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Especialidade de Animais Nocivos.

1. O que são animais nocivos?

R: Animais nocivos são aqueles animais que causam prejuízos ao homem. Eles
estragam as plantações, transmitem doenças e contaminam alimentos.

2. Qual a diferença entre animais nocivos e animais peçonhentos?

R: Animais nocivos são aqueles que transmitem doenças ou que atacam plantações.
Certos mosquitos, a mosca, o carrapato, a pulga, a barata, o piolho transmite doenças.

Animais Peçonhentos são aqueles que possuem glândulas de veneno que se


comunicam com dentes, ou ferrões, ou aguilhões, por onde o veneno passa ativamente

3. Saber como animais nocivos podem estar diretamente ligados a alguns tipos de
surtos, epidemias e pandemias.

R: Alguns animais nocivos estão ligados ao que chamamos de surto, epidemias ou


pandemias, por carregarem vírus, bactérias ou protozoários, causadores de doenças,
em seus corpos. Como é o caso do mosquito Aedes Aegypiti, que carrega o vírus da
dengue.

4. Conhecer, no mínimo, 4 tipos de doenças transmitidas por animais nocivos.


R: Febre amarela, dengue, malária , cólera.

5. Como os animais podem prejudicar plantações e a vida de outros animais?

R: Quando necessitam alimentar-se de outros, como por exemplo, o sapo (tendo


algumas espécies nocivas), que se alimenta de moscas (também nocivas). Eles
também podem prejudicar as plantações por depositarem e trazerem para as plantas
microrganismos como bactérias e vermes que prejudicam a saúde da planta. Alguns
dos animais nocivos possuem um papel muito importante no ecossistema, pois mantém
o equilíbrio na cadeia alimentar e também servem de alimentos para outros animais ou
mesmo para se alimentar de restos de materiais em decomposição.

6. Escolher e apresentar as seguintes características de 2 animais nocivos:

Baratas.

a) Habitat: Os habitats mais associados às baratas são as florestas úmidas, onde são
encontradas abaixo ou entre as folhas secas da serrapilheira, nas cascas de árvores,
na vegetação rasteira e/ou gramíneas, sob pedras, nas bromélias epífitas, em brácteas
de palmáceas e nas bananeiras.

b) Forma de reprodução: A maioria das baratas é ovípara (põe ovos) e seus ovos são
envoltos e protegidos pela ooteca (envoltório constituído de membrana coriácea, onde
os ovos contam com ambiente favorável), cujo formato, tamanho e número de ovos
presentes variam conforme a espécie.

c) Alimentação: As baratas comem de quase tudo. Aliás, comem tudo que os


humanos comem e ainda muitas outras coisas, tais como couro, pelos, papel de parede
e carcaças de animais

d) Doenças ou danos causados aos seres humanos: Intoxicação alimentar,


diarreias, alergias.

e) Forma de prevenção: Manter alimentos guardados em recipientes fechados;


Conservar armários e dispensas fechados, sem resíduos de alimentos; Verificar
periodicamente, frestas e cantos de armários e paredes; Eliminar eventuais
esconderijos de baratas Vedar frestas e outros espaços pequenos e úmidos Evitar
acumular detritos e restos de alimentos sobre a pia Mantenha o chão da cozinha limpo
Mantenha o lixo em recipientes.
Moscas.

a) Habitat: A mosca doméstica é geralmente encontrada em cozinhas, perto do lixo,


que é sua fonte de alimento. Em áreas rurais a fonte das moscas pode ser o local da
alimentação animal.

b) Forma de reprodução: A mosca doméstica escolhe esse improvável local de


nascimento para os seus descendentes por lançar seus ovos diminutos no estrume
quente.

c) Alimentação: A mosca-doméstica não possui mandíbulas para mastigar, de modo


que ingerem toda a comida em forma líquida. Para isso, elas simplesmente dissolvem a
comida num fluido que expelem e então sugam de novo.

d) Doenças ou danos causados aos seres humanos: Vírus, protozoários , bactérias,


diarreia, etc.

e) Forma de prevenção: Iscas tóxicas, armadilhas elétricas, armadilhas luminosas,


armadilhas adesivas, aerossóis.

7. Citar, pelo menos, 3 animais nocivos em cada uma das classes abaixo:

a) Mamíferos.

R: Rato, Morcego, Cachorro.

b) Insetos.

R: Aedes aegypti, baratas, pastrongylus megistus e triatoma infestans (barbeiro).

c) Répteis.

R: Cobras, jacaré, lagarto calangos-cegos.

d) Anfíbios.
R: Salamandras-de-fogo, rãs e sapos.

8. Descobrir como alguns animais nocivos são importantes para o equilíbrio do


ecossistema.

R: Os anfíbios são controladores naturais de pestes, sendo um benéfico colaborador


para os agricultores bem como um ativo defensor da saúde humana pois, ao caçar
insectos e outros animais nocivos, está a aumentando a produtividade agrícola e a
reduzir a propagação de doenças, como a malária, transmitida por mosquitos, ou a
leptospirose, bactéria transmitida ao homem pela urina de ratos que pode ser mortal.

9. Aprender 4 maneiras de se proteger contra animais nocivos que são encontrados em


casas ou empresas.

R: Manter a casa limpa, não acumular lixo em torno da casa, Não use sabonetes
perfumados, perfumes ou xampus para cabelo com odor de frutas ou plantas, pois eles
atraem os insetos como abelhas e vespas; Evite as áreas onde os insetos se reúnem
(formigueiros, colmeias etc) ou como poças de água, alimentos descoberto e jardins
em que as flores estão abertas;

10. Realizar, pelo menos, 1 das atividades abaixo:

a) Visitar um zoológico ou local de pesquisa em que você possa observar animais


nocivos e apresentar um relatório.

b) Com a orientação do seu líder, identificar, no mínimo, 10 animais nocivos e


apresentar uma relação com: nome científico, nome popular, foto e local onde foi
encontrado.

11. Descobrir 3 animais nocivos citados na Bíblia.

Escorpião: Apocalipse 9:5

Moscas: Êxodo 8:22

Piolhos: Êxodo 8:16

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