado, pois é mais rentável
D. É bom seguir a profissão dos pais, não importando os gostos pessoais

3. Qual a atividade que você acredita ter mais afinidade?

A. Desenvolver raciocínio e análise lógica
B. Ter contato com a natureza e promover saúde
C. Liderar e convencer pessoas
D. Influenciar e ensinar pessoas

4. Para você, o que é mais importante para o desenvolvimento da

sociedade?
A. Desenvolvimento tecnológico
B. Saúde e natureza
C. Relações humanas equilibradas
D. Educação

5. Qual das habilidades abaixo você acredita ter melhor

aproveitamento?
A. Uso de computador e/ou instrumentos de cálculos
B. Observação e pesquisa

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 C. Relacionamento interpessoal
D. Ensino

RESULTADO

Nas questões 1 e 2 considere a seguinte pontuação:

A: 30 pontos

B: 20 pontos

C: 10 pontos

D: 5 pontos

Some os pontos e veja como você está em relação à escolha:

Acima de 50 pontos: Você dá sinais de estar bem preparado para a

escolha, mas não deixe de analisar bem.

Entre 50 e 30 pontos: Você está à caminho de uma escolha madura,

invista nela.

Abaixo de 30 pontos: É preciso investir mais na sua orientação profissional.

Nas questões 3, 4 e 5:

Se marcou mais questões A: Você tem tendência a ser bem sucedido na

área de ciências exatas e tecnológicas.

Se marcou mais questões B: Ciências biológicas e da saúde poderá ser

uma boa opção para sua satisfação profissional. Pesquise um pouco
melhor qual das profissões desta área lhe trarão maior realização.

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 Se marcou mais questões C: Uma boa escolha poderá ser na área de
ciências sociais e aplicadas.

Se marcou mais questões D: A dica é tentar uma profissão na área de

humanas, letras e artes. Você também poderá se dar bem na área de
educação.

Se marcou uma questão de cada: Você está bastante confusa. Explore

melhor as profissões antes de fazer a sua escolha.

Teste Vocacional 2

Você lerá uma série de atividades apresentadas aos pares, com letras "A"
e "B".

Lendo as alternativas, assinale "A" ou "B", (ou as duas ou nenhuma).

Seja sincero e preste atenção, afinal, ninguém mais interessado em saber

a verdade do que você!

Grupo I - Você prefere

- A - ler sobre eletricidade - A - obter uma bolsa para estudar

- B – ler sobre física nuclear
- A - ler sobre mecânica
- B - ler sobre física quântica
- A - observar planetas no telescópio
- B - observar células no microscópio
- A - estudar os ossos e músculos do corpo
humano
- B - conhecer o mecanismo das máquinas
em geral
- A - ler sobre a fabricação de tintas
química
- B - obter uma bolsa para estudar
educação
- A – Visitar um orfanato
- B – Visitar um museu de ciências
- A - fazer o projeto de um novo
viaduto
- B - traduzir um romance
- A – ler obras de escritores famosos
- B – conhecer trabalhos de físicos
- A – fazer experiências num

