Polígonos

Polígono é uma linha fechada formada apenas por segmentos de reta que não se cruzam.

São polígonos

Não são polígonos

Polígonos convexos e não convexos

Polígonos são denominados convexos quando o segmento que une quaisquer dois pontos de
seu interior estiver contido nele. Caso contrário, são chamados de polígonos não convexos

Elementos de um polígono
No polígono representado pela figura a seguir, podemos destacar os seguintes elementos:

 Vértices:
 Lados:
 Ângulos internos:

 Diagonais:

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Nomenclatura
Apesar de a origem da palavra polígono ser relacionada a “vários ângulos”, também
podemos nomear polígonos considerando o número de lados que possuem. Por serem
utilizados com mais frequência, alguns polígonos recebem nomes especiais. Veja o quadro:

Exercício

1) (GAVE). O sólido representado na figura faz lembrar uma bola de futebol.

O nome dos polígonos das faces deste sólido que estão visíveis
na figura.
a) Quadriláteros e hexágonos
b) Hexágonos e pentágonos
c) Pentágonos e triângulos
d) Triângulos e octógonos

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Cálculo do número de diagonais de um polígono convexo

Devemos observar que:

• se quisermos traçar as diagonais a partir do vértice A, não podemos ligá-lo a 3 vértices do

polígono, que sejam a ele mesmo (A) e aos vértices consecutivos (B e E);

• o segmento CA, por exemplo, indica a mesma diagonal que o segmento AC.
Em geral, o número de diagonais não coincide com o número de lados do polígono. A única
exceção é o pentágono, que, como acabamos de ver na figura, possui 5 lados e 5 diagonais.

Note que, em um polígono qualquer de n lados (ou n vértices):

• de qualquer vértice do polígono partem diagonais para todos os vértices (n), menos para 3
deles (ele mesmo e os vértices consecutivos a ele); portanto, (n - 3) diagonais;

• como são n vértices, e de cada um partem (n - 3) diagonais, o número total de diagonais

seria n · (n - 3). Mas, dessa forma, estaríamos contando cada diagonal duas vezes (lembre-se
de que AC e CA, por exemplo, são a mesma diagonal). Então, o número de diagonais (d) é
dado pela metade de n · (n - 3). Assim:

Em um polígono de n lados (ou n vértices), o número de diagonais (d) é dado por:

n∗(n−3)
d=
2

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Exercício

1) Quantas diagonais tem cada um dos polígonos abaixo

Triângulo Quadrilátero Hexágono Octógono

2) Responda às questões a seguir.

a) Há um polígono que não possui diagonais. Qual é esse polígono?

b) Qual é o polígono que possui 2 diagonais?

Questão de marcar Desafios

3) O número de diagonais de um octógono 6) Um polígono tem 60 cm de perímetro, e
é: todos os lados têm a mesma medida: 5 cm.
a) 13 b) 18 c) 20 d) 23 O número de lados e o número de diagonais
desse polígono é
4) (Saresp-SP) Observe as diagonais dos a) 12 lados e 50 diagonais
polígonos regulares de 4, 5 e 6 lados. b) 15 lados e 52 diagonais
c) 12 lados e 54 diagonais
d) 18 lados e 48 diagonais

7) (Radix). Pedro desenhou o polígono

abaixo:
Quantas diagonais tem um polígono regular
de 7 lados?
a) 13 b) 14 c) 15 d) 16

5) (PUC-RJ) Um polígono convexo de n

lados tem 90 diagonais. O valor de n é: O número de diagonal que partem do vértice
comum aos três hexágonos é
a) 10 b) 12 c) 15 d) 20 e) 21 a) 1 b) 3 c) 9 c) 27

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Soma das medidas dos ângulos internos de um polígono convexo

Vejamos, agora, como podemos fazer para calcular a soma das medidas dos ângulos internos
de um polígono convexo. Vamos partir do conhecimento de que a soma das medidas dos
ângulos internos de um triângulo qualquer é igual a 180°

Observe:
• Traçando todas as diagonais a partir de um mesmo vértice, dividimos um pentágono em 3
triângulos.

