Escola Municipal de 1° Grau João Bispo dos Santos

DECRETO DE CRIAÇÃO N°34/2009 DE 21/07/2009

Povoado da Laranjeira – Ituaçu – Bahia
DATA: _____/_____/_______ Ano: 6º ano
ALUNO (a) ______________________________________________

1ª ATIVIDADE DIAGNOSTICA DO PLANO DE CONTINUIDADE DAS AULAS

REMOTAS EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID 19

Esta atividade será composta por 47 questões envolvendo todos os

Componentes Curricular, terá como objetivo analisar as habilidades
construídas ao logo das séries anteriores.

Língua Portuguesa

QUESTÃO 01 - Esse texto é engraçado porque:

(A) a garota chama o menino de bobo.
(B) a garota quer encontrar seus peixinhos de estimação no mar.
(C) o garoto pensa que são os cachorros que estão soltos.
(D) o garoto dá uma bronca na menina.
QUESTÃO 02 - A expressão do menino no último quadrinho, indica:
(A) Que é quase impossível encontrar os peixinhos de
estimação no mar.

(B) Que ele ajudará a menina a encontrar os

peixinhos.

(C) Que ele não quer ajudar.

(D) Que ele conseguirá achar os bichinhos de estimação da menina.

Leia o texto abaixo.

Gato pula de torre
Um felino deu trabalho aos bombeiros de Florianópolis, que tentaram resgatá-
lo. Ele ficou cinco dias preso em uma chaminé de 15 metros de altura. Como
a escada dos bombeiros estava quebrada, eles escalaram o local. Os
bombeiros tentaram o resgate, mas o bichano pulou. Ele só foi salvo porque
ficou preso em uma bananeira. http://entretenimento.r7.com

QUESTÃO 03 - O assunto desse texto é:

(A) a preparação física dos bombeiros.

(B) a tentativa de resgate de um gato.
(C) os problemas no trabalho dos bombeiros.
(D) os truques dos felinos para se defenderem.
Leia o texto abaixo.
A raposa e as uvas
Num dia quente de verão, a raposa passeava por um pomar. Com sede e
calor, sua atenção foi capturada por um cacho de uvas.
“Que delícia”, pensou a raposa, “era disso que eu precisava para adoçar a
minha boca”. E, de um salto, a raposa tentou, sem sucesso, alcançar as uvas.
Exausta e frustrada, a raposa afastou-se da videira, dizendo: “Aposto
que estas uvas estão verdes.”
Esta fábula ensina que algumas pessoas quando não conseguem o que
querem, culpam as circunstâncias.
QUESTÃO 04 - No trecho: Exausta e frustrada, a raposa afastou-se da
videira, dizendo: “Aposto que estas uvas estão verdes.” As palavras em
destaque podem ser substituídas por:
(A) feliz e cansada. (C) descansada e animada.
(B) cansada e decepcionada. (D) tranquila e feliz.

QUESTÃO 05 - O motivo por que a raposa não conseguiu apanhar as uvas foi
que:
(A) as uvas ainda estavam verdes.
(B) As uvas estavam no alto.
(C) a raposa não quis pular para alcançar as uvas.
(D) as uvas eram poucas.
QUESTÃO 06 - Dia 22 de março se comemora o Dia Mundial da Água.
Precisamos compreender a importância de preservar esse bem tão precioso e
fundamental para nossa existência. Observe a imagem e responda:

A) O que você compreende sobre essa imagem?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

B) Como seria um diálogo entre os personagens? Use sua imaginação e

escreva-o.

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

C) Você concorda com a reação da Mônica? Justifique:

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Língua Inglesa

QUESTION 07- The colors of the Brazilian flag are: (AS CORES DA
BANDEIRA BRASILEIRA SÃO)
PINK- ROSA CHOQUE
(A) Green, Pink, blue and White GREEN- VERDE
(B) Orange, Pink, blue and black YELLOW- AMARELA
(C) Green, red, yellow, and blue BLUE- AZUL
(D) Green, yellow, blue and White WHITE- BRANCA
QUESTION 08- Quando você ganha um presente, o que você responde?
(A) Thank you! (OBRIGADO (A)! )
(B) Good bye! (ATÉ LOGO! )
(C) So long! (TANTO TEMPO! )
(D) See you! (VEJO VOCE! )

QUESTION 09 -Complete a frase do macaquinho na

figura ao lado com a cor correta:
“This is the ___________ banana
A) red (VERMELHA)
B) blue AZUL)
C) yellow ((AMARELA)
D) pink (ROSA CHOQUE)

http://www.picturesof.net/pages/091008-213929-657009.html

QUESTION 10

O que Garfield está dizendo?