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 - B - ler sobre métodos de calcular
- A – resolver problemas matemáticos
- B – resolver problemas com objetos
Grupo II – Você prefere
- A - conhecer as leis da genética
- B - conhecer o funcionamento d e
um motor
- A - estudar a composição da
atmosfera
- B - estudar o DNA
- A - visitar um laboratório de micro
biologia
- B - ir a uma exposição de produtos
- A - ir a um laboratório de análises
clínicas
- B - assistir a uma palestra sobre
imunologia
- A - estudar a respiração dos peixes
- B - aprender a trabalhar com
máquinas de calcular
- A - determinar o custo de uma
nova máquina
- B - pesquisar a cura da Aids
Grupo III - Você prefere:
- A - visitar um asilo de velhos
- B - visitar uma usina nuclear
- A - obter uma bolsa de estatística
- B - obter uma bolsa de pedagogia
- A - estudar o problema do menor
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laboratório de física
- B - fazer modelagem e desenho
- A – Visitar uma galeria de arte
- B – Conhecer apare lho de
laboratório
- A - analisar as propriedades
terapêuticas das frutas
- B - fazer um estudo sobre desemprego
- A - estudar a causa da delinquência
juvenil
- B - observar o comportamento dos
animais
- A - ler sobre a reprodução das aves
- B - ler sobre literatura
- A - obter uma bolsa de literatura
- B - obter uma bolsa de biologia
- A - fazer experiências com plantas
- B - fazer decoração e paisagismo
- A - ler a seção de variedades de um
jornal
- B - ler sobre a importância das
vitaminas
- A - ajudar a resolver problemas de
crianças
- B - ajudar famílias de migrantes a se
adaptar
- A - ajudar a combater a mendicância
- B - ajudar na educação de favelados
- A - ser voluntário em programas sociais
 abandonado
- B - observar o comportamento dos
insetos
- A - analisar a composição dos
alimentos
- B - analisar as causas do desemprego
- A - entrevistar famílias sobre
educação dos filhos
- B - organizar e tabular pesquisas
- A - calcular o aumento do custo de
vida
- B - estudar a condição social do
trabalhador
Grupo IV - Você prefere:
- A – ler obras de romancistas
consagrados
- B - conhecer trabalhos de prêmios
Nobel de física
- A - projetar uma estrada
- B - recitar poemas
- A - estudar a história da pintura
- B - estudar a história da ciência
- A - ler sobre protozoários
- B - ler sobre poesia
- A - pertencer a um grupo literário
- B - pertencer a um grupo da Internet
sobre finanças
- A - escrever uma tese de química
- B - escrever uma novela
GRUPO V - Você prefere:
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- B - participar de cursos de redação
- A - estudar informática
- B - estudar método para erradicar o
analfabetismo
- A - ler sobre a produção de drogas
- B - ler sobre arte clássica
- A - desenhar modelos de roupas
- B - ensinar crianças a se orientar no
trânsito
- A - aprender um idioma estrangeiro
- B - aprender um novo sistema de
catalogar animais
- A - participar de programas de
recuperação social
- B - participar de um curso de arte
- A - fazer um curso de literatura
moderna
- B - assistir a um curso de gramática
- A - estudar regras de estilo e oratória
- B - estudar literatura e interpretação
de texto
- A - escrever uma peça teatral
- B - trabalhar numa peça
- A - criar modelos de cartões-postais
- B - criar frases originais para esses
cartões
 - A - visitar uma exposição de
escultura
- B - conhecer um novo tipo de fax
- A - fazer experiências num
laboratório de química
- B - fazer desenho e gravura
- A - ler sobre cinema e teatro
- B - ler sobre avanços tecnológicos
- A - testar a resistência dos
materiais
- B - fazer decoração de
ambientes
- A - colecionar reproduções de
pintura
- B - colecionar gráficos da
inflação
- A - trabalhar com computador
- B - desenhar os móveis de uma
casa
- A - criar designs de objetos
- B - criar campanhas de trânsito
- A - ler sobre o e feito estufa
- B - ler sobre a história da música
- A - bolar um novo tipo de cenografia
para dança
- B - bolar uma nova iluminação para
palco
- A - redigir um roteiro de cinema
- B - trabalhar num filme
- A - inventar estampas para tecido
- B - criar desenhos para histórias em
quadrinhos
- A - criar desenhos para embalagens
de produtos
- B - criar ilustrações para artigos da
imprensa

Resultado

Transporte os totais assinalados em cada grupo de respostas da página

anterior para os espaços abaixo. Veja onde você fez mais pontos e,
usando como critério a tabela abaixo, confira a sua vocação.

0 a 3 pontos - interesse pequeno

4 a 6 pontos - interesse moderado

7 a 9 pontos - interesse grande

10 a 12 pontos - interesse muito forte

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 GRUPO 1

Queda para o campo das ciências físicas, que abrange profissões como
engenharia, física e computação, por exemplo.

GRUPO 2

Mostra interesse pela área de biológicas, ou seja, por medicina, biologia,

odontologia etc.

GRUPO 3

Tem maior inclinação para a área de humanas, como direito, psicologia,

sociologia, economia e administração.

GRUPO 4

Exibe maior interesse por profissões ligadas ao uso e domínio da língua

(oral e escrita), como publicidade, relações públicas, jornalismo, letras
etc.