Como a soma das medidas dos ângulos internos de um triângulo é 180°, o valor da soma dos
ângulos internos de um pentágono é 3 × 180°, ou seja, 540°. Esse processo, porém, pode ser
longo e demorado, principalmente quando o polígono tiver muitos lados

O quadro seguinte vai nos ajudar a obter mais rapidamente essa soma.

A soma das medidas dos ângulos internos de um polígono de n lados, temos: Si = (n - 2) × 180°
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Soma das medidas dos ângulos externos de um polígono convexo
A soma das medidas dos ângulos externos de qualquer polígono é igual a 360°.
Quadrilátero Pentágono
Triângulo

A experiência abaixo nos permitirá perceber esse resultado importante. Observe.

Desenhamos o polígono ABCDE e seus ângulos externos m, n, p, q e r em uma folha de
papel (foto 1). Com uma tesoura, recortamos a figura para destacar cada um dos ângulos
externos, como sugere a foto 2.

Foto 1 Foto 2
Reunimos os cinco ângulos externos em torno de um dos vértices, de modo que se tornem
adjacentes dois a dois (foto 3). Cada dois desses ângulos têm um lado comum, como mostra
a foto 4; desse modo, podemos estimar que a soma das medidas desses ângulos é igual a
360°

Foto 3 Foto 4
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Ângulos de um polígono regular

Sabemos que, em um polígono regular:

• todos os lados são congruentes;
• todos os ângulos internos são congruentes.
Veja exemplos:

Exemplo
1) Calcule a medida dos ângulos internos de cada polígono regular abaixo.

Atividade
1) Um polígono tem 13 lados. Qual é a soma de seus ângulos internos?

2) Calcule a soma das medidas dos ângulos internos de:

a) um dodecágono;
b) um polígono de 11 lados;
c) um polígono de 15 lados;
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d) um polígono de 20 lados
3) (SPAECE). Um arquiteto deseja construir um mosaico de ladrilhos. Ele escolheu um
modelo de ladrilho com o formato de um pentágono regular, porém devido à medida dos
ângulos internos desse polígono, ele precisou de ladrilhos de outros formatos para compor
esse mosaico.
A medida do ângulo interno do ladrilho de formato pentagonal regular é
a) 108° b) 180° c) 360° d) 540°

4) Mário desenhou quatro polígonos regulares e anotou dentro deles o valor da soma de seus
ângulos internos.

Qual é a medida de cada ângulo interno do hexágono regular?

(A) 60° (B) 108° (C) 120° (D) 135°

5) (Supletivo 2011). A figura, abaixo, representa uma embalagem de pizza que tem a forma
de um octógono regular.
Nessa embalagem, qual é a medida do ângulo α?
a) 45°.
b) 60°.
c) 120°.
d) 135°.

Desafios
6) (SPAECE). Lucas desenhou uma figura formada por dois hexágonos. Veja o que ele
desenhou.
Nessa figura, a soma das medidas dos ângulos α e β é:

a) 60°
b) 120°
c) 240°
d) 720°

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7) (Saego 2011). A soma dos ângulos internos de um hexágono regular é
a) 1080° b) 720° c) 360° d) 180°
(GAVE). A figura seguinte é composta por dois quadrados e um triângulo equilátero.

O valor do ângulo α é
a) 50° b) 90° c) 120° d) 180°

8) Na figura, os três ângulos indicados têm a mesma medida. O valor de x é:

A) 60°
B) 90°
C) 120°
D) 135°

9) O valor do ângulo x que representa “o espaço” entre os pentágonos é:

a) 15°
b) 30°
c) 36°
d) 45°

10) (Projeto con(seguir)). Observe o mosaico abaixo. Ele foi construído utilizando octógonos
regulares.

Quais são os valores dos ângulos α e β?

a) 120° e 90°
b) 100° e 60°
c) 135° e 90°
d) 150° e 60°

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11) (Enem) O polígono que dá forma a essa calçada é invariante por rotações, em torno de
seu centro, de:
a) 45°
b) 60°
c) 90°
d) 120°
e) 180°

12) (Seduc-SP). O retângulo da figura a seguir foi ladrilhado utilizando hexágonos

regulares. Juntando as partes dos hexágonos utilizados é possível formar hexágonos inteiros.

