8ª Coordenadoria Regional de Educação E. M. 08.17.028 Presidente Médici Disciplina: História | Prof.: Danilo de Lima | Ano: 9º | Turma: __________ | Data: _____/ _____/ _______ Aluno(a): ___________________________________________________________________ Nº: _____
A ESCALADA DO MAL: O FASCISMO E O NAZISMO
A democracia italiana foi ATIVIDADES duramente criticada pelo povo após a Primeira Guerra 1. O fascismo e o nazismo surgiram Mundial. Isso porque, apesar (A) do desenvolvimento de partidos nacionalistas, com pregações em do grande número de mortes favor de um Executivo forte, totalitário, com o objetivo de solucio- nas trincheiras, o país teve nar crises generalizadas diante da desorganização surgida após suas reivindicações territori- a Primeira Guerra Mundial. ais ignoradas pela França e (B) da esperança de conseguir estabilidade com a união das “doutri- pela Inglaterra. O movimento nas liberais” de tendências individualistas. socialista cresceu e houve (C) com a instituição do parlamentarismo na Itália e na Alemanha, tentativas de revolução com Benito Mussolini (à esquerda) desfilando em carro aberto ao lado de Adolf Hitler. agregando partidos populares. ocupação de terras e fábricas. (D) com o enfraquecimento da alta burguesia e o apoio do governo Fundado na Itália em 1919 por Benito Mussolini, um ex-dirigente às camadas lideradas pelos sindicatos socialistas. socialista, o Partido Fascista cresceu no clima de instabilidade polí- tica do pós-guerra. Os fascistas organizavam-se em esquadrões pa- 2. A Marcha sobre Roma, ocorrida em 1922, mostrou ao povo itali- ramilitares e promoviam violentas manifestações nas ruas, atacando ano a popularidade do Partido Fascista. Assinale a alternativa que as organizações de esquerda e destruindo sindicatos. representa o resultado desta mobilização. Reagindo à convocação de uma greve geral em 1922, feita pelas (A) A queda da popularidade de Benito Mussolini. organizações operárias, os fascistas promoveram a famosa Marcha (B) Benito Mussolini conquistou o cargo de primeiro-ministro da Itália. sobre Roma. O rei da Itália, Emanuel III, tinha possibilidades de deter (C) O Partido Fascista tornou-se, ao lado de outros, ilegal na Itália. a manifestação, porém, não apenas permitiu a manifestação como (D) A prisão e a morte de alguns líderes do Partido Fascista. convidou Mussolini a compor um novo governo, que assume com am- plos poderes com o título de Duce, o “líder”. Em 1925, todos os par- 3. A partir de 1923, na condição de chefe de governo, Mussolini tidos, exceto o Fascista, se tornaram ilegais na Itália. usou a estrutura do Estado para esmagar oposições antifascistas Em 1929, o Estado fascista recebeu reconhecimento e apoio da de qualquer natureza e, para tanto, valeu-se de Igreja Católica, quando Mussolini assinou o Tratado de Latrão, que (A) reuniões políticas pacifistas. reconheceu o Estado do Vaticano. (B) comprometimento social. Com o apoio das classes dominantes, Mussolini procurou desen- (C) recursos violentos. volver a economia da Itália. Mas a Crise de 1929 também atingiu os (D) prosperidade acessível aos trabalhadores. italianos. Para tentar superá-la, Mussolini aumentou a produção de armamentos e voltou-se para a expansão colonialista, procurando 4. A ascensão de Hitler ao poder na Alemanha, no início da década conquistar novos mercados. de 1930, ocorreu Já a ascensão do Partido Nacional-Socialista Alemão dos Tra- (A) pelas mãos do Exército alemão, que quis desforrar-se das humi- balhadores (Partido Nazista) na Alemanha, sob a liderança de lhações impostas pelo Tratado de Versalhes. Adolf Hitler, se deu da seguinte forma: (B) através de uma ação golpista, cuja ponta de lança foram as forças • em 1923, Hitler e seus seguidores nazistas tentaram tomar paramilitares do Partido Nazista. o poder com um golpe de Estado. Sem apoio do exército, os líderes (C) em consequência de uma aliança entre os nazistas e os comunis- golpistas foram presos por pouco tempo; tas. • na prisão, Hitler escreveu o livro Mein Kampf (“Minha luta”, (D) a partir de sua convocação pelo presidente Hindenburg para che- em alemão), contendo os princípios da ideologia nazista: anticomu- fiar uma coalização governamental. nismo, antissemitismo, totalitarismo, arianismo, militarismo e nacionalismo; 5. (UERJ 2017 – 1º EQ) Durante a Segunda Guerra Mundial (1939- • os nazistas criaram dois grupos paramilitares: as SA (tropa 1945), a ação do Partido Nazista na Alemanha ampliou a propa- de assalto) e as SS (tropa de proteção), que aterrorizavam judeus, ganda contra os que foram considerados os inimigos internos da comunistas e liberais, sem que a polícia interviesse; nação germânica. O cartaz abaixo é um exemplo dessa política. • em 1933, apoiados pelos grandes industriais e banqueiros e sob os efeitos da Crise de 1929, os nazistas venceram as eleições para o Parlamento alemão e Hitler foi convidado a assumir o governo Um aspecto da ideologia nazista como chanceler, iniciando uma perseguição aos grupos contrários; observado nesse cartaz é: • em 1934, com a morte do presidente da Alemanha, Hinden- (A) antissemitismo burg, Hitler passou a acumular os cargos de chanceler e presidente, (B) anticapitalismo tornando-se o Führer (“condutor”, em alemão). Todos os partidos, (C) anticomunismo com exceção do Nazista, foram fechados e a perseguição aos judeus (D) antiamericanismo intensificou-se, retirando-lhes, inclusive, o direito à cidadania alemã (leis de Nuremberg, de 1935).