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FUNDAÇÃO DE ENSINO E PESQUISA DO SUL DE MINAS - FEPESMIG

Criada pela Lei Estadual no. 2.766/63


CNPJ.: 21.420.856/0001-96 – Insc. Estadual: ISENTA
Entidade Mantenedora do Grupo Educacional Unis:
Centro Universitário do Sul de Minas – UNIS
Colégio Alpha
Colégio CRA
Colégio Nova Geração
Colégio Travessia
Faculdade Betim - FABE
Faculdades Integradas Cataguases – FIC
Faculdade de Pouso Alegre - FPA
Faculdade Três Pontas – FATEPS

EDITAL DE PROCESSO SELETIVO EXTERNO PARA CONTRATAÇÃO E CADASTRO DE


RESERVA DOCENTE
1º SEMESTRE DE 2018
Edital Unis nº 008/2017

GRUPO EDUCACIONAL UNIS

UNIDADE DE GESTÃO DE ENGENHARIA, ARQUITETURA E TECNOLOGIA -


UNIS
UNIDADE DE GESTÃO DA SAÚDE E SOCIEDADE - UNIS
UNIDADE DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO E NEGÓCIO - UNIS
UNIDADE DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - UNIS
FACULDADE BETIM - FABE
FACULDADES INTEGRADAS DE CATAGUASES – FIC
FACULDADE POUSO ALEGRE - FPA
FACULDADE TRÊS PONTAS - FATEPS

PROCESSO SELETIVO EXTERNO PARA CADRASTRO DE RESERVA DOCENTE


1º SEMESTRE DE 2018

O Grupo Educacional Unis, mantido pela Fundação de Ensino e Pesquisa do


Sul de Minas, através da Unidade de Gestão da Engenharia, Arquitetura e
Tecnologia (GEAT), Unidade de Gestão da Saúde e Sociedade (GESS), Unidade de
Gestão da Educação e Negócio (GEN), Unidade de Gestão da Educação a Distância
(GEaD), Faculdade Betim (FABE), Faculdades Integradas de Cataguases (FIC),
Faculdade Pouso Alegre (FPA) e Faculdade Três Pontas (FATEPS) considerando o
aperfeiçoamento do quadro docente, diante das possíveis necessidades que
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somente serão conhecidas no 1º semestre de 2018, no âmbito dos cursos de


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graduação presencial, tecnológica e a distância, torna pública as disciplinas para


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contratação e cadastro de reserva docente, os respectivos critérios de seleção de


candidatos, direitos e obrigações dos envolvidos no processo seletivo.

1 – DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

1.1 – A presente Seleção Externa é regida por este Edital e normas complementares
que vierem a seguir, que passarão a integrá-la para todos os efeitos.
1.2 – O presente processo visa selecionar candidatos para contratação e cadastro
de reserva das disciplinas Atletismo; Contabilidade Societária; Estruturação e
Percepção Musical - Notação Musical e Elementos Estruturais da Música Tonal;
Estruturas IV; Estúdio de Arquitetura: Sensibilização, Fundamentos e Processos;
Estudos Socioeconômicos e Ambientais, Fundamentos da Educação Física,
Fundamentos de Saúde, Estética e Cosmética; História da Arte e da Arquitetura:
da Pré-história ao Século XIX; Noções Básicas de Canto; Química Aplicada a
Cosméticos; Teoria das Estruturas I; Topografia I, em regime de CLT, quando na
contratação ou quando houver disponibilidade de vaga.
1.3 – As vagas dispostas no item 2 do presente Edital não condiciona garantia de
contratação para os candidatos que participarem do processo de seleção, pois
estão condicionadas a existência de vacâncias e/ou necessidade de composição
do quadro docente.
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2 – DAS DISCIPLINAS

2.1 Faculdades Integradas de Cataguases– Cataguases - MG

2.1.1 Bacharelado em Arquitetura: Modalidade Presencial


Estúdio de Arquitetura: Sensibilização, Fundamentos e
Disciplina
Processos
Introdução aos aspectos teóricos e práticos da arquitetura
e do urbanismo. Estudo dos elementos da forma
arquitetônica problematizando os princípios da
Ementa composição. Aplicar conhecimentos de estudo da forma
por meio de maquetes volumétricas e desenho de
observação. Compreender as relações entre arquitetura e
cidade.
Formação Acadêmica Graduação em Arquitetura, com especialização na área
Necessário estar atuando ou ter atuado na área, por no
Profissional
mínimo 12 meses
Experiências
Desejável estar lecionando ou ter lecionado disciplinas na
Acadêmica
área, por no mínimo 12 meses
C.H. Semanal 3 aulas semanas

