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BIOLOGIA II
INTRODUÇÃO À ECOLOGIA

Ecologia é a parte da Biologia que estuda as relações dos seres

vivos entre si e destes com o meio. O termo, que foi usado pela primeira
vez em 1866 por Ernest Haeckel, vem da junção de duas palavras
gregas: Oikos, que significa casa, e logos, que quer dizer estudo, assim
sendo, ecologia significa o “estudo da casa” ou o “estudo do habitat
dos seres vivos”. A  Ecologia  preocupa-se com o entendimento do
funcionamento de toda a natureza. Assim como vários outros campos
de estudo da Biologia, ela não é uma ciência isolada.
A seguir definiremos alguns conceitos importantes na
ecologia. Biótopo: área física na qual os biótipos adaptados a ela e as
condições ambientais se apresentam praticamente uniformes.
Espécie: é o conjunto de indivíduos semelhantes
(estruturalmente, funcionalmente e bioquimicamente) que se Biosfera: toda vida, seja ela animal ou vegetal, ocorre numa
reproduzem naturalmente, originando descendentes férteis. faixa denominada biosfera, que inclui a superfície da Terra, os rios,
os lagos, mares e oceanos e parte da atmosfera. Por exemplo, a
Exemplo: Homo sapiens.
determinação das preferências térmicas de uma espécie permitirá
explicar (ao menos em parte) sua localização nos diversos meios,
PROEXPLICA sua repartição geográfica, abundância e atividade.
Capacidade-limite – capacidade máxima de indivíduos de
DUAS CARACTERÍSTICAS IMPORTANTES DE UMA ESPÉCIE uma população que o ambiente pode suportar.
Habitat: é o lugar específico onde uma espécie pode ser Resistência ambiental – conjuntos de fatores que limitam
encontrada, isto é, o seu “endereço” dentro do ecossistema. o crescimento de uma população, como por exemplo alimento,
• Exemplo: o leão pode ser encontrado nas savanas doenças, predadores, espaço etc.
africanas etc. Potencial biótico – capacidade que uma população tem de
Nicho ecológico: é o papel que o organismo desempenha crescer em condições ideais.
no ecossistema, isto é, a “profissão” do organismo no
ecossistema. O nicho informa à custa de que se alimenta, a
quem serve de alimento, como se reproduz etc.
• Exemplo: a fêmea do Anopheles (transmissor da
malária) é um inseto hematófago (se alimenta de
sangue); o leão atua como predador devorando
grandes herbívoros, como zebras e antílopes.

População: é o conjunto de indivíduos de mesma espécie que

vivem numa mesma área e num determinado período.
Exemplo: população de ratos em um bueiro, em um determinado
dia; população de bactérias causando amigdalite por 10 dias, 10 mil
pessoas vivendo numa cidade em 1996 etc. A  curva (a)  representa o potencial biótico da espécie;
a  curva (b)  representa o crescimento populacional padrão;  (c)  é
Comunidade ou biocenose: é o conjunto de populações de
a capacidade limite do meio. A área entre (a) e (b) representa a
diversas espécies que habita uma mesma região num determinado
resistência ambiental.
período. O estudo de uma comunidade se restringe aos organismos
vivos daquele local.
Exemplos: seres de uma floresta, de um rio, de um lago, de um ORGANIZAÇÃO DO MUNDO VIVO
brejo, dos campos, dos oceanos etc.
Podemos dividir o mundo vivo em estratos para um melhor
Ecossistema ou sistema ecológico: é o conjunto formado entendimento da gradação da complexidade, por isto, existem
pelo meio ambiente físico ou seja, o biótopo (formado por fatores níveis de organização segundo os quais podemos entendê-lo.
abióticos – sem vida – como: solo, água, ar) mais a comunidade Partindo do mais simples ao mais completo teremos:
(formada por componentes bióticos – seres vivos) que com o meio
se relaciona.

Ecótono: é a região de transição entre duas comunidades ou entre

dois ecossistemas. Na área de transição (ecótono) vamos encontrar grande
número de espécies e, por conseguinte, grande número de nichos ecológicos.

