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ESCOLA: _ CETI ARIMATÉA TITO_

PROFESSOR (A): _NÁRIO OLIVEIRA DE SOUSA_ SÉRIE: _9º ANO__ TURMA: ___ DISCIPLINA: __MATEMÁTICA_
ALUNO (A): ___________________________________________________________________________________
5ª Avaliação de Matemática
1- Pelo método de completar quadrados, descubra quais são as raízes da equação x 2 + 6x – 16 = 0?
a) S = {2, –8}
b) S = {8, –2}
c) S = {Ø}
d) S = {2, 2}

2- Escreva na forma ax² + bx + c = 0 a seguinte equação do 2º grau: x² - 7 = x + 5.


a) x² - x - 12 = 0 b) x² - x + 12 = 0 c) x² + x - 12 = 0 d) x² - 12x - 12 = 0

3- Qual número real você deve adicionar na expressão a seguir para que se tenha um trinômio quadrado perfeito?
x² + 8x

a) (4)² ou 8 b) (3)² ou 9 c) (4)² ou 16 d) (5)² ou 25

4- Usando o processo geométrico de al-Khwarizmi, determine as raízes da seguinte equação do 2º grau com uma
incógnita no conjunto dos números reais: x² + 4x - 12 = 0
a) 5 e 2 b) -6 e 3 c) -6 e 2 d) 4 e 2

5- Utilizando o processo algébrico de Bháskara, determine as raízes da equação do 2º grau no conjunto dos números
reais: x² + 4x - 5 = 0

a) S = {1, –3} b) S = {Ø} c) S = {2, 5} d) S = {–5, 1}

6- Dada a equação do 2º grau, 9x² + 2x + 1 = 0, determine suas raízes no conjunto dos números reais.

a) S = {1, –3} b) S = {Ø} c) S = {2, 5} d) S = {–5, 1}

7- Determine as raízes da equação do 2º grau, x² + 8x + 16 = 0, no conjunto dos números reais.

a) S = {2, – 4} b) S = {Ø} c) S = {- 4} d) S = {–5}

8- Dada a equação do 2º grau, 2x² - 9x + 4 = 0, determine suas raízes no conjunto dos números reais.

9- Determine as raízes da equação do 2º grau, x² + 12x + 36 = 0:

10- Resolva, no conjunto R, a seguinte equação: x² - 2x = 2x – 4

11- Determine o conjunto solução da seguinte equação incompleta do 2º grau, no conjunto R: x² - 15x = 0

12- Qual é o conjunto solução da seguinte equação do 2º grau, x² - 121 = 0 ?

13- Determine o conjunto solução da seguinte equação incompleta do 2º grau, no conjunto R: x² - 81 = 0

14- Qual é o conjunto solução da seguinte equação do 2º grau, 3x² - 5x = 0 ?

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