Av.

Tancredo Neves, 6731 PTI – Bloco 4

85867-970 | Foz do Iguaçu | PR
+55 (45) 3576.7307 | Fax: +55 (45) 3576.7306

ARQUITETURA V
Turma A
Turma B

ORIENTAÇÕES PARA A ENTREGA - ATIVIDADE / AV 2

ESTUDO DO LOTE - ARQUITETURA V- 2021.9

(Peso 2,0)

Docente: Juliana Frigo

Com vistas a iniciar as análises básicas projetivas, ampliando a compreensão de

lançamento de projeto arquitetônico, especialmente acerca de unidades habitacionais
unifamiliares e plurifamiliares de pequena escala, conforme o plano de ensino da disciplina
de Arquitetura V, apresenta-se o lançamento da segunda atividade/aval 2.

ESTUDO DO LOTE

Como parte primordial a qualquer processo projetivo, temos a etapa de estudo do lote.
Porem considerando a articulação indireta do componente de Arquitetura V com as
disciplinas de Urbanismo III e Paisagem I este estudo do lote possui algumas
especificidades, pois parte das informações estão sendo coletadas, tabuladas e analisadas
nas referidas disciplinas e só posteriormente serão disponibilizadas na turma virtual de
Arquitetura V.

Área de Estudo de Urbanismo III e Paisagem I é a mesma área indicada para a implantação
das propostas projetuais da disciplina de Arquitetura V.

Área de Estudo / Arquitetura V / Urbanismo III / Paisagem I

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Independente desta articulação é de suma importância para a etapa projetiva inicial análises
específicas e exclusivas do componente de Arquitetura, buscando o amadurecimento das
análises intralote bem como a relação do lote com as vias, mesmo que ainda de forma
subjetiva, visto que neste momento o levantamento da área está sendo elaborado e que
não temos tais informações.

Sendo assim, propõe-se:

1. ESTUDO DO LOTE PARA EDIFICAÇÕES UNIFAMILIARES DE PEQUENA ESCALA

Para este estudo, deve ser considerada todas as situações apresentadas no esquema 01,
sendo assim deve ser apresentado um estudo PARA EDIFICAÇÕES UNIFAMILIARES
DE PEQUENA ESCALA para cada uma das quatro situações.

Esquema 01

O estudo deve apresentar:

 Apresentar a proposição dimensional do lote (para cada uma das quatro situações
apresentadas no esquema 01);
A proposição dimensional deve considerar parâmetros mínimos estabelecidos no
zoneamento da área de estudo (Conforme abaixo);
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 Definir a hierarquia das vias do entorno de cada uma das quatro situações
apresentadas no esquema 01.

Para esta definição podem ser utilizadas vias do tipo:

Local, e/ou Estrutural, e/ou conectoras.

A identificação gráfica das vias deve utilizar a mesma

linguagem (cor) proposta nos mapas do plano diretor
de Foz do Iguaçu;

 Estudar as relações intralote bem como lote e vias para cada uma das quatro situações
apresentadas no esquema 01;

- Estudo/Definição de acessos (acessos da via para o lote e acessos do lote para a

unidade habitacional);

- Estudo/Definição de setores (definindo graficamente suas relações);

- Estudo/Definição de circulação Intralote;

- Apresentar as justificativas para todos os Estudos/Definições;

2. ESTUDO DO LOTE PARA EDIFICAÇÕES PLURIFAMILIÁRES DE PEQUENA ESCALA

Para este estudo, deve ser considerado todas as situações apresentada no esquema 01,
sendo assim deve ser apresentado um estudo PARA EDIFICAÇÕES
PLURIFAMILIÁRES DE PEQUENA ESCALA para cada uma das quatro situações.

Esquema 01
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O estudo deve apresentar:

 Apresentar a proposição dimensional do lote (para cada uma das quatro situações
apresentadas no esquema 01);
A proposição dimensional deve considerar parâmetros mínimos estabelecidos no
zoneamento da área de estudo (Conforme abaixo);

 Definir a hierarquia das vias do entorno de cada uma das quatro situações
apresentadas no esquema 01.

Para esta definição podem ser utilizadas vias do tipo:

Local, e/ou Estrutural, e/ou conectoras.

A identificação gráfica das vias deve utilizar a mesma

linguagem (cor) proposta nos mapas do plano diretor
de Foz do Iguaçu;

 Estudar as relações intralote bem como lote e vias para cada uma das quatro situações
apresentadas no esquema 01;

- Estudo/Definição de acessos (acessos da via para o lote e acessos do lote para a

unidade habitacional);

- Estudo/Definição de setores (definindo graficamente suas relações);

- Estudo/Definição de circulação Intralote;

- Apresentar as justificativas para todos os Estudos/Definições;

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3. FORMATO DE ENTREGA

As análises dos lotes devem ser organizadas em duas pranchas, sendo:

- uma para as quatro análises das EDIFICAÇÕES UNIFAMILIARES;

- e uma para as quatro análises das EDIFICAÇÕE PLURIFAMILIARES;

Formato A3 ou A2 e diagramação livre.

4. EXEMPLOS DE ESTUDOS

Abaixo de cada imagem registramos o link de onde extraímos cada exemplo. Ao acessar os
links outros exemplos podem ser observados e utilizados como base para a elaboração do
trabalho.

https://br.pinterest.com/pin/36092135 https://br.pinterest.com/pin/26134958 https://br.pinterest.com/pin/420171840206

7628707479/ 4595333098/ 373651/visual-search/

https://br.pinterest.com/pin/2099804013 https://br.pinterest.com/pin/4222829025 https://br.pinterest.com/pin/3994834294

57746192/visual-search/ 69017409/visual-search/ 28797329/visual-search/
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search/?x=16&y=39&w=510&h=625&crop
Source=6

Exemplo de esquemas de linguagem / esquemas conceituais para o estudo do lote

https://br.pinterest.com/pin/312366924152 https://br.pinterest.com/pin/619667229948 https://br.pinterest.com/pin/32995911

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search/?x=10&y=10&w=319&h=404&crop
Source=6

Professora Juliana Frigo