PRÉ-VESTIBULAR SISTEMA PRODÍGIO DE ENSINO 199

BIOLOGIA II 01 INTRODUÇÃO À ECOLOGIA

05. (ENEM) Recentemente um grupo de biólogos descobriu um

EXERCÍCIOS animal que vive em uma região extremamente árida no território
PROTREINO brasileiro. Fizeram a coleta do sangue e da urina desse animal e
observaram que sua urina apresenta uma concentração hipertônica
em relação ao sangue.
01.Defina o conceito de espécie.
Que adaptação desse animal lhe permite viver na região citada?
02. Diferencie nicho ecológico de habitat. a) Diminuição da transpiração.
03. Explique por que o ecótono é considerado uma área de grande b) Eliminação de fezes hidratadas.
tensão. c) Predominância de hábitos diurnos.
04. Aponte a diferença entre fator biótico e abiótico, cite exemplos. d) Eliminação de muita água na urina.
05. Descreva como podemos definir se dois animais são da mesma e) Excreção de amônia como produto nitrogenado.
espécie.
06. (UECE) Em relação à dinâmica de populações, escreva V ou F
conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma nos itens abaixo.
( ) A densidade populacional é definida como o número de
indivíduos presentes na comunidade que vive em determinada
EXERCÍCIOS área ou volume.
PROPOSTOS ( ) A curva de crescimento populacional real resulta da interação
entre seu potencial biológico e a resistência ambiental.
01. (UECE) A biosfera é constituída ( ) Qualquer população pode apresentar crescimento exponencial,
independente do meio em que vive.
a) pelos seres vivos e o ambiente em que vivem.
( ) A capacidade de carga ou resistência ambiental, a competição
b) pelas rochas e pelo solo.
e a densidade populacional são exemplos de fatores que
c) pelo ar. regulam o crescimento populacional.
d) pelas águas. Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:
a) V, V, V, F.
02. (UECE) As variáveis que são utilizadas para determinar a
densidade populacional são as seguintes: b) V, F, V, F.

a) número de indivíduos da população e área ou volume. c) F, V, F, V.

b) número de espécies da comunidade e área ou volume. d) F, F, F, V.

c) número de espécies da população e biomassa.

07. (ENEM) Um biólogo foi convidado para realizar um estudo do
d) número de indivíduos da comunidade e biomassa. possível crescimento de populações de roedores em cinco diferentes
regiões impactadas pelo desmatamento para ocupação humana, o
03. (ENEM) Um alimento orgânico deve apresentar em sua que poderia estar prejudicando a produção e armazenagem local
embalagem o selo de uma instituição certificadora, garantindo ao de grãos. Para cada uma das cinco populações analisadas (I a V),
consumidor que, além de ser um alimento isento de agrotóxicos, identificou as taxas de natalidade (n), mortalidade (m), emigração
também é produzido com técnicas planejadas e controladas. A (e) e imigração (i), em número de indivíduos, conforme ilustrado
técnica de produção desses alimentos causa menor impacto aos no quadro.
recursos naturais, contribuindo para melhorar a qualidade de vida
das pessoas. n m e i
Nesse sistema de produção de alimentos vegetais, o controle de I 65 40 23 5
insetos é manejado por meio do(a)
II 27 8 18 2
a) prática de adubação verde.
b) emprego da compostagem. III 54 28 15 16
c) controle da irrigação do solo. IV 52 25 12 40
d) utilização de predadores naturais. V 12 9 6 4
e) uso de sementes inoculadas com Rhizobium.
Em longo prazo, se essas taxas permanecerem constantes, qual
dessas regiões deverá apresentar maiores prejuízos na produção/
04. (UECE) Fatores ecológicos podem ser divididos em bióticos e armazenagem de grãos?
abióticos. Sobre esses fatores, é correto afirmar que
a) I
a) a presença e a atividade dos seres vivos são fatores abióticos
enquanto as condições físicoquímicas são fatores bióticos. b) II
b) luminosidade, temperatura, umidade, salinidade e gases c) III
dissolvidos na água são exemplos de fatores bióticos. d) IV
c) os fatores abióticos necessários, mas insuficientes, para e) V
o crescimento pleno de uma população são denominados
fatores limitantes.
d) fatores edáficos relacionados à estrutura física e composição
química do solo são exemplos de fatores bióticos.

