POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE GOIÁS

COMANDO DE ENSINO POLICIAL MILITAR

COLÉGIO ESTADUAL DA POLÍCIA MILITAR DE GOIÁS
JOSÉ PIO DE SANTANA

Avaliação bimestral – 2º Bimestre

Professor (a): Valquíria Santos Série: 9ª Turma: A e B
Disciplina: Geometria Período: Matutino

Conteúdo: Polígonos, Propriedades dos quadriláteros e plano cartesiano.

Valor: 8,0 Data:_____/_____/2022 Nota:_________
Aluno (a):

1) (IFTM) Uma porca sextavada é um elemento de fixação utilizado em conjunto com os parafusos. Ela possui esse
nome porque seu formato é associado a um polígono regular de seis lados. A figura mostra uma representação
geométrica desse tipo de porca.
Qual é a medida do ângulo ABC? (0,6)
A) 100º. D) 135º.
B) 108º. E) 144º.
C) 120º.

2) Um conceito importante ao estudar polígonos é o de polígono regular. Dos

polígonos a seguir, indique aquele que é sempre regular.(0,6)
A) Retângulo D) Triângulos isósceles
B) Losango E) Quadrado
C) Trapézio

3) Julgue as afirmativas a seguir (0,6)

I → Todo polígono possui diagonal. A) Todas as afirmativas são verdadeiras.

II → A soma dos ângulos internos de um quadrilátero é B) Somente a afirmativa I é falsa.

sempre igual a 360º.
C) Somente a afirmativa II é falsa.
III → O dodecágono é um polígono de 12 lados.
D) Somente a afirmativa III é falsa.
Marque a alternativa correta:
E) Todas as afirmativas são falsas.

4) Durante a elaboração de móveis planejados, um marceneiro recebeu uma encomenda para que fosse feita uma mesa
de madeira idêntica à da imagem a seguir: (0,6)

Ao analisar o polígono que forma a face superior da mesa, a soma dos seus ângulos internos é igual a:

A) 540°

B) 720°

C) 800°

D) 1080°

E) 360°
5) (Mackenzie-SP) Os ângulos externos de um polígono regular medem 20°. Então, o número de lados dele é: (0,6)
A) 15.
B) 16.
C) 17.
D) 18
E) 19

6) Sobre as propriedades dos quadriláteros, assinale a opção correta: (0,6)

a) A soma dos ângulos internos de um quadrilátero é igual a 180°;

b) Em um paralelogramo, as diagonais são congruentes;

c) Em um paralelogramo, lados opostos são paralelos e congruentes;

d) Em um quadrado, as diagonais são perpendiculares e não congruentes;

e) Em um quadrado, todos os lados são iguais e seus ângulos podem ser retos ou não.

7) Sobre as afirmações a seguir, assinale apenas a alternativa correta. (0,6)

a) Todo quadrilátero é paralelogramo;

b) Todo retângulo é também quadrado;

c) Todo losango é também quadrado;

d) Todo quadrado é também paralelogramo;

e) Nem todo quadrilátero que possui lados opostos congruentes é paralelogramo.

8) (UNIFOR CE/2012) Ao se colocar V para indicar verdadeiro e F para indicar falso para as afirmações (0,6)

I. Um quadrilátero que tem as diagonais com comprimentos iguais é um retângulo.

II. Todo losango tem as diagonais com comprimentos iguais.

III. As diagonais de um paralelogramo cortam-se mutuamente ao meio.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

a) V V V

b) V F V

c) F V V

d) F F V

e) F F F
9) Calcule os ângulos desconhecidos: (0,9)

10) Utilizando a Teoria da base média

de um trapézio calcule valor de X: (0,6)

11) Mário e sua família decidiram fazer uma viagem saindo da cidade A e passando por alguns pontos para chegar ao
seu destino final que era a cidade B. Veja o plano cartesiano abaixo contendo seu deslocamento entre as cidades.

Em sua primeira parada, Mário resolveu visitar sua sogra e,

depois, foi visitar sua mãe. Após suas respectivas visitas, ele
e sua família chegaram ao seu destino final. Os pontos que
demonstram respectivamente o trajeto feito por Mário e sua
família são: (0,5)

A) (0,0); (9,5); (4,2) e (7,9).

B) (0,0); (9,7); (5,2) e (2.4).

C) (0,0); (5,2); (2,4) e (9,7).

D) (9,7); (2,4); (5,2) e (0,0)

12) Os vértices do triangulo representado no plano

cartesiano ao lado são: (0,5)
13) Para ir de casa para o trabalho, Marília precisa deixar seus dois filhos adolescentes na escola e seu filho de 06 meses
em um berçário. Observe abaixo o deslocamento feito por ela em uma planificação cartesiana. (0,5)

Cada ponto representa um dos destinos de Marília,

sendo

A – o ponto que representa sua casa;

B – o ponto que representa a escola de seus dois

filhos;

C – o ponto que representa o berçário de seu filho

caçula;

D – o trabalho de Marília.

Sabendo disso, qual a coordenada cartesiana que

representa o ponto onde fica o berçário do filho
caçula de Marília?

A) (-3,-3)

B) (0,-1)

C) (1,2)

D) (2,1)

14) A Águia Pesqueira é uma grande ave de rapina, com asas compridas e estreitas. Essa ave alimenta-se quase
exclusivamente de peixe que são obtidos com seu mergulho. Primeiramente ela plana na superfície aquática e logo após,
lança-se em uma inclinação de aproximadamente 45º, capturando assim, o peixe com suas garras estendidas.

Abaixo está a planificação da movimentação da águia pesqueira para se alimentar.

O ponto Q representa o ponto de

inclinação da águia pesqueira no
momento em que ela localiza o peixe a
ser capturado, de maneira similar, o
ponto M representa o momento em que
ela volta a planar com o peixe
capturado.

Qual as coordenadas cartesianas

representam, respectivamente, os
momentos em que a águia se inclina e
volta a planar? (0,5)

A) (-2,2) e (0,0).

B) (-4,2) e (4,2).

C) (-2,2) e (2,2).

D) (2,1) e (-3,1).