Mrio Farufyno

Para um acorde soar bem no Baixo, ele no deve ter a formao muito cerrada, com inter
valos muito pequenos entre as notas. Ento devemos fazer pulos e inverses.

Como tm menos cordas, s vzes necessrio que omitamos algumas notas. A mais fcil de di
pensar so as Quintas que, a menos que sejam diminutas, no fazem muita falta compre
nso da funo harmnica deles.
Quanto mais agudo estiver o acorde, mais claro ele vai soar. Cortar graves, mdiograves, ajuda a que ele no soe to embolado. Tocar prximo ponte tb ajuda.
AMaj7
----------6------ 3Maior
----------6------ 7Maior
----------------------5----------- 1
-----------13---- 7Maior
---11------------ 3Maior
-------12-------- 1
-----------------Am7
--------9-------- 3menor
--------9-------- 7menor
-------------------------9-------- 1
----------12----- 7menor
---10------------ 3menor
----------12----- 1
-----------------A7 (Dominante)
---------6------- 3Maior
-----5----------- 7menor (dominante)
----------------------5----------- 1
-------12-------- 7menor (dominante)
---11------------ 3Maior
-------12-------- 1
-----------------Am7-5 (meio-diminuto)
-----5----------- 3menor
-----5----------- 7menor
---------6------- 5diminuta
-----5----------- 1
(inverso)
-----5----------- 3 menor
-------------7--- 1(oitava acima)
---------6------- 5diminuta
------------------ (*esse acorde est omitindo a 7, assim pode ser "lido" como um D
iminuto)
-------12--------- 7menor
------------13---- 5diminuta

-------12--------- 1
-------------------(j esse, est omitindo a 3... Mas funciona)
Adim
-------5-----------4-----------------------6-----------5---------

3menor
7diminuta
5diminuta
1

(inverso)
-----5----------- 3menor
-------------7--- 1 (oitava acima)
---------6------- 5diminuta
------------------ (aqui, omitimos a 7 diminuta, ento ele pode soar como meio-dimi
nuto, mas funciona tb). 10/01/06 Annimo
Exato Mrio alis as quintas podem ser usadas nas regies mais graves assim como as to
nicas j que a tonica e quinta so o "alicerce" do acorde enquanto as outras vozes f
icam na regio mais aguda. 10/01/06 Annimo
Otima explicao Mario! meus parabens! 10/01/06 Mrio Farufyno
Quando falei em acordes mais agudos, queria dizer com eles montados mais acima n
o brao, por isso nos exemplos que dei, os acordes mais cerrados foram feitos acim
a do 7 traste.

Minha sugesto para acordes em posio direta, tipo o 1 exemplo do Fbio, mesmo montar c
mo ele o fez, perto ou acima do 12 traste. Tudo isso ajuda para que o acorde soe
mais claro.

Extenses como 9,11,13 aumentadas ou diminudas so mais complicadas de se usar pois pod
m entrar em choque com as tnicas dos acordes executados pelos demais instrumentos
harmnicos (teclas e guitarras). No que no possam ser empregados, mas deve-se tomar
cuidados especiais de arranjo para que eles no confundam os ouvidos. De modo ger
al, as extenses ficam na poro alta do acorde, acima da oitava e, como o Baixo j toca
uma oitava abaixo dos demais, possvel que a extenso no soe bem se executada pelo B
aixo (pois ela acabaria no meio do "acordo" formado pelo Baixo somado Guitarra e
Teclados e no na ponta aguda).
E s para completar...
AMaj+11 (ldio)
----------6------ 3Maior
---------(6)------ 7Maior
----------6------ 11Aumentada (oitava abaixo)
-----5----------- 1
Am7b9 (frgio)
--7---(9)------- 9menor (3menor - se no tocar, mesmo que de passagem, pode soar com
o A7b9)
--------9-------- 7menor
-------------------------9-------- 1
Am6 (elio)
--------9-------- 3menor
--7-------------- 6menor
-------------------------9-------- 1
Aaug

------------6---- 3Maior
--3-------------- 5Aumentada
------------------------5--------- 1
So inmeras as possibilidades, ao invs de decorar esses diagramas, melhor comprar e
estudar manuais de harmonia funcional para entender como se formam e, sobretudo,
quais as funes harmnicas de cada acorde. 10/01/06 Mrio Farufyno
Dessa maneira, fica fcil criar seus prprios acordes, quando precisar, sem precisar
decorar esse monte de padres. Mesmo porque so muitas as possibilidades e, como se
pode omitir notas na formao de um acorde no Baixo, muito acorde pode acabar soand
o como se fosse outro e, em se tratando de quando aplicar esse ou aquele padro, a
experincia e o conhecimanto so fundamentais (como no exemplo mais acima em que vc
, ao omitir a Tera, fica na indefinio entre Maior e menor - nesse caso, eu estaria
contando com a complementao do acorde sendo feita por outro instrumento, rs rs rs)
.
Tudo possvel de ser aplicado, por isso o conhecimento fundamental, para no jogarmo
s as coisas ao lu e fazer qualquer loucura com convico.

