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Sobre inteligências múltiplas, marque as opções 

corretas:
Escolha uma ou mais:
a. Inteligência é a capacidade de resolver problemas ou de criar produtos que sejam
valorizados dentro de um ou mais cenários culturais 
b. O papel na explicação é a capacidade de usar esta ferramenta para ajudar a lembrar
de informações.
c. Aspecto retórico da linguagem é a capacidade de usar a linguagem para convencer
outros indivíduos a respeito de um curso de ação.
d. Possuir a inteligência lógico-matemática é ter uma sensibilidade às diferentes
funções da linguagem - seu potencial para entusiasmar, convencer, estimular transmitir
informações ou simplesmente agradar.
Feedback

Resposta: letras “a” e “c”.


Item b: O potencial mnemônico da linguagem é a capacidade de usar esta ferramenta
para ajudar a lembrar de informações. Unidade 8 – Inteligências Múltiplas.
Item d: Possuir inteligência linguística é ter uma sensibilidade às diferentes funções da
linguagem - seu potencial para entusiasmar, convencer, estimular transmitir
informações ou simplesmente agradar. Unidade 8 – Inteligências Múltiplas.

Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão

O animador de uma dinâmica de grupo deve colocar a opinião pessoal para o grupo, a
fim de facilitar a discussão dos problemas.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Feedback

Resposta: Falso.
O animador não pode colocar a opinião pessoal para o grupo, pois ele deve estar
totalmente voltado para a opinião dos participantes. Unidade 10 – Dinâmica de Grupo.

Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 10,00
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Texto da questão

Quanto às definições de estratégia oferecidas por Henry Mintzberg, marque a


alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Dimensão.
b. Padronização.
c. Perspectiva. 
d. Não existe uma definição única
Feedback

Resposta: letra “d”.


Mintzberg não nos oferece uma definição única e fácil de estratégia, ao contrário,
sugere várias definições, em particular: plano, padrão, posição, perspectiva e player.
Unidade 2 - Estratégia sob a Visão de Henri Mintzberg.

Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão

De acordo com Henri Mintzberg, estratégia são planos da alta administração de uma
empresa com a finalidade de atingir resultados previamente estabelecidos.
Marque Verdadeiro ou Falso.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Feedback

Resposta: Falso.
Mintzberg não nos oferece uma definição única e fácil, ao contrário, sugere várias
definições, em particular: plano, padrão, posição, perspectiva e player. Unidade 2 -
Estratégia sob a Visão de Henri Mintzberg
Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão

São características da organização informal, exceto:


Escolha uma opção:
a. Possibilidade de oposição à organização formal.
b. Colaboração espontânea.
c. Especialização. 
d. Status.
e. Relação de Coesão e antagonismo.
Feedback

Resposta: letra “c”.


Especialização não é uma característica da organização informal, mas da organização
formal. Unidade 5 – Organização Informal

Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão

Não basta o líder possuir apenas a visão, ele deve explicar a visão aos outros, e para isso
é necessário que tenha comunicação oral e escrita claras. Além disso, ele deve
demonstrar tal visão através de comportamentos e estendê-la para a organização como
um todo, onde todas as áreas tenham conhecimento do que se passa.
Marque Verdadeiro ou Falso.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Feedback
Resposta: Verdadeiro.
Unidade 4

Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão

Quanto às características de líderes, baseada nos princípios de Covey, marque a


alternativa incorreta:
Escolha uma opção:
a. Encaram a vida como uma aventura.
b. São voltados para a carreira. 
c. Acreditam no potencial de todas as pessoas.
d. Tendem a neutralizar energias negativas e conseguem lidar com elas com sabedoria.
Feedback

Resposta: letra “b ”.
Os líderes são voltados para o serviço: podemos dizer que os líderes encaram a vida
como uma missão e não como uma carreira. Unidade 4 - Estilos de Liderança.

Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão

Sobre motivação, podemos afirmar que o comportamento é espontâneo e sem uma


finalidade.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Feedback

Resposta: Falso.
Comportamento não é espontâneo e nem isento de finalidade. Haverá sempre algum
objetivo implícito ou explícito para justifica-lo. Unidade 3 - Motivação

Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão

Em relação a dinâmica de grupo, julgue os itens abaixo e assinale a sequência correta.


I – As dinâmicas de grupo são técnicas de discussão verbal, nas quais os participantes
compartilham os mesmos pontos de vistas, em um clima de harmonia e de respeito.
II – O grupo deve ter um objetivo comum.
III – Os membros dos cursos devem ser sempre os mesmos.
IV – O animador em uma dinâmica de grupo é alguém que faz intervenção junto ao
grupo com o objetivo de estimular as ideias e conduzir os trabalhos para um resultado
que se busca atingir.
Escolha uma opção:
a. V, V, F, V
b. F, V, F, V 
c. V, V, V, F
d. F, V, V, V
Feedback

Resposta: letra “b”.


I - As dinâmicas de grupo são técnicas de discussão verbal, com as quais se podem
confrontar diferentes pontos de vistas, em um clima de harmonia e de respeito. Unidade
10 – Dinâmica de Grupo.
III - O grupo deve ser dinâmico e pode ser modificado com a chegada e saída de um
membro. Unidade 10 – Dinâmica de Grupo.

Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão
Sobre poder e comunicação, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Existem vários tipos de poder e um deles é o da comunicação institucional. 
b. A comunicação é sempre eficaz e eficiente.
c. A comunicação não se fundamenta nos conteúdos de diversas disciplinas do
conhecimento humano.
d. Todas as instituições possuem apenas uma forma de poder, o poder hierárquico.
Feedback

Resposta: letra “a”.


Item b: A eficácia do desempenho comunicativo não é o mesmo que eficiência do
encontro comunicativo. Duas pessoas podem ter uma conversa eficiente, mas os
resultados podem ser insatisfatórios ou até mesmo desastrosos. Unidade 9 –
Comunicação Institucional.
Item c: A comunicação fundamenta-se não apenas nos conteúdos de diversas
disciplinas do conhecimento humano, mas também provê a intermediação do discurso
organizacional, ajusta interesses, controla os participantes internos e externos, enfim,
promove uma maior aceitabilidade da ideologia empresarial. Unidade 9 – Comunicação
Institucional.
Item d: Qualquer empresa/instituição é legitimada por inúmeras formas de poder.
Unidade 9 – Comunicação Institucional.
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