CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA -

LICENCIATURA

Disciplina: Psicologia da Educação Tarefa: Atividade do ciclo 1

Nome: Vinícius Pereira da Silva RA: 8113443 Turma:DGEFL2001RIBA4O

Parecer do Tutor:

Possibilidades Limitações

Behaviorismo Tornou a psicologia mais Por ser uma análise

objetiva pelo fato de filtrar somente naquilo que é
mais e considerar somente observável e mensurável
aquilo que é necessário e esquece de analisar
observável, no campo outras variáveis
cientifico isso é fundamental importantes como a
pois ajuda a tornar mais percepção e os processos
objetiva a pesquisa sobre o sensoriais. Além da
comportamento e a consideração do estimulo
observação. Na parte resposta. O exemplo do
educacional se embasa nas aluno que faz algo de
ações e reações do indivíduo errado e quando vai
eu acredito que ajuda a receber a punição e essa
melhorar os meios de como punição acaba se
ensinar. tornando agradável faz
com que ele continue
fazendo aquilo e ele não
aprende nada com ela.

Psicanálise Um dos principais pontos Implicação sobre a

segundo Freud é ir além da transferência é que
consciência isso facilita quando o aluno vê o
entender algumas reações professor como vilão ele
 CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA -
LICENCIATURA

que são geradas pelo nosso perde o interesse para a

inconsciente. O processo de escola, alguns alunos as
transferência entre aluno e vezes ficam com medo
professor pode gerar devido a algumas
confiança entre eles, pois um experiencias triste. Na
aluno que tem mais confiança contratransferência é o
no professor ele se esforça professor não se envolver
mais para aprender sobre o muito com alguns alunos,
assunto, eu mesmo quando e o relacionamento acaba
era pequeno e até hoje ficando mais afastado
quando há essa interação e
confiança com o professor me
sinto mais seguro e disposto a
Colaborar e aprender. Já a
contratransferência serve de
guia para o professor
entender sobre o aluno e isso
gerará uma vontade do
professor ir mais além para
aqueles alunos no processo
de ensino.

Gestalt Olha na perspectiva do ponto Por se tratar do ponto de

de vista e que cada estimo vista e estar relacionado
desencadeia nosso com as experiências e
comportamento isso pode estímulos ao nosso redor
facilitar o professor a pode se tornar ruim pois,
considerar vários aspectos o aluno pode se retrair e
envolvendo o seu aluno, pois não aprender as novas
há diversos pontos de vistas ideais e não se estimular.
em relacionados assuntos.
 CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA -
LICENCIATURA

Humanismo Trata os seres humanos como Pontos negativos é que na

iguais e faz com que o minha experiencia com
professor crie um ambiente relação a esse modelo
que estimule o aluno a se não foi boa, o professor
interessar, é muito importante queria articular muito e
o professor considerar as instigar muito os temas
ideias dos alunos em diversos abordados e acabava
temas pois, ele abre uma gerando um clima de tédio
discussão saudável que gere por parte dos alunos, e a
mais instigação ao aluno vontade de que a aula
querer aprender sobre o tema, acabasse logo era muito
além de ver as dificuldades grande. E o professor não
que o aluno tem. pode se estender muito
pois, acaba saindo um
pouco do tema.
 CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA -
LICENCIATURA

Referências

CAMPOS, J. AP. P. P. et al. Psicologia da Educação. Batatais: Claretiano, 2016.