200 SISTEMA PRODÍGIO DE ENSINO PRÉ-VESTIBULAR

01 INTRODUÇÃO À ECOLOGIA
08. (UERJ) Nicho ecológico é o conjunto de recursos e condições
em que um indivíduo ou população vive e se reproduz. Todo nicho
apresenta uma faixa de tolerância aos fatores ecológicos dentro
da qual a existência da espécie é possível. Alterações nessa faixa
podem ocorrer quando duas espécies diferentes exploram nichos
ecológicos semelhantes. Os gráficos abaixo exemplificam uma
dessas alterações em determinada população.
Adaptado de nadouille.com
A relação ecológica interespecífica capaz de provocar o
estreitamento do nicho preferencial apresentado nos gráficos é
denominada:
a) predação
b) parasitismo
c) mutualismo
d) competição
09. (ENEM) Insetos podem apresentar três tipos de
desenvolvimento. Um deles, a holometabolia (desenvolvimento
completo), é constituído pelas fases de ovo, larva, pupa e adulto
sexualmente maduro, que ocupam diversos habitat. Os insetos
com holometabolia pertencem às ordens mais numerosas em
termos de espécies conhecidas.
Esse tipo de desenvolvimento está relacionado a um maior número
de espécies em razão da
a) proteção na fase de pupa, favorecendo a sobrevivência de
adultos férteis.
b) produção de muitos ovos, larvas e pupas, aumentando o
número de adultos.
c) exploração de diferentes nichos, evitando a competição entre
as fases da vida.
d) ingestão de alimentos em todas as fases de vida, garantindo o
surgimento do adulto.
e) utilização do mesmo alimento em todas as fases, otimizando a
nutrição do organismo.
10. (FUVEST) A figura representa a estrutura de três populações
de plantas arbóreas, A, B e C, por meio de pirâmides etárias. O
comprimento das barras horizontais corresponde ao número de
indivíduos da população em cada estágio, desde planta recém-
germinada (plântula) até planta senescente.
PRÉ-VESTIBULAR
BIOLOGIA II
A população que apresenta maior risco de extinção, a população
que está em equilíbrio quanto à perda de indivíduos e a população
que está começando a se expandir são, respectivamente,
a) A, B, C b) A, C, B c) B, A, C d) B, C, A e) C, A, B
11. (UECE) Ecologia é uma ciência ampla e complexa, direcionada
ao entendimento do funcionamento da natureza, que apresenta
conceitos específicos utilizados para definir as relações dos seres
vivos entre si e destes com o meio.
Considerando os conceitos ecológicos, é correto afirmar que
a) um ecossistema corresponde a uma região de transição
entre duas comunidades, onde se encontra grande número
de espécies e, por conseguinte, grande número de nichos
ecológicos.
b) a cadeia alimentar é definida pelas interações entre fatores
bióticos e abióticos, ou seja, pela transferência de energia dos
organismos vivos entre si e entre estes e os demais elementos
de seu ambiente.
c) analogicamente, um habitat corresponde ao “endereço” de um
ser vivo na natureza, enquanto um nicho ecológico pode ser
comparado à “profissão” desempenhada por uma espécie em
um determinado ecossistema.
d) biótopo corresponde a áreas geográficas sempre localizadas
em elevadas altitudes, nas quais vivem determinadas
comunidades compostas predominantemente por espécies
endêmicas.
12. (FUVEST) A cobra-coral - Erythrolamprus aesculapii - tem
hábito diurno, alimenta-se de outras cobras e é terrícola, ou seja,
caça e se abriga no chão. A jararaca - Bothrops jararaca - tem
hábito noturno, alimenta-se de mamíferos e é terrícola. Ambas
ocorrem, no Brasil, na floresta pluvial costeira.
Essas serpentes
a) disputam o mesmo nicho ecológico.
b) constituem uma população.
c) compartilham o mesmo hábitat.
d) realizam competição intraespecífica.
e) são comensais.
13. (UNICAMP) A diversidade de plantas tende a ser maior em
lugares que não sejam nem tão hostis nem tão hospitaleiros. Em
um ambiente onde faltam recursos, poucas espécies de plantas
sobrevivem. Se as condições melhoram, o número de espécies
tende a aumentar. Já quando há abundância de nutrientes, a
tendência se reverte e o ambiente é dominado por poucas espécies
que captam recursos de forma mais eficaz. O gráfico abaixo mostra
a relação entre a biomassa e a quantidade de espécies de plantas
em uma mesma área.
Texto e imagem adaptados de http://revistapesquisa.fapesp.br/2015/07/18/estudo-
reabilita-teoria-sobre-diversidade-de-plantas.
SISTEMA PRODÍGIO DE ENSINO 201
BIOLOGIA II 01 INTRODUÇÃO À ECOLOGIA

