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ALTO CONTRASTE
Câmpus Itapetininga
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
(https://itp.ifsp.edu.br/) (https://www.facebook.com/ifspitape/)
(https://www.instagram.com/ifspitapetininga/)
(https://www.youtube.com/channel/UCEMUJSUnnvmrRQoD28-
iGbQ/videos)
Contato (/index.php/contato-e-localizacao)
Localização (/index.php/localizacao)
Ouvidoria (http://www.ifsp.edu.br/ouvidoria/)
Acesso à Informação (https://www.ifsp.edu.br/acessoainformacao)
Cursos
(/index.php/cursos)
Informações Gerais
Painel Covid-19
(/index.php/painel-
covid-19) Objetivos do Curso
O Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Educação Matemática ofertado no IFSP - Campus Itapetininga
ÁREA DO ESTUDANTE
tem como Objetivo Geral:
Manual do Ofertar formação em nível de Pós-Graduação Lato Sensu aos professores, especialmente os de Ensino Fundamental, das redes
Estudante públicas e privadas, buscando formá-los tanto do ponto de vista teórico e epistemológico quanto das práticas pedagógicas
(/index.php/manual-
contemporâneas da área de Ensino de Ciências e Educação Matemática
do-aluno)
Neste sentido, constituem-se Objetivos Específicos:
Propiciar a ampliação dos conhecimentos básicos nas áreas de Ciências e Matemática, sugeridos através de temas presentes na
PROCESSOS
SELETIVOS BNCC, relacionando e contextualizando de acordo com os conhecimentos prévios dos alunos;
Ensino Médio Ofertar formação aos professores cursistas no que se refere à uma perspectiva investigativa, utilizando contextos locais;
Integrado, Cursos
Técnicos, Incentivar o trabalho pedagógico de acordo com reflexões sobre a natureza incompleta e humana das Ciências e da Matemática;
Superiores e Pós-
Refletir sobre as possibilidades de práticas pedagógicas em Ensino de Ciências e Educação Matemática, nos diferentes contextos,
Graduação
(/index.php/estude- Escolares ou Não-Escolares, no que se refere principalmente à Educação Básica.
aqui)
Refletir sobre a interdisciplinaridade intrínseca aos temas comumente trabalhados nas práticas pedagógicas de Ensino de
Cursos Livres
Ciências e Educação Matemática e sugeridos pela BNCC, buscando incluir nas discussões questões epistemológicas sobre a
(/index.php/cursos-
livres) construção do conhecimento em nossa sociedade;
Professores Estudar e refletir sobre as questões Ambientais, Sociais, Políticas, Culturais e Étnicas que permeiam o processo de construção do
Substitutos conhecimento no Ensino de Ciências e Educação Matemática;
(/index.php/processo-
seletivo-professor- Propiciar a reflexão dos locais de aprender Ciências e Matemática, considerando tanto os espaços pedagógicos da escola
substituto) (Contexto Escolar) quanto os contextos não-escolares;
Propiciar uma reflexão contínua da sua prática pedagógica, no sentido de repensar suas estratégias de ensino aprendizagem para
O Câmpus
(/index.php/sobre-o-
campus) Perfil do Egresso
Documentos
O Especialista em Ensino de Ciências e Educação Matemática está apto a realizar constantemente a reflexão sobre sua prática
Institucionais
(/index.php/documentos- docente, compreendendo a prática pedagógica sobre uma perspectiva investigativa, como também compreender e utilizar os diferentes
institucionais) processos de construção e resultados de pesquisas científicas como contribuições para a sua prática docente, entendendo as Ciências
Estrutura e a Matemática e seu caráter eminentemente interdisciplinar, construídas historicamente, considerando em suas práticas, entre outras,
Organizacional as questões Políticas, Culturais, Étnicas e Ambientais que permeiam a nossa sociedade.
(/index.php/estrutura-
organizacional)
Funcionamento e
Horários Coordenação de Curso
(/index.php/horario-
de-atendimento)
Profº Me Paulo Henrique C. A. da Cruz
Órgãos Colegiados
e Comissões E-mail: posciemat.itp@ifsp.edu.br (mailto:posciemat.itp@ifsp.edu.br)
(/index.php/orgaos-
colegiados-e-
comissoes)
Projeto Pedagógico
ADMINISTRAÇÃO
ENSINO
Ações de Ensino
Processo Seletivo
(/index.php/acoes-
de-ensino)
Edital 01/2022: clique aqui (https://drive.ifsp.edu.br/s/8Bi3Xegn5ldddTs).
Calendários
Acadêmicos
Errata Edital 01/2022: clique aqui (https://drive.ifsp.edu.br/s/QHZabsVcRHyA3sN).
(/index.php/item-1-
ensino)
Formulário de Inscrição: clique aqui (https://forms.gle/4yGEK3AstxP92FmD8).
Cursinho Popular
(/index.php/cursinho-
popular)
Cronograma:
Diretoria
Educacional
(/index.php/diretoria- Atividade Data
educacional)
Inscrições 10/01 a 09/02/2022
Ensino Médio
Integrado
(/index.php/ensino- Divulgação das inscrições deferidas 10/02/2022
medio-integrado)
Apresentação de recursos sobre as inscrições indeferidas 11 e 12/02/2022
Ensino Superior
(/index.php/ensino-
superior) Resultado da análise dos recursos sobre as inscrições indeferidas 14/02/2022
Ensino Técnico
Classificação e convocação para Entrevistas 14/02/2022
Presencial
(/index.php/ensino-
tecnico-presencial) Entrevistas 15 a 22/02/2022
Pós-Graduação
Resultado parcial das entrevistas 23/02/2022
(/index.php/pos-
graduacao)
Apresentação de recursos sobre o resultado das entrevistas 24/02/2022
Especialização Lato
Sensu em
Desenvolvimento Divulgação da classificação final e publicação da 1ª chamada 25/02/2022
Web (/index.php/pos-
graduacao/especializacao-
em-desenvolvimento- Realização de matrícula da 1ª chamada 03 e 04/03/2022
web)
PROEJA
(/index.php/proeja)
TCC
PESQUISA
Iniciação Científica
e Tecnológica
(/index.php/iniciacao-
cientifica)
Inovação
(/index.php/inovacao)
Portal de Eventos e
Congressos
(https://eventos.itp.ifsp.edu.br/)
Portal Periódicos
(https://periodicos.itp.ifsp.edu.br/)
Produção científica
e catálogo geral de
pesquisas
(/index.php/producao-
cientifica)
Memória
(/index.php/egressos-
na-pos-graduacao)
EXTENSÃO
Ações de Extensão
(/index.php/acoes-
de-extensao)
Coordenadoria de
Extensão
(/index.php/item-1-
extensao)
Cursos Livres
(/index.php/cursos-
extensao)
Eventos
(/index.php/eventos)
Estágio e
Aproveitamento
(/index.php/estagio-
aproveitamento)
Projetos
(/index.php/projetos)
Visita Técnica
(/index.php/visita-
tecnica)
CENTRAL DE
CONTEÚDOS
Imagens
(/index.php/imagens)
Vídeos
(/index.php/galeria-de-
videos)
(http://www.acessoainformacao.gov.br/)