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08/04/2022 12:29 Periódicos - UFT | Revista Brasileira de Educação do Campo

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REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO

BRAZILIAN JOURNAL OF RURAL EDUCATION

EDITOR CHEFE / EDITOR IN CHIEF

Dr. Gustavo Cunha de Araújo, Departamento de Educação do Campo, Universidade Federal do


Tocantins - UFT, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil

EDITORES ASSISTENTES / EDITORIAL ASSISTANT 

Dr. Cícero da Silva, Departamento de Educação do Campo, Universidade Federal do Tocantins - UFT,
Tocantinópolis, Tocantins, Brasil

Dra. Cássia Ferreira Miranda, Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA, Jaguarão, Rio Grande do
Sul, Brasil

Ms. Juliane Gomes de Sousa, Departamento de Educação do Campo, Universidade Federal do


Tocantins - UFT, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil

EDITORES ASSOCIADOS INTERNACIONAIS / INTERNATIONAL ASSOCIATE EDITORS

Dra. Beatrice Kabui Icheria, Faculty of Education, University of Pretoria, Pretória, África do Sul

Dr. Pere Puig Calvó, Departament de Ciències de l'Educació, Universitat Internacional de Catalunya,
Catalunya, Espanha

CONSELHO EDITORIAL INTERNACIONAL / INTERNATIONAL EDITORIAL STAFF 

Dra. Antonia Darder, School of Education, Loyola Marymount University, Los Angeles, United States
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Dr. Bernard Charlot, Sciences de l'éducation, l'Université Paris 8, Paris, França

Dr. Bruno Baronnet, Instituto de Investigaciones en Educación, Universidad Veracruzana, Veracruz,


México 

Dr. Carlos Manique, Instituto de Educação, Universidade de Lisboa, Lisboa, Portugal

Dr. Daniel Schugurensky, School of Public Affairs and School of Social Transformation, Arizona State
University, Arizona, United States

Dr. Dušan Stamenković, Faculty of Philosophy and CogSci Center, University of Niš, Sérvia

Dr. Eliud Torres Velázquez, Posgrado en Desarrollo Rural, Universidad Autónoma Metropolitana –
Unidad Xochimilco, México

Dr. Fernando Hernández, Faculdade de Belas Artes da Universidade de Barcelona, Universidade de


Barcelona – UB, Espanha

Dra. Inés Dussel, Departamento de Investigaciones Educativas Del CINVESTAV-IPN, Cidade do


México, México

Dr. Jean-Louis Ichard – Institut INFOCAP, Formation des acteurs du monde agricole et rural, Paris,
França

Dr. Jordi González García, Facultad de la Educación, Universitat Internacional de Catalunya,


Catalunya, Espanha

Dr. Juan Wahren, Grupo de Estudios Rurales / Grupo de Estudios de los Movimientos Sociales de
América Latina, Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales,
Universidad de Buenos Aires / Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET),
Buenos Aires, Argentina

Dra. Leda Anahi Guelman, Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IICE),


Universidad de Buenos Aires (UBA), Buenos Aires, Argentina

Dra. Lídice Mesa Gómez, Reitoria, Universidade de Artemisa, Artemisa, Cuba

Dra. Luisa Isabel Rodriguez Bello, Departamento de Castellano, Literatura y Latín, Universidad
Pedagógica Experimental Libertador, Caracas, Venezuela

Dr. Manuel José Jacinto Sarmento Pereira, Instituto de Estudos da Criança, Universidade do Minho,
Braga, Portugal

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Dra. María Mercedes Palumbo, Departamento de Educación, Universidad Nacional de Luján, Luján,
Argentina

Dr. Pedro dos Santos Ribeiro Mucharreira, Instituto de Educação, Universidade de Lisboa, Lisboa,
Portugal

Dr. Martina Paatela-Nieminen, Faculty of Educational Sciences, University of Helsinki, Helsinki,


Finlândia

Dr. Roberto García-Marirrodriga, Facultad de Educación Universidad Internacional de la Rioja, La


Rioja, Espanha

Dra. Yaumary Reiné Herrera, Reitoria, Universidade de Artemisa, Artemisa, Cuba

CONSELHO EDITORIAL NACIONAL / NATIONAL EDITORIAL STAFF

Dra. Adelaide Ferreira Coutinho, Departamento de Educação II, Universidade Federal do Maranhão -
UFMA, São Luiz, Maranhão, Brasil

Dr. Agnaldo Rodrigues da Silva, Departamento de Ciências Humanas, Universidade do Estado de


Mato Grosso - UNEMAT, Cáceres, Mato Grosso, Brasil

Dra. Analise de Jesus da Silva, Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais -
UFMG, Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil

Dr. Anderson Fabrício Andrade Brasil, Centro de Cultura, Linguagens e Tecnologias Aplicadas,
Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - UFRB, Cruz das Almas, Bahia, Brasil

