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aprovacao

ÁGIL
GUSTAVO NOGUEIRA DE SÁ
E-book licenciado para Carla Ribeiro de Souza Magalhães carla_rsm@yahoo.com.br CPF: 1384920277
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aprovacao

ÁGIL
E-book licenciado para Carla Ribeiro de Souza Magalhães carla_rsm@yahoo.com.br CPF: 1384920277
C
om apenas 20 anos, Gustavo Nogueira de Sá decidiu lutar
por sua independência financeira e um futuro melhor por
meio das carreiras públicas concursadas. E, em apenas 4
anos, foi aprovado em 10 concursos públicos concorridíssimos
das mais diversas áreas, sem nunca fazer nenhum cursinho
preparatório, e mesmo após ter estudado praticamente sua
vida inteira em escolas públicas.

Ele entendeu que não poderia seguir a manada para


alcançar rapidamente seus objetivos, e que os métodos
tradicionais de estudos para concursos NÃO SERIAM A
MELHOR E ÚNICA FÓRMULA PARA O SUCESSO.

Suas aprovações e conquistas


TRANSFORMARAM
seu destino e o de sua família.

Mas ele não parou por aí.

Após perceber que muitas pessoas tinham uma história


muito parecida com a sua e os mesmos desejos que ele já
teve um dia, de conseguir uma carreira VERDADEIRAMENTE
RECOMPENSADORA em todos os sentidos com seus
próprios esforços, decidiu ajudá-las a também realizar seus
sonhos, mostrando todos os detalhes de sua trajetória no
mundo dos concursos.

E é exatamente isto que você vai encontrar neste livro:


você enxergará os concursos públicos de uma nova forma,
aprenderá a transformar sua mentalidade atual e encontrará
uma fórmula efetiva e personalizada de aprendizado, para
obter o sucesso e a tão sonhada APROVAÇÃO.

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GUSTAVO
NOGUEIRA
DE SÁ
Graduado em Direito e pós-graduado
em Direito Material e Processual do
Trabalho, teve sua formação escolar
no sistema público de ensino e iniciou
seus estudos para concursos públicos
em 2006, em seu primeiro ano na
faculdade de Direito.

Em um prazo de aproximadamente 4
anos foi aprovado em 10 concursos
públicos concorridíssimos das mais
diversas áreas, sem nunca fazer
qualquer cursinho preparatório.

É um dos fundadores do aplicativo


para smartphones e tablets Peso 2
Concursos e do canal sobre concursos
públicos do YouTube Bitolei! (www.
youtube.com/c/Bitolei). Também é autor
do e-book “Como ser aprovado em
vários concursos gastando pouco”.

Atualmente exerce o cargo de Analista


Judiciário – Área Judiciária, na
função de assistente de gabinete de
desembargador do Tribunal Regional
do Trabalho da 2ª Região (SP).

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DI
CE
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6 INTRODUÇÃO
12 INSPIRE-SE
50 MÉTODO DA APROVAÇÃO ÁGIL
86 MATERIAL DE ESTUDOS ENXUTO
116 ESTRATÉGIAS DE APROVAÇÃO
144 AOS ESTUDOS
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N
este manual de preparação para
o sucesso em concursos públicos
serão analisados os fatores
determinantes para o alcance do cargo
público concursado de seus sonhos, com
um texto conciso e linguagem acessível
a todos, evitando-se qualquer forma de
“juridiquês” ou a escrita prolixa, algo comum
neste mundo dos concursos.

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Basicamente trataremos neste guia de
quatro grandes pilares para a aprovação:

1 MOTIVAÇÃO e MENTALIDADE (mindset)

2 METODOLOGIA de ESTUDOS

3 MATERIAL de ESTUDOS

4 ESTRATÉGIAS de APROVAÇÃO

Em um primeiro momento será tratado


o ponto central para sua preparação:

SUA MOTIVAÇÃO.
Sem motivação não haverá foco nos seus estudos, e será muito
difícil aumentar seus rendimentos em um nível aceitável para
sua aprovação e nomeação.

É aqui, com este livro, que você vai aprender a usar a motivação
para mudar o seu mindset, a sua mentalidade, e aprender a
direcionar de forma efetiva seus esforços para a aprovação em
um ótimo concurso.

Buscaremos de forma estruturada maneiras de alcançar o


autoconhecimento e de estimular os pontos mais importantes
para você no mundo das carreiras públicas, sempre com a
finalidade de mantê-lo motivado, com sua mente forte, focada
e longe de oscilações em seus estudos, aumentando seu
rendimento nas provas.

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Explicarei com dados extraídos de fontes oficiais qual será
exatamente seu salário após ser um servidor concursado,
e como sua projeção na carreira pública será muito mais
vantajosa do que no mundo corporativo, em todos os aspectos.
Você verá que ser aprovado não é tão difícil como parece em
uma primeira visão, e com certeza ficará ainda mais estimulado
a ingressar neste mundo dos servidores concursados.

Falaremos sobre a imensa importância da motivação sobre o


ponto de vista da fé, e como esta crença pode ser explicada
sob o ponto de vista das teorias físicas mais recentes. Também
analisaremos como a motivação pode modificar sua própria
biologia, ampliando a capacidade de seu cérebro na absorção
de todo conteúdo para sua aprovação.

E talvez você aí já tenha até feito uma careta quando abordei


esse tema da fé, mas fique tranqüilo que este não é um curso
de autoajuda ou algo do gênero! Eu mesmo sou muito, mas
muito cético sobre gurus da motivação (e confesso que já fui
muito mais no início dos meus estudos). E, definitivamente, não
é isso que você vai ter com este livro.

Vamos falar sobre os aspectos práticos da motivação e a


influência direta deste importante ponto em seus estudos.
Abordaremos pontos técnicos da motivação, relacionados a
nossa biologia e à física, e os seus reflexos em seu cérebro e
nos estudos em médio/longo prazo, tudo com base em dados
de pesquisas científicas.

Serão apresentados ao leitor estudos que demonstram a


prevalência da disciplina sobre a inteligência, com a finalidade
de motivá-lo ainda mais na preparação para concursos, e ainda
será mostrado em detalhes como adquirir os mesmos hábitos
daqueles que são aprovados em diversos concursos públicos.

Em seguida será analisada a metodologia da APROVAÇÃO


ÁGIL. Eu mesmo utilizei em toda minha carreira de aprovações

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este método de estudos, com o qual consegui dez aprovações
em concursos federais, estaduais e municipais, de nível
médio e superior, das mais diversas áreas. Este método
foi criado e aprimorado com base em atuais práticas de
empresas de tecnologia, que tem notável produtividade, muito
acima das outras indústrias. Você verá como a utilização
desta metodologia poderá aumentar em até 400% sua
produtividade, tudo de forma estruturada e organizada passo
a passo, e com a utilização de exemplos práticos.

Após, falaremos sobre como criar um material de estudos


perfeito para o concurso que você deseja. Você aprenderá
a criar um material sem qualquer desperdício, de acordo com
o perfil e nível de exigência da banca examinadora e todos
outros elementos que influenciarão na sua prova.

Serão demonstrados ainda métodos de estudo por “conta


própria” de alta eficácia, que farão você economizar muito
dinheiro na sua preparação, com o ensinamento de exercícios
simples para sua evolução nas principais competências exigidas
atualmente nos concursos, e também serão apresentadas
ferramentas gratuitas ou de baixo investimento para o estudo
das matérias básicas para concursos, todas de fácil acesso e
de qualidade reconhecida.

Em seguida, falaremos sobre as melhores estratégias de


aprovação, com base na experiência e caminho de vida
percorrido pelo autor, e de diversos servidores concursados
que conviveram com este e também aprovados em diversos
certames. Você entenderá como adaptar sua rotina aos estudos
para diversos concursos, e terá acesso a dicas sobre como
planejar-se de acordo com o edital do concurso que deseja e
sua fase de aprendizado, e também como funciona a “regra dos
80%”, e descobrirá macetes de como extrair o melhor de seus
estudos. Todos esses elementos serão cruciais para o aumento
progressivo de suas notas e sua aprovação e nomeação em
concursos públicos.

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Serão abordadas táticas de como estudar para diversos
concursos de forma simultânea ou consecutiva, priorizando
sempre o exato conteúdo de conhecimentos delimitados em
cada edital, otimizando seu tempo e suas notas. Também será
analisada a melhor forma de estudar para um único concurso e
como manter seu foco e controle da ansiedade neste caso.

O leitor terá ainda acesso às melhores técnicas de motivação e


táticas de estudo para concursos públicos após a publicação
do edital. Será apresentado como criar e manter durante
todo este importantíssimo período uma organização pessoal
produtiva, sempre voltada a sua nomeação.

Portanto, aqui você aprenderá a condicionar seu cérebro e


suas ações para se tornar uma máquina de aprovação em
concursos públicos.

Boa
jornada
&
bons
estudos
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iNs
pire
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QUAL SUA MOTIVAÇÃO PARA BUSCAR
UM CARGO PÚBLICO CONCURSADO

QUÃO LONGE VOCÊ ESTÁ DISPOSTO A


IR PARA ATINGIR SEU OBJETIVO FINAL

O QUE VOCÊ DEIXARIA DE LADO PARA


CHEGAR AO CARGO DE SEUS SONHOS

VOCÊ ESTARIA DISPOSTO A MUDAR


SUA ROTINA PARA ALCANÇÁ-LO

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E
stas são perguntas que devem ser respondidas para que
você possa criar um estado de espírito favorável ao seu
crescimento nos estudos para concursos públicos. Em
um mundo ideal toda pessoa deveria definir tais questões
antes mesmo de iniciar seus estudos. E, caso ainda não tenha
feito tais indagações sobre si mesma, deveria o quanto antes
analisar seu íntimo e definir estas respostas.

E você deve entender que não há respostas certas neste caso


(e uma errada não anula uma certa - sinto muito CESPE!).

Falamos aqui sobre perguntas e respostas que só interessam


a você, e que sequer necessitam ser divulgadas para outras
pessoas. É uma análise do seu cerne, da sua mais profunda
intimidade, uma busca pelo seu autoconhecimento, que vai
definir o seu sucesso nos concursos públicos. E você deve ter
em mente que esta análise do seu íntimo será fundamental
para seu foco e determinação nos estudos, e fará a diferença
para sua aprovação.

Lembre-se que no mundo dos concursos o sucesso depende


apenas de você. Você pode alcançar todo conhecimento
necessário para ser aprovado, independentemente de sua
condição social e de seu histórico familiar ou escolar, pois
atualmente há abundância de informações e a tecnologia
facilita muito a disseminação de conteúdo de qualidade, seja
de forma gratuita ou com baixo custo.

Após muitos anos estudando para concursos públicos,


trabalhando no setor público e convivendo com muitas pessoas
que foram aprovadas em vários concursos, percebi um padrão
entre os aprovados. TODOS TIVERAM UMA MOTIVAÇÃO
FORTE E ESPECÍFICA PARA CONSEGUIR SEU OBJETIVO.
Cada um teve um propósito, cada um com suas peculiaridades
e história de vida, mas todos que alcançaram seu objetivo
tiveram como ponto comum uma grande motivação
impulsionando sua caminhada.

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Percebi que uma motivação irrefreável foi o fator que definiu
o destino destes aprovados. Este é o núcleo de uma vida
de sucessos dentro dos concursos, que torna secundário
até mesmo o método e o material de estudo utilizado. Eu
conclui, portanto, que a motivação é o ponto mais importante
na trajetória de um concurseiro de sucesso. Tanto que a
motivação é o tema do primeiro capítulo deste manual, devido
a sua fundamental importância.

Conheço servidores que estudaram com todos os métodos


possíveis e imagináveis, com as mais diversas referências
bibliográficas, que estudaram por conta própria e que se
limitaram a assistir videoaulas; que começaram a estudar antes
dos 20 anos e que começaram seus estudos junto com seus
filhos de 20 anos; porém não conheço nenhum aprovado que
não tivesse uma forte motivação para ser aprovado. Esse é
o motor que impulsiona qualquer plano de vida, e sem esse
propósito torna-se impossível o sucesso.

A motivação verdadeira, quando absorvida de forma completa


pela sua mente, traz consigo grandes reflexos que influenciam
diretamente na busca de seu objetivo. E as consequências
de sucesso deste seu novo pensamento, completamente
direcionado ao seu objetivo de vida, pode ser originado e
explicado pela fé, pelas teorias físicas mais recentes e também
pela nossa própria biologia. E quanto mais conhecimento você
tiver sobre estas informações, mais facilmente você conseguirá
treinar sua mente a alcançar sua meta.

As consequências da fé são fenômenos até hoje inexplicáveis


empiricamente pelo homem, mas sabemos de seus reflexos
extremamente positivos em nossas vidas. Note que aqui não
tenho a intenção nem a pretensão de tratar sobre religiosidade.
Apenas vou demonstrar alguns fatos que comprovam a
efetividade de se acreditar em algo com todas suas forças, seja
por causa da existência de uma força divina ou pelos efeitos
psicológicos que a fé causa em nossos corpos.

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Como exemplo mais claro dos efeitos da fé temos experiências
com placebos, em que laboratórios farmacêuticos testam em
um grupo de doentes determinada droga, alternando remédios
com a droga a ser testada e pílulas sem qualquer componente
relevante. O mais impressionante é que mesmo pessoas que
iniciam o tratamento com a “pílula de farinha” são curadas. Este
é o chamado efeito placebo.

E isto é claramente um reflexo da fé em seus corpos. Elas


acreditaram de forma tão forte em sua cura que de fato
conseguiram tornarem-se saudáveis. Seja pela intervenção
divina ou pelos efeitos da crença sob seus corpos, o fato é que
elas conseguiram seu objetivo: a cura.

A teoria da atração (explicada no livro


e documentário O Segredo, de Rhonda
Byrne) busca explicações para os reflexos
dos seus pensamentos no plano material.
Em uma breve síntese, segundo esta
teoria, nós funcionamos como antenas que
recebem e emitem sinais, que são nossos
pensamentos. Os sinais que emitimos
para o universo nos são devolvidos
na mesma moeda. Nós emitimos e
recebemos energia. Se pensarmos
constantemente apenas em nossas
dívidas, aparecerão mais contas em sua
caixa dos correios. Se pensarmos em
escassez de dinheiro, o dinheiro sempre
será escasso. Agora, se pensarmos
em abundância de oportunidades, em
abundância de sucesso, isto ocorrerá
em nossas vidas. Segundo esta teoria
devemos exercitar e direcionar nossos
pensamentos para somente aquilo que
desejamos, e limpar nossa mente de
todos obstáculos que podem estar presos
em nossa imaginação.

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Nossos pensamentos causam efeitos
diretos em nossos corpos e no plano
material que nos cerca, e isto não
podemos negar de forma alguma.
Mesmo que você não acredite no discurso
sob o prisma da fé, a ciência física e
biológica dão fundamento aos benefícios
do controle de seus pensamentos, e
comprovam como este monitoramento
facilita o alcance de seus maiores sonhos.

Você pode até talvez achar piegas essa


teoria na parte em que “o universo recebe
nossos sinais e os devolve da forma que
mentalizamos”. Eu confesso que também
tive uma restrição a esta ideia no início,
por sempre ter sido uma pessoa muito
cética, que precisa ser convencida com
dados para qualquer decisão.

Porém ao ler pela primeira vez sobre


esta tese lembrei-me da teoria das
cordas (sim, sou nerd e adoro essas
coisas; e não, não aprendi isso assistindo
The Big Bang Theory). Esta é uma
relativamente recente teoria física que,
em um brevíssimo resumo, afirma que
as verdadeiras partículas primordiais
são formadas por energia, que vibram
em diferentes frequências. Portanto, há
muito se sabe que os prótons, nêutrons
e elétrons não são as partículas mínimas
de toda matéria, como aprendemos
no ensino escolar básico, mas são
na verdade formados por “pedaços”
menores de energia pura. E isto muda
todo nosso entendimento sobre as
diferenças e conexões entre o mundo

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físico e o mundo dos pensamentos, pois na verdade o mundo
físico, segundo esta teoria, seria formado primordialmente por
frequências, da mesma forma que nossos impulsos cerebrais
(inclusive nossos pensamentos).

Isto, ao meu ver, torna muito mais plausível a tese que nossos
pensamentos produzem efeitos no mundo material. E este
pensamento com certeza mudará todos os aspectos de sua
vida para melhor, inclusive nos estudos.

Os efeitos da motivação em nosso cérebro são ainda mais


facilmente visualizados. E aprender a condicionar nosso
cérebro é possível, se entendermos de forma profunda como
ele funciona.

Nosso cérebro pode ser dividido entre a área racional, o


neocórtex, e a área que controla nossos desejos e sentimentos,
o cérebro límbico. E nossas tomadas de decisões diárias são

neocórtex
cérebro límbico

primeiramente impulsionadas pelo cérebro límbico, que


controla nossos instintos, paixões e desejos. Ele também
controla nosso processo de decisão. Esta área do cérebro
processa as informações com muito mais rapidez e qualidade
do que a área racional.

Você inclusive já deve ter passado pela seguinte situação


ao fazer uma prova objetiva, composta de questões com

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diversas alternativas: ao ler pela primeira vez a questão você
acredita que determinada alternativa está certa, e ao reler
atentamente referida questão, surgem várias dúvidas, e então
acaba alterando a resposta que você acreditava correta. E
quase sempre, nesses casos, você erra ao alterar o gabarito.
A primeira opção quase sempre é a correta, e seu cérebro
límbico tem certeza disto, mas seu lado racional atrapalhou
todo o processo. Isto demonstra o constante embate entre
seu cérebro emocional e o racional, e, em quase todas as
oportunidades, o primeiro está correto, afinal ele processa
sempre informações com mais rapidez e qualidade.

E este predomínio do seu cérebro emocional controla suas


ações durante todo o dia. Se você fosse apaixonado por carros,
e ouvisse um barulho de uma Ferrari e visse um vulto vermelho
passar pela rua, tenho certeza que largaria imediatamente
qualquer coisa que estivesse fazendo e correria para ver o
mito dos seus sonhos, mesmo que por um único segundo, de
forma automática e instintiva. Esta reação foi apenas o controle
do cérebro límbico sobre o seu corpo, e suas ações foram
direcionadas pelo seu desejo, de forma instintiva. Somente
um tempo após isso acontecer é que seu lado racional, o
neocórtex, vai retomar o controle e permitir que seja retomada
sua atividade normal.

