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Agrupamento de Escolas

Ficha de Trabalho Português

11.º Ano de Escolaridade Turma ___

Nome do/a aluno/a: ______________________________________________ N.º _____

1. Identifica e classifica o sujeito das frases seguintes.


a) A música e os festivais fazem parte da vida dos jovens.
b) Pequenas cidades organizam grandes festivais.
c) Os festivais movem milhares de pessoas, dinamizam cidades e vilas de Portugal.
d) Portugal é um país que tem boas iniciativas culturais.
e) Há sempre muita adesão.
f) Chove durante o concerto?
g) A organização é extraordinária, já anunciou o cartaz esta semana.
h) Dizem que é fantástico.
i) Sabe-se que há sempre público.
j) Abriu o concerto de forma desconcertante.

2. Seleciona o predicado nas frases apresentadas.


a) Portugal tem boas práticas culturais.
b) Recusa-se a abandonar as boas iniciativas. Os eventos culturais são disso
exemplo.

3. Atenta nas frases e identifica as funções sintáticas sublinhadas.


a) Francisco, és tu o organizador?
b) Francamente, estou muito satisfeita com a organização.
c) O cartaz foi escolhido pelo Francisco.
d) Ele mostrou-mo.
e) Não se prevê chuva para o fim de semana do festival, felizmente.
f) Ele ficou espantado.
g) O festival foi organizado por jovens competentes.
h) Hoje venderam-se muitos bilhetes.
i) Os bilhetes esgotaram rapidamente.
j) Nós somos jovens, temos desconto.
k) Compra o teu bilhete depressa.
l) Acho este festival com interesse.
m) Considero o cartaz fantástico.
n) Aquele cantor, grande e barbudo, é o meu preferido.
o) Há músicas que fazem estremecer mais o nosso coração.
p) Aquela canção, lenta e melodiosa, comove-me.
q) Em termos musicais, sou uma pessoa fácil de definir.
r) Todos gostamos de rock.
s) O reencontro das bandas foi espetacular.
t) A realização deste festival foi um prazer.
u) Deram um prémio aos organizadores.
v) A beleza do palco é indiscutível.
w) O João, que chegou depois de mim, já não teve bilhete.
x) Quem mora no norte tem vários festivais.
y) A alegria dos jovens era evidente.
z) Gostei de ir ao festival.

4. Produz frases que obedeçam às sequências das funções sintáticas indicadas.


4.1. Sujeito + verbo + complemento direto + predicativo do complemento direto.
4.2. Modificador + sujeito composto + verbo + complemento oblíquo.
4.3. Sujeito + verbo + predicativo do sujeito + complemento do adjetivo.
4.4. Sujeito composto + verbo + modificador + complemento direto + complemento
do nome.

PROPOSTAS DE SOLUÇÃO
1. a) A música e os festivais fazem parte da vida dos jovens – sujeito composto; b)
Pequenas cidades organizam grandes festivais – sujeito simples; c) Os festivais movem
milhares de pessoas – sujeito simples; dinamizam cidades e vilas de Portugal – sujeito
nulo subentendido; d) Portugal é um país que tem boas iniciativas culturais – sujeito
simples; sujeito nulo subentendido; e) Há sempre muita adesão – sujeito nulo
expletivo; f) Chove durante o concerto? – sujeito nulo expletivo; g) A organização é
extraordinária, anunciou o cartaz esta semana – sujeito simples; sujeito nulo
subentendido. h) Dizem que é fantástico – sujeito nulo indeterminado. i) Sabe-se que
há sempre público – sujeito nulo indeterminado; sujeito nulo expletivo; j) Abriu o
concerto de forma desconcertante – sujeito nulo subentendido.
2. a) Portugal tem boas práticas culturais. b) Recusa-se a abandonar as boas
iniciativas. Os eventos culturais são disso exemplo.
3. a) Vocativo; b) Modificador da frase; c) Complemento agente da passiva; d)
Complemento indireto (me) e complemento direto (o); e) Modificador da frase; f)
Predicativo do sujeito; g) Complemento agente da passiva; h) Complemento direto; i)
Modificador; j) Predicativo do sujeito; complemento direto; k) Complemento direto;
modificador; l) Predicativo do complemento direto; m) Predicativo do complemento
direto; n) Modificador apositivo do nome; o) Modificador restritivo do nome; p)
Modificador apositivo do nome; complemento direto; q) Complemento do adjetivo; r)
Complemento oblíquo; s) Complemento do nome; t) Complemento do nome;
u) Complemento indireto; v) Complemento do nome; w) Modificador apositivo do
nome; x) Complemento oblíquo; y) Complemento do nome; z) Complemento oblíquo.
4. Sugestão:
4.1. A Clara considera a sua vida fantástica.
4.2. Estas férias, a Inês e o Renato irão às Berlengas.
4.3. Esta obra de Eça de Queirós é agradável de ler.
4.4. Professores e alunos leem, todas as semanas, um capítulo da obra.

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