Turno Noturno

Período 1º
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Disciplina Estudos Socioeconômicos e Ambientais


Cultura: interações sociedade-ambiente. A produção das
relações socioespaciais, espaço e lugar. O fenômeno
urbano, a cidade e urbanidade. Natureza e reprodução
Ementa social. O que é política. Políticas ambientais.
Instrumentos econômicos. A natureza como recurso
econômico. Desenvolvimento sustentável e Globalização.
Princípios do direito ambiental.
Formação Acadêmica Graduação em Arquitetura, com especialização na área
Necessário estar atuando ou ter atuado na área, por no
Profissional
mínimo 12 meses
Experiências
Desejável estar lecionando ou ter lecionado disciplinas na
Acadêmica
área, por no mínimo 12 meses
C.H. Semanal 3 aulas semanas

Turno Noturno

Período 1º

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História da Arte e da Arquitetura: da Pré-história ao


Disciplina
Século XIX
Questões de arte. Funções da arte e da arquitetura.
Linguagens das artes. Linguagens do desenho, da
gravura, da escultura e da cerâmica. Arte e arquitetura na
Ementa pré-história. Arte e arquitetura antiga: Egito,
Mesopotâmia, Grécia e Roma. Arte pré-colombiana. Arte
e arquitetura medieval: paleocristã, bizantina, românica e
gótica.
Formação Acadêmica Graduação em Arquitetura, com especialização na área
Necessário estar atuando ou ter atuado na área, por no
Profissional
mínimo 12 meses
Experiências
Desejável estar lecionando ou ter lecionado disciplinas na
Acadêmica
área, por no mínimo 12 meses
C.H. Semanal 3 aulas semanas

Turno Noturno

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2.1.2 Bacharelado em Ciências Contábeis: Modalidade Presencial

Disciplina Contabilidade Societária


Estrutura de Capital das Empresas. Ações e Debêntures.
Reorganização societária, cisão, fusão e incorporação.
Ativo Intangível: conceitos, ativos gerados internamente e
Ementa
adquiridos. Arrendamento Mercantil (Leasing): conceitos,
leasing financeiro e operacional e contabilização.
Redução a Valor Recuperável de Ativos (Impairment).
Graduação em Ciências Contábeis, com especialização
Formação Acadêmica
na área
Necessário estar atuando ou ter atuado na área, por no
Profissional
mínimo 12 meses
Experiências
Desejável estar lecionando ou ter lecionado disciplinas na
Acadêmica
área, por no mínimo 12 meses
C.H. Semanal 3 aulas semanas

Turno Noturno

Período 3º
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2.1.3 Bacharelado e Licenciatura em Educação Física: Modalidade Presencial

Disciplina Atletismo
Introdução e evolução histórica do atletismo. O atletismo
como componente curricular do ensino básico. Princípios
pedagógicos e metodológicos para o ensino das técnicas
das provas de pista do atletismo. O atletismo nas aulas
Ementa
de Educação Física e em escolinhas de iniciação ao
desporto. Regras para as provas oficiais. Regras
adaptadas ao contexto escolar. A ética no esporte
individual.
Graduação em Educação Física, com especialização na
Formação Acadêmica
área
Necessário estar atuando ou ter atuado na área, por no
Profissional
mínimo 12 meses
Experiências
Desejável estar lecionando ou ter lecionado disciplinas na
Acadêmica
área, por no mínimo 12 meses
C.H. Semanal 3 aulas semanas

Turno Noturno

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Disciplina Fundamentos da Educação Física