A) Bom dia de trabalho!

B) Boa tarde! http://www.uselessgraphics.com/goodmorning2.htm

C) Bom dia!
D) Bom final de semana!

QUESTION 11- ECOLHA A OPÇÃO CORRETA:

Four One eight three two

A- 2 1 8 3 4
B- 8 1 4 3 2
C- 4 1 8 3 2
D- 4 1 3 8 2
 Arte

QUESTÃO 12 - Quais são as cores “primárias” e as “secundárias”?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
QUESTÃO 13- Defina arte moderna e arte contemporânea?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

QUESTÃO 14 - Qual o conceito de arte?

a) Qualquer atividade ou produto realizado pelo

Homem com propósito estético ou
comunicativo, enquanto expressão de ideias,
emoções ou formas de ver o mundo.
b) O ensino de matemática.
c) Cuidar da saúde através de uma
alimentação saudável.
d) Práticas de esportes.
QUESTÃO 15 - Assinale (v) para as frases verdadeiras e (F) para as
frases falsas.

a) ( ) As obras de arte são

realizadas pelo ser humano
desde a pré-história, através das
pinturas rupestres.
b) ( ) A pintura faz parte da
expressão plástica, pois seus
elementos são a forma, a linha e
a cor.
c) ( ) Existe somente uma
maneira do homem expressar seus sentimentos, através da palavra escrita
ou falada.
d) ( ) As obras de arte só podem ser utilizadas para exprimir sentimentos
de alegria.
QUESTÃO 16 - Desta arte parte todas aquelas pinturas realizadas no interior
das cavernas. Mas, por que o homem pré-histórico pintou o interior das
cavernas? Naquela época, o homem se refugiava nas cavernas para se proteger
do frio e do ataque das feras. O artista selecionava cuidadosamente a superfície
sobre a qual faria a pintura, para aproveitar as protuberâncias naturais e o relevo
da rocha para fazer formas de animas. O nome desta arte é:

a) Arte medieval.
b) Arte neolítica.
c) Arte rupestre.
d) Arte abstrata.

Educação Física

História das Olimpíadas

O grau mais alto das competições esportivas são as Olimpíadas, que acontecem
a cada quatro anos. Em 2004, esse grande evento foi sediado na cidade grega de
Atenas. E por que isso é interessante? Porque a Grécia é o berço dos jogos. Na Idade
Antiga, por volta de 776 antes de Cristo, as cidades-estado gregas se reuniam para
competir, sempre no vilarejo de Olímpia.

Durante as Olimpíadas, as pessoas até faziam as pazes, dando uma trégua às

guerras. Uma das finalidades dos jogos era homenagear Zeus, a maior divindade do
Olimpo. As vitórias nas competições rendiam honras e glórias aos atletas e às cidades.
No entanto, com a invasão romana, os jogos entraram em decadência e, em 394 depois
de Cristo, deixaram de ser disputados. Assim, a celebração olímpica ficou sem ser
realizada por 1500 anos! E só em 1894, graças aos esforços do esportista francês Barão
Pierre de Coubertin, a idéia de se fazer uma competição esportiva internacional foi
retomada. Para organizar as Olimpíadas, foi criado, então, no mesmo ano, o Comitê
Olímpico Internacional (COI). Em 1896, a primeira edição dos jogos da Era Moderna foi
em Atenas.

Disponível em: < “plenário. leg.br – Câmara dos Deputados”>.

Depois de realizar a leitura do texto, responda as questões abaixo:

QUESTÃO 17 - Pesquise o significado da palavra Olimpíadas.

....................................................................................................................
....................................................................................................................

QUESTÃO 18 - Em que cidade surgiram as Olimpíadas?

a) Em São Paulo c) Na cidade grega de Atenas

b) Na Inglaterra d) No Rio de Janeiro

QUESTÃO 19 - Segundo o texto, “a Grécia é o berço dos jogos”. Por quê?

...............................................................................................................................
...............................................................................................................................

QUESTÃO 20 - No período, qual era a finalidade principal dos jogos?

a) A economia da cidade
b) Era homenagear Zeus
c) A união entre as pessoas
d) Apenas a competição esportiva

QUESTÃO 21 - Quem era Zeus?