Qual é o número de hexágonos inteiros utilizados para

ladrilhar o retângulo?
a) 3
b) 4
c) 6
d) 11

13) (Saresp-2010). O pentagrama (estrela de cinco pontas) foi obtido unindo-se os vértices
de um pentágono regular.

A medida do ângulo θ destacado na figura é:

a) 30°
b) 36°
c) 40°
d) 45°

14) (C.P II). Pentágonos regulares congruentes podem ser conectados, lado a lado, formando
uma estrela de cinco pontas, conforme destacado na figura.
Nestas condições, o ângulo  mede

a) 108°.
b) 72°.
c) 54°.
d) 36°.

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15) Na figura seguinte, o segmento AB representa um lado de um hexágono regular, e o
segmento AC representa um lado de um octógono regular. Qual é a medida de x do ângulo
BAC?

16) (SIMAVE). O molde de uma bolsa de tecido está representado na figura abaixo.
A costureira quer saber qual o valor dos ângulos A e B
para poder diminuir o tamanho da bolsa sem
modificar sua forma.

A medida desses ângulos é

a) 120° para A e 120° para B.
b) 60° para A e 60° para B.
c) 120° para A e 60° para B.
d) 60° para A e 120° para B

17) (SAEPE). Observe abaixo o desenho de um triângulo isósceles.

Quanto mede o ângulo α desse triângulo?
a) 180°
b) 140°
c) 110°
d) 70°

18) (SEAMA) Sabendo que a figura é um polígono regular. A medida do ângulo α formada
pela diagonal FG e pelo lado é EF é:
a) 15°
b) 30°
c) 45°
d) 60°

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19) Considerando a figura, em que ABC é a representação de um triângulo equilátero, o
valor de x em graus é

a) 165°
b) 175°
c) 180°
d) 135°

Determinando o número de lado através da soma dos ângulos internos de um polígono

Atividade
1) (Supletivo 2011 – MG). Em um jogo de adivinhações, foi dada a seguinte dica:
• Polígono regular cuja soma dos ângulos internos é igual a 540º.

Qual é esse polígono?

a) hexágono.
b) pentágono.
c) quadrado.
d) triângulo.

2) A soma das medidas dos ângulos internos de um polígono é 900°. Qual é esse polígono?
a) hexágono.
b) pentágono.
c) quadrado.
d) heptágono

3) Um determinado polígono regular possui um ângulo interno 156º. Quantos lados tem esse
polígono?

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Determinando o número de lados através dos ângulos externos

1) (Projeto con(seguir)). A figura descreve o movimento de um robô:

Partindo de A, ele, sistematicamente, avança 2 m e gira
45° para esquerda.
Quando esse robô retornar ao ponto A, a trajetória
percorrida terá sido:

a) uma circunferência
b) um hexágono regular
c) um octógono regular
d) um decágono regular

2) A figura seguinte descreve, em esboço, de que maneira uma pessoa se desloca

Partindo do ponto A, ela avança 120 m e gira 36° para a esquerda. A seguir, avança outros
120 m e gira 36° para a esquerda. Repete esse movimento até que retorna ao ponto A,
fechando a trajetória.

a) Qual é o polígono regular que essa trajetória limita?

b) Quantos quilômetros essa pessoa caminha na trajetória toda?

c) Se, em média, essa pessoa der 11 passos a cada 8 m, quantos passos ela dará em toda a
trajetória?

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3) Marina confeccionou uma toalha de mesa no formato de um polígono regular. Na borda
da toalha, ela pregou uma faixa vermelha. Observe a seguir o esquema que ela utilizou para
fazer essa toalha.
a) Quantos metros de faixa vermelha Marina utilizou
para fazer esse trabalho?

b) Depois de colocada, a faixa vermelha formou um

polígono. Determine a soma das medidas dos ângulos
internos desse polígono

4) Sabendo que um ângulo externo de um polígono regular mede 12º, responda.

a) Quantos lados tem esse polígono?

b) Quanto mede cada um de seus ângulos internos?

5) Um robô é programado para partir do ponto O, dar 5 passos, girar 30º para a direita e
repetir esse processo até atingir o ponto O novamente e parar.

O trajeto completo terá um formato de que

polígono?

Quantos passos ele dá para percorrer esse

caminho?

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