Unidade 1

Apresentar-se Identificação e caracterização pessoal

Dar e pedir informações de carácter pessoal, Atividades no tempo livre.
profissional e de ocupação dos tempos livres. O dia a dia e hábitos no presente e no
Falar da família dos amigos e dos colegas. passado.
Despedir-se. Descrição física e psicológica.
Família: tratamento.
Artigo definido (omissões em casos como tocar Abertura das vogais
piano) Revisão do vocalismo
Pronome sujeito. nasal
Pronomes de tratamento.
Pres. Ind. (Regulares + SER/ TER / DAR / ESTAR /
IR).
Estar a + Inf.
Interrogativos.
Exclamativo.
O nome. O género. (ão/ona)
Contrações de + artigo.
Adjetivos (nacionalidades) + género e número
Possessivos
'Gostar de'
'Achar'

EPAPU Albeiros 1 Português L2 1º bac

1. Leia o diálogo:
PABLO: Olá! Como se chama?
ANA: Chamo-me Ana. E você?
PABLO: Sou o Pablo.
ANA: De onde é?
PABLO: Sou de Madrid. Sou espanhol. A Ana também é espanhola?
ANA: Não, sou portuguesa. Sou de Lisboa.

2. Leia os textos:
A: Olá! Como estás?
B: Bem, obrigado. E tu?
A: Estou bem, obrigada. Até amanhã.
B: Até amanhã.

A: Quem é ela?
B: É a minha professora de português.
A: Como é que ela se chama?
B: Chama-se Teresa Martins.

A: Boa tarde, Hans. Este é o meu amigo Pedro.

B: Muito prazer. Sou o Hans.
A: És holandês?
B: Não, sou alemão, mas moro em Lisboa. Estudo português numa escola de línguas.

3. Complete como no exemplo:

O Hans é da Alemanha. Então, ele é alemão e fala alemão.

a) ...... Amália é ...... Portugal. Então, …………………………………………………………………

b) ...... Brais é ...... Galiza. Então, …………………..…………………………………………………
c) ...... Diego é...... Espanha. Então, ………………..…………………………………………………
d) ...... Nadine é ...... França. Então, . …………………………………………………………………
e) ......Mary e ...... John são ...... Estados Unidos. Então, …………..…………………………………

4. Leia os textos e depois responda às perguntas:

Estes são o André e a Mafalda. São os filhos do Dr. Soares. Moram em Sintra com os pais e falam
português e italiano.
Este é o Dr. António Soares. Ele é advogado, mas não é português. É brasileiro e mora em Sintra.
Ele é de São Paulo, no Brasil. É casado, mas a mulher não é brasileira. Ela é italiana, mas fala
português muito bem.

a) Onde moram os filhos do Dr. Soares?

b) Como é que eles se chamam?
c) Qual é a profissão do Dr. Soares?
d) Qual é a nacionalidade do Dr. Soares?
e) A mulher do doutor também é brasileira?

EPAPU Albeiros 2 Português L2 1º bac

5. Complete com em, no, na, nos ou nas.
1. Munique é na Alemanha.
2. Sintra é ___________ Portugal.
3. Chicago é ___________ Estados Unidos.
4. Manila é ___________ Filipinas.
5. Guadalajara é ___________ México.

6. Escreva a nacionalidade ao lado do nome

do país.
espanhol italiano francês alemão português
polaco russo ucraniano indiano marroquino
chinês japonês americano mexicano brasileiro
inglês sueco angolano
Portugal português
França _________________
Inglaterra _________________
China _________________
Japão _________________
Suécia _________________
Itália _________________
Polónia _________________
Rússia _________________
Ucrânia _________________
Marrocos ________________
Angola _________________
Estados Unidos _________________
México _________________
Brasil _________________
Alemanha _________________
Espanha _________________
índia _________________

EPAPU Albeiros 3 Português L2 1º bac

7. preencha os espaços após ouvir o audio:

Rincón didáctico de portugués - Dom Afonso Henriques (educarex.es)

Era uma vez menino chamado Afonso, Afonso Henriques.