E isto se repete em toda nossa vida constantemente. Primeiro


somos direcionados pela paixão, pelos sentimentos,
ou seja, pelo nosso cérebro límbico. E quanto mais
conseguirmos inserir nesta parte do nosso cérebro o desejo
de nossas maiores realizações, mais teremos chances de
conseguirmos alcançá-las.

Este é o segredo para evitar a procrastinação, que tanto


impede a evolução nos estudos. Tornar seu objetivo de vida
uma de suas paixões evitará a ameaça de que você priorize
coisas banais ao invés de estudar incessantemente até ser
nomeado no cargo desejado. Com este sentimento você não
será tomado pelos impulsos de se distrair, como por exemplo

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constantemente acessar as redes
sociais que não lhe trarão maiores e
mais profundos conhecimentos, ou
jogar Angry Birds ao invés de estudar
aquela matéria de Direito Constitucional
que você sabe ser importantíssima.
Você trilhará o caminho do seu sucesso
de forma automática, pois seu cérebro
emocional entendeu que este é o seu
maior e mais puro desejo.

Se você aprender a condicionar esta


parte do seu cérebro para o seu maior
objetivo, que é conseguir a aprovação
em um concurso público, você poderá
direcionar todos seus esforços aos
estudos por muito mais tempo. Você
realizará todas ações necessárias para
sua aprovação de forma instintiva e
implacável. Seu corpo responderá ao
comando que parte de suas entranhas
de forma direta e sem qualquer desvio,
e todas suas ações serão direcionadas
a sua aprovação.

E para isso você deve apaixonar-se


pela possibilidade de ser um servidor
concursado. Deve pensar em todas
facilidades que serão proporcionadas
para você e sua família, em todas
viagens que você poderá fazer, a paz
de espírito que irá encontrar no final
desta caminhada.

VOCÊ DEVE SENTIR COMO SE


JÁ ESTIVESSE APROVADO E
USUFRUINDO TODOS OS BENEFÍCIOS
DE SER UM SERVIDOR PÚBLICO.

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Todo o resto será apenas uma
consequência deste seu desejo. A
parte límbica do seu cérebro controlará
todas suas ações até alcançar o seu
grande sonho.

Acredite, após mentalizar seu maior


desejo, o caminho a ser percorrido
aparecerá em sua frente de forma
natural, e seu rendimento nos
concursos aumentará muito. Você
saberá o que priorizar, e todas escolhas
feitas, invariavelmente, o farão alcançar
a posse no concurso que você deseja.
Automaticamente você terá atitudes de
uma pessoa que será aprovada.

Não haverá cansaço, escassez de


tempo, falta de dinheiro, problemas na
família ou qualquer outro empecilho
em sua rota, pois você estará
motivado e saberá que o seu destino
é obter sucesso em sua missão: ser
nomeado em um concurso público
que proporcione a realização dos seus
maiores desejos.

Vale destacar que o cérebro límbico


será ainda um grande facilitador
na fixação de conteúdos em sua
memória de longo prazo. Você talvez
já tenha visto alguns artigos sobre a
influência positiva da música clássica
sobre os estudos. Também é algo
bem difundido o fato de que o estudo
em ambientes diferentes estimula
a fixação de conhecimento. E o seu
cérebro emocional é a grande chave

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nestas situações, pois a música e o ambiente ativam este
lado do seu cérebro, facilitando o aprendizado. Sempre que
possível, portanto, busque formas de estimular suas emoções
durante os estudos.

E caso você não goste de música clássica, pode buscar


diversas playlists em aplicativos com músicas instrumentais,
ou canções em línguas desconhecidas. Se você só gosta de
rock, por exemplo, ouça algumas bandas com letras em russo,
alemão, e assim por diante. Assim seu lado emocional estará
continuamente ativo durante seus estudos.

Altos índices de motivação eliminam um outro grande inimigo


do concurseiro: o vitimismo. É comum observarmos algumas
pessoas que sempre põem a culpa em tudo que as cercam,
normalmente fatores que não podem controlar: o mercado, o
sistema capitalista, o seu chefe, o sistema de ensino, a cultura
de sua família e a influência que isso teve quando era uma
criança, e assim por diante. Esqueça estes elementos, eles
podem ter influenciado em seu passado, mas neste exato
momento você está livre destas amarras e pronto para seguir
rumo ao seu futuro. NÃO CULPE NADA NEM NINGUÉM
PELO SEU ESTADO ATUAL, SAIA DA INÉRCIA E PROCURE
FORMAS DE MELHORAR SEMPRE. Não culpe a ninguém,
culpe e cobre a si mesmo. Assuma essa responsabilidade
consigo mesmo e faça tudo que for necessário para mudar
seus hábitos e caminhar rumo à aprovação, para mudar
definitivamente sua vida e de sua família.

Atualmente todos têm condições de estudar para concursos,


independente de sua idade, condição social ou condição
econômica. A tecnologia facilitou demais o acesso à informação
em todas as áreas, e todos podem encontrar um caminho à
ascensão social por meio do concurso público.

Conheço muitas pessoas que estudaram a vida toda em


escola pública e foram aprovadas em vários concursos (eu
mesmo sou um exemplo). Outros concursados que conheço

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assumiram o cargo de seus sonhos com mais de 50 anos
(um que trabalhou comigo no TRT entrou com 62 anos!), e
começaram a estudar após uma vida inteira de trabalho e
experiência em outras áreas. Definitivamente, sua condição
social ou idade não é de forma alguma um fator impeditivo no
mundo dos concursos. Basta estar motivado para uma nova
vida e você conseguirá atingir seu objetivo.

Este é o real segredo da aprovação: conhecer plenamente o


seu íntimo, e mentalizar com todas as forças aquilo que você
realmente deseja, no seu caso, a sua aprovação. Sob os
aspectos da fé, da física e do seu próprio corpo, este é o único
meio de alcançar seu objetivo. Todo o resto é apenas uma
consequência de todo este processo.

No meu caso específico, olhando por todo caminho que


percorri para conseguir minhas aprovações em concursos,
percebo como sempre tive essas ideias inseridas em minha
cabeça, mesmo que no início de forma não estruturada como
estou demonstrando a você neste manual.

A remuneração era meu principal fator motivacional no


início, então eu buscava informações exatas sobre a real
remuneração do cargo (inclusive elementos que não constam
dos editais, como auxílio-alimentação e outros benefícios
indenizatórios), e mentalizava diariamente como seria bom eu
ter este dinheiro em minha conta todo mês, a liberdade que
teria, como melhoraria a minha qualidade de vida e de minha
família. Eu pensava com tanta vontade nesse dinheiro que já
sentia como se ele fosse meu, já fazendo contas sobre como
poderia gastá-lo da melhor forma.

A partir deste momento um dos cargos do próximo concurso


já era meu, pois eu me sentia como um concursado recebendo
mensalmente a remuneração dos sonhos, e os estudos fluíam
naturalmente para este caminho.

Não havia qualquer obstáculo capaz de me segurar.

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Você também pode condicionar sua mente para criar
condições favoráveis a sua aprovação, assim como eu e outros
concursados fizemos. Basta você ter a exata noção de qual
será a sua realidade após a nomeação, e todos benefícios
que você terá acesso, e todas as comodidades que serão
proporcionadas a você e àqueles com quem você se importa.
A verdade pura iluminará seus pensamentos, e será muito mais
fácil você direcionar seus esforços no sentido do seu sonho.

E você deve acreditar que é possível realizar este sonho.

Você deve sentir-se praticamente como um concursado,


que só precisa de uma formalidade, passar por uma prova,
para conseguir seu próprio contracheque. Esse sentimento
amenizará muito qualquer sentimento de desgaste ou cansaço,
e tornará seu sonho muito mais próximo da realidade.

Em geral, essas grandes inspirações que movem os concurseiros


de sucesso sempre gravitam em torno de 4 fatores:

1 DINHEIRO

2 ESTABILIDADE

3 STATUS

4 APTIDÃO PARA DETERMINADO SERVIÇO PÚBLICO

Todos estes elementos causam grande satisfação ao servidor


público, e normalmente quem busca um cargo concursado tem

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em mente que se beneficiará de todas estas características
das carreiras públicas. Porém cada pessoa tem sua própria
individualidade e suas prioridades, e pode ter a tendência a
priorizar um ou alguns desses fatores.

E o mais importante é perceber que não há nada de errado


em priorizar, mesmo que de forma extrema, qualquer uma
destas consequências de se ter um cargo concursado. O MAIS
IMPORTANTE É DESCOBRIR O QUE É DE PRIMORDIAL
RELEVÂNCIA PARA SI MESMO, E AGARRAR-SE COM UNHAS
E DENTES NESTE DESEJO.

Se, por exemplo, a sua única motivação para alcançar um cargo


público concursado for a alta remuneração de um cargo, não
há absolutamente nada de errado com isso, e não deve fazer
de forma alguma você se sentir um mercenário ou algo do
gênero. Quer apenas dizer que esse é o seu grande objetivo
no momento, e isto deve ser algo mentalizado diariamente
para lhe dar a inspiração que você necessita e a dar forças para
aguentar algumas duras opções que terão que ser feitas para
chegar a sua conquista pessoal. Este será um importantíssimo
gatilho mental para manter sua determinação nos estudos, que
você deverá utilizar constantemente. O valor do salário será o
seu mais importante gatilho mental, que o manterá com foco
total na busca pela aprovação.

A seguir vamos observar todos os principais fatores que podem


impulsionar você rumo à aprovação com maiores detalhes,
e vou demonstrar sempre com base em minha experiência
e em dados oficiais as verdadeiras condições que serão
proporcionadas a você após sua nomeação. Já aviso que o
quadro é animador, e espero que tudo que será mostrado a
seguir aumente ainda mais sua motivação.

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1 DINHEIRO

O dinheiro muito dificilmente é deixado


de lado entre os desejos de um
concurseiro(a). Na verdade, podemos
dizer com absoluta certeza que a alta
remuneração dos principais cargos
públicos é o maior fator a atrair milhões
de pessoas para esta área.

A remuneração inicial em cargos de nível


médio é, na maioria das vezes, maior do
que cargos de engenheiros de grandes
companhias privadas. E os vencimentos
iniciais de cargos federais de nível
superior, por exemplo, normalmente são
maiores do que a grande maioria dos
cargos gerenciais destas empresas.

E você tem que ter essa realidade fixada


em sua mente, tendo a certeza que
os seus estudos vão lhe proporcionar
uma vida financeira muito melhor
que praticamente a totalidade dos
empregados de empresas privadas.

Exemplificando, se você for aprovado


e nomeado em um concurso de nível
médio de um órgão federal, como por
exemplo o cargo de Técnico Judiciário
- Área Administrativa, receberá no
início de sua carreira o valor bruto
de R$7.592,53, isso incluído vale
alimentação, e sem contar com qualquer
adicional de qualificação, que aumenta
ainda mais este valor. E este é o valor
atual da remuneração, no ano de 2018,

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e você ainda deve considerar os aumentos progressivos da
Lei nº13.317/16, que aumentará o valor da remuneração inicial
para R$8.475,37 em janeiro de 2019. Esta remuneração
é bem superior ao salário médio de um engenheiro júnior
de grandes empresas, que, segundo pesquisas da Carreira
Muller, divulgados pela revista Exame (http://exame.abril.
com.br/carreira/noticias/quanto-ganham-os-engenheiros-
no-brasil), parte de pouco mais de R$5.000,00, dependendo
da especialidade. A diferença é muito grande, mais de 30%,
e isto considerado apenas o início da carreira. E a diferença
se amplia ainda mais na medida em que você progride na
sua vida funcional.

Portanto, diante desta realidade você pode pensar em duas


possibilidades para sua vida profissional:

1. Investir no ensino de nível superior, em um curso que dura


em média 05 anos e que custará muito mais de R$50.000,00
no total, e após buscar um emprego em uma empresa privada,
que cobra a alma de seus funcionários durante o expediente
de trabalho, e ainda correndo o risco futuro real de estar em
meio a demissões e ao desemprego; ou

2. Investir esforços nos estudos para um concurso público,


mesmo que seja para nível de escolaridade média inicialmente,
que pagará um salário muito melhor e proporcionará melhores
condições de trabalho, e em que você poderá se preparar
com um investimento relativamente pequeno e com uma
estabilidade invejável. E vale lembrar que neste caso você
ainda pode cursar a faculdade que deseja, conciliando os
estudos para concursos públicos e o curso superior, caso
deseje desta forma.

Qual a sua resposta?


...

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Se você pensar de forma profunda em seu futuro e em todas as
possibilidades e facilidades que uma carreira pública pode lhe
oferecer, não há dúvida que você escolherá a OPÇÃO 2.

E por experiência própria, e ainda mais com a convivência


com muitíssimas pessoas que optaram pelo caminho dos
concursos públicos, nas mais diversas áreas, posso lhe afirmar
categoricamente que esta é sim a melhor escolha.

O salto na remuneração é muito grande para quem consegue


ser aprovado em um concurso. É impossível não se animar
com a possibilidade de ter um contracheque mensal deste
para “chamar de seu”. E nos cargos de nível superior a
diferença é ainda maior.

Novamente exemplificando, um servidor no cargo de Analista


Judiciário de Tribunal Federal (TRT, TRE, TRF, TJDFT e Tribunais
Superiores) recebe atualmente no início de sua carreira o
valor bruto de R$11.890,83, isto sem qualquer adicional. No
final de sua carreira, você estará recebendo R$19.585,52,
e isto sem a incorporação de adicionais que inevitavelmente
você conseguirá, e que aumentarão ainda mais seu salário.
Para se ter um salário igual este na iniciativa privada, você
precisará exercer um alto cargo gerencial e ter uma longa
carreira corporativa, e com certeza nunca conseguirá a mesma
qualidade de vida de um servidor público.

Note ainda que estamos falando sobre o salário de cargos


do Judiciário Federal, que contém notoriamente os menores
salários da Administração Pública Federal. No Poder Executivo
e Legislativo os salários de servidores são ainda maiores!

Esses números são motivadores, principalmente considerando


que você pode conseguir um salário como este sem a ajuda
de ninguém, apenas com os seus esforços nos estudos. O
caminho pode ser árduo, de muita preparação e estudo, mas o
final é sempre compensador.

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Uma ótima dica para tornar o seu objetivo mais próximo é
buscar um contracheque de um servidor (hoje em dia você
pode ter acesso a estes dados, graças à lei de acesso à
informação - basta acessar o site do órgão público e buscar
nas abas de transparência). Imprima tal documento e coloque-o
em sua geladeira. Coloque seu nome nele e olhe-o diariamente
para lembrar-se de sua motivação maior.

Seu nome aqui

Eu pessoalmente fiz isso por muito tempo, sempre utilizava um


contracheque adaptado de um servidor com meu nome como
marca-página do meu material de estudos. Toda vez que estava
cansado de estudar, apenas olhava para o documento e, como
mágica, estava novamente motivado a estudar. Isto sempre
tornou mais palpável meu sonho, e me ajudou demais a seguir
sempre em frente, apesar das dificuldades diárias.

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A categoria dos servidores ainda tem diversos benefícios
que podem fazer a diferença em seu planejamento de vida. É
possível financiar um imóvel sem entrada e com taxas muito
mais baixas, e também realizar empréstimos consignados de um
valor bem alto com taxas diferenciadas (muito baixas mesmo, a
diferença é absurda). E estes pontos podem ser cruciais para
que você tenha uma vida financeira muito saudável.

Mesmo após estes dados, você pode ainda perguntar: “Um


salário desse não deve ser fácil conseguir como ele está
falando, a concorrência deve ser absurda, é muito difícil
conseguir na realidade. Será que eu consigo?”.

Com certeza não é a tarefa mais fácil do mundo. É muito mais


cômodo você enviar currículos para empresas e aguardar uma
entrevista em um subemprego ou um emprego relativamente
bom, com um salário menor e que exigirá todos seus esforços
na vida profissional, em detrimento dos seus planos pessoais.
Mas com certeza é bem mais fácil do que você está pensando.

Em geral, uma pessoa que não conhece mais profundamente


os concursos públicos tem a visão de que é preciso passar
entre os primeiros colocados para ser nomeado. Em alguns
poucos concursos isto é verdade, mas na imensa maioria dos
certames a realidade é outra, e vou demonstrar isto para você
com números e fatos.

Vamos novamente utilizar o exemplo dos Tribunais Federais,


mais especificamente do Tribunal Regional do Trabalho de São
Paulo, e analisar os dados do último concurso que foi finalizado
em 2012, e que teve o edital publicado em 2008.

No cargo de Técnico Judiciário - Área Administrativa (aquele


mesmo de remuneração inicial maior do que R$7.500,00
que vimos acima), muito embora no edital constassem

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apenas 07 vagas, foram nomeadas 2.393 pessoas. Para
o cargo de Analista Judiciário - Área Judiciária, embora
tenha constado no edital a existência de apenas 02 vagas,
foram nomeadas 1.612 pessoas.

O mundo dos nomeados não é tão restrito assim como


divulgado, e, nos caso de ótimos concursos como este, não
é necessário que você esteja entre os primeiros colocados.
Pense em sua inscrição e estudo para estes grandes
concursos como um investimento de médio prazo. Você
terá o prazo de até quatro anos para colher os frutos deste
investimento, e com certeza valerá todo esforço. Afinal, a
alegria da nomeação do primeiro colocado não foi diferente
daquele que foi nomeado na 2.393ª posição, e o salário deles
será o mesmo. São 2.393 pessoas que conseguiram uma
remuneração inicial de mais de R$7.500,00. E você pode sim
estar neste grupo de pessoas felizes.

E para que não se pense que este Tribunal citado acima é uma
raríssima exceção, no concurso do INSS de 2011 para técnico
do seguro social (cargo de nível médio), embora tenha sido
divulgada a existência de 1.500 vagas, foram nomeados no
total 5.020 candidatos, e a remuneração deste cargo passa
dos R$5.500,00 iniciais. E você pode com certeza também
fazer parte deste grupo de pessoas felizes.

Portanto a realidade dos concursos é bem mais branda do que


parece. Estes números são desconhecidos da grande maioria
dos concurseiros, que limitam suas possibilidades de aprovação
por não conhecerem os números totais de nomeados nestas
carreiras. Há muitas nomeações durante o prazo de 04 anos de
validade, que é prazo padrão nos concursos. E não é necessário
que você fique dentro do número vagas para ser nomeado.
Durante o prazo de vigência do concurso haverá muitas
nomeações, que ampliarão demais as suas possibilidades.

