Senhores Pais e /ou responsáveis

Considerando este momento em que as crianças necessitam

ficar em casa em decorrência da pandemia (covid 19)
organizamos uma apostila “Estudando em casa” que vem
trazendo uma ideia que pretende levar a criança a utilizar a
leitura e a escrita no dia a dia como algo divertido e prazeroso.
Dentro da Apostila terá tarefinhas e sugestões de vídeos que
devem ser lidos por um adulto, onde o aluno juntamente com
um dos seus familiares deverá assistir as sugestões de vídeos
e realizar as atividades.
É preciso ter em mente que a leitura e a escrita é um processo
de aquisição de conhecimento de forma lúdica e prazerosa que
ajuda na formação de um ser pensante, autônomo, sensível e
crítico, que ao penetrar nesse mundo de letras e sonhos, se
delicie com histórias e atividades divertidas.
É importante ressaltar que a realização das experiências aqui
propostas é facultativa, mas caso realize alguma das atividades,
ficaremos felizes, em receber esta devolutiva.

Sugestões

https://www.youtube.com/watch?v=Z0mK6Xzn1R4&t=20s
https://www.youtube.com/watch?v=UZFwDNpVsZU&t=6s
https://www.youtube.com/watch?v=Ka0raF1TUmE
https://www.youtube.com/watch?v=Ka0raF1TUmE
https://www.youtube.com/watch?v=Qoxg3pmM4DI
https://www.youtube.com/watch?v=FlfAFB-muik
 SEMANA DE 08/04 À 10/04/2020.

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PINTE A LETRA INICIAL DO SEU NOME.

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NUMERAL 1
PINTE DE AZUL AQUELES QUE POSSUEM O NUMERAL 1
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ATIVIDADE DE INGLÊS
COM A AJUDA DE ALGUÉM, VAMOS COLORIR,
O CORONAVÍRUS USANDO A COR “BROWN” (MARROM).

Todos contra o
coronavírus
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 SEMANA DE 13/04 À 17/04/2020.

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A ÁRVORE ESTA CARREGADA DE FRUTAS GOSTOSAS.

PINTE DE VERMELHO AS FRUTAS COM A VOGAL A.

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VAMOS TREINAR A ESCRITA DA LETRA A.

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Atividade 1: Pegadas com pé molhado.

A criança ira pisar no chão molhado, feito por um adulto, e começar
a andar fazendo pegadas pelo chão, explorar vários tipos de pegada
como a lateral, ponta do pé, só com o calcanhar.

Atividade 2: Brincadeira vapor ou dia frio.

No banho ou em qualquer outra superfície de vidro, a criança deve
fazer desenhos ou escrever algo utilizando a parte embaçada a
superfície.
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PINTE O PEIXINHO DE AZUL.

SEMANA DE 20/04 À 24/04/2020.

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ENFEITAR A LETRA C.

CORONAVÍRUS

VAMOS TREINAR A LETRA C.

ENCONTRE E PINTE AS FIGURAS INICIADAS PELA

LETRA C.
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PINTE O PINTINHO COM A COR AMARELO.

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FAÇA UM CÍRCULO NO CACHORRO GRANDE E PINTE O

CACHORRO PEQUENO
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VAMOS ENFEITAR O NÚMERO 2 E ESCREVE-LO ABAIXO.

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PINTE A CENA QUE INDICA O QUE LUCAS VAI FAZER

DEPOIS DO ALMOÇO.
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*ESCREVA O SEU NOME NA LINHA ABAIXO E PINTE OS

BALÕES QUE CONTÉM AS LETRAS DO SEU NOME:
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 SEMANA DE 27/04 À 30/04/2020.

NOME:___________________________________________________________________

VAMOS ENFEITAR O NÚMERO 3 E ESCREVE-LO ABAIXO.

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CIRCULE COM O LÁPIS VERMELHO A MENINA QUE ESTÁ COM

O BALÃO ANTES DE ENCHER E PINTE A MENINA QUE ESTÁ
COM O BALÃO CHEIO.
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FAÇA UM CÍRCULO AO REDOR DA CRIANÇA QUE ESTÁ

NA FRENTE E MARQUE UM X SOBRE A QUE ESTÁ ATRÁS.
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É MUITO IMPORTANTE TER UMA ALIMENTAÇÃO SAUDAVÉL!

PINTE A MAÇÃ COM A COR VERMELHA.

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VAMOS ENFEITAR A LETRA E DE EMÍLIA.

OBSERVE O DESENHO E PINTE A LETRA INICIAL.