Análise histórica da Educação Física em diversas épocas
e sociedades considerando os aspectos de ordem
econômica, política e social. Discussão sobre o conceito
da Educação Física e Esporte, e o significado da prática
de atividades motoras específicas e sua
Ementa
institucionalização. Análise do pensamento historiográfico
da Educação Física no Brasil e sua relação com o
acadêmico e profissional. Significado do movimento
humano como objetivo de estudo da Educação Física. O
perfil profissional e o mercado de trabalho.
Graduação em Educação Física, com especialização na
Formação Acadêmica
área
Necessário estar atuando ou ter atuado na área, por no
Profissional
mínimo 12 meses
Experiências
Desejável estar lecionando ou ter lecionado disciplinas na
Acadêmica
área, por no mínimo 12 meses
C.H. Semanal 3 aulas semanas

Turno Noturno

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2.1.4 Licenciatura em Música: Modalidade Presencial


Estruturação e Percepção Musical - Notação Musical e
Disciplina
Elementos Estruturais da Música Tonal
Estudo teórico e da percepção sonora dos elementos da
linguagem musical (Ritmo, metro e pulso, melodia e
harmonia); Fórmulas métricas e de compasso; Ciclo
das Quintas, escalas e acidentes; Os intervalos; A
tonalidade e os modos maior e menor; Análise melódica e
Ementa
formal de músicas e canções do repertório musical
brasileiro (ênfases no infantil e no juvenil); Princípios da
Harmonia: formação de tríades e cadências básicas; e
Leitura de partitura, ditado e solfejo em compassos
simples nas claves sol de e fá.
Graduação em Música (licenciatura), com especialização
Formação Acadêmica
na área
Necessário estar atuando ou ter atuado na área, por no
Profissional
mínimo 12 meses
Experiências
Desejável estar lecionando ou ter lecionado disciplinas na
Acadêmica
área, por no mínimo 12 meses
C.H. Semanal 3 aulas semanas

Turno Noturno

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Disciplina Noções Básicas de Canto


Técnicas de colocação da voz, de respiração, de prática
vocal, cuidados com o aparelho fonador em geral, as
técnicas de uso, incluindo a fala, a declamação, o
Ementa canto e as diversas técnicas da estética musical
contemporânea. Prática das técnicas por meio da criação
de situações musicais, tradicionais ou não, onde possam
ser aplicadas.
Graduação em Música (licenciatura), com especialização
Formação Acadêmica
na área
Necessário estar atuando ou ter atuado na área, por no
Profissional
mínimo 12 meses
Experiências
Desejável estar lecionando ou ter lecionado disciplinas na
Acadêmica
área, por no mínimo 12 meses
C.H. Semanal 3 aulas semanas

Turno Noturno

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2.1.5 Tecnologia em Estética e Cosmetologia: Modalidade Presencial

Disciplina Fundamentos de Saúde, Estética e Cosmética


Histórico dos cosméticos; Fundamentos da Legislação
cosmética; Divisão funcional dos produtos cosméticos;
Principais grupos de matérias-primas e ativos; Conceitos
e características de cosméticos, cosmecêuticos e
Ementa cosmiátricos; Noções de fito cosmetologia; Forma de
apresentação dos produtos cosméticos; Fundamentos
fisiológicos da pele e dos anexos cutâneos; promotores
de absorção cutânea e veiculadores ativos; Fundamentos
da fotobiologia e do envelhecimento cutâneo.
Graduação em Estética e Cosmética, com especialização
Formação Acadêmica
na área
Necessário estar atuando ou ter atuado na área, por no
Profissional
mínimo 12 meses
Experiências
Desejável estar lecionando ou ter lecionado disciplinas na
Acadêmica
área, por no mínimo 12 meses
C.H. Semanal 3 aulas semanas

Turno Noturno

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Disciplina Química Aplicada a Cosméticos

Conceitos fundamentais da Química. Noções de


Estrutura da Matéria. Propriedades Periódicas. Ligações
Ementa
Químicas. Soluções e Coloides. Ácidos e Bases. Veículos
e ingredientes cosméticos.
Graduação em Eng. Química e/ou Química, com
Formação Acadêmica
especialização na área
Necessário estar atuando ou ter atuado na área, por no
Profissional
mínimo 12 meses
Experiências
Desejável estar lecionando ou ter lecionado disciplinas na
Acadêmica
área, por no mínimo 12 meses
C.H. Semanal 3 aulas semanas

Turno Noturno

Período 1º

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2.2 Gestão da Educação à Distância – Varginha-MG

