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PLANO DE CURSO
DISCIPLINA: PROJETOS DE EDIFICAÇÕES EM CONCRETO ARMADO
CARGA HORÁRIA: 60h/a

1. EMENTA

1. Fundamentos do Concreto Armado; 2. Conceitos dos elementos estruturais de Edificações


Prediais em Concreto Armado; 3. Análise Computacional de Estruturas de Concreto Armado; 4.
Limitações nas Simulações de Análises de Estruturas; 5. Técnicas usuais de Construção; 6.
Aspectos de projetos e detalhamentos; 7. Recomendações Normativas; 8. Exemplos completos de
Projetos Estruturais em Concreto Armado.

2. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

2.1. OBJETIVOS
Consolidar os fundamentos dos principais elementos estruturais de uma edificação predial;
Analisar uma estrutura de concreto armado utilizando de programas computacionais.
Elaborar um projeto estrutural completo em concreto armado.
2.2. MÓDULO I (15h/a)
 Fundamentação Teórica;
 Caracterização e análise dos elementos de lajes maciças e pré-fabricadas (trilhos) em
concreto armado;
 Caracterização e análise dos elementos de vigas moldadas “in loco” em concreto armado;
 Caracterização e análise dos elementos de pilares moldados “in loco” em concreto armado;
 Caracterização e análise dos elementos de sapatas retangulares moldadas “in loco” em
concreto armado;
 Exemplo completo de uma residência de 1 pavimento em concreto armado utilizando o
programa computacional CypeCAD;
 Caracterização e análise dos elementos de escadas moldadas “in loco” em concreto armado;
 Exemplo completo de uma residência de 2 pavimentos em concreto armado utilizando o
programa computacional CypeCAD;
2.3. MÓDULO II (15h/a)
 Fundamentação Teórica;
 Caracterização e análise dos elementos de lajes em concreto armado – lajes treliçadas, lajes
nervuradas;
 Caracterização e análise dos elementos de vigas moldadas “in loco” em concreto armado –
vigas balcão, vigas em balanço;
 Caracterização e análise dos elementos de pilares moldados “in loco” em concreto armado
– alteração e redução da seção transversal;
 Caracterização e análise dos elementos de fundações moldadas “in loco” em concreto
armado – estacas, tubulões, bloco sobre estacas;
 Caracterização e análise dos elementos de escadas moldadas “in loco” em concreto armado;
 Análise estrutural com a consideração do vento;
 Exemplo completo de um prédio de vários pavimentos em concreto armado utilizando o
programa computacional CypeCAD;
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2.4. MÓDULO III (15h/a)
Fundamentação Teórica;
Caracterização e análise dos elementos de lajes em concreto armado – lajes maciças e pré-
fabricadas, lajes treliçadas, lajes nervuradas;
 Caracterização e análise dos elementos de vigas moldadas “in loco” em concreto armado –
vigas balcão, vigas em balanço;
 Caracterização e análise dos elementos de pilares moldados “in loco” em concreto armado
– alteração e redução da seção transversal;
 Caracterização e análise dos elementos de fundações moldadas “in loco” em concreto
armado – estacas, tubulões, bloco sobre estacas;
 Caracterização e análise dos elementos de escadas moldadas “in loco” em concreto armado;
 Analise estrutural com a consideração do vento;
 Exemplo completo de um prédio de vários pavimentos em concreto armado utilizando o
programa computacional Eberick V10;
OBS: As aulas serão mistas em sistema EAD e presencial. No entanto, o EAD será monitorado
presencialmente por instrutores locais.
2.5. MÓDULO IV (15h/a)
 Fundamentação Teórica;
 Introdução ao Método dos Elementos Finitos – MEF;
 Caracterização e análise de elementos de barras 2D e 3D (vigas e pilares) em concreto
armado através do MEF;
 Caracterização e análise de elementos de placas e cascas em concreto armado através do
MEF;
 Exemplo completo de estruturas especiais de concreto armado utilizando o programa
computacional STRAP;

3. METODOLOGIA

A metodologia utilizada é a de estudos de casos através de aulas expositivas e dialogadas.


Agregada a esta forma expositiva do conteúdo serão realizados dinâmicas em grupo com temas
determinados em sala de aula baseado no programa da disciplina. Os temas serão objetos de
debate envolvendo os participantes do grupo, demais alunos e o professor. Também serão
realizados estudos dirigidos através de vídeos e “slides”. A avaliação será dada pela elaboração de
um exemplo prático e completo através de um determinado programa computacional apresentado
em cada um dos módulos.

4. BIBLIOGRAFIA

[1] FTOOL, OBLIQUA, CypeCAD, Eberick e Strap.


[2] ARAÚJO, J. M. de. Curso de concreto armado. Volumes 1, 2ª edição. Editora Dunas, 2003.
[3] ARAÚJO, J. M. de. Curso de concreto armado. Volumes 2, 2ª edição. Editora Dunas, 2003.
[4] ARAÚJO, J. M. de. Curso de concreto armado. Volumes 3, 2ª edição. Editora Dunas, 2003.
[5] ARAÚJO, J. M. de. Curso de concreto armado. Volumes 4, 2ª edição. Editora Dunas, 2003.
[6] ARAÚJO, J. M. de. Projeto estrutural de edifícios de concreto armado. 3ª edição. Editora
Dunas, 2014.
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[7] CARVALHO, R. C.; FILHO, J. R. de F. Cálculo e detalhamento de estruturas usuais de


concreto armado segundo a NBR 6118:2014. Volume 1, 4ª edição. Editora EDUFSCAR, 2014.
[8] CARVALHO, R. C.; PINHEIRO, L. M. Cálculo e detalhamento de estruturas usuais de
concreto armado segundo a NBR 6118:2014. Volume 2, 1ª edição. Editora PINI, 2014.
[9] FUSCO, P. B. Técnicas de armar as estruturas de concreto. 1ª edição. Editora PINI, 1995.
[10] FUSCO, P. B. Estruturas de concreto: solicitações normais. 1ª edição. Editora LTC – livros
técnicos e científicos, 1981.
[11] FUSCO, P. B. Estruturas de concreto: solicitações tangenciais. 1ª edição. Editora PINI, 2008.
[12] LEONHARDT, F. MÖNNIG, E. Construções de concreto. Volume 1, 2ª edição. Editora
Interciência, 1979.
[13] LEONHARDT, F. MÖNNIG, E. Construções de concreto. Volume 2, 2ª edição. Editora
Interciência, 1979.
[14] LEONHARDT, F. MÖNNIG, E. Construções de concreto. Volume 3, 2ª edição. Editora
Interciência, 1979.
[15] LEONHARDT, F. Construções de concreto. Volume 4, 2ª edição. Editora Interciência, 1979.

5. HORÁRIOS DE AULA

As aulas acontecerão na sexta-feira, das 18:00-22:00hs, e no sábado, das 08:00-12:00hs e 14:00-


18:00hs.

6. OBSERVAÇÃO

É necessário que o aluno leve o seu computador para acompanhamento das aulas e para a
utilização dos softwares específicos.

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