Desde pequeno, Afonso tinha um grande sonho: ser rei!
Afonso era criança muito destemida e corajosa. Mesmo nas suas brincadeiras não mostrava
ter medo nada nem de ninguém e perdia uma verdadeira aventura: adorava trepar às
árvores, às lutas, correr atrás dos animais… Gostava de ir até ao cimo do
e, lá no alto, olhava à sua volta e sonhava:
- Quando for crescido, hei-de ser um guerreiro, hei-de travar batalhas contra os meus
inimigos, hei-de ser um !
Afonso dizia palavras com muita convicção e certeza. De facto, começava já a mostrar a
sua forte personalidade e como poderia vir a tornar-se um homem. Egas Moniz assistia
muitas vezes brincadeiras de Afonso e ouvia-o falar dos seus sonhos que, mais tarde, o
iriam transformar verdadeiro herói. Por isso, decidiu oferecer-lhe uma espada:
- Toma, é para ti. Vais ver que agora vai ser mais fácil sentires-te pele de um guerreiro.
Egas Moniz era mesmo seu ! Dava-lhe bons conselhos e ensinava-lhe coisas fantásticas.
Afinal, foi ele ajudou a educar Afonso desde os três anos, altura em que o seu pai morreu.
Afonso Henriques foi crescendo e com ele cresceu o seu sonho de criança:
- Chegou o momento certo, aquele que sempre esperei. A partir de hoje vou ser cavaleiro e vou ser
eu a defender as terras do Condado Portucalense, que pertenciam ao meu .
Sabia que a ideia da sua , D. Teresa, era outra. Ela achava que o ideal era unir o seu
condado à Galiza.
- Não pode ser, não posso concordar, mãe. É preciso aumentar as nossas , conquistar
outras…
Os dois não conseguiram chegar a acordo e Afonso chegou mesmo a lutar contra as tropas
apoiavam a sua mãe, vencendo esta batalha e ficando único dono do seu condado.
E, desde então, nunca mais parou. Tornou-se um verdadeiro conquistador…
Com o seu cavalo e os seus , partiu de batalha em batalha e começou a conquistar
terras em direcção ao .
Em algumas terras que ganhava aos inimigos, mandava construir um , mas os seus
sonhos não ficaram por aqui e, um , confidenciou ao seu amigo Egas Moniz:
- Sabes uma coisa? Só ficarei descansado quando este território crescer até ao e se
tornar independente. Quero fundar uma nação, um novo !

EPAPU Albeiros 4 Português L2 1º bac

A coragem e determinação de Afonso Henriques fizeram com que lutasse contra os mouros que
viviam há muitos anos Sul nosso país. Travou com eles grandes batalhas e
foi Batalha de Ourique que Afonso Henriques realizou a sua vitória mais grandiosa. Nesta
difícil batalha, os mouros eram muitos mais que os e estes poucas ou nenhumas
esperanças tinham vencer.
Mas Afonso Henriques não perdeu o entusiasmo, manejava a sua espada como ninguém e tinha com
ele soldados muito :
- Amigos, acreditem, todos juntos seremos capazes de derrotar o nosso inimigo! Vamos avançar,
combater e confiar na vitória!
E a batalha durou longas e nunca mais chegava ao fim. Mas a vitória das tropas de Afonso
Henriques acabou por acontecer e, com muita satisfação e forma de agradecimento, os soldados
fizeram de Afonso o primeiro Rei de Portugal:
- Viva D. Afonso Henriques! Viva o nosso Rei!
E sempre cheio de , Afonso Henriques, agora rei de Portugal, não pôs de lado a sua
vontade de vencer. As conquistas continuaram e este condado a que todos
chamavam Portucalense deu
a um novo e maior reino, o reino que todos passaram a Reino de
Portugal.
Escreva outros nomes de parentesco:

EPAPU Albeiros 5 Português L2 1º bac

8. Soletre as seguintes palavras: Moçambique, Xangai, Rússia, dizer, Henrique e kiwi.

9. Faça a sua árvore genealógica.

EPAPU Albeiros 6 Português L2 1º bac

9. Complete os espaços em branco com os verbos respectivos no presente do indicativo.
Conjugación del verbo en portugués: participio, pretérito, subjuntivo | Conjugador Reverso

1. O senhor Sokolov ...................... (trabalhar ) como motorista.

2 Nós ...................... (comer) peixe e ele ....................... (comer) carne.
3. A Ana ..........................(escrever) uma carta.
4. Tu ........................ (gostar ) do mar ?
5. O Sascha não .................. (perceber ) quando .................... (falar/eles) muito depressa.
6. Ela ....................... (receber) a carta.
7. Ela ........................ (viver) em Lisboa e eu .................. (viver) no Porto.
9. Eu ......................(aprender) russo e tu ....................(aprender) português.
10. Nós...................... ( compreender) o exercício e ele não ...................... (compreender).

10. Verbos Ir / Vir ( verbos irregulares ) Complete:

1. A Ana .............. ao Porto.
2. O Vladimir .............. de Lisboa.
3. Elas ..................para Ucrânia.
4. Eu ...............do serviço.
5. O Pedro..............ao supermercado?
6. Nós .................à loja.
7. A família Ivanov .............. do Kiev.
8. O Pedro .............. do Brasil.
9. Os filhos .............. da escola.
10. Tu ..................ao cinema?

11. Com base no que sabe sobre a rotina diária da Maria, preenche os espaços em branco.
Chamo-me Maria. (Acordar) _____________ todos os dias às sete e meia. (Levantar-se)
_____________, (tomar) _____________ um duche, (secar-se) _____________ , (pentear-se)
_____________ e vestir-se _____________ . Depois, (ir) _____________ até à cozinha e (preparar)
_____________ o pequeno-almoço. Normalmente, (tomar) _____________ flocos de aveia com
leite e, em seguida, (beber) _____________ um café e (comer) _____________ uma torrada com
manteiga. Quando (ter) _____________ mesmo muita fome, (comer) _____________ também um
iogurte. Antes de sair, (lavar) _____________ os dentes e (olhar-se) _____________ de novo ao
espelho, para ver se está tudo bem. Às nove horas (sair) _____________ de casa para apanhar o
autocarro. (Caminhar) _____________ até à paragem e, normalmente, (esperar) _____________

EPAPU Albeiros 7 Português L2 1º bac

cerca de cinco minutos. O autocarro (levar) _____________ mais ou menos quinze minutos até
chegar à paragem do metro. (Estar) _____________ na Universidade por volta de um quarto para as
dez e as aulas (começar) _____________ às dez e um quarto, pelo que ainda (ter) _____________
tempo para conversar com os colegas. De manhã, as aulas (acabar) _____________ à uma. Maria e
os colegas (ir) _____________ , normalmente, (almoçar) _____________ à cantina da
Universidade. (Demorar) _____________ cerca de cinco minutos a chegar lá, e, geralmente, por
volta da uma e vinte (estar) _____________ a comer. Eu (comer) _____________ quase sempre
peixe e (beber) _____________ água. Como sobremesa (preferir) _____________ fruta. Às vezes
também (comer) _____________ sopa.

12. Esta é a família do Joaquim. Leia o texto e indique o nome de cada um deles:

O meu nome é Joaquim.