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2 ESTABILIDADE

Além do dinheiro, a estabilidade


costuma ser um desejo comum entre
aqueles que têm ou já tiveram uma
carreira no setor privado, principalmente
em tempos de crise e de altos índices
de demissão. A precarização geral das
relações de trabalho em empresas
privadas de todas as categorias no Brasil
impulsiona este sentimento também. E
este é realmente um fator a ser levado
muito em consideração à longo prazo. A
sensação de segurança proporcionada
no setor público é imensa, e possibilita
a criação de planos únicos de vida para
você e sua família.

E ao falarmos em estabilidade
não podemos pensar apenas na
palavra como um antônimo de
demissão. O sentido da palavra vai
além, trata-se de uma verdadeira
garantia de manutenção de todas
condições de trabalho, incluindo
os vencimentos, vantagens e
benefícios como férias e licenças.

Infelizmente no mundo privado


uma característica muito comum
é a discriminação. Falo isto com
propriedade, em decorrência de
minha especialização na área e minha
experiência nos Tribunais Trabalhistas.
Essa discriminação ocorre tanto na fase
de seleção de empregados quanto no
decorrer do contrato de trabalho.

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É notório que mulheres são discriminadas na fase de contratação,
especialmente se tiverem filhos, e também são tratadas de
forma desigual quanto a sua remuneração, recebendo menos
do que homens na mesma função. Ainda é comum a demissão
de mulheres após a licença-maternidade e o esgotamento
da sua estabilidade. Também é corriqueira a desigualdade na
contratação de pessoas com idade avançada, que mesmo com a
experiência de uma vida de trabalho, não conseguem a mesma
posição e salário que os trabalhadores mais jovens.

Trata-se de um fenômeno de difícil reversão, e as leis


brasileiras, que em tese proíbem estas ações, não apresentam
eficácia necessária para coibir tal prática. A busca pelo
aumento da lucratividade em detrimento das condições de
trabalho é uma realidade inevitável.

E tudo isto tem levado cada vez mais pessoas que se


enquadram nestas características a buscarem os concursos
públicos. Afinal, homens e mulheres no setor público têm as
mesmas remunerações e vantagens. Não importa a idade ou
sexo do servidor, todos têm os mesmos benefícios. À mulher
que teve um filho é sempre garantido o retorno ao trabalho.

Todos esses fatos levam a muito mais do que a simples


estabilidade no exercício da função. Permitem a estabilidade
emocional do servidor, que sabe que não terá qualquer
surpresa no decorrer de sua vida funcional.

O risco no trabalho em empresas é sempre iminente. A estratégia


é sempre maximizar os lucros, mesmo que seja necessário
alterar as condições de trabalho dos empregados, terceirizar
todas as atividades possíveis e demitir pais ou mães de família.
O chamado downsizing é constante nas grandes empresas,
sempre cortando gastos para aumentar a sua rentabilidade.

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Confesso que já senti na pele esta situação de instabilidade
extrema no setor privado. Isto aconteceu com minha esposa,
que trabalhou por muito tempo em grandes empresas. Para
começar, sua carreira já começou com um contrato de emprego
desvirtuado: foi contratada como estagiária, porém sempre
exerceu funções de efetiva empregada. E no momento em que
ficou grávida de nosso filho, mesmo com a promessa de seus
superiores de ser efetivada e que teria seus direitos trabalhistas
garantidos, foi sumariamente demitida poucos meses antes do
parto. Você pode imaginar os prejuízos que nos foram causados
por esta tática inescrupulosa da empresa. Não foram prejuízos
monetários apenas, mas também psicológicos, decorrentes da
frustração, e também até mesmo no nosso planejamento familiar.

Após o nascimento de nosso filho, quando ela tentou voltar


ao mercado de trabalho, sentiu a discriminação das empresas
pelo fato de ela ser uma mulher com um filho pequeno. Afinal,
as empresas não querem que você divida a atenção no serviço
com a preocupação com seus filhos pequenos. Isto a afastou
de diversas oportunidades relativamente boas de trabalho.

E mesmo após conseguir uma recolocação no mercado de


trabalho, como trabalhava na área de vendas e por estarmos
em um período de crise e extremamente instável, em diversos
momentos teve que trocar de empresa, e passar novamente pelo
trauma da procura de um novo emprego. Pense no fato de não
poder programar suas férias em família (algumas empresas não
permitiam sequer o gozo de férias), não poder definir a compra
de uma casa, ou assumir qualquer compromisso de longo prazo.

Foi então que ela decidiu iniciar seus estudos para concursos
públicos, e atualmente já foi aprovada em dois concursos para
Tribunais Trabalhistas, e atualmente, desde Janeiro de 2017 é
servidora do TRT da 15ª Região (interior de São Paulo).

No setor público a realidade é bem diferente, e você e sua


família terão uma segurança invejável, sem qualquer paralelo
no setor privado.

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3 STATUS

O status é uma condição psicológica de extrema


importância para todas as pessoas, para algumas
com maior peso. Para muitos talvez seja o maior e
mais importante elemento de um cargo público. É
uma forma de afirmação perante a sociedade, e de
aceitação perante um grupo de relativa importância. O
homem é um ser social por natureza, e isto não deve
ser negado.

Muitos cargos têm um status (e responsabilidade)


muito desproporcional em relação ao salário, e há
aqueles que sonham em exercer tal profissão sem
sequer ligar para isso, pois a satisfação pessoal
deles será preenchida com status, e não com outros
elementos. Muitas vezes (conheço alguns casos)
abdica-se de uma profissão mais rentável para exercer
uma função de alto prestígio. Para estas pessoas, o
exercício de uma função de prestígio é muito mais
importante do que qualquer valor em dinheiro. O
status proporcionado basta e enche seu coração de
felicidade. Essa, segundo seu mais íntimo pensamento,
é sua missão.

Acredito que esta é umas das motivações mais fortes


que um concurseiro pode encontrar. Sempre que
percebo que determinada pessoa tem esta vontade
de ter um alto status na sociedade em seu coração,
sei que ela não vai parar até conseguir seu objetivo.
Este é um gatilho mental muito forte na motivação, e,
caso você tenha este perfil, sugiro que não se sinta
de forma alguma incomodado em extravasar este
sentimento. Alimente-o, e com absoluta certeza seu
objetivo final estará bem mais próximo.

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4 APTIDÃO PARA DETERMINADO SERVIÇO PÚBLICO

A aptidão para exercer a função pública é algo inerente a cada


pessoa, pois é algo que não se aprende. É um encaixe do perfil do
concurseiro com a finalidade da função pública. E este elemento
com absoluta certeza é aquele que o manterá feliz em determinado
cargo por toda uma carreira. Caso contrário você possivelmente
será em pouco tempo um refém de seu trabalho, mais um daqueles
que não vê a hora de chegar o feriado ou a sexta-feira.

Confesso, inclusive, que em um primeiro momento prestava


concursos única e exclusivamente com base nos altos salários,
talvez até pela minha inexperiência profissional na área
pública e tenra idade. Atualmente, em meu íntimo, levo mais
em consideração a aptidão para exercer determinada função
pública e o prazer que ela pode me proporcionar do que a
remuneração obtida. Com o tempo aprendi que a qualidade de
vida não se resume ao seu dinheiro na conta, embora este seja
um fator importantíssimo.

É preciso destacar que todas estas motivações serão


plenamente mutáveis. E acredite, com o tempo elas mudarão.
Nós todos evoluimos com o decorrer do tempo, e nossas
prioridades mudam conosco, e isso é totalmente natural e
saudável. Afinal, demonstra que evoluimos. Você com certeza
irá com o tempo sopesar os elementos que um cargo público
lhe oferece, de acordo com seu crescimento e experiência
pessoal e profissional. A chave é sempre descobrir o que mais
importa em seu íntimo, adaptar seus sentimentos aos seus
pensamentos, e mentalizar isso diariamente.

Enfim, com esta simples ação de autoconhecimento você


entenderá seu verdadeiro propósito, e em caso de oscilações
no seu rendimento ou resultados indesejados no percorrer de
seu caminho nos concursos, você poderá revisitar suas reais
intenções pessoais e focar naquilo que é mais importante para
você: a sua nomeação no cargo público dos seus sonhos.

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INTELIGÊNCIA NATURAL vs
DISCIPLINA E MOTIVAÇÃO
Vivemos em uma cultura que tende a arranjar desculpas para
tudo. Acreditamos ou nos deixamos levar pela idéia de que
alguns fatores são imutáveis, que algumas habilidades são
características que nascem com o ser humano. Ou somos bons
em alguma coisa, porque nascemos com um dom ou talento,
ou simplesmente não somos e nunca seremos bons em
determinadas áreas.

Quanto à inteligência, vejo que a grande maioria das pessoas


pensa nela como uma entidade, algo imutável, uma característica
nata de algumas pessoas premiadas por Deus ou pelo destino.

E isto é uma grande baboseira. É um discurso criado por


perdedores, para justificar sua própria mediocridade. Essa
“teoria” também pode ser considerada como uma defesa do
seu cérebro, para justificar a sua inércia em trabalhar estas
habilidades que você deseja aprimorar.

A inteligência de forma alguma é algo imutável. Ela pode e


deve ser aprimorada com a prática constante de exercícios,
que irão otimizar o desempenho do seu cérebro.

Eu sinceramente sempre me senti muito incomodado quando


alguém dizia ou insinuava que meu caminho teria sido mais
fácil porque supostamente seria “mais inteligente”. Na verdade
isto para mim nunca se tratou de um elogio, mas sim um
desmerecimento do meu esforço contínuo e imparável de
estudar incessantemente, até chegar ao meu objetivo. Ficaria
muito lisonjeado se alguém me dissesse:

“Parabéns! Você se esforçou muito


para conseguir isto e deu certo!”

...mas colocar o meu sucesso em provas em uma suposta


“maior inteligência” sempre me incomodou...

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Este discurso nada mais era do que uma forma politicamente
correta de tirar meus méritos e justificar o insucesso de algumas
outras pessoas ou de si mesmo(a).

E sabe a razão de isto me incomodar tanto?


Porque sempre soube em meu íntimo que isso não era verdade.

Meu cérebro não é diferente do seu em sua estrutura biológica.

NEM O CÉREBRO DE EINSTEIN


ERA DIFERENTE DOS NOSSOS.

Portanto, sob o ponto de vista científico, isto nunca fez sentido


para mim. E desde meu começo sabia disto, mesmo sem
nenhum estudo empírico para basear meu pressentimento.
Sempre soube que o esforço incessante ganha da inteligência
ou de qualquer habilidade natural, em qualquer área das
atividades humanas.

Os esportes são cheios de exemplos desta minha afirmação.


Quem tem mais habilidade: Neymar ou Cristiano Ronaldo?
Com certeza, uma análise apenas da característica habilidade
ou talento individual daria como certa a resposta com o
nome do brasileiro. Porém, se fosse necessário montar um
time com apenas um destes dois jogadores, acredito que a
imensa maioria escolheria o português para seu time, pois o
foco e determinação dele em todos os aspectos do esporte
me parecem muito maiores do que a de vários atletas que
supostamente nasceram com uma habilidade maior que a dele.

E o raciocínio para concursos é o mesmo. Com certeza absoluta


a característica que define o perfil de um concurseiro aprovado
não é a sua inteligência, mas sim a autodisciplina.

E o que antes era uma mera opinião minha, um chute que


sequer discutia com muitas pessoas, pois não tinha nenhum
dado científico para embasar minha ideia, agora é uma certeza.

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Vou contar a você sobre uma pesquisa feita nos EUA para
comparar efeitos da inteligência e da disciplina no sucesso
acadêmico e profissional.

A Universidade da Pensilvânia fez um estudo com 164


alunos da oitava série. Mediram o QI (quociente de
inteligência, um teste do nível da capacidade cognitiva)
destes estudantes, e os submeteram a diversos outros
testes para medir seus níveis de força de vontade, com o
fim de medir sua autodisciplina.

E o resultado, como você já deve imaginar depois de ouvir meu


discurso acima, deixou claro que os alunos com maior disciplina
tiraram as melhores notas em suas atividades escolares, e,
consequentemente, tiveram as maiores chances de serem
admitidos nas melhores escolas nos anos posteriores (dados


extraídos do livro “O Poder do Hábito - Por que fazemos o que
fazemos na vida e nos negócios” de Charles Duhigg – Editora
Objetiva). Nos dizeres dos pesquisadores deste estudo há um
importante resumo:

A autodisciplina previu o desempenho acadêmico de


forma mais consistente do que o Q.I. A autodisciplina
também previu quais alunos melhorariam suas notas
ao longo do ano, enquanto o QI não previu. (...)
A autodisciplina tem um efeito maior no desempenho
acadêmico do que o talento intelectual. - grifei

Portanto, aqui fica a dica: aprimore sua autodisciplina! Este é


o ponto crucial na sua preparação para concursos públicos.
Normalmente os mais disciplinados são os aprovados, e não
necessariamente os mais inteligentes.

E a forma mais fácil de criar e manter um elevado nível de


autodisciplina é por meio da motivação. Utilize os conceitos já
expostos neste guia prático e motive-se a buscar seu objetivo
com todas suas forças.

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FAÇA UM
COMPROMISSO
Uma forma muito simples e efetiva de aumentar suas chances
em provas e concursos é firmar um compromisso consigo
mesmo e com outras pessoas que sejam importantes para
você. Afirme perante estas pessoas que você tem o objetivo de
ser aprovado em determinado concurso, e que vai conseguir
em um prazo razoável. E ainda mais importante: faça esse
compromisso por escrito e com um prazo fixo a ser cumprido.

Vou explicar melhor. Você não precisa de muitas formalidades,


basta uma simples declaração, um simples bilhete deixado
com seus parentes ou amigos já será o suficiente. Mas não
deixe de fazer isso por escrito, pois será uma forma de
perpetuar seu compromisso.

Nós humanos temos algumas peculiaridades, dentre as quais


temos a tendência de sermos coerentes e de nos sentirmos
bem ao cumprirmos nossos compromissos. E você, ao
externalizar esse seu plano de aprovação para pessoas que
são importantes em seu ciclo de convivência, vai aumentar
muito suas chances de alcançar sua meta, pois permanecerá
com seu subconsciente focado em seu objetivo.

Para exemplificar a força desta afirmação, vou mostrar os dados


de um experimento realizado com um grupo de estudantes
universitários por dois cientistas sociais, Morton Deutsch e
Harold Gerard, realizado em 1955 (dados extraídos do livro
Armas da Persuasão de Robert B. Cialdini - fls. 106 e seguintes).

Eles realizaram um exercício simples com um grupo de


estudantes, que deveriam estimar mentalmente o comprimento
de linhas que lhes eram mostradas.

Estes estudantes foram divididos em três grupos, um que


deveria escrever sua estimativa e assinar o documento, e

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entregá-lo a um professor; um segundo grupo deveria escrever
sua estimativa na lousa e apagá-la antes que qualquer pessoa
visse; e o último grupo deveria apenas mentalizar sua ideia.

Após, os pesquisadores informaram a todos estudantes que


suas estimativas iniciais estavam incorretas, e ofereceram a
possibilidade de mudá-las.

E constatou-se neste estudo que o grupo que firmou o


compromisso por escrito foi o mais persistente em sua
estimativa inicial. Eles ofereceram maior resistência em alterar
sua primeira projeção, e foram os mais fiéis ao seu compromisso
inicial. Os demais estudantes, principalmente aqueles que
apenas mentalizaram a ideia inicial, foram os mais propensos a
mudar rapidamente suas estimativas, pois não havia qualquer
compromisso formalizado.

Agora pense neste raciocínio aplicado ao seu compromisso de


estudar e ser aprovado em um concurso que irá melhorar de
forma substancial toda sua vida. Comprometer-se publicamente
e por escrito vai lhe manter ainda mais obstinado, persistente
em alcançar sua nomeação. As chances de arranjar uma
desculpa no meio do caminho diminuirá muito, pois seu íntimo
saberá que este é o caminho que você deve percorrer, e que,
caso contrário, você estará agindo de forma incoerente com
seus pensamentos.

Grite ao mundo o seu plano de mudar de vida e de conseguir o


cargo público dos seus sonhos. Isso apenas lhe trará o bem, e
aumentará muito sua capacidade de resiliência.

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O HÁBITO DOS
APROVADOS EM CONCURSOS
“Nós somos um aglomerado de hábitos”

Esta frase eu encontrei no livro “O Poder do Hábito”, de Charles


Duhigg, e ela explica muito bem a influência de nossos hábitos,
que são aquelas ações que praticamos diariamente em modo
piloto automático, em todos nossos resultados.

Basicamente, se tivermos adquirido bons hábitos, hábitos


verdadeiramente produtivos, obteremos os resultados desejados.
Porém, caso tenhamos incorporado em nossa rotina hábitos
procrastinadores, viraremos zumbis devoradores de séries da
Netflix e usuários compulsivos de aplicativos de redes sociais.

Se você conhece algumas pessoas que foram aprovadas em


bons concursos, perceberá um padrão: todas elas voltaram
suas vidas totalmente aos concursos. E se conhecer a rotina
e a forma de pensamento delas, perceberá que elas criaram
profundos hábitos de estudo e de aprimoramento contínuo.

Elas, mesmo que em momentos de lazer ou descanso,


acabam tendo algumas ações involuntárias vinculadas aos
estudos, pois adquiriram uma cultura de estudos muito
forte. Mesmo que inconscientemente, praticamente todos
pensamentos e ações destas pessoas acabam fluindo na
direção dos concursos.

Eu, por exemplo, adquiri um hábito muito forte de leitura


em qualquer tempo ocioso, que me “persegue” até os dias
de hoje. Antigamente, confesso que era muito difícil estar à
toa em casa e não ligar meu Playstation, e gastar algumas
horas jogando. Hoje em dia meu filho tem que praticamente
me chantagear emocionalmente para jogar com ele, pois
eu me programei para nestes momentos praticar ações
mais produtivas, como ler um livro não-ficcional ou escrever
este guia, por exemplo. O mesmo ocorre sempre que entro

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em um meio de transporte público: automaticamente pego
meu celular ou um livro e começo a leitura. Isto virou um
ato reflexo, que não exige qualquer esforço para acontecer.
Troquei hábitos procrastinadores por hábitos produtivos, que
me fazem aprender e realizar mais e mais, dia após dia.

