SECRETARIA DA EDUCAÇÃO E CULTURA A exposição da pintura Torso, de Anita Malfatti
21º GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO causou polêmica na comunidade crítica daquela época, e
CETI Prof.ª JÚLIA NUNES ALVES
SÉRIE: 8º TURMA:
PROFESSORA: JANAÍNA
ÁREA DE CONHECIMENTO: ARTE
ALUNO: ___________________________
Data Conteúdo
18/08/2021 Arte moderna brasileira
Objetivo
Compreender o surgimento da arte moderna brasileira
como nova fase artística marcada por mudanças e
expressividade.
Arte moderna brasileira: uma breve introdução
O século XX inicia-se no Brasil com muitos fatos
que vão moldando a nova fisionomia do país. Observa-se,
por exemplo, um período de progresso técnico em virtude
da criação de novas fábricas. Ao lado disso, a vinda de
grande número de imigrantes de diversos países
colaborou para alterar a sociedade brasileira. Como
consequência, o país assistiu a um expressivo crescimento
econômico e transformações sociais resultantes do
convívio com diferentes culturas.
Assim, as forças sociais que atuam na realidade
brasileira já em 1917 são bem complexas. Em São Paulo,
por exemplo, ocorre uma greve geral da qual tomam
parte cerca de 70 mil operários. Essa paralisação foi
organizada pelo movimento anarquista, constituído
principalmente por imigrantes, os primeiros a questionar
o capitalismo paulista. Contudo, a dinâmica social desse
tempo exigia uma nova arte.
O nascimento de uma arte nova e a semana de 22
A nova arte surgi a partir da crítica literária de
Oswald de Andrade, Menotti del Piccha, Mário de
Andrade e alguns outros artistas que vão se
conscientizando do tempo em que vivem. Oswald de
Andrade alerta para a valorização das raízes nacionais,
que devem ser o ponto de partida para os artistas
brasileiros. Desse modo, cria movimentos como Pau-
Brasil, escreve para os jornais expondo suas ideias
renovadoras e participa de grupos de artistas que
começam a se unir em torno de uma nova proposta
estética.
Em São Paulo, duas exposições de pintura
colocam a arte moderna de modo concreto:
Lasar Segall, exposição de Anita Malfatti, exposição
1913. ( Leitura) de 1917. ( Torso)
dividiu a comunidade literária em conservadores e
inovadores. Veja duas colocações de dois críticos da
época, um Conservador e outro Renovador.
Monteiro Lobato, literário crítico conservador.
Publicado em 1917, O Estado de São Paulo.
“ todas artes são regidas por princípios imutáveis , leis
fundamentais que não dependem do tempo nem da
latitude”.... “um artista diante de um gato não poderá
‘sentir’ senão um gato, e é falsa a ‘interpretação’ que do
bichano fizer um totó, um escaravelho ou um amontoado
de cubos transparentes”.
Mário de Andrade, literário critico renovador.
Poesias Completas, 1922
“ ...arte não consegue reproduzir natureza , nem este é
seu fim. Todos os grandes artistas, ora conscientes ora
inconscientes, foram deformadores da natureza...belo
artístico será...quanto mais se afastar do belo natural”.
Entende-se como conservador aqueles que
queriam a permanência da arte enquanto cópia fiel do
real, já o outro grupo denominado de renovador almejava
liberdade criadora para o artista, para que ele não se
sentisse cerceado ou controlado pelos limites da
realidade.
A divisão entre conservador e renovador tornou-
se mais evidente na Semana de Arte Moderna, ocorrida
em 1922, no Teatro Municipal de São Paulo, nos dias 13,
15 e 17 de fevereiro do mesmo ano.
Capa do catálogo da Semana de Arte Moderna de 1922,
desenhada por Di Cavalcanti.
No interior do Teatro foram apresentados concertos e
conferências , enquanto que no saguão foram montadas
exposições de artistas plásticos:
Arquitetos Antonio Moya e George Prysrembel
Escultores Vítor Brecheret e W. Haerberg
Desenhistas e pintores Anita Malfatti, Di Cavalcante, John
Graz, Martins Ribeiro, Zina Aita, Vicente do Rego
Monteiro.
 SECRETARIA DA EDUCAÇÃ O E CULTURA– SEDUC/PI
21ª GERÊ NCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃ O – 21ª GRE
CETI PROFª JÚ LIA NUNES ALVES
Série: 8 Turma: A Sala _______
Professora: Janaína Jô se Disciplina: ARTE
Aluno(a): ___________________________________________________

DATA ASSUNTO OBJETIVO ESPERADO ATIVIDADE PROPOSTA

18/08/2021 Arte moderna Compreender o surgimento da arte moderna Leitura do texto e registro das informaçõ es
brasileira brasileira como nova fase artística marcada relevantes
por mudanças e expressividade.

MATERIAL DE APOIO FONTE (sites, bibliografia)

Livro Graça Proença. Histó ria da Arte.

ATIVIDADE

1º Faça a leitura do texto PDF sobre arte moderna no Brasil e anote em seu caderno o que você entendeu sobre o texto.

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 SECRETARIA DA EDUCAÇÃ O E CULTURA– SEDUC/PI
21ª GERÊ NCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃ O – 21ª GRE
CETI PROFª JÚ LIA NUNES ALVES
Série: 8 Turma: A Sala _______
Professora: Janaína Jô se Disciplina: ARTE
Aluno(a): ___________________________________________________

DATA ASSUNTO OBJETIVO ESPERADO ATIVIDADE PROPOSTA

25/08/2021 Arte moderna Compreender o surgimento da arte moderna Resoluçã o de questõ es subjetivas
brasileira brasileira como nova fase artística marcada
por mudanças e expressividade.

MATERIAL DE APOIO FONTE (sites, bibliografia)

Livro Graça Proença. Histó ria da Arte.

ATIVIDADE

Com base no texto sobre arte moderna no Brasil, copie e responda no seu caderno as questões.

1º Como era caracterizado o Brasil no inicio do século XX?

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2º Qual a reação da comunidade literária após a exposição da pintura Torso, de Anita Malfatti, em 1917? Quais grupos
literários surgiram?

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