Com base no texto, é correto afirmar que humana. Porém, o molusco teve pouca aceitação no comércio de
a) espécies mais eficientes na obtenção de recursos prevalecem alimentos, o que resultou em abandono e liberação intencional
quando há abundância de recursos. das criações por vários produtores. Por ser uma espécie herbívora
generalista (alimenta-se de mais de 500 espécies diferentes de
b) quanto maior a abundância de recursos, maior a diversidade vegetais), com grande capacidade reprodutiva, tornou-se uma
de espécies. praga agrícola de difícil erradicação. Associada a isto, a ausência
c) alta produção de biomassa indica necessariamente maior de predadores naturais fez com que ocorresse um crescimento
diversidade de espécies. descontrolado da população.
d) ambientes hostis são mais limitantes para a diversidade que O desequilíbrio da cadeia alimentar observado foi causado pelo
ambientes hospitaleiros. aumento da densidade populacional de
a) consumidores terciários, em função da elevada disponibilidade
14. (ENEM) Um pesquisador investigou o papel da predação por de consumidores secundários.
peixes na densidade e tamanho das presas, como possível controle
b) consumidores primários, em função da ausência de
de populações de espécies exóticas em costões rochosos. No
consumidores secundários.
experimento colocou uma tela sobre uma área da comunidade,
impedindo o acesso dos peixes ao alimento, e comparou o resultado c) consumidores secundários, em função da ausência de
com uma área adjacente na qual os peixes tinham acesso livre. consumidores primários.
O quadro apresenta os resultados encontrados após 15 dias de d) consumidores terciários, em função da elevada disponibilidade
experimento. de produtores.
e) consumidores primários, em função do aumento de produtores.
Área com tela Área sem tela
Tamanho Tamanho 17. (ENEM) Manguezais são biomas litorâneos que ocorrem ao
Espécie Densidade Densidade
médio dos médio dos longo da costa brasileira com vegetação característica que se
exótica (indivíduo/ (indivíduo/
indivíduos indivíduos desenvolve em solo lodoso, alagado e salgado. Uma planta presente
m2) m2) nesse bioma é Avicennia tomentosa, conhecida popularmente
(cm) (cm)
como siriúba. Dentre as características adaptativas dessa planta,
Alga 100 15 110 18 destacam-se suas raízes, que afloram perpendicularmente ao solo,
conhecidas como pneumatóforos.
Craca 300 2 150 1,5 Essa adaptação está relacionada a uma maior
a) eliminação de água.
Mexilhão 380 3 200 6
b) captação de O2 do ar.

Ascídia 55 4 58 3,8 c) captação de CO2 do ar.