2.2.1 Bacharelado em Engenharia Civil: Modalidade à Distância

Disciplina Estruturas IV
Revisão das propriedades da madeira. Peças
tracionadas: critério de cálculo. Peças comprimidas:
critérios de cálculo, dimensionamento à flambagem.
Vigas submetidas à flexão: simples, oblíqua e composta,
critérios de cálculo. Ligações de peças estruturais:
Ementa pregos, parafusos, entalhes e conectores metálicos.
Projeto executivo de cobertura com estrutura de madeira:
determinação de cargas, tipos de treliças, espaçamento
das treliças, caibros, ripas, ligações e colunas,
especificações de materiais. Noções sobre o tratamento
da madeira.
Graduação em Engenharia, com especialização na área.
Formação Acadêmica Sendo desejável graduação em Engenharia Civil, com
especialização na área
Necessário estar atuando ou ter atuado na área, por no
Profissional
mínimo 6 meses
Experiências Desejável estar lecionando ou ter lecionado disciplinas da
área de Resistência dos Materiais, Mecânica e/ou
Acadêmica
especificamente a disciplina em vacância, por no mínimo
6 meses
Carga horária 2 aulas semanais

Turno EaD (conteúdo teórico) e Presencial (conteúdo prático)

Módulo 8º e 9º
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Disciplina Teoria das Estruturas I


Conceitos gerais, carregamentos e idealizações.
Estruturas isostáticas simples e associadas (vigas,
Ementa pórticos e arcos triarticulados, treliças, grelhas). Princípio
dos trabalhos virtuais. Cálculo de deslocamentos em
estruturas isostáticas: método da carga unitária.
Graduação em Engenharia Civil, com especialização na
Formação Acadêmica
área
Necessário estar atuando ou ter atuado na área, por no
Profissional
mínimo 6 meses
Experiências Desejável estar lecionando ou ter lecionado disciplinas da
Acadêmica área de Sistemas Estruturais e/ou especificamente a
disciplina em vacância, por no mínimo 6 meses
Carga horária 3 aulas semanais

Turno EaD (conteúdo teórico) e Presencial (conteúdo prático)

Módulo 4º e 5º

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Disciplina Topografia I
Considerações iniciais. Importância da topografia no
desenvolvimento dos projetos ambientais. Noções de
planos topográficos. Distâncias. Erros nas medidas
Ementa diretas de distância. Equipamentos de topografia.
Medições de ângulos. Métodos de levantamento
topográfico. Coordenadas. Avaliação de áreas. Desenho
topográfico.
Graduação em Engenharia Civil, com especialização na
Formação Acadêmica
área
Necessário estar atuando ou ter atuado na área, por no
Profissional
mínimo 6 meses
Experiências
Desejável estar lecionando ou ter lecionado a disciplina
Acadêmica
em vacância, por no mínimo 6 meses
Carga horária 3 aulas semanais

Turno EaD (conteúdo teórico) e Presencial (conteúdo prático)

Módulo 4º e 5º
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3 – DAS INSCRIÇÕES

3.1 - O período de inscrições de candidatos para concorrerem às disciplinas


divulgadas, como contratação e quadro de reserva, neste edital é de 07/12/2017 a
13/12/2017.
3.1.1 - O candidato deverá acessar o endereço eletrônico www.rh.unis.edu.br e
preencher as informações solicitadas no formulário de inscrição. Sendo estas: nome
completo, e-mail, contato telefônico, titulação, cidade que reside, Unidade da
Federação – UF e disciplina (as) a (s) qual (is) deseja se candidatar.
3.1.2 – Somente serão considerados currículos enviados através do endereço
eletrônico descrito no item 3.1.1, currículos entregues pessoalmente e enviados por
e-mail não serão considerados.

3.2 – Todo o processo de seleção descrito no item 4 do presente Edital será


realizado mediante necessidade identificada pela instituição, ou seja, a realização da
inscrição por parte dos interessados, dentro dos termos apresentados neste item,
não acarretará a instituição obrigatoriedade na realização do processo seletivo, tão
pouco aos candidatos será garantia de participação na referida seleção.