Tenho uma irmã que se chama Sara.
Os meus pais são o António e a
Sandra. Meu pai toma conta de nós e
da casa enquanto a minha mãe
trabalha. Ela é canalizadora. Tenho
quatro avôs. O pai do meu pai
chama-se Jorge e ele é casado com a
minha avó Luzia. Moram em Vila
Real e têm uma quinta com muitos
animais. Os pais da minha mãe
chamam-se Filipe e Luciana. A
minha avó Luciana sempre me traz rebuçados. Também tenho primos muito giros. São os filhos do
meu tio Ernesto. Tenho que dizer que adoro a minha família!

12. Descreva agora a sua família:

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

EPAPU Albeiros 8 Português L2 1º bac

O acento:

Acento Agudo: (´) assinala a vogal da sílaba tónica ou o ditongo que se pronuncia de forma aberta.

Exemplos de palavras com acento agudo:

água música
açúcar palácio
café táxi

Acento Circunflexo -chamado de chapéu-: (^) assinala a sílaba tónica onde as vogais que se
pronunciam de forma fechada (utiliza-se apenas nas vogais “a” e “o”).

Exemplos de palavras com acento circunflexo:

avô silêncio
Inês três
lâmpada vê

Acento Grave: (`) assinala a vogal que surge da contração ou fusão da proposição “a” (com o
determinante artigo definido ou com o determinante ou pronome demonstrativo). Na Língua
Portuguesa o acento grave utiliza-se apenas nas seguintes palavras: à; às; àquilo; àquele; àquela;
àqueles; àquelas.

-A, -E, -O + -M, -NS -I, -U

Consoante -ã, ão, -ões
(Compostela) (Tui)
Oxítonas
SIM NÃO NÃO TIL ~
(agudas)
Paroxítonas
NÃO SIM SIM SIM
(graves)
Proparoxítonas
SIM SIM SIM SIM
(Esdrúxulas)

EPAPU Albeiros 9 Português L2 1º bac

E agora, uma canção para treinar o til ~:

A Gramática Cantada - Til - YouTube

13. Ponha o til onde for preciso:

coraçao, maça, violao, piao, avioes, mae, limao, leoes, roma, cordoes.

14. Ponha o acento naquelas palavras que precisem:

sofa jacare o avo a avo atras alguem paranbens
fácil torax vírus movel safari taxi álbum
arabe arvore farmacia carissimos quilometro clinica fantastico

15. Nas frases que se seguem, coloque corretamente os acentos nas palavras que os devam ter:
a) Por favor, se mais espontaneo.
b) Os relampagos tem um brilho momentaneo, mas fantastico.
c) A abundancia e a carencia são realidades do mundo contemporaneo.
d) As lampadas dão um brilho esplendido aos patios das casas da Tania e da Maria.
e) No estadio, todos procuram a vitoria. Porem, so alguns a alcançam.

16. Escrever -ão, ou -am?...

Este ditongo pode escrever-se de duas maneiras:
• nos verbos emprega-se
• -ão em sílaba tónica: estarão
• -am em sílaba átona: estavam
• nas restantes classes de palavras (nomes, adjectivos, etc.) emprega-se sempre -ão: irmão, canção,
lição.
Em resumo: a grafia -am só se emprega nas sílabas átonas de formas verbais.
Eles er__ irm____s gémeos mas n_____ eram nada parecidos.
Ontem chegar____ tarde, amanhã chegar_____ a horas.
No sót____ lá de casa as crianças encontr_______ de tudo um pouco.
Quando descer___ a escada agarrar_____-se bem ao corrim____.
Esta manhã falar_____ muito, logo à tarde falar_____ menos.
O Cristóv_____ e o Estêv____ sair____ deste clube no próximo ano.

EPAPU Albeiros 10 Português L2 1º bac

O irm_____ e a irmã n______ quiser_____ aceitar a sugest_____ dos pais.
N____ sejas t_____ antipático pois os amigos fugir_____ de ti.

17. Escreva um texto a contar o que faz no seus fins de semana. Deve ter 200 palavras e estar
em presente.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

EPAPU Albeiros 11 Português L2 1º bac