Diante da problemática de pesquisa foi possível analisar e entender o
funcionamento e a composição dos elementos que constituem o Drone Tello,
assim também foi possível analisar o funcionamento do programa DroneBlocks. A proposta de realizar a programação do nosso Drone através do software DroneBlocks teve um funcionamento assim como o esperado, já que o Drone acaba respondendo os comandos estabelecidos no código desenvolvido no software, a interação entre o Software e o Drone acabam ocorrendo de forma contínua após a execução dos blocos de comandos da programação. Falando da parte da programação do Drone ele precisa de um determinado tempo planando entre alguns comandos, para realizar isso temos a função hover no software da programação, o hover funciona como um delay que faz o Drone planar por tempo determinado pelo programador, antes do Drone realizar a próxima função. A parte de que o trabalho precisaria apresentar exemplos de programação foi toda desenvolvida do zero, pois não existem muitos materiais de apoio a respeito da programação no software, o que acaba resultando em dificuldades para alunos que querem iniciar projetos voltados a programação de Drones, dessa forma foi necessário fazer a programação no software baseado nos conhecimentos de lógicas de programação convencionais, com os testes sendo realizado com execuções diferentes para cada bloco da programação, exemplo de funções que foram testadas temos o Flip backward que vai fazer com que o Drone vire para trás, e o Fly forward que vai fazer o Drone ir para a frente. O trabalho foi desenvolvido visando a possibilidade do uso de Drones para o ensino de lógica de programação, assim com sua execução foi possível entender tanto como funciona um Drone Tello e como fazer sua programação utilizando o programa DroneBlocks, com exemplos para que possa ocorrer um melhor entendimento a respeito das funções do programa, sua utilização com essa finalidade se justifica ainda mais quando vemos que não existem muitos materiais de apoio para quem quer estudar a programação de Drones através do software DroneBlocks. O trabalho pode ter diversas formas de continuidade, como seu uso é voltado para a educação, fica claro que os Drones podem ser uma excelente ferramenta de ensino alternativa para o professor, e seu uso acaba despertando o interesse do aluno, com a utilização dos drones em sala de aula é possível que o professor possa aplicar os conhecimentos obtidos na teoria de forma prática, para que assim o aluno tenha um entendimento do conteúdo ainda maior. Os Drones como uma ferramenta alternativa voltada para o ensino não deve se limitar apenas em uma área do conhecimento, ele pode ser aplicado também para o ensino de funções matemáticas e físicas, assim tendo várias áreas possíveis de continuidade, falando especificamente do Drone Tello é possível explorar ainda mais seus recursos, assim sendo possível para o professor elaborar desafios para os alunos, desafios como verificar a variação da umidade de um ambiente para o outro, ou fazer o controle da altitude do Drone.