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Caro(a) aluno(a),
Vamos iniciar nossas aulas de Ciências nas quais você será o protagonista.
Esta Atividade traz Situações de Aprendizagem que abordam o lugar em que vivemos e sobre a nossa
interação com os diferentes ambientes da Terra. Vamos começar relembrando o nosso lugar no mundo.
Convidamos você a explorar o universo de Ciências e esperamos que o conteúdo trabalhado neste bloco
possa servir de base para aprimorar seus conhecimentos.
Lembre-se de que é importante ler os textos, assistir aos vídeos, fazer anotações, não guardar dúvidas,
organizar-se para fazer as atividades e manter-se sempre em dia com os estudos.
Observe o planeta
Terra. O que você
vê mais, água ou
terra?
2) O Sol é a principal estrela do Sistema Solar. Sem ele, nosso planeta seria muito frio. Além do calor do
Sol, de que outros recursos naturais os seres vivos necessitam para sobreviver?
A) Água, ar e solo.
B) Moradia, roupas e dinheiro.
C) Apenas água e solo.
D) Apenas moradia e dinheiro.
3) Vivemos na superfície do planeta Terra e não no seu interior. Não flutuamos no espaço devido à força
da gravidade. É por meio dessa força que:
A) os astronautas flutuam no espaço.
B) todas as coisas flutuam.
C) as aves voam.
D) todas as coisas são atraídas para a superfície do planeta Terra.
1- ROCHAS
2- GASES
3- ÁGUA
AS CAMADAS DA TERRA
O planeta Terra é constituído por diferentes camadas, cada uma com
características diferentes. Observe a imagem ao lado e confira as
informações abaixo:
Crosta – É a única que apresenta condições de abrigar seres vivos.
Manto – É composto por um material quente e pastoso chamado magma.
Suas temperaturas são bem altas.
Núcleo – É a camada mais interna da Terra, por isso suas temperaturas são
as mais altas.
4) A professora de Ciências levou para a sala de aula a maquete abaixo para representar as camadas do
planeta Terra.
3 1
2 Cada número representa uma camada. Em
ordem crescente, encontramos:
A) Crosta terrestre, manto e núcleo.
B) Manto, crosta terrestre e núcleo.
C) Manto, núcleo e crosta terrestre.
D) Núcleo, manto e crosta terrestre.
5) Hidrosfera é o conjunto de águas que compõem a Terra. Marque a opção que apresenta algumas
utilidades da água doce em nossa vida.
A) Apenas usamos água na nossa alimentação e higiene.
B) Usamos água para higiene.
C) Apenas para a produção de alimentos industrializados.
D) Usamos água na higiene, alimentação, esporte, lazer etc.
6) A atmosfera possui diferentes camadas. Ela é essencial para a vida no planeta, pois, além dos gases
que possui, também:
A) esfria a Terra.
B) é muito fina e não ocupa muito espaço.
C) protege os organismos da exposição direta aos raios do Sol.
D) impede que o calor do Sol saia da Terra, causando o efeito estufa.
7) Compreender que o Planeta Terra é formado por diferentes ambientes é muito importante. De acordo
com as relações existentes entre a atmosfera, a hidrosfera e a litosfera:
A) não encontramos nenhum benefício para os seres vivos, pois tratam-se apenas de recursos naturais
comuns.
B) beneficiam os seres vivos em partes, pois trazem alguns danos, como as enchentes, os
desmatamentos e a poluição.
C) são ambientes de nosso planeta. São conjuntos de recursos que a própria Terra possui e que dão
suporte para a sobrevivência dos seres vivos.
D) são ambientes do nosso planeta. Recursos naturais e, por isso os seres humanos não precisam se
preocupar.
8) A respiração é fundamental para manter o bom funcionamento de todo corpo humano, sendo
essencial para a vida. Um ser humano inspira muitos gases por dia, mas, para realizar o processo de
respiração, precisa do gás:
A) neônio
B) argônio.
C) hélio.
D) oxigênio.
BONS ESTUDOS!!