AGORA, O QUE É EXATAMENTE UM HÁBITO???

O hábito pode ser considerado uma ação ou um conjunto


de ações que não são iniciadas com a parte racional do
nosso cérebro. Em determinados momentos o neocórtex,
nosso cérebro lógico e racional, simplesmente é desligado,
e então nosso cérebro primitivo toma de assalto o
gerenciamento de nossas ações, praticando os hábitos que
está programado a realizar.

É exatamente isto que acontece quando você está no meio


de uma nova dieta e, mesmo que sem pensar, entra em sua
cozinha, abre a geladeira e pega um sorvete. Você sabe que a
dieta é séria, você programou-se para segui-la à risca, e precisa
cortar esses alimentos cheios de açúcar. Porém, de forma
totalmente instintiva, mesmo sem fome, você acabou abrindo a
geladeira e já está com uma gostosura em mãos.

Provavelmente você só se dá conta da prática desta ação


depois de começar a comer o sorvete. Parece que você piscou
os olhos e apareceu uma delícia gelada em suas mãos. Você
só desperta depois de o neocórtex retomar o controle de suas
ações. Sua parte racional tem ciência plena do que precisa
ser feito, mas seu cérebro primitivo está programado há muito
tempo a, em determinado momento, entrar na cozinha, abrir a
geladeira e enfiar o pé na jaca.

E isso acontece muito nos estudos, em que você precisa


ter uma forte disciplina para se afastar momentaneamente

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de alguns prazeres imediatos, e focar em sua preparação. O
estudo exige muito esforço de seu cérebro racional. E você
pode acreditar, ele quer muito descansar o máximo possível,
da mesma forma que os músculos do seu corpo. E nestes
momentos de descanso o seu cérebro primitivo entrará
novamente em ação, fazendo você procrastinar caso não tenha
criado bons hábitos.

Pense em quantas vezes você perde a concentração nos


estudos e coloca a mão em seu smartphone, mesmo que ele
não tenha notificações, e acaba olhando um monte de apps,
gastando um tempo precioso! Você tem um hábito malicioso e
às vezes sequer se dá conta disto. E a cada momento em que
isto ocorre você fica mais longe de sua aprovação, e atrás de
concorrentes que estão focados no estudo para o concurso.

Neste exato momento, após estas breves explicações, você


já deve ter identificado alguns maus hábitos, que atrapalham
demais a sua aprovação, certo?

Então agora vamos para a parte prática, e resolver de uma


vez este problema: COMO MODIFICAR SEUS HÁBITOS E
CONSEGUIR ESTUDAR COM MAIS FOCO E QUALIDADE.

Primeiro iremos entender de forma estruturada como o


hábito funciona.

Todo hábito possui três grandes etapas, que precisam


ser identificadas para agirmos no sentido de criar novos
hábitos de estudos, conforme explicado em detalhes no
livro “O Poder do Hábito”, retrocitado:

GATILHO | ROTINA | RECOMPENSA

O GATILHO é um sinal do mundo exterior que “desliga” seu


cérebro racional. É algo estimulado pelos seus sentidos (visão,
audição, etc.) que serve como um sinal para que o hábito
comece a acontecer na prática.

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No caso da dieta, que citei acima, o gatilho pode ser o fato
de você entrar no ambiente da cozinha, ou talvez visualizar
de longe a geladeira. Já no caso de você abandonar seus
estudos para entrar no Instagram, o gatilho pode ser o som de
uma notificação no seu celular, ou o simples fato de sentir o
aparelho no seu bolso ou tê-lo em seu campo visual.

A ROTINA é a ação praticada após a ocorrência do gatilho. Ela,


obviamente, pode consistir em algo positivo ou negativo. E aqui
vale o alerta: se você quer ser aprovado(a) da forma mais rápida
possível, qualquer rotina que não seja voltada aos estudos será
negativa. É exatamente neste ponto que você deve focar seus
esforços e corrigir sua conduta.

E, por fim, a RECOMPENSA é aquilo que você deseja, mesmo


que seja de forma inconsciente. No caso da dieta, em que
você pegou um sorvete, talvez você inconscientemente
desejasse um doce, ou seu corpo tenha uma alta necessidade
de absorção de carboidratos, ou ainda que você apenas
precisasse mudar de ambiente. No caso da procrastinação
com o celular, talvez você quisesse apenas uma distração, ou
fugir, mesmo que momentaneamente, da exigência de obter
resultados efetivos nos estudos.

A recompensa é um prazer associado à prática do hábito. Este


é o ponto mais difícil de ser identificado, pois nem sempre é
algo pensado de forma objetiva.

Por exemplo, se você estuda sozinho e constantemente abandona


seu local de estudo para ir até outro ambiente com mais pessoas
e comer um pão de queijo e tomar um café, é possível visualizar
ao menos duas possibilidades de recompensa: a) a interação
com outras pessoas; ou b) comer um lanchinho e saciar a
necessidade de absorção de energia. Neste caso, portanto, seria
interessante você testar as possibilidades isoladamente e ver qual
a recompensa que você efetivamente procura.

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Estes três pontos que formam os hábitos ajudarão você a
identificar claramente ações involuntárias que atrapalham sua
preparação, e assim você poderá modificar suas rotinas.

Você a todo momento pega seu smartphone e acaba


perdendo horas no whatsapp, facebook e etc., realizando
uma rotina conflitante com seus objetivos? Identifique
o gatilho (que provavelmente está relacionado ao seu
próprio celular) e coloque ali um lembrete bem fácil de ser
identificado pelo seu cérebro racional.

Coloque como plano de fundo do seu aparelho celular


um logo do órgão que promoverá seu próximo concurso,
ou uma imagem de um contracheque, um desenho com o
nome do seu cargo e sua meta de aprovação, ou qualquer
outro elemento que o faça lembrar que você não pode
procrastinar e que precisa estudar.

Vale até mesmo tirar foto do namorado, da namorada, do filho


e do seu pet. Depois de nomeado(a) você poderá comprar o
iPhone de última geração e ostentar com uma foto deles em
qualquer lugar do mundo.

Este sinal não permitirá que seu cérebro entre em piloto


automático, e você conseguirá trocar a navegação no lado
escuro da internet pelo estudo para a sua próxima prova.

O mesmo vale para seu computador e para sua TV, ou qualquer


elemento que o leve ao ócio improdutivo. Vale colocar até post-
it na tela ou colar uma folha no rack da sua sala ou na frente
de seu vaso sanitário (sério, eu fiz isso!). O importante aqui é
você identificar o GATILHO e impedir o início de qualquer ciclo
vicioso de ações, praticando uma ROTINA positiva de estudos.

E aqui vale uma explicação sobre o último elemento que compõe


o hábito, a RECOMPENSA. Em um primeiro plano merece
sempre ser lembrado o seu propósito de estudos, o porquê da

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sua preparação para concursos, toda a transformação que irá
ocorrer em sua vida e na vida das pessoas que você se importa
após ter seu nome no Diário Oficial.

Com certeza visualizar esse seu futuro será muito útil para mudar
o seu mindset, e ajudará muito a controlar seus hábitos. Porém,
em muitos casos, esta é uma recompensa pouco palpável para
eliminar um mau hábito, pois não há imediatidade.

Normalmente um hábito visa à satisfação de um prazer imediato,


seja ele o ócio, o relaxamento, a interação com outras pessoas,
um pedaço de bolo e etc. E você, após analisar e descobrir a
recompensa que busca, pode inserir alguns prazeres imediatos
como prêmio após realizar uma rotina de estudos.

Por exemplo, se você conseguiu trocar o hábito de jogar


vídeo-game ou assistir Game of Thrones em determinado
período do dia pela realização da leitura de seus materiais de
estudo, você pode inserir uma recompensa após a realização
desta rotina, talvez meia hora jogando FIFA ou um capítulo
da série. Isso satisfará suas necessidades, e estimulará a
recorrência deste bom hábito. Aqui você irá transformar sua
antiga ROTINA em uma RECOMPENSA, invertendo o loop
(ciclo) do seu antigo mau hábito.

OS HÁBITOS PODEM SER CONVERTIDOS EM AÇÕES


POSITIVAS SE VOCÊ USAR ESTES HACKS PARA IMPEDIR
O INÍCIO DO CICLO VICIOSO.

E, acredite, após algum tempo de esforço no combate às


origens dos maus hábitos (em média 3 meses), você irá
começar a praticar ações completamente automáticas em
direção aos seus estudos, reduzindo seu esforço para a
incorporação do conteúdo e aumentando sua concentração
naquilo que é o ponto central para conseguir uma vida
melhor, com a sua aprovação em um ótimo concurso.

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REVEJA O QUE APRENDEMOS
NESTE CAPÍTULO

1
Descubra sua REAL MOTIVAÇÃO para ser aprovado(a)
em um ótimo concurso. Pense na transformação que
ocorrerá em sua vida após sua nomeação publicada no
Diário Oficial. Estimule seu CÉREBRO EMOCIONAL, e
suas ações de estudos fluirão naturalmente, em direção
à conquista de seu objetivo. Este estímulo, inclusive,
será um grande aliado na fixação do conteúdo
estudado, e eliminará a procrastinação e o vitimismo, e
fará com que você tome as rédeas de sua vida.

2
Sinta como se já fosse sua a REMUNERAÇÃO DO
CARGO, a ESTABILIDADE e o STATUS inerente à
função pública, e estudar ficará mais fácil e natural.

3
A DISCIPLINA SEMPRE VENCE A INTELIGÊNCIA!
Seja disciplinado(a), mantenha o FOCO e a
DETERMINAÇÃO, e todos obstáculos até a sua
aprovação serão ultrapassados.

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4
FAÇA UM COMPROMISSO com pessoas que se
importam com você, de preferência POR ESCRITO,
indicando o cargo que deseja e um prazo para
conseguir sua aprovação. Humanos são animais
racionais e tendem a ser coerentes, e firmar este
pacto com pessoas próximas será um grande aliado na
manutenção de sua consistência nos estudos.

5
TRANSFORME SEUS HÁBITOS. Identifique quais hábitos
maliciosos e procrastinadores atrapalham seus estudos, e
descubra o ciclo de cada um deles (GATILHOS, ROTINAS
e RECOMPENSAS). Aja imediatamente e impeça o início
destes loops, transformando-os em hábitos de estudos.
Tais ações irão causar imensos benefícios em sua
preparação e consequente nomeação.

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Método
da-
aprovacao

ÁGIL 50

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N
este capítulo vou demonstrar um método de estudos
que aumentará consideravelmente sua pontuação em
provas de concursos públicos.

Esta metodologia foi criada com base em teorias adotadas


em grandes empresas nos últimos anos, principalmente
em empresas de desenvolvimento de softwares, que têm
produtividade acima da média e continuam, dia após dia,
aumentando cada vez mais sua eficiência em todos os setores
que envolvem a necessidade de intervenção da inteligência
humana. Usaremos como base para seus estudos o método
scrum, que aumentou a produtividade das empresas de
tecnologia em mais de 400%.

E aqui vou mostrar como adaptar estes conceitos para aumentar


muito sua produtividade nos estudos para concursos públicos.

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A REVOLUÇÃO
NA ÁREA DE DESENVOLVIMENTO
DE EMPRESAS DE TECNOLOGIA
| O MÉTODO SCRUM
Quando pensamos em alta eficácia em produtividade logo
pensamos em empresas como o Google e Apple. Há muitas
outras empresas que também têm este perfil, mas com certeza
estas são de longe as mais emblemáticas. Elas atualmente
aprendem muito rápido e nos oferecem soluções cada vez
mais completas com uma agilidade impressionante.

Mas nem sempre as empresas desta área agiram desta forma.

Nos primórdios das empresas envolvidas com software


havia uma insistência enorme de que todas etapas de um
determinado projeto poderia ser previsto e planejado. Era
utilizado o sistema de desenvolvimento em cascata: gigantes
documentos previam de forma detalhada todas as fases
de criação do projeto, com uma previsão quase que divina,
incluindo até mesmo os minutos a serem trabalhados em cada
etapa. Porém, de forma praticamente inevitável, toda previsão
detalhada nestes documentos era uma grande ilusão. Os
prazos eram descumpridos e os prejuízos eram enormes.

Seguindo-se este planejamento estático era praxe o atraso e


até mesmo a impossibilidade de concluir os objetivos iniciais.
A frustração era enorme, e impedia o avanço natural dos
sistemas. Os custos sempre eram maiores do que os previstos.
Os trabalhadores envolvidos eram altamente qualificados,
porém não conseguiam realizar de forma primorosa seus
serviços. A culpa não era e nunca foi dos executores das tarefas,
mas sim do sistema metodológico altamente burocrático e
completamente estático, que impedia a plena execução dos
objetivos iniciais (isto me dá calafrios e faz lembrar a gestão de
projetos pelo Poder Público, não é mesmo?).

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E os atrasos ainda geravam um outro problema, pois quando
era entregue o sistema da forma como previsto no plano inicial,
a necessidade dos usuários já era outra. Todo trabalho era
perdido, e teria de ser iniciado um novo planejamento para
desenvolver um novo sistema.

Esta era a realidade vivida por estas empresas até que foi
criado o método scrum, por Jeff Sutherland (recomendo a
leitura de seu livro Scrum - A Arte de Fazer o Dobro de Trabalho
na Metade do Tempo). Este norte-americano foi piloto de caças
em combates na guerra do Vietnã, mestre em estatística pela
universidade de Stanford e PhD em biometria, e também foi
Diretor Executivo em diversas empresas de tecnologia, em
que implantou sua metodologia de trabalho e revolucionou o
desempenho de equipes e indivíduos. Ele percebeu tudo que
estava sendo feito da forma mais trabalhosa e ineficaz possível,
e mudou esta realidade em meados da década de 1990.

Ele baseou-se em metodologias já adotadas por empresas da


indústria japonesa, especialmente na Toyota, que destoavam
das demais empresas mundiais em termos de produtividade.
Notou que havia a necessidade de um melhoramento
contínuo em todas as áreas, e que para isso era preciso
medir constantemente a evolução em todos os aspectos do
negócio. Em todas as mais diversas áreas da produção havia
gargalos que poderiam e deveriam ser aprimorados. Era
necessário testar, experimentar todas possibilidades viáveis, e
assim sempre buscar o degrau acima, e repetir este processo
de forma constante, sem se limitar a atingir os objetivos de um
planejamento fixo. A ideia central era sempre melhorar todos
os processos, de forma constante e cíclica.

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Os antigos planejamentos em cascata,
que previam a execução de etapas
consecutivas, uma dependente da outra,
usualmente tinham prazos amplos.
As equipes por vezes ficavam meses
trabalhando em determinada etapa do
plano inicial, para só quando pensavam
ter finalizado tal fase, olhar para trás e
verificar se de fato fizeram o trabalho
corretamente.

Com o método scrum a medição de


resultados em equipe é constante,
quinzenal ou até mesmo semanal,
e também existem curtas conversas
diárias de forma individual com os
envolvidos sobre suas realizações e
suas dificuldades. O fato de confrontar
os dados do resultado de seu trabalho
de forma constante impediu que estes
indivíduos e equipes ficassem às cegas e
que direcionassem seus esforços a algo
que não lhe trariam resultados efetivos.

O acesso aberto às informações sobre sua


produtividade e o impacto sobre o seu
maior objetivo permitiam a mudança rápida
em caso de estagnação ou de queda de
desempenho. E a utilização de prazos
menores e intensos para a verificação dos
objetivos alcançados, chamados de sprints
(palavra relacionada ao momento que o
corredor impõe a maior velocidade na

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corrida - pode ser traduzido do inglês como tiro curto), garantem
que o indivíduo se mantenha fiel em sua evolução constante,
sempre direcionado ao seu objetivo maior.

Esta metodologia tem como um dos fundamentos o ciclo PDCA


- Plan, Do, Check and Act / Planejar, fazer, checar e agir (esse
mesmo que você está pensando, muito cobrado em concursos,
na matéria de Administração Pública), que é, basicamente, um
ciclo de melhoramento contínuo, destinado à eliminação de
falhas em processos. Estas 04 etapas estão inseridas dentro de
cada sprint, ou seja, a cada sprint os envolvidos se planejam,
cumprem o plano, analisam os resultados e agem para melhorar
ainda mais no sprint futuro. Em seguida, no próximo tópico,
vamos analisar melhor este ciclo e como você poderá utilizá-lo
em seu desenvolvimento pessoal nos estudos.

Esta mudança na cultura corporativa revolucionou a


produtividade de todas estas empresas, e disseminou-se em
todos os diversos campos da produção humana. Este método
é utilizado atualmente em empresas tradicionais de todas as
áreas, no exército, no setor público (os mais eficientes) e na
educação de países desenvolvidos, em todos seus níveis. E
os resultados são sempre impressionantes, com o alcance da
hiperprodutividade.

E todos estes princípios farão total diferença em sua preparação,


se adaptados e incorporados a sua rotina na preparação
para provas de concursos públicos, fazendo com que você
renda muito mais. Você também pode alcançar uma altíssima
produtividade utilizando alguns conceitos bem simples.

A seguir você entenderá como poderá implementar estes


fundamentos em sua vida, na prática.

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UTILIZANDO O SCRUM
EM SEUS ESTUDOS
A este ponto você já deve ter percebido uma similaridade muito
grande entre o planejamento em cascata e o planejamento
de estudos padrão adotado pelos tradicionais cursinhos
preparatórios para concursos públicos. Ambos são rígidos,
com detalhamento sobre horas dedicadas a cada etapa ou
cada matéria. Ambos são similares em tudo, inclusive no fato
de serem grandes farsas.

Você pode substituir no tópico anterior as palavras “equipes” e


“indivíduos” pelo seu nome e o objetivo das empresas pela sua
aprovação no concurso que você sonha, e terá uma analogia
de tudo que deverá fazer para evoluir de forma impressionante
em seus estudos. Este é o método que proponho a você, e que
nomeio de MÉTODO DA APROVAÇÃO ÁGIL.

Sua evolução, caso seguidos os conceitos aqui apresentados,


será constante. A cada ciclo de estudos você evoluirá, sempre
de forma progressiva. A cada ciclo você estará melhor em cada
ponto necessário para sua aprovação.