4 – DO PROCESSO DE SELEÇÃO

4.1 - Análise Curricular: o processo de análise curricular será realizado pelos


Coordenadores de Curso, Gestor Acadêmico e/ou Coordenador de Unidade.
4.1.1 – Serão selecionados, através de Análise Curricular, para concorrerem a cada
16

disciplina ofertada neste Edital, os candidatos que possuam maior pontuação na


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Análise Curricular somada à Avaliação Escrita, sendo, posteriormente os


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selecionados nas etapas anteriores, submetidos à Banca Examinadora de


Desempenho Didático.

4.2 – Selecionados para participarem da Avaliação Escrita e Banca Examinadora de


Desempenho Didático: os nomes dos selecionados estarão disponíveis no endereço
eletrônico www.rh.unis.edu.br. Os selecionados também serão informados através
do e-mail cadastrado no ato da inscrição, podendo ou não ser contatado via
telefone, sobre dia, horário e local para realização da (s) Avalição (ões) e Banca (s).

4.3 - Avaliação Escrita:


4.3.1 – A Avaliação Escrita será realizada em formado online.
4.3.2 - Para realização da Avaliação Escrita, os candidatos deverão realizar a leitura
do material “Mudando a Educação com Metodologias Ativas” disponível no endereço
eletrônico www.rh.unis.edu.br.
4.3.3 – O candidato que não realizar a Avaliação Escrita no período determinado e
pré-agendado pelo Setor de Gestão Estratégica de Pessoas estará desclassificado
do Processo Seletivo.

4.4 - Banca Examinadora de Desempenho Didático:


4.4.1 – Para a Banca Examinadora de Desempenho Didático o candidato deverá
preparar uma aula, utilizando Metodologias Ativas, de acordo com o conteúdo
descrito a seguir:
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Criada pela Lei Estadual no. 2.766/63
CNPJ.: 21.420.856/0001-96 – Insc. Estadual: ISENTA
Entidade Mantenedora do Grupo Educacional Unis:
Centro Universitário do Sul de Minas – UNIS
Colégio Alpha
Colégio CRA
Colégio Nova Geração
Colégio Travessia
Faculdade Betim - FABE
Faculdades Integradas Cataguases – FIC
Faculdade de Pouso Alegre - FPA
Faculdade Três Pontas – FATEPS

EDITAL DE PROCESSO SELETIVO EXTERNO PARA CONTRATAÇÃO E CADASTRO DE


RESERVA DOCENTE
1º SEMESTRE DE 2018
Edital Unis nº 008/2017

Unidade Disciplina Conteúdo


O atletismo nas aulas de Educação Física
Atletismo
e em escolinhas de iniciação ao desporto.
Arrendamento Mercantil (Leasing):
Contabilidade Societária conceitos, leasing financeiro e operacional e
contabilização.
Estruturação e Percepção
Análise melódica e formal de músicas e
Musical - Notação Musical e
canções do repertório musical brasileiro
Elementos Estruturais da Música
(ênfases no infantil e no juvenil)
Tonal
Estúdio de Arquitetura: Aplicar conhecimentos de estudo da forma
Sensibilização, Fundamentos e por meio de maquetes volumétricas e
Processos desenho de observação.
Estudos Socioeconômicos e
O fênomeno urbano, a cidade e urbanidade.
Ambientais
FIC Análise do pensamento histotiográfico da
Fundamentos da Educação
Educação Física no Brasil e sua relação
Física
com o acadêmicoe profissional.
Fundamentos fisiológicos da pele e dos
Fundamentos de Saúde,
anexos cutâneos; promotores de absorção
Estética e Cosmética
cutânea e veiculadores ativos
História da Arte e da Arquitetura: Linguagens do desenho, da gravura, da
da Pré-história ao Século XIX escultura e da cerâmica.
Técnicas de colocação da voz, de
respiração, de prática vocal, cuidados com
o aparelho fonador em geral, as
Noções Básicas de Canto
técnicas de uso, incluindo a fala, a
declamação, o canto e as diversas técnicas
da estética musical contemporânea.
Ácidos e Bases. Veículos e ingredientes
Química Aplicada a Cosméticos
cosméticos.
Peças comprimidas: critérios de cálculo,
Estruturas IV
dimensionamento à flambagem.
18

GEAD Cálculo de deslocamentos em estruturas


Teoria das Estruturas I
isostáticas: método da carga unitária.
Página

Topografia I Erros nas medidas diretas de distância.