Os quatro tipos de Acordes

Para melhorarmos nosso domnio do brao do instrumento, dos conceitos de Harmonia e,
portanto, melhorar nossa compreenso da msica, nossos solos e linhas, devemos estu
dar sempre escalas, modos e arpejos.

Em outros tpicos j demos uma pincelada na questo das funes dos acordes e tem outros v
ios tpicos tratando de desenhos de escalas e as vrias formas de se estudar e aplic
ar os modos gregos. Mas ficou faltando falar de Arpejo, que a forma mais bsica de
aplicar acordes no Baixo.

Um acorde a juno de pelo menos 3 notas espaadas por teras, e o princpio de montagem
eles uma combinao de teras consecutivas (assim podemos tambm produzir as extenses su
essivamente, 7, 9, 11, 13...). No nosso caso vou falar inicialmente do acorde bsico d
e trs notas.
Mas pela propria estrutura de intervalo entre as cordas do Baixo, fica difcil a e
xecusso simultnea dessas tres notas nessa forma direta, sem inverses. Por isso a me
lhor maneira de se fazer um acorde no Baixo o arpejo (Ok, quem quiser fazer acor
des no baixo, existem outras formas de execut-los com inverses, vcs podem dar uma
olhadinha no tpico "Acordes!" mais adiante).

Independente da funo de cada tipo de acorde, se Tnica ou Dominante, se Sensvel ou S

pertnica, existem quatro tipos de acordes bsicos:
-Maior
Tnica (intervalo Maior) Tera (intervalo menor) Quinta
-menor
Tnica (intervalo menor) Tera (intervalo Maior) Quinta
-Aumentado
Tnica (intervalo Maior) Tera (intervalo Maior) Quinta aumentada
-diminuto
Tnica (intervalo menor) Tera (intervalo menor) Quinta diminuta 06/02/05 Mrio Faruf
yno
Essas so sugestes de desenho so baseados em acordes de D, vcs podem transpor os exem
plos para qualquer tom, basta iniciar por uma nova tnica:
Maior (D, mi, sol):
-----------------------------------------

-----------------------------------------------------7----------10-------------------------------8----------------------ou:
---------------------------------------------5-----------------------------------------------7-------------------------------------------8----------------------ou ainda:
--------------------------------------------------------------------------------------------------------10-------------------------------8--------------12------menor (D, mi bemol, sol):
---------------------------------------------5-------------------------------------------6-----------------------------------------------8----------------------ou:
-----------------------------------------------------------------------------------------6---------------10------------------------------8----------------------ou ainda:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------10------------------------------8-----------11---------- 06/02/05 Mrio Farufyno
aumentado (D, mi, sol sustenido):
----------------------------------------------------------------------------------------------7--------------11--------------------------8----------------------ou:
---------------------------------------------------6------------------------------------------7------------------------------------------8----------------------ou ainda:
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------11--------------------------8---------------12-----e, por fim, diminuto (D, mi bemol, sol bemol):
-----------------------------------------------------------------------------------------6-----------9-----------------------------------8----------------------ou:
------------------------------------------4----------------------------------------------6-----------------------------------------------8----------------------ou ainda:
-----------------------------------------------------------------------------------------------------9-----------------------------------8-----------11----------

