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Questões de Análise Combinatória EEAR

Professor: Sandro Carvalho

01 – Com os algarismos 1, 2, 3, 4 e 5, sem repeti-los, podemos escrever x números de 4


algarismos, maiores que 2400. O valor de x é

(A) 68.
(B) 72.
(C) 78.
(D) 84.

02 – Sendo, na análise combinatória, A (arranjos simples), P (permutações simples) e C (


combinações simples), o valor da expressão A5,2 + P3 − C5,3 é

(A) 56
(B) 1
(C) 6
(D) 16

03 – Na equação (y + 3)! + (y + 2)! = 15 (y + 1)!, o conjunto solução é

(A) {− 7 , 1}.
(B) {− 7}.
(C) {1}.
(D) {2}.

04 – Considere todos os números de 4 algarismos distintos formados com os algarismos 2,


3, 4, 5 e 6. Se colocarmos esses números em ordem decrescente, a posição ocupada pelo
número 4652 será a

(A) 49ª
(B) 50ª
(C) 59ª
(D) 60ª

05 – Se existem k maneiras possíveis de pintar uma parede com 3 listras verticais, de


mesma largura e de cores distintas, dispondo de 12 cores diferentes, então o valor de k
está compreendido entre

(A) 1315 e 1330.


(B) 1330 e 1345.
(C) 1345 e 1360.
(D) 1360 e 1375.

A7 , 4
06 – Em Análise Combinatória, a razão é igual a
P5
(A) 7
(B) 5
(C) 3
(D) 1

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07 – Um sargento da FAB tem 8 soldados sob seu comando. Tendo que viajar a serviço,
deixa a seus comandados uma determinação: “Ao chegar, quero encontrar no mínimo um
de vocês no pátio, fazendo Educação Física.” Dessa forma, o sargento tem ______
maneiras de encontrar seus soldados fazendo Educação Física.

(A) 256
(B) 255
(C) 64
(D) 16

08 – Se Am,n é o arranjo dos m elementos de um conjunto X, tomados n a n, o valor de


Am,n, para m = 7 e n = 3, é

(A) 210.
(B) 105.
(C) 90.
(D) 45.

09 – Uma lanchonete tem em sua dispensa 5 espécies de frutas. Misturando 3 espécies


diferentes, pode-se preparar _____ tipos de suco.

(A) 24.
(B) 15.
(C) 10.
(D) 8.

10 – Com os algarismos 1, 2, 4, 5 e 7, a quantidade de números de três algarismos


distintos que se pode formar é

(A) 100
(B) 80
(C) 60
(D) 30

11 – O número de anagramas da palavra SARGENTO que começam com S e terminam


com O é

(A) 1540
(B) 720
(C) 120
(D) 24
A103
12 – Ao calcular 3 , obtém-se
C10

(A) 3!
(B) 4!
(C) 5!
(D) 6!
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13 – O número de anagramas da palavra SOLEIRA que começam com vogal é

(A) 2720
(B) 2780
(C) 2860
(D) 2880

14 – Formato, tamanho e cor são as características que diferem as etiquetas indicadoras


de preço dos produtos de uma loja. Se elas podem ter 2 formatos, 3 tamanhos e 5 cores, o
número máximo de preços distintos dos produtos da loja é

(A) 24
(B) 30
(C) 32
(D) 40

15 – Para elaborar uma prova de inglês, um professor utilizará 6 questões de vocabulário e


4 de gramática. O número de maneiras que ele pode ordenar aleatoriamente essas
questões é dado por ______.

(A) 6  4 !
(B) 6  4  !
(C) 6!  4!
6!
(D)
4!

16 – um determinado brinquedo possui uma haste onde devem ser colocadas 4 peças de
formatos diferentes. O número de maneiras diferentes de se montar esse brinquedo é

(A) 4
(B) 12
(C) 24
(D) 36

17 – A metade do número de anagramas da palavra PRISMA que começam por S é

(A) 10.
(B) 20.
(C) 30.
(D) 60.

