ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA

2021/2022

FICHA DE AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA – 7º ANO

Nome: ______________________________________________________________ Turma: ____ Nº: ____

Classificação: Data __ / __ / ____
Enc. de Educação__________________________________

GRUPO I- MEIO NATURAL: Biomas

1. Seleciona a única opção correta para que as afirmações seguintes sejam verdadeiras.
1.1. A estepe caracteriza-se por ser …
(A) Floresta muito densa, com uma grande diversidade
de espécies e árvores que podem chegar aos setenta
metros de altura.
(B) Formação vegetal baixa, aberta e constituída por
plantas herbáceas, com predomínio das gramíneas.
(C) Vegetação escassa e adaptada à falta de água no
solo e no ar.
(D) Vegetação composta por ervas altas, arbustos e
grandes árvores dispersas pelo território.
1.2 A floresta equatorial caracteriza-se por ser …
(A) Floresta muito densa, com uma grande
diversidade de espécies e árvores que podem
chegar aos setenta metros de altura.
(B) Formação vegetal baixa, aberta e constituída
por plantas herbáceas, com predomínio das
gramíneas.
(C) Vegetação escassa e adaptada à falta de água
no solo e no ar.
(D) Vegetação composta por ervas altas, arbustos
e grandes árvores dispersas pelo território.

1.3 A flora dos desertos quentes apresenta …
(A) semelhanças com a floresta equatorial.
(B) predomínio de espécies herbáceas e arbustivas.
(C) plantas xerófitas, muito pouco exigentes em água.
(D) grande biodiversidade, muito densa, sempre
verde.
1.4 A floresta caducifólia localiza-se…
(A) no interior dos continentes.
(B) nas proximidades dos oceanos.
(C) já próximo do círculo polar ártico.
(D) principalmente junto ao mar mediterrâneo.

2. Classifica cada uma das afirmações que se seguem como verdadeira (V) ou falsa (F).
a) O deserto é composto essencialmente por estrato arbustivo.
b) O clima de altitude encontra-se nas grandes cadeias montanhosas.
c) Portugal apresenta uma floresta de coníferas.
d) A floresta caducifólia é composta maioritariamente por árvores de folha caduca.
e) A floresta equatorial é composta por árvores de grande porte.
 f) A tundra apresenta uma vegetação escassa e dispersa.
g) A temperatura e a precipitação influenciam de forma determinante os biomas mundiais.

GRUPO II - MEIO NATURAL: relevo

1. Observa com atenção o documento 1 e assinala com um X a afirmação correta.

1.1 O lugar A tem uma altitude:

Doc. 1 ____ a) positiva, porque está
acima do nível médio das águas
do mar.
____ b) negativa, porque está
abaixo do nível médio das águas
do mar.
____ c) nula, porque está ao nível
médio das águas do mar.

1.2 Altitude é:
a) a distância, medida em metros, desde o nível médio das águas do mar até ao lugar considerado.
b) a distância, medida em graus, desde o nível médio das águas do mar até ao lugar considerado.
c) a distância, medida em metros, desde o equador até ao lugar considerado.

1.3 O lugar C tem uma altitude: 1.4 O lugar B tem uma altitude:
a) positiva, porque está acima do nível médio das águas do mar. a) positiva, porque está emerso.
b) negativa, porque está abaixo do nível médio das águas do mar. b) negativa, porque está imerso.
c) nula, porque está ao nível médio do mar. c) nula, porque está ao nível do mar.

1.5 O termo profundidade aplica-se quando o lugar está:

a) imerso, como o lugar D.
b) emerso, como o lugar A.
c) ao nível das águas do mar, como o lugar B.

2. Associa cada forma de relevo às respetivas características.

Nota: cada forma de relevo pode ter mais do que uma característica.
Formas de relevo Caraterísticas
(A) Montanha I. Superfície plana
(B) Planície II. Altitude reduzida
(C) Planalto III. Vertentes inclinadas
IV. Superfície pontiaguda
V. Altitude elevada
Resposta: A.___________ B.____________ C____________

3. Seleciona a única opção correta para que as afirmações seguintes sejam verdadeiras.

3.1. Num mapa topográfico as diferentes formas de relevo são representadas através de…
(A)… isoetas.
 (B)… isotérmicas.
(C) … isóbaras.
(D)… curvas de nível.
3.2. Num mapa topográfico quanto mais próximas estiverem as linhas que unem os pontos de igual valor de
altitude…
(A)… menor é o declive.
(B)… maior é a altitude.
(C) … maior é o declive.
(D) … menor é a altitude.

