ENTREVISTAS PRELIMINARES

São sessões que ocorrem antes de a análise começar. Seu objetivo principal é
Diagnosticar significa
estabelecer um diagnostico diferencial (neurose x psicose) que oriente o decorrer reconhecer, por meio da
da análise. transferência, a posição
Possui a mesma estrutura da análise, quando se utiliza da associação livre, mas do sujeito frente ao
ainda é distinta dela, principalmente por ter como objetivo central a formulação do Outro.
diagnóstico.
▪ Tempo de compreender
▪ Tempo de concluir (momento onde pode-se transformar o tratamento de ensaio em análise)
FUNÇÃO SINTOMAL (SINTO-MAL) Analisabilidade é função do sintoma
Nessa função é preciso transformar a demanda do sujeito em sintoma analítico, ou seja, retirar o
sintoma do lugar de resposta, e colocá-lo no lugar de questão (enigma), para que o analisante busque
decodifica-la
É importante que o analista não aceite as demandas em estado bruto, mas as questione, pois para
Lacan só a uma demanda verdadeira, que é a de se desvencilhar de um sintoma. Para ele, pessoas que
buscam análise para se conhecer melhor devem ser despachadas.
O sintoma deve ser questionado pelo analista. "A que esse sintoma está respondendo? Que gozo ele
vem delimitar?"
O sintoma é um significado para o sujeito, que precisa reassumir sua dimensão de
Questão: Desejo significantes, para que implique o sujeito e o desejo.
O sintoma aparece como significado do Outro s(A), e é endereçado ao analista
que está no lugar do outro (A). O analista portanto precisa introduzir o desejo na
dimensão sintoma, sendo apresentado como questão.
"O analista completa o sintoma", nessa formulação Lacan esclarece o Discurso da histérica
movimento do sintoma ao analista. Quando chega a analise, o sujeito possui
um sintoma que significa algo (signo). Ao ser questionado e transformado
em questão (momento de histerização), esse sintoma representa a divisão
do sujeito. Esse sintoma encontra o analista e se torna propriamente um
sintoma analítico. O enigma ($) é dirigido ao analista
(S1), que é suposto deter o
saber: o analista é assim incluído
Sujeito suposto saber: o analista que possui saber a respeito do paciente, que o nesse sintoma, completando-o. O
próprio sujeito ainda não tem. analisante cobra a produção de
Essa suposição de saber do analista, mesmo que ilusória, é importante para que um saber (S2). Essa manobra é
o paciente aceite e "respeite" as intervenções e silêncios do analista, com a frustrante, pois o saber é
impotente em se dar conta da
expectativa de serem relevantes. verdade do gozo (a)

As entrevistas preliminares, portanto, pretendem provocar a histerização do sujeito.

Sendo histérico o sujeito dividido, ou seja, o inconsciente em exercício.

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Função diagnóstica
Essa função tem como objetivo direcionar a análise através do diagnóstico diferencial, porém é
importante lembrar da implicação, onde o diagnóstico só tem sentido se servir de orientação para a
condução da análise.
O diagnóstico é buscado no simbólico, onde se encontram as questões fundamentais do sujeito da
passagem dele pelo complexo de édipo.
Através dos 3 meios de negação do édipo pode-se corresponder as 3 estruturas clínicas : neurose,
perversão e psicose.

neurose perversão psicose

RECALQUE: O elemento é
negado no simbólico mas
conservado no inconsciente,
voltando como sintoma.
(também no simbólico)
DESMENTIDO: O elemento é
negado e afirmado no
simbólico, retornando como
fetiche. (no simbólico)
FORACLUSÃO: O elemento é
negado no simbólico e
retorna no real como
automatismo mental.
(exemplo alucinações)

O neurótico não se recorda O perverso possui o retorno O psicótico aponta a relação

dos acontecimentos da
infância (amnésia infantil),
mas a estrutura edipiana se
presentifica no sintoma.
da negação de forma
cristalizada no fetiche,
podendo ser desvendado pela
estrutura da linguagem.
de exterioridade como
significante. Também
demonstra uma certeza
delirante, que demonstra um
distúrbio na linguagem.

