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3ª aula

2 de setembro de 2021

Geometria Descritiva
ESTUDO DO PONTO
Profs. Jorge Marcelo e Rodrigo Rafael
Campus Engenho Novo II
www.felizemdesenho.com
OLÁ, PESSOAL!
» Começamos o nosso feliz conteúdo » Que a força continue
semana passada de forma bem leve com todos nós!
para não os assustar.

» Tentaremos seguir assim. Porém


sempre aprofundando um pouco o
que for falado na última aula.

» Então “bora” continuar com a nossa


linda GD! 

Figura 1

GEOMETRIA DESCRITIVA
2 de setembro de 2021
GEOMETRIA DESCRITIVA
y=0
» Na semana Afastamento (y) Afastamento (y)
passada vimos negativo positivo
uma parte da
organização Cota (z) positiva Abscissa (x)
espacial do positiva
Sistema
Mongeano. z=0
Abscissa (x)
negativa
» Lembram do
esquema ao Cota (z) negativa
lado?

GEOMETRIA DESCRITIVA
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GEOMETRIA DESCRITIVA
» Também aprendemos
a localizar pontos no
espaço em função de (P) [2; 4; 3]
suas 3 coordenadas.
(P) [x; y; z]

Afastamento

Cota
Abscissa
» Vimos casos em que
as coordenadas
tinham valores
positivos ou negativos.
Mas… E se fossem
nulas?

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ESTUDO DO PONTO
» Casos de abscissa (x) nula não » Complica um pouco quando acontece
têm grandes complicações por com o afastamento (y) ou a cota (z).
não influenciar nas projeções. Vejam abaixo o caso (P) [2;0;3].

(P) [0;4;3]

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ESTUDO DO PONTO
» Algumas observações quando temos
afastamento (y) igual a zero:

» O ponto objetivo (P) sempre vai


coincidir com a sua projeção
(P) [2;0;3]
vertical P’;

» A projeção horizontal sempre


ficará na Linha de Terra (LT).

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ESTUDO DO PONTO
» Eis um exemplo de épura com » Vejamos agora o que acontece quando
afastamento (y) zero. temos cota (z) nula, como (P) [2;4;0]:
Tão complicado assim?
(P) [2;0;3]

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ESTUDO DO PONTO
» Afastamento (y) nulo » Cota (z) nula

(P) [2;0;3] (P) [2;4;0]

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ESTUDO DO PONTO
» Beleza… Mas qual a localização
(P) [2;0;3] espacial desses pontos? Não estão em
qualquer diedro, mas “entre diedros”.

» Poderíamos dizer que pertecem aos


planos de projeção. Mas não seria
preciso pois não saberíamos se estão na
frente ou atrás do plano vertical, ou ainda
(P) [2;4;0] se estão acima ou abaixo do plano
horizontal.

» Vamos dar precisão a essa localização?

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ESTUDO DO PONTO
» A ideia é pensar que a Linha de Terra “divide” cada plano em dois
semiplanos, desse modo:

» (πa) – anterior – afastamento positivo; (π’s)


» (πp) – posterior – afastamento negativo.
(πp) (πa)
» (π’s) – superior – cota positiva;
» (π’i) – inferior – cota negativa.
(π’i)

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SISTEMA MONGEANO
y=0
Afastamento (y) Afastamento (y)
negativo positivo
2°D (π’s) 1°D
Cota (z) positiva Abscissa (x)
positiva
(πp) (πa)
z=0
Abscissa (x)
negativa
3°D (π’i) 4°D
Cota (z) negativa

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AGORA VOCÊ
» Anexamos à postagem de hoje o PDF da apostila.
Acreditamos que ter mais esse material pode
ajudar vocês a esclarecer melhor quaisquer
dúvidas.

» No PDF vocês irão encontrar, a partir da página 7,


MAIS EXERCÍCIO?! o conteúdo que estamos vendo aqui: Estudo do
Figura 2
Ponto.

» Desse modo, gostaríamos que vocês fizessem os


exercícios 1, 2, 3 e 4 da página 10, para
trabalharmos nas aulas síncronas.

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POR HOJE É SÓ...
» Estamos pegando o rítmo, hein?

» Deixem suas respostas, dúvidas ou comentários


na atividade para podermos comentar a respeito
no encontro síncrono.

Figura 3

» Ou cliquem direto aqui: Jorge | Rodrigo

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FIM... Fiquem bem... 

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CRÉDITOS
» Figura 1 - https://memegenerator.net/img/instances/76381554/may-the-force-be-with-us-all.jpg <09/02/2021>
» Figura 2 - https://img.vixdata.io/pd/jpg-large/pt/sites/default/files/k/karol-conka-bbb21-1400x800-0121_0.jpg <23/02/2021>
» Figura 3 - https://blogfilosofiaconectada.files.wordpress.com/2018/04/npg8t5.jpg?w=640 <17/02/2021>

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