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4.4.2 – Será avaliado na Banca Examinadora de Desempenho Didático:


a) Introdução: incentivo inicial;
b) Desenvolvimento: objetivo da aula;
c) Domínio do conteúdo;
d) Exposição de forma clara e objetiva;
e) Problematização do tema;
f) Recursos didáticos e estratégias;
g) Conclusão: processos avaliativos utilizados;
h) Receptividade aos questionamentos: se o candidato respondeu aos
questionamentos da Banca de forma clara e objetiva;
i) Demonstração de motivação durante a apresentação do conteúdo;
j) Estímulo à reflexão e participação dos membros da Banca.
4.4.3 – Os candidatos terão 20 minutos de apresentação e logo após é previsto 10
minutos para os componentes da Banca os arguirem.
4.4.4 – Os candidatos que se inscreverem para mais de uma disciplina do quadro de
reserva e forem aprovados, conforme descrito no item 4.1.1, deverão ser avaliados
pelas Bancas Examinadoras de todas as disciplinas as quais se inscreveu.
4.4.5 – O candidato que não comparecer a Banca no horário determinado e pré-
agendado pelo Setor de Gestão Estratégica de Pessoas estará desclassificado do
Processo Seletivo.
4.4.6 – Será disponibilizado aos candidatos, para apresentação para a Banca
Examinadora do Desempenho Didático, somente quadro branco, marcador para
quadro, apagador e data show.

4.5 – Documentação Comprobatória: É obrigatória a apresentação da documentação


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comprobatória digitalizada, conforme documento disponível no endereço eletrônico


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www.rh.unis.edu.br, no dia da apresentação para a Banca Examinadora de


Desempenho Didático.
4.5.1 – O candidato que não apresentar a documentação comprobatória no dia da
apresentação para a banca estará eliminado do processo seletivo.
4.5.2 – As informações fornecidas neste item serão submetidas a uma qualificação
cadastral. Caso apresente alguma inconsistência caberá ao candidato regularizar a
situação, para que no caso de aprovação no processo seletivo, realmente possa ser
contratado pela instituição.

4.6 – Resultado Final: A lista com o resultado do processo seletivo será expedida e
divulgada no endereço eletrônico www.rh.unis.edu.br.
4.6.1 – Os candidatos aprovados para contratação serão chamados, via contato
telefônico e/ou e-mail cadastrados no formulário de inscrição, para se apresentarem,
de acordo com a necessidade, seja na existência de vacâncias e/ou necessidade de
composição do quadro docente, do Grupo Educacional Unis.

4.7 – A Instituição poderá, a seu critério, destinar ao professor selecionado outras


disciplinas e/ou aulas eventuais/excedentes, distintas daquelas para as quais o
mesmo se inscreve, nos termos deste edital, e afins à sua área de formação na
graduação, especialização ou pós-graduação stricto sensu.

5 – DOS CASOS OMISSOS

5.1 – Estará responsável por responder casos omissos neste Edital, o Setor de
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Gestão Estratégica de Pessoas do Grupo Educacional Unis.


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6 – DAS CONSIDERAÇÕES FINAIS

6.1 – O Setor de Gestão Estratégica de Pessoas tem autonomia para realizar as


alterações que se fizerem necessária, em termos de: disciplinas, inscrições,
processo de seleção, resultados e demais informações previstas neste Edital,
mediante as necessidades apresentadas pelo Grupo Educacional Unis.

6.2 - Não havendo inscrição para determinada disciplina, ou, se vencidas as etapas
regulares do Processo Seletivo para preenchimento das disciplinas em divulgadas
neste Edital e não for selecionado nenhum candidato, poderá a Instituição proceder
à contratação por meio de convite, por manifestação da Unidade de Gestão e/ou
Faculdade para a qual o Processo Seletivo se destina. Na contratação por convite
fica mantida a obrigatoriedade da comprovação curricular e, minimamente, da
participação em Banca Examinadora de Desempenho Didático.

Varginha, 06 de dezembro de 2017.

GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS


GRUPO EDUCACIONAL UNIS
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