...............................................................................................................................
...............................................................................................................................

QUESTÃO 22 - Por qual motivo os Jogos Olímpicos deixaram de ser disputados?

a) Por causa da invasão romana

b) Devido a morte de Zeus
c) Por causa da Primeira Guerra Mundial
d) Nenhuma das alternativas
 Matemática

D19. QUESTÃO 23. Mário comprou uma D19. QUESTÃO 25. Observe a
bicicleta por R$ 365,00 e revendeu com operação a seguir:
um lucro de R$ 79,00.
Por quanto vendeu? 134 ∙ 25

(A) R$ 286,00 (A) 1 038

(B) R$ 334,00 (B) 2 250
(C)
D19.R$QUESTÃO
344,00 24. Uma professora de (C)
D19.3 350
QUESTÃO 04. Observe o aviso
(D)
umaR$das
444,00
escolas da rede municipal de (D)
que3se558
encontra dentro de um elevador:
Duque de Caxias deixou uma certa conta Considerando as informações, para que
em seu quadro, mas algum aluno apagou o elevador possa transportar 6 pessoas,
três algarismos das parcelas desta elas devem pesar em média
conta:
Qual o valor da soma dos algarismos (A) 42 kg.
apagados? (B) 70 kg.
(C) 80 kg.
(A) 165 (D) 105 kg.
(B) 19
(C) 21
(D) 2
D19. QUESTÃO 26 . Joãozinho resolveu várias operações utilizando uma
calculadora e encontrou os resultados mostrados na tabela abaixo:

As teclas que ele apertou para chegar a estes resultados foram:

 Ciências
QUESTÃO 27 - Todos os seres vivos e a parte não-viva de um ambiente (água,
minerais do solo, gases dissolvidos, luz, etc ) somados a todas as relações entre
esse elementos, formam um ecossistema.
Pode ser considerado um exemplo de ecossistema:

A) Um lápis B)Uma lata de sardinha

C) Uma garrafa de água potável D) Um aquário com peixes e

plantas

QUESTÃO 28 - A figura, abaixo, representa a possibilidade de reciclagem do

papel utilizado pela população nas escolas, empresas e residências.
Recomenda-se separar, para reaproveitamento, os papéis que são utilizados no
dia a dia, ao invés de descartá-los na lixeira.

Essa atitude contribui para a preservação do ambiente porque

A) diminui a taxa de oxigênio.
B) diminui a incidência de chuvas.
C) poupa o corte das árvores.
D) reduz a taxa da fotossíntese.

QUESTÃO 29 - Um aluno, acostumada a plantar árvores frutíferas em sua

fazenda, que possui um solo rico em matéria orgânica, com alta umidade e
propicio ao desenvolvimento das plantas, propôs, para compensar o
desmatamento nas regiões próximas às cidades com praias, que se plantassem
árvores frutíferas na areia. Com isso, haveria sombra para os banhistas e frutas
em determinadas épocas do ano.
Assinale a alternativa que descrevem quais seriam os problemas que esse aluno
encontraria para concretizar sua idéia:
A) Nenhum, porque a areia é um ótimo substrato para a fixação das raízes das
plantas.
B) Nenhum, porque a areia mantém a umidade necessária para que as plantas
cresçam.
C) Somente dificuldades para a fixação das plantas no solo, já que a água seria
fornecida pelo mar.
D) Dificuldades para fixação das plantas e para manter a umidade do solo.

QUESTÃO 30 - Na cozinha de uma casa, os grãos de feijão são acondicionados

por meses em potes. Ao pegar alguns grãos e colocar sobre solo úmido, se
observa, ao longo dos dias, o surgimento de uma estrutura longa, com folhas.

Para que isso ocorra é preciso que os grãos de feijão:

A) Entrem em contato com a água.
B) Sejam secas ao sol por vários dias.
C) Entrem em contato com o ar.
D) Sejam colocados para cozinhar em uma panela de pressão.

QUESTÃO 31 - No programa TV Globinho a apresentadora disse que é

importante incluir na prática diária de crianças e adolescentes obesos atividades,
como brincar, correr, saltar, além de outros hábitos saudáveis. É corretor afirmar
que
A) Os esportes praticados durante a aula de Educação Física é uma das formas
de prevenir e tratar a obesidade.
B) É essencial ver mais TV para nos mantermos informados sobre temas
diversos como a manutenção da saúde.

C) Não precisamos praticar nenhum esporte, basta ver TV para poder manter
uma boa saúde.