Neste método usaremos sprints, ciclos intensos de estudo,


totalmente direcionados ao edital do concurso que você
deseja, e dentro de cada sprint será inserido um ciclo PDCA
(Plan, Do, Check and Act – Planejar, fazer, checar e agir), que é,
basicamente, um ciclo de melhoramento contínuo, destinado à
eliminação de falhas.

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Veja o gráfico a seguir para entender melhor o sistema. O
primeiro ciclo apresenta os termos originais do PDCA e o
segundo ciclo apresenta a tradução do que você deverá fazer
em seus estudos:

PRIMEIRO CICLO | PDCA SEGUNDO CICLO | ESTUDOS

r chec os simu
faze ar estu
d lado
→ → → →
→ SPRINT 1

ma

ada
ejar

ogra
a

ptaç
gir
→ →

→ →
plan

→ →

→ →
cron

ão cronog
|
|

ação
plan


agir

SPRINT 2
t
ejar

→ → → →
p

ram
d a a

fa
ar zer lado
est udos a
chec simu

Ou seja, você realizará microplanejamentos (sprints)


consecutivos e intensos, em que você deverá ter planejado
um cronograma de estudos com todas as matérias exigidas
no concurso, e que será seguido à risca. Após a realização
dos estudos previstos no cronograma, você medirá seus
conhecimentos com um simulado da prova, e analisará o seu
desempenho e seu resultado em cada disciplina, para então
criar um novo microplanejamento, em que fará mudanças para
aumentar ainda mais sua pontuação no próximo ciclo.

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O ideal é que você consiga, estando em
um nível avançado de estudos, realizar
ciclos de até 2 semanas, esgotando o
edital do próximo concurso neste período,
e testando-se constantemente.

E acredite, é sim possível esgotar um


edital neste período, para um “edital
padrão” de concurso de nível médio ou até
mesmo de nível superior, desde que este
certame exija como regra o conhecimento
da “lei seca” e súmulas, se você já tiver
compreendido globalmente o conteúdo
programático e estiver habituado ao seu
material de estudos.

Porém, se este não for o caso do seu


próximo concurso, se sua prova exigir
um conteúdo mais “pesado” com a
necessidade do estudo de doutrinas,
jurisprudência ou outros conteúdos de
absorção mais dificultosa, este período
ideal do sprint pode ser impossível de
ser cumprido, e, neste caso, você deve
utilizar o mesmo raciocínio central: reduzir
ao máximo os ciclos de estudos, dentro
de suas possibilidades.

E, da mesma forma, se você está


iniciando seus estudos, não se preocupe
em imediatamente fechar seus ciclos de
estudos em duas semanas. Este deve ser
seu objetivo final de estudos. No primeiro
contato com um novo material, talvez
você demore meses para fechar um único
ciclo. Mas, a partir da segunda leitura
deste mesmo material, com os conceitos
já fixados em sua mente, garanto que a

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leitura será muito mais rápida. E a cada
repetição você estará mais rápido nos
sprints, e a cada ciclo terá mais conteúdo
exigido para o concurso em sua memória
de longo prazo.

Você por um acaso já leu algum livro


duas vezes? Qualquer livro vale, até Harry
Potter! Tenho certeza que se você já fez
isso, percebeu que na segunda vez leu
muito mais rápido. E também entendeu
muito melhor a história, notou algumas
nuances antes despercebidas, decorou
nomes de personagens secundários... O
raciocínio é o mesmo aqui nos sprints!

Só que ao invés de saber o mapa


completo de Hogwarts, com todas suas
salas secretas e o nome completo do
primo “trouxa” do Harry, você saberá um
conteúdo que com certeza mudará sua
qualidade de vida para sempre.

A cada ciclo você revisará todo conteúdo,


e a cada dia ficará mais próximo de ter
uma ótima nota no concurso que deseja.

Estas etapas serão de vital importância


para seu aprimoramento pessoal e para
ampliar suas chances reais de aprovação,
da forma como mostrarei a seguir com
mais detalhes.

Recomendo muito que você, ao estudar de


forma séria e contínua, priorize o material
escrito. Desta forma você conseguirá criar
um ritmo individualizado de estudos, sem
a dependência e interferência de terceiros

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(componentes de grupo de estudo ou até mesmo alguns
professores mais “lentos” em sua didática) que podem desacelerar
seu aprendizado. E ao estudar com seu próprio material escrito,
você pode utilizar canetas “marca-texto” coloridas e fazer suas
próprias anotações, detalhes que vão sempre ajudar a conseguir
realizar a releitura ou revisão e memorizar todos os detalhes de
forma muito rápida.

Além disso, lembre-se sempre de um detalhe muito importante:


a prova do concurso é ESCRITA. E quanto mais você estiver
adaptado a ler e absorver muita informação rapidamente, mais
chances você terá em sua prova.

E a leitura constante e incessante de matérias voltadas para


os conhecimentos específicos do seu próximo concurso
poderão ajudá-lo ainda a enriquecer seu vocabulário, e isso
possibilitará uma maior chance de obter uma ótima nota em
uma possível redação ou prova com questões dissertativas.

Aqui fica uma dica importante sobre utilização de canetas


marca-texto, para a aceleração constante dos ciclos e revisão:
em sua primeira leitura de um novo material de estudos, em
que você está em fase de adaptação, recomendo usar apenas
o LÁPIS para marcações, pois em um primeiro momento é
natural pensarmos que tudo é relevante, que todos detalhes

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serão essenciais para a absorção e memorização do conteúdo,
o que não é verdade. E com as marcações em lápis, você
poderá no futuro apagá-las. Em uma segunda leitura, com um
melhor entendimento sobre o conteúdo, faça marcações de
texto com uma determinada cor apenas (verde, por exemplo),
nas partes que achar realmente relevantes. Em um terceiro
ciclo, utilize uma nova cor única (laranja talvez), para identificar
pontos de maior dificuldade, e assim por diante, criando uma
escala de prioridades, separadas por cores.

Tal rotina irá facilitar a aceleração dos ciclos, pois estimulará


sua memória visual, e você saberá, sprint após sprint, quais
pontos necessitam de mais atenção e quais já estão sendo
absorvidos pela sua memória.

No próximo capítulo deste livro falaremos sobre a montagem


de seu material de estudos da forma mais enxuta possível,
com base no perfil de sua próxima prova, evitando qualquer
desperdício de tempo com conhecimentos que não serão
exigidos em sua prova.

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PLANEJANDO
OS SPRINTS
A primeira etapa a ser feita é CRIAR UM PLANEJAMENTO
(Plan) DE ESTUDOS COM UM OBJETIVO ESPECÍFICO, neste
caso o estudo das matérias do concurso de seu desejo.
Você deve sempre limitar seus estudos de forma estrita ao
conteúdo programático do edital de abertura do concurso.
Deve tornar o material de estudos o mais enxuto possível,
sempre de acordo com o edital, o perfil da banca examinadora
e o nível de cobrança das provas anteriores para o mesmo
cargo (trataremos com mais detalhes sobre a construção ou
obtenção deste material de estudo no próximo capítulo).

Este planejamento do sprint deve conter metas palpáveis,


quantificáveis, como por exemplo a duração total de um mês,
com estudo de 04 horas diárias e com alcance de 90% de
acertos em um simulado que será realizado ao final do ciclo.

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Aqui é importante que você já fixe um período curto para
fechar o ciclo, e você deve sempre tentar reduzir esses
ciclos ao máximo. É de vital importância que seja observado
fielmente este limite de tempo previamente fixado para o ciclo,
e que ele seja finalizado com a realização de testes efetivos
do seu conhecimento, para que com estas métricas em mãos
possamos direcionar seus estudos para a direção correta.

E acredite, ao estudar por algum tempo com estes ciclos,


cada vez mais você conseguirá acelerá-los. O contato
constante com o material de estudo fará com que ele seja
completamente absorvido pelo seu cérebro cada vez de
forma mais fácil e rápida, naturalmente. E isto facilitará
seu entendimento sobre todas as matérias, e assim você
conseguirá realizar ciclos cada vez mais rapidamente e com
um rendimento maior nos simulados.

Em concursos padrão de ensino médio e até mesmo de


nível superior é possível esgotar todo material de estudo
de um edital em 15 dias, após você já ter tido muitas vezes
o contato com seu próprio material, ter feito marcações de
texto e anotações que o fazem rapidamente lembrar de seu
conteúdo por completo.

Dentro deste planejamento você deve ainda levar em


consideração a quantidade de questões e os pesos de
cada matéria na prova, e também o seu conhecimento
sobre cada tópico.

É normal que em concursos públicos algumas matérias tenham


muito mais questões que outras e também que algumas
tenham peso 2 ou peso 3, ou seja, valham duas ou três vezes
mais pontos do que as demais matérias. Neste caso, você
deve, nestas matérias, sempre dedicar seu tempo aos estudos
de maneira proporcional ao valor da matéria como um todo.

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Exemplificando esta questão dos pesos, digamos que um
determinado concurso exija apenas conhecimentos em
português (peso 1 - 10 questões), matemática (peso 1 - 10
questões) e direito constitucional (peso 2 - 10 questões). Neste
caso, será possível obter na prova 40 pontos (10 pontos em
português + 10 pontos em matemática + 20 pontos em direito
constitucional). Portanto, nesta prova, você teria que dedicar
metade de seu tempo de estudo a direito constitucional, e
dividir a outra metade do tempo entre português e matemática,
de forma igual.

Você pode ainda realizar alterações nesta divisão do tempo de


estudo de acordo com seu conhecimento em cada matéria.
Por exemplo, se em seu caso você tem muita facilidade com
matemática, e sabe que facilmente conseguiria um aproveitamento
ótimo nestas questões, seria um completo desperdício de tempo
dedicar um quarto de seu tempo de estudos a esta matéria. Você
deve, neste caso, reduzir o tempo de estudo em matemática para
dedicar-se à matéria que você tem um aproveitamento menor.
LEVE SEMPRE SUA CONDIÇÃO PESSOAL EM CONSIDERAÇÃO
e crie o MELHOR CRONOGRAMA PARA VOCÊ.

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EXECUTANDO OS CICLOS
DE ESTUDO
Após, é necessário EXECUTAR (Do) ESTE PLANEJAMENTO,
ou seja, COLOCAR EM PRÁTICA SEUS PLANOS. Lembre-
se sempre de colocar metas realizáveis, mas que ao mesmo
tempo sejam desafiadoras, pensando sempre em sua
evolução. Motive-se a se superar, e executar suas metas
sempre no seu limite, e até mesmo, se possível, ultrapassar
sua previsão inicial. Crie uma disputa competitiva com seus
próprios limites, e a sua evolução será inacreditável.

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CHECANDO
SUA EVOLUÇÃO
Em seguida, os SIMULADOS SERÃO UMA FORMA DE
VALIDAR (Check) SUA EVOLUÇÃO NOS ESTUDOS. Aqui você
deve confrontar os dados obtidos no simulado feito ao final de
cada sprint com aqueles contidos no seu planejamento (plan).

Há duas formas bem práticas de obter simulados. A primeira é


acessar o site do PCI Concursos (www.pciconcursos.com.br),
e acessar gratuitamente o extenso banco de provas que eles
possuem. Você pode pegar a prova do concurso anterior, ou
provas de concursos anteriores com o mesmo perfil de sua
próxima prova, e utilizá-las como simulado. Uma outra opção
muito interessante e prática é utilizar as grandes plataformas
pagas de questões, como o Questões de Concursos ou o Tec
Concursos, que possuem filtros que facilitam na criação de
simulados, e também possuem muitos comentários de outros
concurseiros e professores em muitas dessas questões, o que
facilitará o processo de correção.

Você deve ter dados de todas as matérias que você estuda,


individualizando os dados de cada uma delas. Você pode criar
uma tabela simples, em que serão inseridas as porcentagens
de acertos em cada matéria, assim como esta:

MATÉRIA SIMULADO 1 SIMULADO 2 SIMULADO 3


PORTUGUÊS 60% 65% 70%
MATEMÁTICA 70% 73% 75%
INFORMÁTICA 65% 70% 73%
D. CONSTITUCIONAL 50% 60% 65%

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AGORA É
HORA DE AGIR
“Insanidade é continuar fazendo sempre a mesma coisa e
esperar resultados diferentes.” ALBERT EINSTEIN

E neste ponto, analisado todo este processo, seu rendimento


e os dados obtidos, VOCÊ DEVERÁ AGIR (Act), E ADAPTAR
SEUS ESTUDOS PARA OBTER RESULTADOS SEMPRE
MELHORES. Este é o momento crucial para seu sucesso, e
você deverá manter distância de suas emoções para conseguir
fazer uma análise objetiva de sua real evolução nos estudos,
ou pedir a ajuda de alguém de sua confiança e com alguma
experiência na área de concursos para que possa ajudar.

E a partir desta análise você decidirá se deverá manter sua


rotina ou pivotar, ou seja, mudar sua direção nos estudos.

Se você ficar feliz e confiante com sua evolução, ótimo! Isto


quer dizer que você encontrou um método de estudos que se
encaixa perfeitamente em seu perfil, e você deve continuar
assim. Você pode aprimorar ainda mais seus resultados
definindo padrões mais altos de acertos em seu planejamento
inicial. Pode ainda procurar transpor alguns obstáculos que
podem influenciar negativamente em sua preparação, tais
como o ambiente de estudos, sua bibliografia, ou buscar se
aprofundar nos pontos das matérias que estão dificultando o
alcance de notas melhores. Pode ainda retirar alguma carga
horária de estudo para uma matéria em que sua pontuação
beira à perfeição e inserir maior carga horária em pontos
que tenha mais dificuldade.

Porém, caso não tenha atingido os resultados previstos em


seu planejamento inicial, ou ainda mais importante, caso você
ainda não esteja se sentindo confortável com sua evolução,
vendo sua meta cada vez mais distante, você deve alterar de
forma significativa seus métodos de estudos, e reiniciar com
um novo sprint: planejar, executar, checar e agir novamente.

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E assim por diante, sempre avaliando os dados obtidos com a
sua real expectativa.

É importantíssimo sempre ter a noção exata de seu real


aproveitamento nas diversas matérias antes da execução da
prova do concurso que você deseja, e então pivotar, fazer uma
alteração substantiva nos métodos de estudos em caso de falta
de crescimento na pontuação.

Você agora não estudará para esgotar o edital uma única vez
até a data da prova, para somente então realizar o grande
teste com a prova do concurso. Você não agirá mais às
escuras. Você estudará em ciclos menores, em tiros curtos e
intensos. A cada ciclo você deverá tentar esgotar o conteúdo
programático exigido pelo edital do concurso da forma mais
rápida possível, e finalizar o ciclo com a realização de um
simulado bem próximo da realidade da prova, com o mesmo
estilo e quantidade de questões.

Por exemplo, caso você esteja se preparando para uma prova


de certo e errado, ao melhor estilo CESPE, você deverá buscar
simulados neste formato. Caso você esteja se preparando para
uma prova da Fundação Carlos Chagas - FCC, deve encontrar
simulados no mesmo estilo. Isto lhe dará experiência no formato
da prova e no ritmo imposto por cada banca examinadora,
ponto fundamental para uma boa execução de prova.

Após a realização do simulado, você deverá extrair os dados


de sua pontuação, matéria por matéria, para que você possa
então analisar sua evolução nos estudos, comparando sempre
o resultado com os simulados de ciclos anteriores.

PARA QUE A SUA APROVAÇÃO FIQUE MAIS PRÓXIMA,


A PRIMEIRA ATITUDE A SE TOMAR É PERDER O MEDO
DE SE TESTAR DE FORMA CONSTANTE. Não tenha medo
de errar. Todos erramos, e quanto mais rápido errarmos e
entendermos o motivo deste erro, mais rápido poderemos
modificar nossas atitudes e ficaremos mais fortes. Ao errar

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em simulados, você diminuirá muito a chance de errar no
clímax da sua trajetória, ou seja, no momento da execução
da prova do concurso que você sonha.

Portanto, teste-se constantemente e erre rápido. QUANTO


MAIS CEDO VOCÊ ERRAR, MAIS CHANCES TERÁ DE
CORRIGIR SUAS FALHAS. Em uma vida destinada aos
concursos públicos, nunca deixe para perceber seus
erros apenas depois que tiver realizado a prova. É comum
que tenhamos medo da verdade, de descobrir que não
alcançamos ainda o patamar desejado. Temos medo de nós
mesmos e da visão que os outros terão de nossas vidas. Mas
o choque de realidade é a única forma de encontrar o seu
caminho e superar suas dificuldades.

Com a experiência no contato com vários concurseiros nestes


anos de estudos para concursos públicos, verifiquei um fato
incontestável: há vários perfis de estudantes, e cada um destes
reage de forma diferente a cada estímulo de aprendizagem.

Há pessoas que se adaptam plenamente aos estudos apenas


com leitura, há outros que respondem de forma melhor a
estímulos visuais, e fixam a matéria com facilidade após estudar
por mapas mentais e videoaulas. Alguns memorizam de forma
impressionante após estudar o conteúdo em áudio. Algo que
salta aos olhos também é a evolução de determinadas pessoas
após sua incorporação a grupos de estudos, em interação
constante com outros estudantes.

Não há uma fórmula única de estudos, portanto. Você precisa


obter um ótimo autoconhecimento para verificar qual método
se adequa melhor ao seu perfil, e é importante testar todas
estas hipóteses. Afinal, ao ter sempre a mesma rotina de
estudos e as mesmas atitudes, não se pode esperar uma
mudança significativa em suas notas.

A cada novo sprint você deve verificar os pontos de estudos


em seu planejamento que apresentam menor evolução,

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inserir novos métodos de estudos ou até mesmo buscar
novos materiais, novos autores de livros ou novos professores
e novas apostilas, e então medir novamente seus resultados.

Abra sua cabeça para novos métodos que podem aumentar


sua produtividade, e não tenha medo de uma nova abordagem
em seus planos. Você de fato só saberá os resultados após
arriscar-se e medir sua evolução.

E convenhamos, não há sentido em ficar inerte frente as suas


próprias dificuldades. Ao perceber que seus estudos não terão
como consequência a aprovação no concurso, você não pode
jamais ficar parado, esperando por algum milagre. Sua melhora
só depende de você, que é a única pessoa que pode tomar
alguma atitude a respeito.