Dra. Clarice Aparecida Santos, Instituto de Educação, Universidade de Brasília - UnB, Planaltina,
Brasília, Brasil

Dr. Edson Caetano, Departamento de Teorias e Fundamentos da Educação, Universidade Federal de


Mato Grosso - UFMT, Cuiabá, Mato Grosso, Brasil

Dr. Fábio Pessoa Vieira, Faculdade de Educação, Universidade Federal da Bahia - UFBA, Salvador,
Bahia, Brasil

Dra. Fátima Costa de Lima, Departamento de Artes Cênicas, Universidade do Estado de Santa
Catarina - UDESC, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil

Dr. Fernando José Martins, Centro de Educação e Letras, Universidade Estadual do Oeste do Paraná
- UNIOESTE, Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil

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Dr. Geraldo Márcio Alves dos Santos, Departamento de Administração Escolar, Universidade Federal
de Viçosa - UFV, Viçosa, Minas Gerais, Brasil

Dra. Gerda Margit Schutz Foerst, Centro de Educação, Universidade Federal de Espírito Santo -
UFES, Vitória, Espírito Santo, Brasil

Dra. Helena Quirino Porto Aires, Departamento de Pedagogia, Universidade Federal do Tocantins -
UFT, Arraias, Tocantins, Brasil

Dr. Idemar Vizolli, Departamento de Matemática, Universidade Federal do Tocantins - UFT, Arraias,
Tocantins, Brasil

Dra. Ilma Ferreira Machado, Faculdade de Educação, Universidade do Estado de Mato Grosso -
UNEMAT, Cáceres, Mato Grosso, Brasil

Dra. Janaina Santana da Costa, Departamento de Pedagogia, Universidade Federal do Tocantins -


UFT, Arraias, Tocantins, Brasil

Dra. Janete Maria Lins de Azevedo, Departamento de Fundamentos Socio-Filosóficos da Educação,


Universidade Federal de Pernambuco - UFPE, Recife, Pernambuco, Brasil

Dr. João Batista Pereira de Queiroz, Instituto de Educação, Universidade de Brasília - UnB, Planaltina,
Brasília, Brasil

Dr. José Carlos Miguel, Departamento de Administração e Supervisão Escolar, Universidade Estadual
Paulista Julio de Mesquita Filho - UNESP, Marília, São Paulo, Brasil

Ms. José Jarbas Pinheiro Ruas Junior, Departamento de Educação do Campo, Universidade Federal
do Tocantins - UFT, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil

Dra. Juliana Chioca Ipolito, Departamento de Pedagogia, Universidade Federal do Tocantins - UFT,
Miracema, Tocantins, Brasil

Dra. Kaé Stoll Colvero, Instituto de Ciências Exatas e da Natureza, Universidade da Integração
Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - UNILAB, Fortaleza, Ceará, Brasil

Dra. Klivia Cassia Freitas de Sousa, Departamento de Pedagogia, Universidade Federal Uberlândia -
UFU, Ituiutaba, Minas Gerais, Brasil

Dra. Leandra Domingues Silvério, Departamento de História, Universidade Federal do Triângulo


Mineiro - UFTM, Uberaba, Minas Gerais, Brasil

Dr. Leon de Paula, Departamento de Educação do Campo, Universidade Federal do Tocantins - UFT,
Tocantinópolis, Tocantins, Brasil

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Dra. Lilia Neves Gonçalves, Instituto de Artes, Universidade Federal de Uberlândia - UFU,
Uberlândia, Minas Gerais, Brasil

Dra. Lourdes Helena da Silva, Departamento de Educação, Universidade Federal de Viçosa - UFV,
Viçosa, Minas Gerais, Brasil

Dra. Maria de Lourdes Bernartt, Departamento Acadêmico de Ciências Humanas, Universidade


Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR, Pato Branco, Paraná, Brasil

Dr. Maciel Cover, Departamento de Educação do Campo, Universidade Federal do Tocantins - UFT,
Tocantinópolis, Tocantins, Brasil

Ms. Mara Pereira da Silva, Departamento de Educação do Campo, Universidade Federal do


Tocantins - UFT, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil

Dr. Marco Aurélio Gomes de Oliveira, Departamento de Pedagogia, Universidade Federal do


Tocantins - UFT, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil

Dr. Mário Borges Netto, Departamento de Pedagogia, Universidade Federal de Uberlândia - UFU,
Ituiutaba, Minas Gerais, Brasil

Dr. Marcus Facchin Bonilla, Departamento de Educação do Campo, Universidade Federal do


Tocantins - UFT, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil

Dra. Michèle Sato, Departamento de Ensino e Organização, Universidade Federal de Mato Grosso -
UFMT, Cuiabá, Mato Grosso, Brasil

