UNIFOA (CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA)

FUNDAÇÃO OSWALDO ARANHA

PROJETO 1: DESAFIOS DA 4ª REVOLUÇÃO INDUSTRIAL

Processos de desenvolvimento (Avaliação Formativa)

Arthur Firmo Dos Santos M. Soares 202210422

Dante Marinho Provietti Cury 202210702
Gabriel Lopes Pascoli 202210078
Giovanna Silva Falcão 202210248
Gleison Damião Soares 202210515
Jhonatan de Olveira A. Francisco 201920364
Rhaissa Julliani C. de Souza 202210466
Vitória C. Gonçalves 20221084

Professor: Ítalo Pinto Rodrigues

25/03/2022
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 Identificação dos prós e contras dos métodos apresentados durante a aula;

Processo de Prós Contras

desenvolvimento
Como é uma metodologia
tradicional, você pode
chegar no final do projeto e
Cascata Etapas bem definidas descobrir um problema.
Dessa forma, você gastará de
500 a 1000 vezes mais para
consertar o erro.

V model Focado na verificação
Avaliação e redução de
Espiral riscos é uma etapa do projeto
com a finalidade de errar
menos no futuro
Ágil Diminui o risco de erro
Metodologia ágil, ou seja,
menos risco de erro na
Kanban entrega final; poder de
adaptação para qualquer tipo
de negócio
Metodologia ágil, ou seja,
menos risco de erro na
Scrum entrega final; soluções
inovadores para o mercado,
fazendo com que haja um
aumento da competitividade.
Se no teste de aceitação o
projeto não atender aos
requisitos, tem que voltar o
projeto todo.
Requisitos pouco flexíveis.
Fases pouco definidas
Todos os integrantes da
equipe devem atualizar os
dados inseridos
constantemente.
É necessário que exista um
representante do cliente na
sua equipe, senão não
funciona

 Identificação de processos de desenvolvimento diferentes daqueles

apresentados durante a aula:
O método Lean foi difundido no cenário das startups e é indicado para projetos
reduzidos e mais objetivos. Seu foco principal é identificar e eliminar de forma eficiente
os desperdícios dentro de uma organização ou na realização de algum projeto.
Dessa forma, existe uma redução de custos, diminuição na complexidade das tarefas
realizadas — o que resulta em melhora nas entregas — aumento de produtividade da
equipe e um melhor compartilhamento de informaçõe. Esse método é indicado para a
validação de ideias e hipóteses e é constituído por três passos:
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1. Construir;
2. Medir;
3. Aprender.

A metodologia SMART é reconhecida por ser uma boa alternativa para criar objetos
realistas e possíveis de serem atingidos por sua empresa. Ele se baseia em cinco
princípios que são indicados pelas letras do seu nome.
S — que se refere a specific, significa que sua meta deve ser bem específica e atingir
um ponto de cada vez, diminuindo o risco de interpretações equivocadas;
M — que se refere a measurable, significa que a sua meta deve ser mensurável, já que
objetivos numéricos e exatos são a melhor forma de provar a eficiência do processo;
A — que se refere a attainable, significa que as metas estabelecidas devem desafiar o
time, ao mesmo tempo em que são alcançáveis;
R — que se refere a relevant, significa que as metas estabelecidas devem ser relevantes
para o resultado final da empresa ou do processo;
T — que se refere a time-related, significa que é preciso definir um prazo limite para a
entrega do projeto, de forma que o time trabalhe com maior foco e efetividade.