O MILAGRE ESTÁ EM
RECONHECER
AS SUAS SÓ DEPENDE DE
LIMITAÇÕES VOCÊ MESMO E
E BUSCAR DO CONTROLE
FORMAS SOBRE SUAS
DE QUEBRAR EMOÇÕES &
ESTES LIMITES SENTIMENTOS

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UM EXEMPLO
PRÁTICO
Vou mostrar aqui um exemplo de como um concurseiro(a)
tradicional estuda e, logo após, vamos analisar um novo
exemplo de um concurseiro(a) que segue a metodologia da
aprovação ágil, para que você entenda na prática como esta
forma de estudar poderá mudar sua vida.

Vou chamar nossa amiga deste exemplo de Natasha, uma


pessoa que começará a estudar para concursos do absoluto
zero, e que terá como objetivo de médio prazo a aprovação
na carreira de técnico judiciário - área administrativa de um
Tribunal Regional do Trabalho.

Natasha decidiu cerca de um ano antes da realização da prova


do Tribunal Regional do Trabalho de Pernambuco que este
seria seu primeiro objetivo. Estava um pouco perdida, pois
não sabia como conciliar seu trabalho com os estudos para a
prova. Então, procurou um cursinho online com duração anual
para sua preparação. Durante este ano, seguiu fielmente as
instruções dos professores, dissecando todo conteúdo em
vídeo no período da noite e lendo os materiais de apoio. Ela
se aprofundou em cada aula, em cada matéria, e se preparou
de forma exclusiva com os materiais do cursinho durante todo
este ano para a grande prova, destinando quatro horas diárias
às videoaulas e duas horas ao material de leitura.

Uma vez a cada dois ou três meses testava seus conhecimentos,


mas tinha certo receio de ter a real noção de seu aproveitamento.
Suas notas não eram muito boas em algumas matérias, mas
confiava que iria evoluir até o final do curso, seguindo sempre a
mesma metodologia imposta pelo cursinho.

Seu cronograma inicial foi cumprido perfeitamente, e depois


de um ano, às vésperas da tão esperada prova, conseguiu
finalmente esgotar o conteúdo do edital por completo. Estava
muito ansiosa para a prova, afinal este era o grande momento, e

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também não estava habituada a fazer provas constantemente.
Realizada a prova, esperando com lágrimas nos olhos o
gabarito oficial, ela acessa o site da banca do concurso e
confere seu caderno de respostas. Ela percebe que não tem
pontos suficientes para estar entre os aprovados com chances
reais de nomeação.

O resultado parece não ser compatível com seu esforço, afinal


ela estudou tanto, deu o seu melhor durante um ano inteiro.
Mas afinal, o que aconteceu de errado???

Bem, como você já pode imaginar o maior erro foi acreditar em


um método de estudos que ela sequer sabia se iria se adaptar,
e também por não medir de forma mais constante sua evolução
em cada disciplina antes da prova. Ainda errou ao permanecer
estática em sua rotina de estudos mesmo após resultados
decepcionantes em simulados.

Este gráfico demonstra muito bem o seu rendimento nos


estudos e a distância para a aprovação:
→EVOLUÇÃO

APROVAÇÃO

TEMPO →

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Ela não tinha uma experiência relevante em provas de concursos
públicos, e confiou no método tradicional. E este método
de estudos não era o melhor para ela, por diversos motivos:
assistir aulas maçantes não a motivava; estava cansada demais
depois de um dia de trabalho e as aulas pareciam ainda mais
longas do que de fato eram; e a linguagem dos professores, a
grande maioria da área jurídica, não permitia que ela pudesse
entender plenamente o conteúdo de algumas matérias.

Resumindo: este método definitivamente não era o melhor


para Natasha, e ela só entendeu isto quando era tarde
demais: DEPOIS DA PROVA.

Agora, veremos como Natasha faria a organização de seus


estudos caso utilizasse a metodologia da aprovação ágil:

Ao iniciar sua preparação para os estudos, o objetivo final seria


o mesmo, ou seja, a aprovação na prova para técnico do TRT,
que aconteceria em um ano.

Porém, haveria em seu plano a existência de ao menos 06


ciclos bimestrais de estudo, e não apenas um ciclo único anual.

Ela decidiu iniciar seus estudos com ciclos de 02 meses de


estudo para respeitar seu ritmo de iniciante neste mundo dos
concursos. E, caso conseguisse terminar o esgotamento do
edital antes do previsto, reduziria o prazo dos próximos ciclos.

Com base no último edital deste mesmo concurso e no perfil da


banca FCC, organizadora do certame, obteria seu material de
estudo de todas as matérias previstas em locais confiáveis ou o
elaboraria da forma mais enxuta possível. Neste caso, Natasha
optou por estudar apenas pela legislação atualizada “seca”
(ou seja, sem qualquer comentário ou anotação) e também
por resumos em matérias como Gestão Pública e Direito

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Administrativo. Em português e matemática, optou por apenas
realizar exercícios de provas anteriores da mesma banca, tendo
em vista seu conhecimento prévio sobre as matérias, que já
tinha estudado há alguns anos para vestibulares e ENEM.

Então iniciaria o primeiro sprint, ou seja o primeiro ciclo de


estudos, com o objetivo de um aproveitamento de 85% em
cada matéria no simulado, conforme cronograma abaixo:

SPRINT1
MATÉRIA TEMPO PESO|QUESTÕES DIA DA SEMANA
PORTUGUÊS 2H P 1 | 10 Q SEGUNDA
MATEMÁTICA 1H P 1 | 05 Q SEGUNDA
GESTÃO PÚBLICA 1H P 1 | 05 Q SEGUNDA
D. CONSTITUCIONAL 2H P 3 | 06 Q TERÇA
D. CIVIL 2H P 3 | 05 Q TERÇA
D. ADMINISTRATIVO 2H P 3 | 07 Q QUARTA
D. PROC. CIVIL 2H P 3 | 05 Q QUARTA
D. TRABALHO 4H P 3 | 09 Q QUINTA
D. PROC. TRABALHO 4H P 3 | 08 Q SEXTA
REDAÇÃO 2H - SÁBADO
CICLO BIMESTRAL: 1 SIMULADO/CICLO

Ela estudaria exatamente nos termos deste ciclo bimestral de


estudos, e o finalizaria com um simulado com o mesmo número
de questões da prova.

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Seu aproveitamento após o primeiro ciclo ficou assim:

MATÉRIA APROVEITAMENTO
PORTUGUÊS 70%
MATEMÁTICA 85%
GESTÃO PÚBLICA 70%
D. CONSTITUCIONAL 90%
D. CIVIL 60%
D. ADMINISTRATIVO 55%
D. PROC. CIVIL 70%
D. TRABALHO 70%
D. PROC. TRABALHO 65%

Neste caso, ela teve um aproveitamento acima do previsto em


Direito Constitucional, dentro de sua meta em Matemática, e
abaixo em todas outras matérias. Em Direito Administrativo
teve uma pontuação muito abaixo da meta.

Então, com estes dados em mãos, percebendo a diferença de


rendimento em cada disciplina, ela planejou seu novo sprint:

SPRINT2
MATÉRIA TEMPO PESO|QUESTÕES DIA DA SEMANA
PORTUGUÊS 2H - P 1 | 10 Q SEGUNDA
MATEMÁTICA 30min ↓ P 1 | 05 Q SEGUNDA
GESTÃO PÚBLICA 1H30 ↑ P 1 | 05 Q SEGUNDA
D. CONSTITUCIONAL 1H30 ↓ P 3 | 06 Q TERÇA
D. ADMINISTRATIVO 3H ↑ P 3 | 05 Q TERÇA
D. CIVIL 2H30 ↑ P 3 | 07 Q QUARTA
D. PROC. CIVIL 2H30 ↑ P 3 | 05 Q QUARTA
D. TRABALHO 5H↑ P 3 | 09 Q QUINTA
D. PROC. TRABALHO 5H↑ P 3 | 08 Q SEXTA
REDAÇÃO 2H - - SÁBADO
CICLO BIMESTRAL: 1 SIMULADO/CICLO

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Além de adaptar sua carga horária de estudos neste
planejamento, priorizando aquelas matérias em que houve
menor índice de acertos, ela também decidiu mudar seu
material de estudo nestas disciplinas. Nos dias de estudo das
matérias com menor pontuação decidiu ainda aumentar em
mais uma hora sua carga de estudos.

Para Gestão Pública decidiu não apenas ler resumos, mas


também se aprofundar com videoaulas desta matéria, de um
renomado professor. Em Direito Administrativo, começou a
ler um livro doutrinário sobre o tema nos tópicos exigidos
pelo concurso. Nas demais matérias continuou com o mesmo
material de apoio, apenas alterando as cargas horárias.

Em seu segundo sprint, este foi o resultado:

MATÉRIA APROVEITAMENTO 1 APROVEITAMENTO 2


PORTUGUÊS 70% 73% ↑
MATEMÁTICA 85% 82% ↓
GESTÃO PÚBLICA 70% 73% ↑
D. CONSTITUCIONAL 90% 85% ↓
D. CIVIL 60% 65% ↑
D. ADMINISTRATIVO 55% 62% ↑
D. PROC. CIVIL 70% 70% -
D. TRABALHO 70% 75% ↑
D. PROC. TRABALHO 65% 73% ↑

A evolução ficou evidente nas matérias em que houve a


alteração na forma de estudos, a não ser em Direito Processual
Civil, e neste caso seria necessário buscar novos métodos
de estudo, novos professores, etc. Em matemática, percebeu
que a redução da carga horária prejudicou um pouco seu
rendimento, e poderá acertar este ponto no próximo sprint.

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Ainda, após realizar seu terceiro ciclo e acreditar ter encontrado
um material perfeito para seus estudos, Natasha percebeu
que está esgotando todo edital mais rapidamente. Decidiu,
portanto, reduzir os sprints para um mês, com o objetivo de
esgotar o edital do concurso mais vezes.

E agora ela pode em um novo sprint manter aquilo que deu


certo e apontar arestas nas matérias de menor aproveitamento.
A cada ciclo ela fica mais forte em todo conteúdo e sua
evolução é constante. A cada sprint ela percebe sua evolução
e fica motivada a melhorar ainda mais.

NOMEAÇÃO


EVOLUÇÃO

APROVAÇÃO

SPRINT1 SPRINT2 SPRINT3


TEMPO →
Você pode neste momento estar em dúvidas se este método
funciona mesmo. Posso garantir que sim, este método da
aprovação ágil funciona. Sabe este exemplo acima da Sra.
Natasha? Não se trata de um exemplo hipotético, mas sim de
um acontecimento verdadeiro.

Natasha na verdade é minha esposa, e começou a estudar para


concursos após várias frustrações em empregos privados, quando
eu já era concursado e tinha sido aprovado em vários concursos.

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Ela quis começar a estudar da forma tradicional, inscreveu-se
em um cursinho tradicionalíssimo e não obteve resultado. Ela
foi a primeira “cobaia” deste método que apresento neste livro.

E, a partir do momento em que começou a estudar neste


sistema de sprints, foi aprovada nos próximos dois concursos
públicos para técnico judiciário que prestou: os concursos
do TRT-15 (colocada na 144ª posição, sendo que no último
concurso foram nomeadas mais de 700 pessoas neste cargo)
e também no TRT-02, também dentro do número de pessoas
nomeadas no último concurso. Inclusive, hoje já foi nomeada
como técnica judiciária do TRT-15, e trabalha em um ótimo setor
deste Tribunal.

Ou seja, este método a fez ser aprovada em dois ótimos


concursos com enormes e reais chances de aprovação, e ainda
gastando muito menos tempo e dinheiro do que gastaria com
cursinhos tradicionais.

Agora é a sua vez de mudar a metodologia de estudar e iniciar


a estudar em sprints. A sua rápida aprovação depende desta
atitude.

Você deve adaptar as matérias do concurso que você deseja


ao cronograma de sprints, de acordo com sua disponibilidade
diária de estudo, da mesma forma que foi descrito neste
capítulo. Esgote o edital em cada sprint, teste-se de forma
efetiva e refaça seus planos de acordo com seus resultados.
Evolua a cada ciclo e consiga sua aprovação.

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MONTANDO SEU
PRÓPRIO CRONOGRAMA
Monte seu próprio cronograma para iniciar seus estudos agora
mesmo! Utilize sua disponibilidade diária de estudo e distribua
a carga horária entre as matérias do próximo concurso que
você deseja prestar, levando sempre em conta os pesos e
quantidades de questões de cada matéria, nos moldes do que
foi demonstrado anteriormente neste capítulo e no estudo de
caso da Natasha. Faça os simulados ao final de cada ciclo e
então adapte as cargas horárias de acordo com seu rendimento.

E aqui vale destacar um ponto muito importante: inclua em seu


cronograma a prática de redações ou estudos de casos, caso haja
esta etapa em sua próxima prova. Estas etapas são, normalmente,
classificatórias e eliminatórias, ou seja, além de influenciar
diretamente em sua colocação no rol de aprovados, caso não seja
obtida uma nota mínima, haverá a eliminação do concurso.

Você já pensou na hipótese de estudar muito e obter uma ótima


nota na prova objetiva, com chances reais de nomeação, e ser
eliminado na prova discursiva? Acredite, isso acontece muito!

E você, a partir de agora, não pode cometer este gravíssimo erro


estratégico. Inclua a prática de redações ou provas discursivas
em seu cronograma, de acordo com a realidade de sua próxima
prova, realize periodicamente simulações destas etapas, e
procure alguém que possa corrigir sua peça e que possa indicar
os pontos em que você deve melhorar para obter uma ótima nota.

E o mesmo raciocínio deve ser utilizado caso sua prova tenha


outras etapas eliminatórias, como por exemplo o TAF (Teste
de Aptidão Física). Você não pode se esquecer, neste caso,
de praticar os exercícios que serão aplicados em sua prova
física, e que estão detalhados no edital, desde o início de sua
preparação. Caso tenha dificuldade com qualquer um destes
exercícios, procure ajuda especializada para melhorar nos
pontos necessários para sua aprovação nesta etapa.

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ENCONTRE O FORMATO DE ESTUDOS
PERFEITO PARA VOCÊ
Outra opção importante a ser testada, e que dependendo do
seu perfil pode alavancar seu rendimento nos estudos, é a
variação dos intervalos de estudos em cada matéria.

Algumas pessoas adaptam-se melhor ao estudo de uma única


matéria por vez (pessoalmente, me incluo neste grupo). Se este
for o seu caso, a melhor opção é esgotar todo conteúdo de
cada matéria de forma direta, sem intercalação. Dependendo
da matéria e do conteúdo de cada concurso, isto pode ser
realizado em um dia, mas algumas disciplinas podem exigir
mais tempo de dedicação para seu término. Neste caso, você
pode criar um cronograma sem dias pré-fixados, mas apenas
com a ordem das matérias, esgotando-as uma por uma, de
forma consecutiva.

Exemplificando, vamos analisar como ficaria neste sistema o


estudo para um concurso básico de Técnico Judiciário de um
Tribunal Regional Eleitoral com as seguintes matérias:

Peso 2 ou 3: Direito Constitucional, Direito Administrativo e


Direito Eleitoral;

Peso 1: Língua Portuguesa, Informática, Normas Aplicáveis aos


Servidores Públicos Federais e Regimento Interno.

O cronograma básico neste formato, em que você pode estudar


cada disciplina completamente de uma única vez, ficaria assim:

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CRONOGRAMA DE ESTUDOS
HORAS DIÁRIAS TEMPO GASTO PARA ESGOTAR O
MATÉRIA DE ESTUDO CONTEÚDO (EM DIAS)
D. CONSTITUCIONAL
D. ADMINISTRATIVO
D. ELEITORAL
LÍNGUA PORTUGUESA
INFORMÁTICA
NORMAS/SERVIDORES
REGIMENTO INTERNO
1 SIMULADO AO FINAL DO CICLO

Nele você pode adaptar sua disponibilidade diária de estudo,


e checar a cada ciclo em quanto tempo você esgotou todo
conteúdo do edital. Você perceberá que, ao definir seu material
de estudos para este concurso, a cada ciclo conseguirá
terminar a análise de todo conteúdo de forma mais acelerada.

Eu sempre gostei desse modelo de estudos por não perder


tempo em retomar alguns conceitos vistos em momentos
anteriores. Com a matéria por completa ainda fresca em sua
mente, você poderá absorver o conteúdo de forma mais limpa
e concisa. Entendo que desta forma sua memória de longo
prazo fica mais ativa, e suas chances de absorver todo material
de forma definitiva aumentam muito.

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Em meu caso, esgotava cada matéria do próximo concurso
que iria prestar sem me preocupar em contar exatamente o
tempo utilizado, e sempre em estrito acordo com o conteúdo
programático do edital do meu próximo concurso. Tentava ao
máximo sempre terminar o conteúdo da forma mais acelerada
possível. E, após o término de todo edital, realizava um simulado
bem próximo do nível da prova, para validar minha evolução,
e então alterava todos os pontos em que ainda sentia alguma
dificuldade (complementava materiais de estudo, buscava
novas fontes de estudo, conversava com alguns amigos que
também estavam estudando essas matérias, etc.).

Porém, em minha experiência com outros muitos


concurseiros(as), percebi que este método de esgotamento
consecutivo de disciplinas não funcionava de forma efetiva
com todos. Algumas pessoas tendem a ficar desestimuladas
com este formato de esgotamento consecutivo de matérias,
principalmente após o contato com aquelas disciplinas mais
“pesadas”. Percebi em muitas dessas pessoas um sentimento
de que seus estudos pareciam simplesmente não evoluir ao
estudar desta forma.

E estas pessoas, ao estudarem com metas diárias e específicas,


de completarem determinada carga horária diária de estudos,
sentiam um maior alívio e uma sensação prazerosa de estarem
cumprindo seus objetivos e de evoluirem a cada dia de estudos.

E, no caso específico destas pessoas, houve uma maior


facilidade em estudar conforme um cronograma dividido
de forma diária, cada dia com uma disciplina, ou até mesmo
dividindo seu estudo diário em duas ou mais matérias.

E para que você decida qual a melhor forma para si, recomendo
que teste estudar das duas formas. Tente em primeiro lugar
estudar as matérias de maneira consecutiva, e após, caso
perceba um desgaste muito grande neste formato, divida
seus estudos em um cronograma com uma ou mais matérias
diariamente. E nunca se esqueça de fazer um simulado próximo

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à realidade após cumprir cada etapa. Confronte ao final os
números obtidos em cada simulado, e escolha o cronograma
de estudos que lhe proporcionou os melhores resultados.