D) Não é preciso ver TV e nem praticar atividades físicas para manter a saúde.

Geografia

QUESTÃO 32 - Complete a rosa dos ventos e indique na frente das letras

o nome dos pontos cardeais e colaterais
A______________________________
B______________________________
C______________________________
D______________________________

E______________________________
F______________________________
G_____________________________
H______________________________

QUESTÃO 33 - Preencha os espaços em branco: Use algumas das

palavras do quadro para responder corretamente:

Latitude - longitude - Linha do equador - Greenwich - meridianos -

paralelos - coordenadas - norte - sul - leste - oeste
a) O Equador divide a Terra em dois hemisférios: · o hemisfério ........................
e o hemisfério ...................... .
b) Os círculos traçados na esfera terrestre, paralelamente ao Equador, no
sentido leste-oeste, são denominados ............................... .
c) Os círculos que cortam a Terra verticalmente de um polo ao outro,são
denominados .................................... .
d) A linha vertical a partir da qual contamos os meridianos é conhecida como
meridiano de ........................ .
e) A .............................. e a ............................... constituem as
..................................... geográficas.

QUESTÃO 34 - Como se chama a parte explicativa do mapa, que indica as

cores, os significados dos símbolos e desenhos usados no mapa?

a- ( ) legenda
b- ( ) abscissa
c- ( ) escala topográfica
c- ( ) fonte
d- ( ) orientação.

QUESTÃO 35 - Relacione as colunas:

a) Sociedades
b) Paisagem natural
c) Paisagem humanizada
d) Espaço geográfico
( ) a paisagem que existe quase sem alterações provocadas pelo homem.
( ) Engloba os elementos da natureza e também os elementos artificiais, feitos
pelo homem.
( ) Grupos de pessoas que vivem no mesmo lugar, de acordo com as mesmas
leis e regras de sobrevivência.
( ) É a paisagem que passa a existir após a interferência humana.
 QUESTÃO 36 - Assinale a opção incorreta em relação as características do
espaço geográfico:

a) O espaço geográfico é a natureza transformada pelos seres humanos, por

meio de seu trabalho ao longo da história.

b) O espaço geográfico é formado por elementos naturais e também humanos

onde vivemos e interagimos com a paisagem.

c) Para entendermos o espaço geográfico faz-se necessário compreender a

sociedade que o criou e continua a transformá-lo ao longo do tempo.

d) Espaço geográfico é que predominam os aspectos originais ou naturais da

natureza.

História

QUESTÃO 37 - Marque a segunda coluna de acordo com a primeira levando

em consideração as características da cidade. Após, relacione as colunas e
indique a opção correta:
( ) Presença de lavouras extensas;
(1) Características da cidade; ( ) Aglomeração de indivíduos e prédios;
(2) Características que não são das cidades ( ) Baixa poluição visual;
( ) Ocupação agrícola;
( ) Possibilidade de poluição sonora.
( ) Profunda intervenção do homem no
ambiente

(a) 1,1,2,1,2,1 (b) 2,2,2,1,1,2 (c) 1,2,1,2,2,1 (d) 2,1,2,2,1,2

QUESTÃO 38 - A origem do ser humano no mundo pode ser explicada por meio
de duas teorias: O Criacionismo e o Evolucionismo.
Pensando nisso, analise as afirmações abaixo:
I. A Bíblia é a obra fundamental para explicar o surgimento do ser humano na
Terra.
II. Charles Darwin foi o cientista responsável pela criação dessa teoria.
III. Segundo essa teoria, existiram hominídeos anteriores ao ser humano atual.
IV. Defende a adaptação das espécies ao meio ambiente e aquelas melhores
adaptadas têm maior chance de sobreviver e reproduzir.
V. Segundo essa teoria, o ser humano é obra única e acabada de um Ser
Superior.

a) São criacionistas as afirmações I e V; são evolucionistas as afirmações II, III,

IV.
b) São criacionistas as afirmações I, III e V; são evolucionistas as afirmações II
e IV.
c) São criacionistas as afirmações I, IV e V; são evolucionistas as afirmações II
e III.
d) São criacionistas as afirmações I e II; são evolucionistas as afirmações III, IV
e V.

