UFCD 6026 – Circuitos sequenciais - assíncronos

PLANIFICAÇÃO

Objeto de Instrumentos de
avaliação avaliação

 Distinguir circuito sequencial de circuito combinatório.

 Descrever o funcionamento do FF com portas lógicas NAND e/ou NOR.

 Representar o FF pela sua tabela da verdade e diagrama temporal. Ficha de trabalho

(individual ou em grupo)
APRENDIZAGENS E
 Reconhecer biestáveis síncronos e assíncronos.
Questionários
COMPETÊNCIAS
 Descrever o funcionamento de circuitos sequenciais através de diagramas de estado.
Participação
ESPECÍFICAS /  Identificar os vários tipos de contadores, as suas características e funcionamento.
Ficha de avaliação
ESSENCIAIS  Implementar um contador a partir da sua tabela de verdade.
Valores e atitudes
 Utilizar contadores como divisores de frequência.

 Descrever o princípio de funcionamento de um registo de deslocamento.

Formador: Gabriel Beires Ano letivo:2021-2022