Você pode utilizar os seguintes modelos para montar seu


cronograma, preenchendo as lacunas:

MODELO DE CRONOGRAMA DE ESTUDOS 1


HORAS DIÁRIAS TEMPO GASTO PARA ESGOTAR O
MATÉRIA DE ESTUDO CONTEÚDO (EM DIAS)

MODELO DE CRONOGRAMA DE ESTUDOS 2


MATÉRIA TEMPO PESO|QUESTÕES DIA DA SEMANA
SEGUNDA
SEGUNDA
TERÇA
TERÇA
QUARTA
QUARTA
QUINTA
QUINTA
SEXTA
SEXTA
SÁBADO
SÁBADO
DOMINGO
CICLO DE DIAS: 1 SIMULADO/CICLO

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REVEJA O QUE APRENDEMOS
NESTE CAPÍTULO

1
Crie um PLANEJAMENTO para ser executado até a prova
de seu próximo concurso, composto por ciclos curtos
(sprints), com metas de pontuação para cada matéria,
dividindo o período de tempo de estudo disponível de
forma proporcional aos pesos de cada disciplina.

2
EXECUTE este plano à risca. Você pode e deve
tentar, inclusive, esgotá-lo ANTES DO PREVISTO.
Faça uma disputa com seus próprios limites, e sua
evolução será notável.

3
VERIFIQUE sua evolução a cada sprint com um
simulado, e extraia seu rendimento percentual de
aproveitamento em cada disciplina. Lembre-se sempre:
SE FORMOS ERRAR, ERRAREMOS ANTES DA PROVA
DO CONCURSO! E assim teremos tempo de melhorar
nosso aproveitamento. Teste-se constantemente!

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4
AJA! Analise os dados do simulado feito ao final de cada
sprint e verifique arestas a serem aparadas. ADAPTE
SEU CRONOGRAMA em caso de rendimento abaixo
do esperado, MODIFIQUE SUA FORMA DE ESTUDO
em todos os pontos em que se sentir desconfortável.

5
Nunca se esqueça de incluir em seu planejamento a
PRÁTICA DE REDAÇÕES ou PROVAS DISCURSIVAS,
caso tais etapas estejam previstas no edital. O mesmo
vale para o TESTE DE APTIDÃO FÍSICA (TAF).

6
Teste esgotar matérias consecutivamente ou de
forma alternada, ADERINDO AO FORMATO EM QUE
DEMONSTRAR MELHOR RENDIMENTO.

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Material
de
estudos
enxuto
U
m dos segredos para conseguir realizar os sprints
de forma muito rápida e eficiente é a enxutez de seu
material de estudos.

Segundo o dicionário, a palavra “enxuta”, em seu sentido


figurado, é a qualidade de algo que não contém nada
supérfluo; é a característica de algo sem desperdícios. E esta
é a melhor definição do melhor material de estudos que você
poderá utilizar para chegar à aprovação no concurso público.
O MELHOR CONTEÚDO A SER ESTUDADO É AQUELE QUE
CONTÉM TÃO SOMENTE O QUE PODE CAIR EM SUA PROVA,
E NADA ALÉM DISTO.

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Para ser aprovado e nomeado em qualquer concurso você
não precisa ter um conhecimento profundo sobre todos temas
de cada matéria. Não é necessário ser um expert em Direito,
Administração ou qualquer outra área, a menos que a prova
realmente exija esta condição, como em casos de concursos
para a magistratura, promotoria, etc. Você não necessariamente
precisa saber as mais complexas teorias sobre todas as
matérias exigidas no concurso.

Para ser aprovado, você apenas precisa saber todo conteúdo


nos exatos termos e limites do edital, e sempre com base no
perfil da banca examinadora.

Ao consultar as provas anteriores de uma determinada


organizadora (CESPE, FCC, Vunesp, FGV, etc.) é possível
extrair um padrão único. Elas normalmente mantêm um padrão
de prova nos concursos públicos de sua responsabilidade. E
para cada nível de escolaridade elas apresentam exigências
uniformes, que se repetem concurso após concurso.

Percebo que muitos concurseiros iniciantes cometem o erro


de olhar para o edital e analisar tão somente as matérias
exigidas. Estas pessoas veem, por exemplo, que determinado
concurso exige Direito Constitucional, e iniciam os estudos
de toda Constituição Federal, ou às vezes até mesmo ficam
desmotivadas pensando que terão um material enorme a
estudar. Não cometa este erro, que pode atrapalhar de forma
profunda sua aprovação.

Você deve analisar todos os tópicos que são exigidos em


cada matéria, e estudar tão somente estes. Toda matéria tem
uma gama muito grande de temas a serem estudados, e você
deve se limitar a estudar somente o necessário, ganhando
muito tempo para concentrar todos seus esforços apenas
no que vai cair na prova. Qualquer questão que abordar um
tema diferente do que está previsto no edital pode e deve
ser anulada, e também tem que ser ignorada pelo concurseiro
antenado em seus estudos.

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Por exemplo, se o edital exige o seguinte conhecimento em
Direito Constitucional: “direitos e garantias fundamentais: dos
direitos e deveres individuais e coletivos; e Do Poder Judiciário:
Disposições Gerais.”, você estudará única e exclusivamente
o art. 5º e os art. 92 a 100 da Constituição Federal. Seria um
enorme desperdício estudar qualquer aspecto de Direito
Constitucional que não estivesse inserido nestes artigos, o que
poderia lhe custar uma pontuação mais baixa.

E o mesmo raciocínio aplica-se a todas as matérias. O estudo


de todo e qualquer conhecimento que não será objeto da
prova do concurso é uma perda de tempo.

Todo concurseiro(a) deve entender que a prova apenas mede


seus conhecimentos sobre o edital, nos seus exatos limites, e
não sobre todas disciplinas.

Em concursos de nível médio em que se exige conhecimentos


em Direito, é padrão a exigência de conhecimento apenas do
texto da lei pelos candidatos.

Portanto, neste caso, seria um extremo desperdício se você


gastasse suas preciosas horas de estudo lendo doutrinas
(livros de renomados autores) sobre os temas. Da mesma
forma, seria um completo desvio do caminho para a aprovação
perder tempo estudando informativos de jurisprudência dos
Tribunais Superiores. Este não será o foco da prova que você
irá prestar, e se você percorrer esta trilha estará cada vez mais
longe de sua aprovação.

EXEMPLIFICANDO, vamos analisar uma prova padrão


de concurso de técnico federal de qualquer órgão da
administração federal (que exige nível médio de educação),
com a Fundação Carlos Chagas como organizadora, em que
serão exigidos conhecimentos em língua portuguesa, raciocínio
lógico-matemático e noções em Direito.

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Neste caso, se você fizer uma análise da primeira matéria,
perceberá facilmente um padrão, em que eles pedem
interpretação de textos (e este é talvez o conhecimento
mais relevante atualmente nos concursos, pois será exigido
conjuntamente com as demais matérias), algumas perguntas
sobre regras gramaticais simples como crase, pontuação,
manutenção da lógica do texto com emprego de vírgula,
entre outras. Em raciocínio lógico-matemático serão exigidos
sempre os mesmos conceitos: proporção, regra de três, entre
outras. E em noções em Direito você perceberá novamente
uma uniformidade: é exigido conhecimento da “lei seca”
(o conhecimento extraído da leitura direta das leis e atos
normativos como portarias, resoluções, regimentos, etc.), e em
alguns casos à “lei seca” será adicionado um enunciado que
exigirá um pouco de raciocínio lógico e interpretação de texto.

E agora um lembrete: uma exceção comum à exigência estrita


da “lei seca” nestas provas é a matéria de Direito Administrativo
e Direito do Trabalho, em que os concursos exigem em parte
das questões um conhecimento doutrinário superficial, mas
nada que não seja absorvido com uma boa sinopse e leitura
atenta destes materiais, nos termos do exigido pelo edital.

Portanto, no caso desta prova exemplificada acima,


você conseguirá um ótimo resultado se praticar muitos
exercícios de provas anteriores em português e raciocínio
lógico, e sanar suas dúvidas com a leitura de conteúdo
voltado para estas matérias, e dissecar todo conteúdo legal
exigido em conhecimentos em Direito, sempre utilizando os
ciclos de estudo da forma já exposta neste manual. Você
com o tempo absorverá de forma natural o perfil exigido
pela prova, e seus resultados serão melhores na exata
proporção dos esforços neste sentido.

Em uma prova com este perfil seria um completo e extremo


desperdício de tempo você estudar todos os tópicos de Direito
com um livro doutrinário para cada matéria. Você estaria
perdendo seu tempo e pontos preciosos para sua classificação.

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É óbvio que há exceções, e em algumas provas de nível médio
podem ser encontradas questões mais “pesadas”, que exigem o
conhecimento de doutrina ou jurisprudência. Mas lembre-se que
não estamos estudando com a finalidade de gabaritar a prova,
o que é praticamente impossível, mas sim de extrair a maior
pontuação possível com o nosso tempo de estudo, e atingir seu
maior objetivo de aprovação. Estes pontos serão irrelevantes,
exatamente por serem a exceção, e os outros pontos adquiridos
na imensa maioria das questões com o estudo direcionado ao
perfil da prova garantirão um bom resultado.

Em caso de provas de concurso de nível superior, você


deve, da mesma forma, entender o perfil da prova e montar
seu material de estudos de forma totalmente direcionada à
prova que você irá realizar, utilizando o mesmo raciocínio e
analisando quais conhecimentos foram objeto de questões
nas últimas provas do concurso.

Usualmente estas provas de nível superior exigem um


conhecimento mais pesado em matérias específicas,
normalmente atreladas à formação acadêmica exigida.
Por exemplo, em carreiras de nível superior em Direito, as
questões destas matérias exigem conhecimentos de doutrina e
jurisprudência consolidada dos tribunais (súmulas, via de regra).
Em caso de exigência de graduação em Administração, por
exemplo, exige-se conhecimentos teóricos em administração
geral e pública, e assim por diante. Você deve sempre analisar
as últimas provas destes cargos e extrair a linha de raciocínio
utilizada nestes concursos.

Lembre-se: o concurso público não mede sua capacidade


de resolver problemas reais, apenas mede sua eficiência em
esgotar o edital para a prova e em entender o que a banca
examinadora exige. Portanto, agarre-se ao edital e não desvie
seu olhar. FOCO NO EDITAL!

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INTERPRETAÇÃO
LÓGICO-SISTEMÁTICA DO EDITAL:
OS LIMITES DO EDITAL NA PRÁTICA
Na faculdade de Direito aprendemos alguns conceitos que
são de fundamental importância para diversos aspectos
práticos da vida, e muitas vezes não damos o devido valor na
hora do aprendizado.

No começo da faculdade tive uma matéria odiada por 99% dos


colegas, que se chama hermenêutica, que basicamente é um
estudo de interpretação das normas jurídicas. Era uma daquelas
matérias em que você teria que ir até a biblioteca e achar
um livro daqueles com capa de couro, páginas amareladas e
cheiro estranho. Se você tivesse rinite, como eu tenho, ficaria
espirrando várias e várias horas depois do estudo.

Mas hoje vejo que este estudo valeu a pena para diversos
aspectos da minha vida acadêmica e profissional, e esta
disciplina me fez incorporar alguns raciocínios importantíssimos
para minhas estratégias, e que vou explicar para você agora de
forma bem simples, sem a necessidade de apresentar qualquer
conceito jurídico.

O ponto central e mais importante desta matéria para o estudo


de concursos é a interpretação lógico-sistemática. O nome
pode parecer assustador, mas alguns breves conceitos bastam
para entender como ela funciona, e você vai utilizá-la para
entender de forma mais certeira o conteúdo programático
exigido em cada concurso. E isso vai poupar muito tempo na
sua preparação para concursos.

No direito devemos entender cada lei como um sistema. E todo


sistema tem uma lógica, um padrão. Ele é composto de uma
estrutura que o sustenta, em diferentes níveis.

Por exemplo, a Constituição é um sistema composto de uma


primeira camada, que são os Títulos. Pegue a constituição e veja

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que antes do início art. 5º, o texto fixa que ali está o TÍTULO II –
Dos Direitos e Garantias Fundamentais. E dentro de cada título,
há um capítulo (que no caso do art. 5º, descrito anteriormente,
fica dentro do Capítulo I – Dos Direitos Individuais e Coletivos.
Em alguns casos, os capítulos são divididos em seções, como
ocorre no art. 37 da Constituição. E as seções podem ser
divididas em subseções, e assim por diante.

Necessário destacar que se um concurso pede apenas


determinado Título, ele exige o conhecimento do referido
Título compreendendo todos seus níveis menores, ou
seja, seus capítulos, seções, subseções e etc. Da mesma
forma, logicamente, se um concurso pede expressamente
o conhecimento apenas de determinada seção, você só
deve estudar esta seção e seus possíveis níveis inferiores
(subseções, por exemplo).

Também é preciso destacar que o Edital é a regra única do


concurso. Todos os procedimentos, inclusive a aplicação da
prova e os conhecimentos exigidos, estão previamente fixados
no edital. E, portanto, não é possível a cobrança de nada
que não esteja expresso no edital do concurso, sob pena de
invalidação da questão.

E é muito importante ter este conceito muito bem definido na


sua mente concurseira, pois esta divisão sistemática é muito,
repito, MUITO IMPORTANTE para você manter o foco somente
no que cairá na sua prova. Você vai aplicar este exato conceito
para interpretar os conteúdos exigidos no edital de forma
lógica e sistemática.

E agora, deixando explicações mais profundas de lado, vou


mostrar como fazer isto na prática, com um exemplo.

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Este é o conhecimento padrão exigido para Direito
Constitucional no caso de concursos de técnico judiciário de
Tribunais Federais (aqui utilizo como base o conteúdo do último
concurso do TRE-SP, no ano de 2017):

Dos princípios fundamentais. Direitos e garantias


fundamentais. Da Administração Pública (Disposições
Gerais; Dos Servidores Públicos). Do Poder Judiciário
(Disposições Gerais; Do Supremo Tribunal Federal;
Dos Tribunais e Juízes Eleitorais); Das Funções
Essenciais à Justiça.

Neste caso, ao estudar para este concurso, você deveria ter


em mãos um material de estudo que fizesse a relação exata
entre este conteúdo do edital e a legislação contida em cada
parte do sistema legal (Título, Capítulo, seção e etc.).

Analisando o texto Constitucional, estas seriam as “partes” da


lei que fariam parte do seu material, e nada além disto:

Dos princípios fundamentais: Esta é a correspondência exata


do Título I da Constituição – art. 1º ao 4º.

Direitos e Garantias Fundamentais: Esta é a correspondência


do Título II da Constituição. E aqui não há qualquer restrição
a determinados capítulos ou qualquer outro nível inferior.
Portanto, o material correspondente englobaria o texto do art.
5º ao 11 da Constituição, ou seja, todo este título.

Da Administração Pública (Disposições Gerais; Dos Servidores


Públicos): Dentro do Título III, há diversos Capítulos. E um deles
é o Capítulo VII – Da Administração Pública. Aqui o edital fez
uma expressa restrição do alcance deste capítulo, e colocou
entre parênteses o texto da sua Seção I - Das Disposições
Gerais (art. 37 e 38) e da Seção II – Dos servidores públicos
(art. 39 a 41). Logicamente, todas outras seções deste capítulo
não serão objeto de questões na prova.

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Do Poder Judiciário (Disposições Gerais; Do Supremo Tribunal
Federal; Dos Tribunais e Juízes Eleitorais): Dentro do Título
IV da Constituição existe o Capítulo III - do Poder Judiciário,
que corresponde exatamente ao tópico exigido neste edital.
E aqui novamente o edital restringiu o alcance deste nível
do sistema da Constituição Federal. Em parênteses foram
elencadas diversas seções deste capítulo, e só iremos estudar
cada uma destas seções. Todas as outras serão descartadas
de nossos estudos.

Essa, portanto, é a aplicação prática deste princípio. Ela vai


fazer você direcionar seus esforços apenas ao que poderá cair
na sua prova. Este é um conhecimento extremamente simples
e que vai otimizar muito seus rendimentos nos estudos para a
prova, pois deixará seu material de estudos totalmente enxuto.

Sempre analise o edital e compare os tópicos de cada


disciplina aos diversos níveis de cada legislação (títulos,
capítulos, seções, subseções e etc.) Em alguns casos há
ainda nomenclaturas diferentes como no caso do Código
Civil, que é dividido em Livros (1º Nível), Títulos (2º Nível),
Capítulos (3º Nível), e assim por diante.

Necessário frisar que em algumas matérias o tópico do edital


pode não ter uma correspondência exata na legislação. O caso
mais comum é em Direito Administrativo, em que, mesmo em
concursos de nível médio, há a exigência de conhecimento
de breves conceitos doutrinários. Porém, neste caso, o estudo
de boas sinopses disponíveis no mercado e a boa e velha
pesquisa no Google pode resolver seu problema.

A seguir mostrarei mais um conceito importantíssimo para


o momento de preparação ou escolha de seu material de
estudos perfeito para o seu concurso, e que deverá estar muito
alinhado à interpretação lógico-sistemática: como identificar o
perfil da prova.

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COMO IDENTIFICAR
O PERFIL DA PROVA
Uma análise de suma importância para sua estratégia de
estudos é a do perfil da próxima prova. Aqui você vai descobrir
o nível de cobrança da sua prova em cada disciplina e a forma
que a prova exigirá o conhecimento. Estes dados vão direcionar
os seus esforços nos estudos, e, muito provavelmente, irão
reduzir de forma drástica a quantidade de material que você
deverá estudar para ter uma ótima nota.

Algumas bancas examinadoras exigem dos candidatos


conhecimentos mais profundos, principalmente em
conhecimentos específicos. A CESPE e a FGV são bons
exemplos disto. Algumas outras bancas, porém, exigem
conhecimentos mais superficiais, como é o caso da VUNESP e
da FCC.

Porém há muitas e muitas variáveis nestas definições, e é isto


que vou esclarecer para você a seguir.

