Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
2. Assertividade
Ser capaz de expressar sentimentos e opiniões de maneira equilibrada,
expondo-se com precisão e tranqüilidade, independente do status dos
outros.
3. Comunicação
Sempre ser capaz de dizer o objetivo procurado em cada comunicação
que faz. Conseguir ser claro, conciso, objetivo e garantir que o ouvinte o
compreendeu.
4. Capacidade de Decisão
Saber chegar a decisões em tempo hábil, às vezes sem informações
completas, com prazos apertados e sob pressão.Possuir a capacidade
intelectual para determinar a direção a ser seguida.Ter por hábito a
tendência de analisar e prever as consequências possíveis das
decisões em potencial.
5. Comando
Apreciar liderar mesmo tendo que em algumas situações tomar posições
impopulares. Encorajar debates francos .Sentir-se estimulado por
desafios difíceis Possuir a capacidade intelectual para determinar a
direção a ser seguida.Ter por hábito a tendência de analisar e prever as
consequências possíveis das decisões em potencial.
1
7. Criatividade e Inovação
Aparecer sempre com muitas idéias novas e inéditas. Ser bom em trazer
as idéias criativas de outras pessoas para o mercado.
8. Delegação
9. Desenvolver pessoas
Trabalhar com os outros e os acompanhar para que desenvolvam suas
habilidades e competências. Distribuir tarefas e projetos desafiadores.
Promover freqüentes reuniões de desenvolvimento.
2
14. Iniciativa (ser pró-ativo)
Identificar tarefas e tomar pulso delas antes que alguém peça. Estar
sempre motivado a alcançar resultados excepcionais, pensando em
formas para melhorá-los.
15.Gerenciar os Outros
Ser capaz de estabelecer direções claras. Distribuir a carga de trabalho
adequadamente, estabelecendo-o de uma forma organizada e bem
planejada.
16.Gerência de Desempenho
Atribuir responsabilidade com clareza para as tarefas e as decisões,
determinando objetivos e alças de feedback no processo de trabalho,
tomando qualquer medida necessária para conseguir atingí-lo.
17.Poder de persuasão
Persuadir efetivamente. Conseguir ganhar suporte e apoio para suas
idéias. Ser capaz de influenciar as tomadas de decisão em diversos
níveis da organização, com seus pares e colegas, seus superiores, e
com as pessoas que são seus subordinados.
3
21. Organização
Conseguir recursos dos mais diversificados para que as coisas
aconteçam. Ser capaz de orquestrar múltiplas atividades ao mesmo
tempo para atingir uma meta. Concentrar seus esforços nas prioridades.
22.Foco em resultados
Definir metas desafiantes para si e luta para conquistá-las. Fazer dessa
prática um hábito, estabelecendo metas diárias e até momento a
momento, mantendo um sentido de urgência para atingir os objetivos de
projeto.
25. Planejamento
Avaliar corretamente o que deve ser feito para atingir suas metas.
Desenvolver e criar cronogramas e atribuições de tarefas para as
pessoas. Antecipar-se a problemas e obstáculos.
4
28. Trabalho em equipe
Trabalhar e saber fazer os outros trabalharem cooperativamente.Juntar
pessoas formando equipes com diálogo aberto, oportunidade de
contribuição e compartilhamento de sucessos e derrotas.
Ser eficaz ao lidar com mudanças, sendo capaz de ter uma visão de
como as coisas serão depois de mudadas. Transmitir segurança e
tranqüilidade às pessoas durante o processo de mudança.
30.Gestão Social
31.Competência analítica:
É a capacidade de identificar, analisar, sintetizar e solucionar
problemas sob condições de total desinformação e incerteza
33.Administração do tempo
É capaz de realizar várias atividades simultaneamente sabendo
distinguir o que é importante do que é urgente delegando as atividades
para sua equipe.
33.Competência emocional:
A capacidade de sentir-se estimulado por questões e crise emocionais
e interpessoais, ao invés de sentir-se exausto ou debilitado por elas; a
capacidade de suportar altos níveis de responsabilidade sem ficar
paralisado; e a capacidade de exercer o poder e tomar decisões difíceis
sem culpa ou vergonha.