Eu e a Química 10

Critérios e propostas de resolução

Física e Química A – Química 10.º ano

Domínio Propriedades e transformações da matéria

Grupo I
1.1. .................................................................................................................................. 8 pontos
Versão 1 –(C)
Versão 2 – (D)
1.2. .................................................................................................................................. 8 pontos
Curva a)
2. .................................................................................................................................. 8 pontos
Versão 1 – (D)
Versão 2 – (B)
3. .................................................................................................................................. 12 pontos
Etapa A – Fórmula de estrutura de Lewis (6 pt)

(1 eletrão de valência)

(5 eletrões de valência)

Etapa B – Tipo de ligação química entre os átomos de N e H (6 pt)

Entre os átomos de nitrogénio e hidrogénio estabelece-se uma ligação covalente
simples, uma vez que envolve a partilha de um par de eletrões.
4. .................................................................................................................................. 8 pontos
Versão 1 – (C)
Versão 2 – (B)
5. .................................................................................................................................. 12 pontos
Etapa A – Fórmula de estrutura de Lewis (4pt)

(4 eletrões de valência)

(6 eletrões de valência)

Etapa B – Geometria molecular (8pt)

Como o átomo central, o carbono,não possui eletrões não ligantes, a molécula de
dióxido de carbonoapresenta geometria linear.
Verifica-se umasimetria na densidade eletrónica,por isso a molécula de dióxido de
carbono é apolar.
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Grupo II
1. .................................................................................................................................. 8 pontos
Versão 1 – (A)
Versão 2 – (D)
2. .................................................................................................................................. 8 pontos
Metano.
3. .................................................................................................................................. 8 pontos

4. .................................................................................................................................. 8 pontos
Versão 1 – (B)
Versão 2 – (C)

Grupo III
1. .................................................................................................................................. 12 pontos
Tópico A – Principais gases poluentes e as suas fontesde produção (6pt)
Gases poluentes: monóxido de carbono,óxidos de enxofre e de nitrogénio,
dióxido de carbono e clorofluorocarbonetos.
Fontes de produção: omonóxido de carbono resulta da queima incompleta dos
combustíveis, os óxidos de enxofre e de nitrogénio são produtos da combustão
dos combustíveis fósseis, o dióxido de carbonoresulta da queima de qualquer
matéria orgânica e os clorofluorocarbonetos provêm da utilização de aerossóis.

Tópico B – Gases que podem ser responsáveis pelo fenómeno do aquecimento

global (6pt)
São responsáveis pelo denominado aquecimento global, os gases responsáveis
pelo efeito de estufa: metano, dióxido de carbono e vapor de água.

Níveis Descritores do nível de desempenho Pontuação

A resposta:
• integra os dois tópicos;
4 12
• é estruturada;
• apresenta linguagem científica adequada.
A resposta:
3 • integra os dois tópicos; 10
• apresenta falhas de estrutura e/ou na linguagem científica.
A resposta:
2 • integra apenas um dos tópicos; 6
• apresenta linguagem científica adequada.
A resposta:
1 • integra apenas um dos tópicos; 4
• apresenta falhas na linguagem científica.
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2.1. .................................................................................................................................. 12 pontos

Tópico A – relação entre e (8 pt)

Tópico B – Significado físico do declive da curva do gráfico (4 pt)

O declive do gráfico representa o volume molar do gás, .

2.2. .................................................................................................................................. 12 pontos
Etapa A – Volume molar do gás (6pt)

Etapa B – Massa volúmica do dioxigénio (valor de X)(6pt)

Níveis Descritores do nível de desempenho Pontuação

A resposta inclui:
• a etapa A (a ausência de unidade no resultado obtido não
2 implica qualquer desvalorização); 12
• a etapa B (a ausência de unidade no resultado obtido não
implica qualquer desvalorização).
A resposta inclui apenas:
1 • a etapa A(a ausência de unidade no resultado obtido não 6
implica qualquer desvalorização).

3.1. .................................................................................................................................. 8 pontos

Versão 1 – (D)
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Versão 2 – (C)

3.2. .................................................................................................................................. 12 pontos

Etapa A – Volume de solução a utilizar(6 pt)

Etapa B – Volume de água a adicionar(6 pt)

Níveis Descritores do nível de desempenho Pontuação

A resposta inclui:
• a etapa A (a ausência de unidade no resultado obtido não
2 implica qualquer desvalorização); 12
• a etapa B (a ausência de unidade no resultado obtido não
implica qualquer desvalorização).
A resposta inclui apenas:
1 • a etapa A (a ausência de unidade no resultado obtido não 6
implica qualquer desvalorização).

Grupo IV
1. .................................................................................................................................. 8 pontos
Versão 1 – (A)
Versão 2 – (B)
2. .................................................................................................................................. 8 pontos
Versão 1 – (D)
Versão 2 – (B)
3.1. .................................................................................................................................. 8 pontos
Versão 1 – (D)
Versão 2 – (C)
3.2. .................................................................................................................................. 12 pontos
Etapa A – Cálculo da energia envolvida na reação de eletrólise da água (4pt)
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Dado que, por cada mole de água que sofre decomposição é absorvida uma
energia igual 243,5 kJ, então, para a decomposição de 2 mol de água, serão

absorvidos .

Etapa B – Variação de entalpia dos reagentes e produtos (4pt)

Etapa C – Variação de entalpia da reação (4pt)

Níveis Descritores do nível de desempenho Pontuação

A resposta inclui:
• a etapa A;
• a etapa B (a ausência de unidade no resultado obtido não
3 12
implica qualquer desvalorização);
• a etapa C (a ausência de unidade no resultado obtido não
implica qualquer desvalorização).
A resposta inclui:
• a etapa A;
2 8
• a etapa B (a ausência de unidade no resultado obtido não
implica qualquer desvalorização).
A resposta inclui apenas:
1 • a etapa A ou B (a ausência de unidade no resultado obtido 4
não implica qualquer desvalorização).

Grupo V
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1. .................................................................................................................................. 12 pontos
Tópico A – Equação química (4 pt)

Tópico B – Resultados dos tubos 1 e 2(4pt)

Comparando os resultados obtidos nos tubos 1 e 2, é possível concluir que a
presença de luz provoca o escurecimento do cloreto de prata[por ser

responsável pela formação de a partir de ], o que permite concluir

que se trata de uma reação fotoquímica.

Tópico C – Resultados dos tubos 3 e 4 (4 pt)

O facto de a amostra 3, iluminada por radiação azul, de maior energiado que a
radiação vermelha utilizada na amostra 4, ficar mais escurecida permite concluir
que quanto maior for a energia por fotão, maior será o efeito fotoquímico
observado.

Níveis Descritores do nível de desempenho Pontuação

A resposta:
• integra os três tópicos;
4 12
• é estruturada;
• apresenta linguagem científica adequada.
A resposta:
3 • integra apenas dois tópicos; 10
• apresenta falhas de estrutura e/ou na linguagem científica.
A resposta:
2 • integra apenas um dos tópicos; 6
• apresenta linguagem científica adequada.
A resposta:
1 • integra apenas um dos tópicos; 4
• apresenta falhas na linguagem científica.

2. .................................................................................................................................. 8 pontos
Versão 1 – (C)
Versão 2 – (B)