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NÚCLEO DE APOIO AO ESTUDANTE


R. Padre Inglês, 257 - Boa Vista, Recife - PE, 50050-230

ANAMNESE CRIANÇA - ADOLESCENTE


Data da primeira sessão: ___/___/_____
Nome _____________________________________________________________________________
Idade ______ Data de nascimento ____/____/______ Apelido ____________________
Endereço:_____________________________________________________________________
Complemento:_________________________________________________________________
Nome da mãe__________________________________________________________________
Profissão|ocupação_____________________________________________________________
Nome do pai __________________________________________________________________
Profissão|ocupação_____________________________________________________________
Em caso de pais separados, endereço do segundo genitor:
_____________________________________________________________________________
Irmãos (ãs), nomes e idades:
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Qual o motivo da consulta?:
___________________________________________________________________________________
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Nome do pediatra ___________________________________Telefone (81)________________
Tipo de moradia: Casa ( ) Apartamento ( )
Com quem a criança reside?
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Como foi a gestação?
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Como se deu o parto?
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Foi amamentada? Sim ( ) Não ( ) Em caso afirmativo, até que idade? _________
Idade que começou a falar _____
Idade que começou a andar _____
Já controla a eliminação de urina e fezes? Sim ( ) Não ( ) Às vezes ( )

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Aquisições dos primeiros anos de vida


(Indique idade/meses, se possível)
Girar na cama Mostrar interesse por sons
Sentar-se sozinha Compreender as primeiras palavras
Engatinhar Falar as primeiras palavras
Ficar em pé Falar usando frases
Caminhar sem ajuda Correr
Subir escadas Escalar obstáculos
Descer escadas Brincar de “faz de
Conta”/imaginação/fantasia

INDIQUE SE A CRIANÇA APRESENTA ALGUMA(AS) DESTAS CONDUTAS


Excita-se demasiadamente nos jogos e ( ) Sim ( ) Não
brincadeiras?
É dificil manter atenção ( ) Sim ( ) Não
Parece imppulsivo ( ) Sim ( ) Não
Não se controla ( ) Sim ( ) Não
Reage de forma exagerada frente aos problemas ( ) Sim ( ) Não
Está triste a maior parte do tempo ( ) Sim ( ) Não
Não demonstra afeto ( ) Sim ( ) Não
Requer muita atenção dos pais ( ) Sim ( ) Não
Se sente incomodado em conhecer pessoas novas ( ) Sim ( ) Não
Oculta os seus sentimentos ( ) Sim ( ) Não
Sente tédio facilmente ( ) Sim ( ) Não

Como é a alimentação? (horários, como come e quanto come?)


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Quais os alimentos preferidos?
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Possui/possuiu algum hábito? (ex.chupar chupeta, pano para cheirar?)
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Como é o sono? (dorme sozinha? Com os pais? Berço? Cama? Com irmãos?)
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Demonstra medo especial de alguma coisa? (pessoas, animais, situações)

Quais são as atividades, hobbies/ brincadeiras e brinquedos favoritos?


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Tem problemas de relacionamento ou para jogar com outros colegas? Sim ( ) Não ( )
Em caso afirmativo, descreva:
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Quais os melhores amigos do seu filho(a)? _______________________________________
Que doenças já teve? ___________________________________________________________
Apresenta problemas de visão ou audição? __________________________________________

Sexualidade (curiosidades, jogos sexuais, masturbação, menarca, atitudes dos pais frente às
perguntas/acontecimentos e manifestação da criança/adolescente)
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Já teve convulsão? Sim ( ) Não ( ) Com que idade? ______
Tem alguma alergia (respiratória ou dermatológica)? Sim ( ) Não ( ) A que?
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Como se manifesta? ____________________________________________________________
Que providências deverão ser tomadas? ___________________________________________
Faz acompanhamento para algum problema de saúde específico? Sim ( ) Não ( )
Qual (is)? _____________________________________________________________________
Toma alguma medicação? Sim ( ) Não ( ) Quais?
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Mudanças e acontecimentos importantes (mortes, doenças graves, mudanças de cidade ou moradias,
acidentes, nascimento de irmãos, divórcio dos pais):
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Autoridade e limite dos pais em relação aos comportamentos do filho:


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Sobre escolaridade: (idade inicial, tipo de escola, adaptação, rendimento, relacionamento, mudanças):
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Houve repetência?_________________ Quantas vezes?_______________
Para a família, qual o motivo que levou a criança/adolescente a repetir o ano?
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Qual a postura da família quanto à repetência?


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Como é o relacionamento da criança/adolescente com os professores?
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E com os colegas?
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Recebe ajuda na realização das tarefas? É acompanhada no desempenho escolar?
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Disciplina(s) que apresenta facilidade de aprender:
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Disciplina(s) que apresenta dificuldade em aprender:
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Gosta de ler/ouvir histórias?
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Considerações sobre as relações familiares:
Mãe:________________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________________
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Pai:_________________________________________________________________________________
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Irmãos:______________________________________________________________________________
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Outros:______________________________________________________________________________
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DINÂMICA DOS RELACIONAMENTOS/INTERAÇÕES SOCIAIS:
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PROGNÓSTICO DOS PAIS A RESPEITO DO QUE ESTÁ ACONTECENDO COM A
CRIANÇA/ADOLESCENTE:
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OBSERVAÇÕES SIGNIFICATIVAS PERCEBIDAS DURANTE A ENTREVISTA:
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METAS A SEREM TRABALHADAS:
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ORIENTAÇÃO TERAPÊUTICA (encaminhamentos necessários):
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ESTAGIÁRIO:_______________________ SUPERVISOR(A):_______________
MATRÍCULA:__________________ CRP:________________
PERÍODO:__________

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