 Identificação do processo de desenvolvimento mais adequado ao projeto

que pretendem desenvolver durante o semestre:
Kanban, pois é uma metodologia ágil e simples de aplicar. É aplicada em quatro
passos:
1. Equipe: Apresente os conceitos, princípios, e um exemplo básico de uso do kanban e
dos benefícios que a equipe poderá obter com seu uso.
2. Identificando Estágios do Trabalho: Identifique os Estágios de Trabalho que sua
equipe segue para concluir um produto, projeto ou serviço. O fluxo mais comum
começa em “TO DO” e termina em “DONE”, geralmente com “WIP” (Working In
Progress) no meio.
3. Priorização: Posicione o que é mais prioritário (tem que ser feito antes) sempre na
parte superior do kanban.
4. Medição e Melhoria Contínua: Estabeleça um sistema de medição simples como:
trabalho que precisa ser feito e o que foi feito até o instante. Para atingir a melhoria
contínua, adaptação é a palavra-chave.
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 Apresentação indicando quais etapas seu projeto irá seguir e justificar cada
etapa;
 Descrever cada etapa;

 1º passo – Escolha e pesquisa

O primeiro passo de nosso projeto será de definição do resíduo no qual trabalharemos,
definição do tema do nosso projeto. Com o que vamos trabalhar? Qual material será
utilizado? Qual problema tentaremos resolver?
Aqui coletaremos todas as informações possíveis sobre o resíduo que trabalharemos.
No nosso grupo escolhemos o Pneu de automóveis, que na maioria das vezes é
descartado. No brasil, são descartados em média 90 milhões de pneus por ano, que
equivale a 450 mil toneladas, sendo que 42,2 milhões destes pneus são reaproveitados e
47,8 são descartados de forma incorreta, acarretando sérios problemas ao meio
ambiente, já que levam em média 600 anos para de degradarem na natureza.
https://www.sestsenat.org.br/noticia/cerca-de-450-mil-toneladas-de-pneus-sao-
descartados-por-ano-no-brasil
 2º passo – Identificar o problema e os objetivos
O segundo passo do nosso projeto foi identificar, qual a significância daremos a este
pneu inservível e mal reaproveitado.
Pensando nisso, decidimos que o nosso projeto será sobre a reutilização destes pneus na
comunidade local (bairros e cidades) envolvendo a população e a rede educacional do
município;
O pneu por ser um material que demora muito tempo para começar a se degradar na
natureza, ele é um ótimo meio de aproveitamento nos bairros e cidades.
Nosso projeto servirá de melhoria ao aproveitamento destes pneus podendo ser
utilizados nas escolas, praças, canteiros, hortas, jardins, até em móveis para as casas.
Nosso objetivo é reduzir o impacto que o descarte destes pneus causa no meio ambiente,
como criação de mosquitos da dengue, poluição do solo, contaminação de áreas, gasto
excessivo do poder público etc...Além da sua queima indevida, liberando gases
contribuintes para o efeito estufa e altamente poluente para a saúde humana
 3 passo – Pesquisa de campo
Definido o problema, daremos início a fase de pesquisa de campo e exploração do
problema que escolhemos.
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Nesta fase do projeto, faremos visitas a lugares de descarte desse resíduo como: lixões,
aterros sanitários, borracharias, até mesmo em lugares públicos como as ruas, praças,
pastos, nas casas etc...
Para essa fase, será necessário envolver a comunidade local, nos bairros, em nossas
cidades e país, aí entenderemos a demanda de pneus descartados neste âmbito
(municipal, regional, estadual etc..)
 4º passo - Ação
Tendo feito o processo de pesquisa e exploração, precisaremos implantar pontos de
coleta deste pneus: nos bairros da cidade e nas escolas, assim criaremos uma rede de
coleta destes pneus e conseguir concentrar estes pneus descartados, ficando de mais
fácil controle;
Esse processo de muita importância para o projeto, pois envolve a comunidade local
para a realização do projeto, fazendo assim que todos trabalhem para um bem comum.
 5° passo
Iniciadas as ações do nosso projeto,

 Referências bibliográficas;

 https://www.devmedia.com.br/kanban-4-passos-para-implementar-em-
umaequipe/30218
 https://rockcontent.com/br/blog/metodologias-ageis/
 https://Kanban: o que é Kanban? Como fnciona o Kanban? GUIA COMPLETO
( atualizado 2021 )
 https://meioambiente.culturamix.com/lixo/beneficios-sustentaveis-do-
reaproveitamento-de-pneus
 https://www.reciclasampa.com.br/artigo/confira-como-gerar-objetos-incriveis-a-
partir-da-reciclagem-com-pneus-velhos