GRUPO 5

Tem interesse por atividades artísticas, como cinema, teatro, música,

arquitetura e artes plásticas.

Lembre-se que:

• É normal que você demonstre interesse por mais de um campo de

conhecimento.

• A combinação de dois ou mais interesses, muitas vezes com

pontuação idêntica, não deve confundi-la. Ao contrário, o
cruzamento dos campos pode ser esclarecedor.

• Se a sua primeira área de interesse é o grupo 1, das ciências físicas,

e o grupo 5, das atividades artísticas, pode indicar profissões que
associem técnica e arte, como arquitetura. Interesse forte por

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 biológicas combinado à área de humanas pode ser indicativo de
uma tendência para o exercício da medicina ou de biologia
vinculada à saúde pública.

Tenha um noção de quais profissões se encaixam nas grandes áreas do

saber

Biológicas Exatas Humanas

Agronomia Agronegócios e Administração Administração
Biotecnologia Rural Arquitetura e Urbanismo
Ciências Biológicas Alimentos Arquivologia
Ciências Biomédicas Astronomia Artes Cênicas
Ecologia Automação e Controle Artes Gráficas
Ecologia e Paisagismo Ciências Aeronáuticas Artes Plásticas
Educação Física Ciências Atuariais Audiovisual
Enfermagem e Ciências Contábeis Biblioteconomia
Obstetrícia Ciência da Computação Ciências Econômicas
Esporte Ciências Imobiliárias Ciências Sociais
Esporte e Lazer Desenho Industrial Cinema
Estética e Design e programação de Comércio Exterior
Cosmetologia games Dança
Farmácia e Bioquímica Design Gráfico Decoração
Fisioterapia Economia Doméstica Desenvolvimento Social
Fonoaudiologia Eletromecânica Design de Interiores
Gastronomia Eletrônica Design de Produto
Gerontologia Eletrotécnica Diplomacia
Gestão Ambiental Engenharia Aeronáutica Direito
Matemática Engenharia Ambiental Educação
Medicina Engenharia Cartográfica Filosofia
Medicina Veterinária Engenharia Civil Fotografia
Nutrição Engenharia da Computação Geografia
Obstetrícia Engenharia de Agrimensura Hotelaria
Oceanografia Engenharia de Alimentos Interpretação Cênica
Odontologia Engenharia de Controle e Jornalismo
Oftálmica Automação Letras
Ortóptica Engenharia de Horticultura Linguística
Prótese Odontológica Engenharia de Materiais Marketing
Psicologia Engenharia de Minas Moda
Psicopedagogia Engenharia de Pesca Moda e Confecção
Quiropraxia Engenharia de Produção Têxtil
Radiologia Engenharia de Multimídia
Recursos Pesqueiros Telecomunicações Museologia
Saneamento Engenharia Elétrica Música

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 Saúde Engenharia Física Musicoterapia
Tecnologia de Laticínios Engenharia Florestal Naturologia
Terapia Ocupacional Engenharia Hídrica Normalização,
Viticultura e Enologia Engenharia Industrial Qualidade e
Zootecnia Engenharia Mecânica Produtividade
Engenharia Naval Pedagogia
Engenharia Química Produção Cultural
Engenharia Sanitária Produção Editorial
Engenharia Têxtil Produção Fonográfica
Estatística Produção Multimídia
Física Psicologia
Geofísica Publicidade e
Geologia Propaganda
Geomática Publicidade,
Gestão de Serviços e Propaganda e
Negócios Marketing
Indústria Têxtil Rádio e TV
Informática Relações Internacionais
Internet Relações Públicas
Irrigação e Drenagem Secretariado e
Materiais Automação de
Materiais, Processos e Escritório
Componentes Eletrônicos Secretariado Executivo
Mecânica e Mecânica de Segurança
Precisão Serviço Social
Meteorologia Teologia
Mineração, Petróleo e Gás Tradução e
Navegação Fluvial Interpretação
Papel e Celulose Turismo
Processamento de Dados Turismo e Hotelaria
Produção Industrial
Produção Moveleira
Química
Sistemas de Informação
Sistemas e Redes
Tecnologia da Madeira
Tecnologia Têxtil e da
Indumentária
Telecomunicações
Transporte e Logística

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