QUESTÃO 39 - Analise o texto a seguir

“Desde o nascimento, temos direito a um nome e a uma nacionalidade. Só assim
somos considerados cidadãos. Por isso, no Brasil, os cartórios devem registrar
as pessoas e fornecer certidão de nascimento sem cobrar. Quem não é
registrado tem dificuldade até para receber um bom atendimento de saúde e
educação. Além disso, o governo precisa saber quantos nascimentos ocorrem
para planejar novas creches e escolas.”
A palavra grifada significa:
(A) pessoas que pertencem a grandes cidades e pagam impostos.
(B) pessoas que pertencem a um país e que têm direitos e deveres.
(C) pessoas que têm direitos e deveres em seu local de trabalho.
(D) pessoas ou animais que vivem em sociedade com direitos e deveres.

QUESTÃO 40 - Complete as frases com as palavras do quadro de maneira que

as frases fiquem corretas:
fogo - cavernas – calendário – raízes
O homem criou o ___________________para marcar e organizar o tempo de
sua vida.
Os primeiros homens se abrigavam em ____________________ e se
alimentavam de __________.
O ___________________ foi uma descoberta que modificou a vida dos
primeiros seres humanos.
A sequência correta das palavras para tornar as frases VERDADEIRAS é:

(A) fogo, cavernas, calendário, raízes.

(B) raízes, calendário, fogo, cavernas.
(C) calendário, fogo, raízes, cavernas.
(D) calendário, cavernas, raízes, fogo.

QUESTÃO 41 - Analise e responda:

“Pelo caminho lá vai a mulinha.

Leva farinha
No balainho
Hoje vai só.
Antes,
Aos montes,
Que dó!
Vem outra mulinha.
Já não está sozinha.
Traz latão de leite
e lenha, num feixe”.
(Trecho de “Tropinha”.Helena
Guimarães Campos. Texto Inédito)

As mercadorias no século XVIII eram transportadas por tropas de mulas e burros,

que são animais fortes e resistentes. Essas tropas eram guiadas pelos tropeiros.
O significado correto da palavra grifada é:
(A) comida típica mineira.

(B) homens que guiavam as mulas.

(C) grupo de mulas com
mercadorias.
(D) comerciantes do século XVII
 AGORA É SOBRE VOCÊ
QUESTÃO 42- Classifique os itens abaixo segundo a importância que eles têm para você, sendo
1 o menos importante e 5 o mais importante:
Amizades ________ Escola __________ Família _______
Internet _________ Leitura __________ Religião _______
Trabalho _________ Passeios _________ fazer atividades escolar _________
Quantas pessoas moram na sua casa? Quem são eles?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Dessas pessoas que moram na sua casa, quantas trabalham? Qual a profissão de cada um
deles?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Dessas pessoas que moram na sua casa, quantas estudam ou estudaram?
Cite o nível de estudos de cada um deles.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Você e sua família teve alguma perca econômica com a pandemia (COVID 19) ?
______________________________________________________________________________
Você ou alguém de sua família contraiu o COVID 19? Qual a situação de saúde dessa pessoa
hoje?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Você sente falta da escola hoje? De que na escola você sente falta?
______________________________________________________________________________

Ensino Religioso

QUESTÃO 43- Os povos fazem religião, cada um à sua maneira. Este jeito de fazer religião acaba
sendo registrado, guardado e transmitido para as pessoas que virão no futuro. Sendo assim,
marque a alternativa que expressa às duas formas mais comuns de transmissão das histórias
sagradas.

a) Oralidade e escrita
b) Escrita e pinturas rupestres
c) Oralidade e arte rupestre
d) Somente através da escrita
QUESTÃO 44- Quando as pessoas conversam, trocam ideias, sentimentos, acontece o diálogo.
Atualmente a INTERNET é o meio mais moderno que as pessoas usam para dialogar. Termos
como live, chat, vídeo chamada, etc estão bastantes conhecidos. Na charge abaixo o autor faz uma
crítica social. Qual é?

a) Todo brasileiro tem acesso a internet. A charge retrata equidade.

b) Apoio do governo estadual para o combate da desigualdade virtual
c) Bolsa internet para todos os alunos em tempos de pandemia.
d) Desigualdade social provocada pela falta de acesso a internet no Brasil

QUESTÃO 45- Você acredita que as religiões conseguem conduzir seus seguidores para a
paz?
Por que, então, acontecem guerras, às vezes, por motivos religiosos?
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QUESTÃO 46- Em que medida a sua família influenciou na escolha da sua religião?
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QUESTÃO 47- Há um ditado popular que afirma: "Gosto e religião não se discute". Comente
sua opinião a respeito desse ditado.
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