4. Observa as imagens do documento 2 e responde às questões.

4.1. Identifica as formas do relevo representadas nas imagens A a C.

A B C
Documento 2 | Formas de relevo da superfície
terrestre
A B C

4.2. Define a forma de relevo representada por A.

_______________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

5. Observa as representações esquemáticas do relevo que se seguem, nos documentos 3 e 4.

Doc 3- Representações do relevo por curvas de nível Doc 4- Perfis topográficos

Perfil 2

5.1. Estabelece a correspondência entre as representações do relevo por curvas de nível (letras) e os respetivos
perfis topográficos (números).
 Resposta: A- __________ ;B- __________ ; C- __________ ; D- __________

5.2. Classifica as afirmações seguintes como verdadeiras ou falsas.

a) As curvas de nível são linhas que unem pontos com a mesma temperatura. _____
b) Quando as curvas de nível estão mais próximas umas das outras, o declive das vertentes é mais acentuado. _____
c) As vertentes representadas no perfil topográfico 2 apresentam declive idêntico. _____
d) O perfil topográfico 3 representa uma montanha. _____
e) No perfil topográfico 4, há altitudes superiores a 1000 metros. _____

6. Observa o mapa do documento 5.

Doc. 5

6.1. Localiza, nos círculos do mapa do documento 5, cada uma das cadeias montanhosas, utilizando as letras
correspondentes.

A – Alpes B – Andes C – Atlas D – Himalaias E – Cáucaso F – Montanhas Rochosas

6.2. Estabelece a correspondência entre os números assinalados no documento 5 e os respetivos rios.

Rio Amarelo – _______ Rio Nilo________ Rio Congo – ________ Rio Amazonas – _______
 7-. Observa o documento 6, na qual está representado o relevo no território português.

Doc. 6

7.1. Com base no mapa, documento 6, completa os textos, recorrendo às palavras da caixa.
Alentejo Pico Monchique serras acidentadas

Estrela Marão planícies vulcões altas

a) A norte do rio Tejo predominam _________________________, como o Gerês ou o _______________________.

b) O ponto mais alto de Portugal continental é a serra da _______________________, com 1993 metros de altitude.

c) A sul do rio Tejo encontramos vastas ______________________, como por exemplo a Lezíria do Tejo e grande parte do
___________________, e pequenas montanhas, como as serras da Arrábida ou de ___________________.
d) As regiões autónomas são tendencialmente ______________________ e _______________________,
resultando essencialmente de antigos ______________________, destacando-se, nos Açores, a
montanha do ______________________, com 2351 metros de altitude, sendo mesmo o ponto mais
alto de Portugal.

“Sem a água dos rios as paisagens terrestres seriam muito diferentes…”

8. Observa o documento 7.

8.1 Efetua a legenda do documento 7.

A________________________________________
_
B________________________________________
_
A B
 Doc. 7

9. Faz corresponder os conceitos da coluna A às respetivas definições que se encontram na coluna B.

Coluna A Coluna B

1. Rede hidrográfica A. Espaço ocupado pelo rio durante os períodos de cheia.

2. Bacia hidrográfica
3. Afluente
4. Leito
5. Leito de estiagem
6. Leito de inundação
B. Conjunto de um rio e seus afluentes.
C. Espaço ocupado pelas águas do rio.
D. Área drenada pelo rio e seus afluentes.
E. Curso de água que desagua num outro rio.
F. Leito ocupado pelo rio nos períodos de seca.

Resposta: 1.______ 2._______ 3.______ 4._______ 5.______ 6._______

10 - Observa com atenção o documento 8.

Doc. 8 - Percurso de um rio

.
10.1 - Faz a legenda do documento 8 utilizando os seguintes conceitos:
curso superior; curso médio; curso inferior; nascente; foz, rio principal

11. Assinala com um X a afirmação correta.

11.1. As áreas de montanha estão associadas a: 11.2. As áreas de planície estão associadas a:
a) vales profundos e estreitos. a) vales profundos e estreitos.
b) vales pouco profundos e estreitos. b) vales largos e abertos.
c) vales profundos e largos. c) vales largos e profundo.

11.3. Os vales junto à nascente têm um perfil transversal: 11.4. Os vales junto à foz dos rios apresentam-se:
a) em forma de “V” fechado ou garganta: são largos e a) em forma de “V” fechado ou garganta: são
muito profundos. estreitos e pouco profundos.

b) plano ou aberto: são largos e pouco encaixados. b) planos ou abertos: são largos e pouco
encaixados.
c) em forma de “V” fechado ou garganta: são c) em forma de “V” fechado ou garganta: são
estreitos, profundos e muito encaixados. estreitos, profundos e encaixados.
BOM TRABALHO!