Dr. Miguel González Arroyo, Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG,
Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil

Dra. Mônica Castagna Molina, Instituto de Educação, Universidade de Brasília - UnB, Planaltina,
Brasília, Brasil

Dra. Natascha Eugênia Janata, Departamento de Estudos Especializados em Educação, Universidade


Federal de Santa Catarina - UFSC, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil

Dra. Neusa Maria Dal Ri, Departamento de Administração e Supervisão Escolar, Universidade
Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - UNESP, Marília, São Paulo, Brasil

Dr. Paulo Gerson Rodrigues Stefanello, Curso de Licenciatura em Letras, Universidade Estadual do
Mato Grosso do Sul - UEMS, Dourados, Mato Grosso do Sul, Brasil

Dr. Rafael Litvin Villas-Boas, Instituto de Educação, Universidade de Brasília - UnB, Planaltina,
Brasília, Brasil

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Dra. Rejane Cleide Medeiros de Almeida, Departamento de Educação do Campo, Universidade


Federal do Tocantins - UFT, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil

Dr. Ribamar Ribeiro Júnior, Departamento de Ensino, Instituto Federal do Pará - IFPA, Marabá, Pará,
Brasil

Dr. Rogério Omar Caliari, Departamento de Ensino, Instituto Federal do Espírito Santo - IFES,
Colatina, Espírito Santo, Brasil

Dr. Salomão Antônio Mufarrej Hage, Instituto de Ciências da Educação, Universidade Federal do
Pará - UFPA, Belém, Pará, Brasil

Ms. Sidinei Esteves de Oliveira de Jesus, Departamento de Educação do Campo, Universidade


Federal do Tocantins - UFT, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil

Dr. Sônia Maria dos Santos, Faculdade de Educação, Universidade Federal de Uberlândia - UFU,
Uberlândia, Minas Gerais, Brasil

Dr. Sérgio Botton Barcellos, Instituto de Ciências Humanas e da Formação, Universidade Federal do
Rio Grande - FURG, Rio Grande, Rio Grande do Sul, Brasil

Dra. Tereza Mara Franzoni, Departamento de Artes Cênicas, Universidade do Estado de Santa
Catarina - UDESC, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil

Dr. Ubiratan Francisco de Oliveira, Departamento de Educação do Campo, Universidade Federal do


Tocantins - UFT, Tocantinópolis, Tocantins, Brasi

SECRETÁRIA DA REVISTA / SECRETARY OF THE JOURNAL

Ms. Fernanda Silva Rodrigues, Secretária, Universidade Federal do Tocantins - UFT, Tocantinópolis,
Tocantins, Brasil

REVISORES DA REVISTA / PROOFREADING OF THE JOURNAL

Esp. Alessandra de Fátima Camargo Godoi, Secretaria de Estado da Educação de Goiás

Dr. Cícero da Silva, Departamento de Educação do Campo, Universidade Federal do Tocantins - UFT,
Tocantinópolis, Tocantins, Brasil

Ms. Eveliny Almeida Feitosa Jácome, Universidade Federal do Tocantins - UFT, Tocantinópolis,
Tocantins, Brasil

EDITORAÇÃO ELETRÔNICA E PROJETO GRÁFICO DA REVISTA / GRAPHIC DESIGN/LAYOUT

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Dr. Gustavo Cunha de Araújo, Departamento de Educação do Campo, Universidade Federal do


Tocantins - UFT, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil

BIBLIOTECÁRIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS / LIBRARIAN OF THE FEDERAL


UNIVERSITY OF TOCANTINS

Edson de Sousa Oliveira, Biblioteca, Universidade Federal do Tocantins - UFT, Palmas, Tocantins,
Brasil

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Revista Brasileira de Educação do Campo - RBEC | Universidade Federal do Tocantins, campus


de Tocantinópolis | Avenida Nossa Senhora de Fátima, 1588, centro. Cep. 77900-000 |
Frequência: Publicação Contínua | Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo |Editores Assistentes:
Cícero da Silva, Cássia Ferreira Miranda e Juliane Gomes de Sousa | Contatos: (63) 3471-6421 / |
Email: rbec@uft.edu.br | ISSN: 2525-4863 | DOI: 10.20873/uft.rbec | Qualis/CAPES 2016: B1
Ensino| B2 Educação

Brazilian Journal of Rural Education | Published by: Universidade Federal do Tocantins |


Tocantinópolis city, State of Tocantins, Brazil | Frequency: Continuous Publication| Editor-in-
Chief: Gustavo Cunha de Araujo |Editorial Assistant: Cícero da Silva, Cássia Ferreira Miranda and
Juliane Gomes de Sousa | Contacts: +556334716421 | Email: rbec@uft.edu.br | ISSN: 2525-
4863 | DOI: 10.20873/uft.rbec

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