Essas so as notas e desenhos bsicos dos acordes. a partir delas que vc estruturar s
uas linhas, somando a elas ainda os acidentes e as notas de escala (e quem sabe
at cromticas) para embelezar o desenho que vc fizer. 02/05/06 Mrio Farufyno
obs.:
Esses diagramas no so extamente Tablaturas e no se pretendem mostrar uma linha meldi
ca com cada nota devendo ser tocada uma aps a outra, da esquerda pra direita.
Esses Diagramas apenas mostram a posio das Notas dos Acordes no Brao... 05/05/06 U
lysses
vejam!
http://www.youtube.com/watch?v=H8Q_J2fIKPI 05/05/06 Diogo
sobre arpejos...
ento eu posso tocar as mesmas notas de cada acorde, mais em ordem diferente?
seka qual for o acorde...? 05/05/06 Mrio Farufyno
Sim.
Os Arpejos so apenas uma forma de memorizar quais notas compe um Acorde, embora tb
possa ser usado como forma de treinar os dedos a fazer certos movimentos.
Em termos de estudo, o interessante que vc estude cada Inverso dos Arpejos, comean
do na Tnica (e depois, 3, 5, 7 e etc) e depois iniciando em cada Nota (3, 5, 7 e 1
1 e 3 - 7, 1, 3 e 5).
E tocando, vc pode organizar da forma como lhe parecer mais conveniente e musica
l, adicionando inclusive outras notas da Escala de forma a que a linha soe mais
meldica e "horizontal" (em contraste simples execuo do Arpejo, que soa meio pobre).
Com isso, vc pode "amarrar" melhor os vrios Acordes duma Progresso.
Lembre tb que vc pode ampliar os Arpejos da simples Trade (acorde de 3 notas), at
Acordes bem densos, com 9, 11 e 13. E quanto maior o Acorde, mais complexas vo fican
do suas inverses e, curiosamente, mais eles vo ficando parecidos com outros Acorde
s.
Por exemplo, at um Acorde de CMaj7 em sua segunda inverso (o Arpejo comeando na 3) i
dentico a um Acorde de Em(b6). aqu que o estudo de Inverses se revela til, eles mos
tram como cada Acorde pode se relacionar com outros dentro e fora da Tonalidade.
Assim, comea a ficar mais claro o papel de cada Acorde e porque eles podem ser s
ubstituidos por outros sem prejuizo da Harmonia.
Tem um "desafio" no Tpico EXERCCIOS[http://www.orkut.com/CommMsgs.aspx?cmm=87243&t
id=2460028667246326830] do Ulysses que a digitao de Acordes densos assim.
Info do link
20/04/06 Mrio Farufyno
S para sacanear...
Mas bom de fazer e aumenta o domnio sobre o Brao (recomendo ainda cantar o nome de
cada nota e tentar no ficar olhando para o Brao):
G Maior (bem "maior" que o normal)
|--------------------------------------------------9--11--12--|
|--------------------------------7--9--10--12----------------|
|----------------5--7--9--10----------------------------------|
|--3--5--7--8--------------------------------------------------|

E, pra voltar:
|--12--11--9--7---------------------------------------------|
|--------------------10--9--7--5-----------------------------|
|------------------------------------9--7--5------------------|
|------------------------------------------------8--7--5--3--|
Tem que ter Abertura, pois um Dedo por casa, Ok? um Padro de Digitao de 4 notas por
Corda... Vc passa a pensar de forma mais "Diagonal" e "Horizontal" do que daque
la forma "Vertical" mais tradicional.
Mrio Farufyno
Arpejos Insanos
Normalmente ensinam Arpejos de 3 e 4 Notas (as Ttrades, Acordes de 7). Mas d para i
r expandindo, com 9s, 11s e 13s...
De novo em G Maior, s que agora de Grau em Grau (GMaj, Am, Bm, etc...)
|-------------------5--9--5-------------|- GMaj7 9 11 13
|------------4--7------------7--4-------||---------5-------------------------5----||--3--7-------------------------------7-|Segue direto, sem parar, para o Acorde seguinte:
|-------------------7--11--7-------------|- Am7 9 11 13
|------------5--9--------------9--5------||---------7---------------------------7---||--5--8---------------------------------8-|E vai...
|---------------------9--12--9----------------|- Bm7 -9 11 -13
|-------------7--10-------------10--7--------||----------9------------------------------9----||--7--10-----------------------------------10-||----------------------11--14--11-------------------|- CMaj7 9 +11 13
|--------------9--12----------------12--9-----------||----------10--------------------------------10------||--8--12-----------------------------------------12-||----------------------12-16-12------------------|- D7 9 11 13
|--------------10-14-------------14-10----------||----------12------------------------------12-----||--10-14--------------------------------------14-||----------------------14-17-14------------------|- Em7 9 11 -13
|--------------12-16-------------16-12----------||----------14------------------------------14-----||--12-15--------------------------------------15-||----------------------16-19-16------------------|- F#m7b5 -9 11 -13
|--------------14-17-------------17-14----------||----------15------------------------------15-----||--14-17--------------------------------------17-|E fim, faz o Arpejo do GMaj7 9 11 13 nessa nova Oitava e vem voltando.

Ufa!