O pesquisador concluiu corretamente que os peixes controlam a
densidade dos(as)
a) algas, estimulando seu crescimento.
b) cracas, predando especialmente animais pequenos.
c) mexilhões, predando especialmente animais pequenos.
d) quatro espécies testadas, predando indivíduos pequenos.
e) ascídias, apesar de não representarem os menores organismos.
15. (MACKENZIE) Há espécies de insetos, como por exemplo,
o Aedes aegypti em que machos e fêmeas vivem no mesmo
esconderijo, porém na hora de se alimentar, a fêmea busca o
sangue de outros animais, enquanto que o macho se alimenta de
frutas ou outros vegetais adocicados. Assim, podemos afirmar que
o macho e a fêmea
a) ocupam nichos ecológicos diferentes, porém o mesmo habitat.
b) ocupam o mesmo nicho ecológico, porém com habitats
diferentes.
c) ambos ocupam o mesmo nicho ecológico e o mesmo habitat.
d) são consumidores de primeira ordem.
e) são consumidores de segunda ordem.
16. (ENEM) O caramujo gigante africano, Achatina fulica, é uma
espécie exótica que tem despertado o interesse das autoridades
brasileiras, uma vez que tem causado danos ambientais e prejuízos
econômicos à agricultura. A introdução da espécie no Brasil ocorreu
clandestinamente, com o objetivo de ser utilizada na alimentação
d) absorção de nutrientes.
e) fixação ao solo do manguezal.
18. (UNESP)
A Verdadeira Solidão.
[...] A grande novidade é que há pouco tempo foi descoberto um ser
vivo que vive absolutamente sozinho em seu ecossistema. Nenhum
outro ser vivo é capaz de sobreviver onde ele vive. É o primeiro
ecossistema conhecido constituído por uma única espécie.
Fernando Reinach. O Estado de S.Paulo, 20.11.2008.
O autor se refere à bactéria Desulforudis audaxviator, descoberta em
amostras de água obtida 2,8 km abaixo do solo, na África do Sul.
Considerando-se as informações do texto e os conceitos de
ecologia, pode-se afirmar corretamente que
a) não se trata de um ecossistema, uma vez que não se
caracteriza pela transferência de matéria e energia entre os
elementos abióticos e os elementos bióticos do meio.
b) o elemento biótico do meio está bem caracterizado em seus três
componentes: produtores, consumidores e decompositores.
c) os organismos ali encontrados ocupam um único ecossistema,
mas não um único hábitat ou um único nicho ecológico.
d) trata-se de um típico exemplo de sucessão ecológica primária,
com o estabelecimento de uma comunidade clímax.
e) os elementos bióticos ali encontrados compõem uma
população ecológica, mas não se pode dizer que compõem
uma comunidade.