18 – Considere os algarismos 1, 2, 3, 4, 5, e 6. A partir deles, podem ser criados _____


números pares de quatro algarismos distintos.

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(A) 60
(B) 120
(C) 180
(D) 360

19 – Em um campeonato de tênis estão inscritos 10 militares. Para disputar o campeonato,


esses militares podem formar_______duplas diferentes.

(A) 34
(B) 35
(C) 44
(D) 45

20 – De um grupo de 10 (dez) pessoas, 5 (cinco) serão escolhidas para compor uma


comissão. Ana e Beatriz fazem parte dessas 10 (dez) pessoas. Assim, o total de comissões
que podem ser formadas, que tenham a participação de Ana e Beatriz, é

(A) 24.
(B) 36.
(C) 48
(D) 56

21 – Um professor montará uma prova com as 4 questões que ele dispõe. O número de
maneiras diferentes que o professor pode montar essa prova, levando em conta apenas a
ordem das questões, é

(A) 20.
(B) 22.
(C) 24
(D) 26

22 – Com os algarismos 2, 3, 4, 5, 6 e 7 posso escrever ____ números pares de quatro


algarismos distintos.

(A) 120
(B) 180
(C) 240
(D) 360

23 – O número de anagramas da palavra SARGENTO, que começam por consoante e


terminam por vogal é

(A) 1.080
(B) 1.800
(C) 10.800
(D) 18.000

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24 – Dos 16 músicos de uma banda, 12 serão escolhidos para fazerem parte de uma
comissão. Se 2 dos músicos não podem ficar de fora dessa comissão, o número de
comissões diferentes que podem ser formadas é

(A) 1001
(B) 701
(C) 601
(D) 501

25 – Em um grupo de 20 pessoas existem 10 engenheiros e 10 advogados. Quantas


comissões de 5 pessoas é possível formar, se em cada uma deve haver 3 engenheiros e 2
advogados?

(A) 1.500
(B) 2.800
(C) 4.000
(D) 5.400

Cn , 4
26 – Simplificando a expressão y  encontra-se y igual a
Cn1, 3

(A) n
n
(B)
2
n
(C)
3
n
(D)
4

27 – Se 8 alunos do CFS da EEAR “entrarão em forma” em uma única fila, de maneira que
a única restrição seja a de que o aluno mais alto fique no início da fila, então o número de
formas diferentes de se fazer essa formação é

(A) 5040
(B) 2520
(C) 840
(D) 720

28 – Se an 

n ! n 2  1  , então a é igual a:
n  1 ! 1985

(A) 1984
(B) 1985
1985
(C)
19842  1
19842  1
(D)
1984
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29 – O total de número múltiplos de três, de quatro algarismos distintos, que podem ser
formados com os algarismos 2, 3, 6, 7 e 9 é

(A) 120
(B) 72
(C) 48
(D) 24

30 – Um trem de passageiros é constituído de uma locomotiva e 7 vagões distintos, sendo


um deles restaurante. Sabendo que a locomotiva deve ir à frente e que o vagão restaurante
não pode ser colocado imediatamente após a locomotiva, os números de modos diferentes
de montar a composição é:

(A) 720
(B) 4.320
(C) 5.040
(D) 30.240

31 – O número de anagramas formados com as letras da palavra ROMA de modo que não
apareçam vogais ou consoantes juntas é igual a

(A) 4!
(B) 4
(C) 8
(D) 2

32 – Uma classe tem 10 meninos e 12 meninas. A quantidade de maneiras que poderá ser
escolhida uma comissão de três meninos e quatro meninas, incluindo obrigatoriamente o
melhor aluno e a melhor aluna, é dada pelo(a)

(A) Soma de 36 e 165


(B) Soma de 120 e 495
(C) Produto de 120 e 495
(D) Produto de 36 e 165

33 – Utilizando os algarismos de 1 a 9, foram escritos números ímpares, de três algarismos


distintos, de forma que nenhum deles termine com 1. A quantidade desses números é

(A) 224
(B) 264
(C) 280
(D) 320

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