É importante que o analista ultrapasse as estruturas clínicas para chegar aos tipos clínicos (histeria e
obsessão). Como o analista é convocado a ocupar o lugar do Outro, é importante detectar como é a
relação do sujeito com o Outro.
OBSESSÃO
O neurótico vive na fantasia de que precisa ser completo, e ter tudo sob controle. Para se defender
da questão "qual é o desejo do Outro" ele finge que o Outro não existe.
Ele paralisa quando se depara com essa questão.
Na análise, ele assume um lugar quase autônomo, fazendo muitas associações (presenteando o
analista), quase que ignorando a presença do analista como Outro.
O Outro precisa estar no lugar de morto, para que não deseje. O obsessivo pode até mesmo se
empenhar para satisfazer o outro, para que ele não precise mais desejar, por isso fica pesquisando
e calculando.
"Eu amumia mulher" - múmia morta, objeto. O Outro ideal esta morto.

histeria
A histeria, para tentar resolver a questão do desejo do Outro, tenta se transformar no objeto que
ela considera ser a causa do desejo do Outro.
A histeria faz questão de ver o Outo desejar, se o outro deseja, logo eu existo, porque eu sou o
objeto que faz o outro desejar.
Existe na histeria uma insatisfação crônica, porque ela mantem o Outro no estado desejante, nunca o
satisfazendo por completo. Para fazer isso, se queixa. "nada está bom, algo falta"
O seu desejo cronicamente insatisfeito serve para manter o outro desejando.
Na análise não faz associações, usa muito o termo "não se o que falar, não consigo me lembrar".
Mantem sempre o analista desejando e no estado de carência, como Outro. Assim a histeria
assegura sua existência como objeto de desejo do Outro.

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Função transferencial
Para que uma análise comece é necessário que haja o estabelecimento da transferência, sendo essa
uma função do analisante onde o analista apenas precisa saber como usar.

Transferência de saber
É a ilusão do sujeito em que ele acredita que seu analista detém saber a seu respeito. Quando essa
função do Sujeito Suposto Saber é encarnada, a transferência já está estabelecida.
O analista deve assumir um posicionamento de ignorância douta, que consiste em conhecer seus limites,
e não se colocar como sujeito de saber.
Algoritmo da transferência
Um significante do sujeito (significante da transferência) se dirige
a um significante qualquer que representa o analista. Esse
significante produzido pelo sujeito analisante faz com que ele
escolha o analista. (exemplo da banda tocando na sala de espera)

Esse algoritmo responde independente das particularidades de cada um, a estrutura da entrada em
análise. Uma vez que está só se inicia pelo estabelecimento da transferência.

Amor de transferência
Com o surgimento do amor se dá a transformação da demanda, ou seja, a partir do estabelecimento do suposto
saber, surge uma demanda de presença/amor do sujeito. O analisando confia algo ao analista, supondo que ele já saiba
sobre o seu inconsciente, cabe ao analista então utilizar da ignorância douta para que não se "nutra" por esse amor
que lhe é dedicado.
Quando o desejo aparece como questionamento, o analisando responde com amor. Cabe ao analista fazer emergir
dessa demanda a dimensão do desejo. Tornando-se Sujeito Suposto Desejar, fazendo aparecer a dimensão desejo
como desejo do :Outro, levando o sintoma a categoria enigma.
"Amar é dar aquilo que não se tem a quem não quer", o analista da sua falta ao analisando (quando ele demanda), para
que não ocupe lugar de grande maestro.
O objeto a é o objeto que causa desejo, dentro do real

▪ Demanda transitiva : demanda de algo, por exemplo, livrar-se de seu sintoma

▪ Demanda intransitiva: demanda de amor, demanda de presença

Retificação subjetiva
Quando o paciente chega na análise, ele não se sente responsável pelo seu sofrimento, ou seja, ele não
está implicado com seu próprio sofrimento. Esse sentimento vem de fora a ele, seja um trauma ou algo
que outras pessoas estão fazendo com eles.
Por isso é preciso compreender de que forma o sujeito usa desse sofrimento em "beneficio" próprio.
"De que forma essa pessoa faz uso do deu adoecimento?"
A retificação subjetiva é um processo que precisa acontecer no início (entrevista preliminar), para que a
pessoa deixe de se queixar dos outros, e passe a se queixar de si mesma. Fazer com que ela perceba
que de alguma maneira contribui para que o seu problema permaneça
O paciente precisa sair do âmbito de analisado e se tornar analisante, sair do lugar de vítima e se
responsabilizar.
Esse processo precisa acontecer durante toda a análise .
▪ Obsessivo: retificar a causalidade, que é consequência. Sua impossibilidade de agir associada a sustentação de um
desejo impossível.
▪ Histérico: retificar sua reivindicação. Sar da posição de vítima para a de agende, que sustenta sua insatisfação.

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