202 SISTEMA PRODÍGIO DE ENSINO PRÉ-VESTIBULAR

01 INTRODUÇÃO À ECOLOGIA
19. (INSPER) O gráfico representa duas curvas de crescimento
populacionais e suas variáveis.
http://educacao.globo.com. Adaptado
Assinale a alternativa correta a respeito das informações do gráfico.
a) II é o crescimento populacional livre de qualquer adversidade
ambiental.
b) III é crescimento populacional em seu potencial biótico.
c) V é o crescimento populacional em desequilíbrio com o
ambiente.
d) IV são os fatores bióticos e abióticos que regulam o crescimento
populacional.
e) I é o máximo de crescimento populacional possível suportado
pelo ambiente.
20. (UERJ) Em um ecossistema lacustre habitado por vários peixes
de pequeno porte, foi introduzido um determinado peixe carnívoro.
A presença desse predador provocou variação das populações de
seres vivos ali existentes, conforme mostra o gráfico a seguir.
A curva que indica a tendência da variação da população de
fitoplâncton nesse lago, após a introdução do peixe carnívoro, é a
identificada por:
a) W
b) X
c) Y
d) Z
PRÉ-VESTIBULAR
BIOLOGIA II
EXERCÍCIOS DE
05. APROFUNDAMENTO
01. (UFPR) Com o aumento do comércio globalizado entre países,
damos oportunidade para que espécies que outrora existiam
em uma região do planeta se dispersem para áreas onde não
existiam previamente. Foi assim com o mexilhão-dourado, uma
espécie de molusco originário do sudeste asiático que encontrou
condições perfeitas para sua sobrevivência em águas continentais
da bacia do Prata. Essa espécie, provavelmente, veio de “carona”
na água usada como lastro em navios mercantes. Conseguiu se
estabelecer em rios argentinos, brasileiros e uruguaios, causando
enormes problemas ambientais e econômicos. O sucesso de
estabelecimento dessa espécie na América do Sul (e de outras
espécies consideradas exóticas em locais onde não existiam
previamente) depende da inter-relação entre dois conceitos
ecológicos: nicho ecológico e habitat. Assim:
a) Defina esses dois conceitos (nicho ecológico e habitat) de
forma objetiva.
–– Nicho ecológico:
–– Habitat:
b) Explique como uma análise integrada desses dois conceitos
permite prever o risco de colonização de um determinado
ambiente por uma espécie exótica.
02. (UFTM) Paramécios são seres unicelulares heterótrofos que
se deslocam com certa facilidade no meio em que se encontram.
Os gráficos ilustram as curvas de crescimento de duas espécies
de paramécio (Paramecium caudatum e P. bursaria) mantidas
isoladas (gráfico 1) e mantidas no mesmo tubo de ensaio, em
cultura mista (gráfico 2).
Em relação às curvas de crescimento e às espécies de paramécios,
responda:
Em termos ecológicos, como pode ser explicado o fato de as curvas
do gráfico 2 serem semelhantes às do gráfico 1?
03. (UNIRIO) Em uma palestra, um ecologista discursou sobre a
importância da preservação de cada Biociclo da Biosfera. Cite e
defina resumidamente, em cerca de 2 linhas, cada um deles.
04. O que é um ecossistema? Dê um exemplo citando 3 fatores
bióticos e 4 fatores abióticos encontrados nesse ecossistema.
05. (UNESP) Biodiversidade foi tema muito discutido durante
a preparação e realização da Conferência Mundial Sobre Meio
Ambiente ECO-92.
a) O que é biodiversidade?
b) Justifique porque certas regiões geográficas são consideradas
biodiversas.
SISTEMA PRODÍGIO DE ENSINO 203
BIOLOGIA II 01 INTRODUÇÃO À ECOLOGIA

GABARITO
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
01. A 05. A 09. C 13. A 17. B
02. A 06. C 10. D 14. C 18. E
03. D 07. D 11. C 15. A 19. D
04. C 08. D 12. C 16. B 20. A

EXERCÍCIOS DE APROFUNDAMENTO
01.
a) Nicho ecológico: conjunto de condições e recursos que permitem a sobrevivência de uma população em seu habitat
Habitat: espaço geográfico ocupado pela população.
b) Habitats extensos com nichos ecológicos desocupados, ou parcialmente ocupados, podem ser invadidos por espécies exóticas, as quais competem com as espécies nativas pelos
recursos do meio.
02. As duas espécies de paramécios não ocupam o mesmo nicho ecológico. Por esse motivo, eles não competem e mantêm o mesmo comportamento populacional em cultura mista.
03. Espinociclo - é o Biociclo terrestre que se divide em província superficial e província subterrânea.
Talassociclo - é o Biociclo das águas salgadas, constituído pelos sistemas litorâneo e abissal.
Limnociclo - é o Biociclo das águas doces, dividindo-se em província lótica e província lêntica.
04. Conjunto formado por um ambiente físico (abiótico; ex: água, ar, solo) e os seres vivos que o habitam (fator biótico; ex: predatismo, parasitismo e competição).
05.
a) Biodiversidade designa a existência de um grande número de espécies animais e vegetais em determinado ecossistema. Pode ser também indicativo de grande variação dentro de
determinado grupo animal ou vegetal.
b) Certas regiões são biodiversas porque apresentam condições ambientais favoráveis à adaptação e sobrevivência de muitas espécies vivas.

ANOTAÇÕES

204 SISTEMA PRODÍGIO DE ENSINO PRÉ-VESTIBULAR