Se você já pesquisou sobre o tema alguma vez na internet, já


deve ter visto diversos sites especializados que fazem análises
gerais dos perfis de cada banca examinadora. Este pode ser
um bom ponto de partida para o direcionamento de seus
estudos, mas é uma abordagem muito genérica para resolver
seu problema.

Cada banca apresenta variáveis entre uma prova e outra, entre


um concurso para um órgão e outro, ou entre uma determinada
carreira e outra, e assim por diante.

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Um ponto pouco divulgado pelos experts em concursos é
a influência do órgão que contrata a banca examinadora
para a realização de um concurso. Lembre-se que a banca é
contratada para realizar um concurso, e o seu cliente (quase
seu “patrão”, que fiscaliza a execução contratual) é o órgão
ou ente público que a contrata. E o contratante com absoluta
certeza delimita a atuação da banca e o perfil dos candidatos
que espera que sejam seus futuros servidores.

Portanto, no meu entender, a análise do último concurso do


órgão é FUNDAMENTAL para a correta previsão do nível da
prova, independente da banca examinadora.

Exemplos que deixam esta verdade cristalina são os concursos


do INSS e do TRT-08. O INSS já teve provas elaboradas pela
CESPE e FCC, e o padrão sempre foi o mesmo. No caso do
TRT-08, mesmo com a prova sendo aplicada pela CESPE, você
percebe que a prova deste órgão sempre se aproximou mais
do perfil da FCC – Fundação Carlos Chagas.

Não estou dizendo que não há qualquer influência da banca


examinadora na elaboração da prova. Evidente que há. Porém
é um erro estratégico gravíssimo desconsiderar a última prova
aplicada pelo órgão.

O ideal, na verdade, é analisar todos estes pontos e encontrar


os padrões prováveis da prova, em todas as disciplinas.

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CONHECIMENTOS BÁSICOS
PARA CONCURSOS
Praticamente a totalidade dos concursos no Brasil exige dos
candidatos conhecimentos em língua portuguesa e raciocínio
lógico-matemático ou matemática como matérias básicas.

Portanto, estes são conhecimentos que precisam ser


encarados de forma sistemática pelo concurseiro. Você precisa
estar “na ponta dos cascos” nestas matérias para ter um ótimo
rendimento nas provas.

E um ponto que torna o estudo da interpretação de textos


e raciocínio lógico ainda mais importante é a exigência
destes conhecimentos para a resolução até mesmo das
questões específicas.

Nota-se um padrão cada vez mais constante nas provas


atuais de concursos: a exigência de resolução de problemas
em matérias de Direito que exigem apenas o conhecimento
do texto da lei, mas que são apresentados por meio de um
texto relativamente grande, que demanda uma boa e rápida
interpretação, associada à aplicação da lógica.

Portanto, além de ser necessário o estudo destas matérias para


resolver as questões de conhecimentos básicos, os conceitos
extraídos em seus estudos influenciarão diretamente na sua
nota nos conhecimentos específicos.

Em língua portuguesa os concursos exigem conhecimentos


muito próximos. E, em regra, são exigidos conhecimentos
básicos em regras gramaticais e interpretação de textos.

Você vai perceber pelos editais de concursos e pelas provas


aplicadas que não há diferença prática nos conhecimentos
exigidos, mas apenas no nível de dificuldade das questões,
dependendo da banca e do nível de escolaridade do cargo.

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Por isso mesmo, recomendo que você sempre inclua em seus
estudos a prática de muitas questões anteriores da prova que
pretende fazer. Como as provas nesta disciplina costumam
manter um padrão de acordo com a banca e o nível de
escolaridade, recomendo também que sejam feitas provas
anteriores da mesma banca e mesma escolaridade, e não
apenas necessariamente provas anteriores do cargo pretendido.

Noto que muitas pessoas se desgastam demais no estudo


desta matéria. E, de fato, se você decidir analisar cada ponto
da gramática, em detalhes, sem a aplicação destas regras no
mundo real, você vai se cansar demais. Isso gera um grande
desânimo e pode causar um grande prejuízo na sua preparação.

Você perceberá um desgaste muito menor ao estudar com


questões e verificar o porquê de cada alternativa estar correta
ou errada, recorrendo a um material de apoio para tanto. O
estudo por meio de questões vai ainda delimitar os pontos mais
importantes a serem estudados, reduzindo drasticamente seus
esforços. Você vai se esforçar apenas naquilo que é importante
para a sua prova, e não precisará mergulhar no imenso mar de
armadilhas e regras gramaticais da língua portuguesa.

Fazendo muitas dessas questões, você vai passar a perceber


o padrão da sua próxima prova. Você entenderá quais os
conhecimentos que a banca normalmente exige, e se a prova
costuma, por exemplo, exigir mais questões de interpretação de
textos do que regras gramaticais. Você também notará que a banca
tende a exigir mais alguns conhecimentos de regras gramaticais do
que outros, e poderá trabalhar estes pontos no seu conhecimento.

Necessário destacar que os conhecimentos destas disciplinas


básicas não são muito diferentes daqueles exigidos para as
provas do ENEM e vestibulares, e as ferramentas de estudo

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para estas provas são muito válidas para concursos. Inclusive,
o estudo para o vestibular foi a minha base para concursos em
disciplinas básicas, e recomendo muito que, caso lhe falte a base
nos estudos destas matérias, que você procure as ferramentas
disponíveis para ENEM e vestibulares, que normalmente têm
um custo mais baixo e uma melhor metodologia.

Os mesmos conceitos expostos acima para a análise da prova podem


ser aplicados em raciocínio lógico, matemática e informática. E
o estudo com esta engenharia reversa, com a análise do pano de
fundo de todas alternativas de questões de provas anteriores irá
diminuir muito os esforços necessários para seu aprendizado.

Para a disciplina de informática, recomendo ainda um hack


que sempre utilizei para aumentar minhas notas com alguns
pontinhos: veja os programas exigidos no edital, e dê um jeito
de instalá-los em sua máquina. Por exemplo, se o edital pede
conhecimentos em LibreOffice e você utiliza o Word em seu
trabalho ou estudo, troque de programa!

No começo sofremos um trauma, pois há algumas diferenças


significativas, mas em breve você acaba se adaptando e ainda
aumenta suas chances de acerto na hora da prova.

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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS EM DIREITO
– O QUE ESTUDAR???
Praticamente todas as provas de concursos, mesmo para nível
médio de escolaridade, pedem conhecimentos em Direito,
mesmo que sejam apenas breves noções desta ciência.

E as questões de provas em direito, que normalmente


compõem os conhecimentos específicos e possuem maior
peso no total da pontuação, basicamente podem exigir três
pilares dos estudos das disciplinas de Direito: “lei seca”,
jurisprudência e doutrina.

Aqui seguem algumas breves explicações sobre o que se trata


cada um destes importantes pontos, caso você não tenha
conhecimento sobre a ciência e qualquer prática no estudo do
Direito, e que serão muito importantes na sua preparação.

Você precisa ter essas noções gerais sobre como são exigidos
os conhecimentos em Direito para entender o próximo tópico,
em que mostrarei como você pode identificar exatamente o
PERFIL DA SUA PRÓXIMA PROVA, e direcionar seus estudos
para obter uma máxima pontuação.

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LEI SECA
Lei seca é um apelido dado ao texto puro da lei pelos estudantes
de Direito e concurseiros(as) de plantão. Trata-se do estudo
apenas do texto exato da lei, sem maiores aprofundamentos
em teorias de grandes professores de cada disciplina ou em
decisões de juízes e tribunais.

Invariavelmente, toda e qualquer prova que exija conhecimentos


em Direito exigirá o estudo da “lei seca”, mesmo em concursos
voltados para candidatos formados em Direito. Portanto, este
é o conhecimento essencial para qualquer concurso, seja ele
um certame de nível médio ou um concurso para juiz: o texto
exato da lei.

É claro que ao dizer que o estudo dos textos legais é algo


essencial na sua preparação, quero dizer que você deve
entender plenamente o significado de cada termo, cada palavra
que está na lei. Você precisa andar sempre acompanhado
nestes estudos de um dicionário ou algum aparelho conectado
à internet para tirar dúvidas sobre alguns termos que podem
ter um significado que você não saiba.

E aqui deixo claro que se o concurso pede apenas noções de


Direito e se o perfil da prova for voltado apenas para a “lei seca”,
você não precisará pesquisar sobre o significado do texto da
lei em livros específicos de Direito. Entenda de forma simples
seu significado, entenda o contexto em que está o artigo da lei,
e siga em frente para continuar seus estudos.

Caso você se aprofunde demais nos estudos para uma prova


que tem o perfil de cobrar apenas “lei seca”, você estará se
afastando do exato perfil da prova, gastando tempo e energia
em conhecimentos que não cairão na prova, e suas chances de
tirar uma ótima nota irão diminuir.

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DOUTRINA
Doutrina é o conhecimento das teorias adotadas pelos grandes
pensadores e autores de obras literárias em cada uma das
disciplinas do Direito.

Mesmo que você não tenha estudado Direito, tenho certeza


que já viu aqueles livros gigantescos em alguma prateleira de
um escritório de algum advogado. Sim! Estes são os livros de
doutrina jurídica.

Já adianto que normalmente este conhecimento não é cobrado


em concursos de nível médio, a não ser em provas que fogem
ao padrão usual, o que ocorre normalmente com algumas
provas da CESPE e FGV e em alguns outros concursos bem
específicos. Geralmente este conhecimento é cobrado em
concursos de nível superior para graduados em Direito, e,
neste caso, se você está estudando para este tipo de concurso,
significa que você já é formado ou está cursando a faculdade
de Direito, e seria totalmente inócuo expor maiores detalhes
deste aspecto do estudo em Direito.

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JURISPRUDÊNCIA
Jurisprudência significa o conjunto de decisões de juízes e
tribunais sobre o conjunto das leis. É a interpretação dos juízes
e tribunais sobre os textos legais.

Para concursos de nível médio, o que normalmente pode ser


objeto de questões de prova é o conhecimento de súmulas.
Súmulas são entendimentos da jurisprudência majoritária.
Pode parecer complexo com estas palavras, mas eu explico:
um mesmo tribunal contém vários juízes, que podem e
normalmente decidem de formas diferentes sobre um mesmo
tema. E isto, obviamente, cria situações injustas, e causa uma
extrema insegurança jurídica.

Então, criou-se a súmula, que fixa um direcionamento único a


ser seguido por qualquer julgador deste Tribunal e de outros
tribunais inferiores sobre determinado tema. O tribunal verifica
qual é o entendimento que a maioria dos juízes adota, e fixa
este entendimento como uma regra a ser seguida. Sua função
é inibir a existência de decisões diferentes sobre o mesmo
tema nos tribunais.

Hoje as súmulas são conhecimentos muito exigidos em provas


(inclusive para alguns concursos de nível médio, principalmente
de tribunais) pois são muito aplicadas na prática dentro dos
Tribunais Brasileiros. Em concursos de nível superior para
graduados em Direito, normalmente ainda podem ser cobradas
Orientações Jurisprudenciais e Teses Prevalecentes dos
tribunais. Estas têm praticamente os mesmos efeitos práticos
das súmulas, porém, em termos leigos, estão em um nível
inferior aos das súmulas. Mas aqui, como disse anteriormente,
se você está estudando para carreiras que exigem esta
graduação em Direito, já sabe do que estamos falando e não
será necessário maiores explanações sobre o tema.

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O PERFIL DA SUA
PRÓXIMA PROVA
Agora vamos colocar em prática o que foi exposto nos últimos
tópicos deste Guia, e vou mostrar como você vai identificar
o que será preciso estudar para obter o rendimento máximo
possível em sua próxima prova.

Como você já viu nos tópicos anteriores, especialmente sobre


a INTERPRETAÇÃO LÓGICO-SISTEMÁTICA, os conteúdos
programáticos contidos no edital do próximo concurso serão a
sua bússola. Você irá seguir estritamente seus apontamentos
para montar seu material de estudo e direcionar seus esforços.

Agora, ao fazer isto, sempre surge uma dúvida,


principalmente na análise das matérias de Direito: estudo
apenas “lei seca”, apenas doutrina, jurisprudência, ou devo
estudar tudo isso junto???

E aqui vamos descobrir a resposta, de forma totalmente


estruturada e lógica. E já adianto ao leitor que a resposta está
na prova anterior do concurso.

Esta é tabela que será utilizada para essa nossa descoberta,


conforme o seguinte exemplo de um concurso de Técnico
Judiciário de Tribunal Regional do Trabalho:

DISCIPLINA LEI SECA DOUTRINA JURISPRUDÊNCIA


D. CONSTITUCIONAL
D. ADMINISTRATIVO
D. DO TRABALHO
D. PROC. DO TRABALHO
REGIMENTO INTERNO

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Nela vamos pontuar o foco de cada uma das questões da
última prova do concurso.

Se uma questão de Direito Constitucional pode ser


resolvida apenas com o texto da lei, daremos um ponto
para a coluna Lei Seca.

Porém, caso haja uma pergunta, por exemplo, sobre as


gerações ou dimensões dos direitos fundamentais, daremos
um ponto para a coluna Doutrina, pois este tema não está
explícito na legislação, e você precisará estudar doutrina para
entender os conceitos.

Por outro lado, se a questão exigisse que fosse sabido o texto


de uma súmula do Supremo Tribunal Federal ou do Tribunal
Superior do Trabalho para sua resolução, daríamos um ponto
para a coluna Jurisprudência.

Esta análise é fundamental para o direcionamento correto


de seus estudos. Os números nunca mentem, e este simples
exercício pode esclarecer a rota correta a ser seguida.

É muito comum termos algumas ideias formadas sobre


determinados temas, pois nós, humanos, temos uma grande
tendência a seguir o fluxo. Temos uma fraqueza que nos força
a seguir a manada, correr para o lado que os demais estão
correndo, mesmo que sem pensar antes de agir. E este tipo
de tabela nos faz parar, respirar, e ter certeza de que estamos
tomando a atitude mais óbvia e racional.

Um exemplo muito claro disto é uma prova da CESPE. Se você


segue alguns grupos de concurseiros, fóruns ou até mesmo
alguns influenciadores na área, com certeza já ouviu falar
que estudar só a lei seca para esta banca, mesmo que para
concursos de nível médio, seria um grave erro.

Será mesmo???

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Como já disse neste Guia Prático, isto não é uma verdade
absoluta. Há diversas variáveis que influenciam na elaboração
da prova, e o seu próximo concurso pode ter outro perfil.

Esta tabela vai mostrar a realidade. E ainda vai lhe forçar a


analisar a banca e as provas anteriores do mesmo concurso,
algo que será muito importante nos seus estudos.

Analise a quantidade de questões que exigem o conhecimento


em doutrina e jurisprudência, e descubra se o esforço
realmente valerá a pena.

Caso seja insignificante o número de questões aprofundadas


nestes aspectos, apegue-se ao estudo da lei seca, até que
você tenha um ótimo rendimento nestes pontos.

Afinal, não é preciso gabaritar a prova para ser nomeado. O


mais importante é estudar de forma estratégica, e sempre
agir com o intuito de obter os melhores resultados com o
menor esforço possível.

E esta tabela pode ainda ser estendida para outras matérias de


conhecimentos básicos e específicos, utilizando-se a mesma lógica.

Em português, por exemplo, você pode verificar se deve priorizar


o estudo da teoria em gramática ou a prática de interpretações
textuais. Pode, inclusive, identificar os temas gramaticais mais
recorrentes em questões do concurso. Em matérias como
Administração Pública, você pode seguir a mesma divisão do
estudo das matérias de Direito, e assim por diante.

Portanto, sempre que for iniciar sua preparação para alguma


prova, utilize esta tabela, e evite agir apenas por instinto,
seguindo a manada sem pensar. Lembre-se que 99,9%
daqueles que sempre ficam com notas abaixo do necessário
para a nomeação seguem este mesmo ritual de forma
sistemática e impulsiva.

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COMO ESTUDAR GRÁTIS
OU GASTANDO MUITO POUCO
MATÉRIAS BÁSICAS PARA CONCURSOS
Vivemos na era da informação (clichê, eu sei). A internet
está aí com conteúdo informativo ilimitado sobre tudo que
imaginarmos, mas poucos sabem usufruir corretamente dos
benefícios proporcionados pela tecnologia para estudar
para concursos públicos. Afinal, não terá resultado algum
você buscar artigos no Google para estudar se não souber
a origem da fonte, a consistência destas informações e o
posicionamento do autor (acredite, há aberrações na web
que se forem seguidas pelo concurseiro(a) acarretarão na
eliminação de suas chances no certame).

Aqui vamos analisar possibilidades de estudar, gratuitamente


ou gastando muito pouco, as matérias mais recorrentes nos
concursos. Contarei também sobre estratégias efetivas que
desenvolvi e usei muito ao estudar sem nunca fazer cursinho.

Essas dicas farão você abrir seu leque de estudos, e estimulá-


lo(a) na criação de métodos híbridos e próprios, utilizando a
forma que entender mais fácil para chegar ao seu objetivo final.
Todos esses métodos trarão resultados muito mais efetivos do
que aqueles obtidos com cursinhos tradicionais, e você ainda
economizará muito dinheiro neste processo de aprendizado.

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LÍNGUA PORTUGUESA
- INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS
Se eu tivesse apenas mais 05 minutos de vida, tempo suficiente
para passar uma única dica à grande maioria dos concurseiros
para que estes pudessem dar um salto em sua pontuação, seria
esta: APRENDA A INTERPRETAR CORRETA E RAPIDAMENTE
OS TEXTOS E ENUNCIADOS DE UMA PROVA.

Este é com certeza o mais comum obstáculo para a aprovação


de um concurseiro. E cada vez mais os examinadores exigem
tal habilidade em todas as matérias, criando enunciados que
exigem uma interpretação do texto.

Atualmente vejo muitas pessoas dizendo que as provas,


mesmo de nível médio, não exigem apenas mais a “lei seca”.
E não é este o caso, definitivamente. Exige-se tão somente
o conhecimento do texto exato da lei, e não de doutrina ou
jurisprudência, porém são somados à “lei seca” enunciados
que exigem uma interpretação lógica de seu conteúdo.

E este é um ponto que não será aprimorado sem a sua própria


ação. Exige-se prática diária, constante, e muita, MUITA LEITURA.
Nenhum professor será capaz de lhe ensinar a interpretar
um texto se você não praticar a leitura diária com atenção e
dedicação. E cabe lembrar que a prova tem um tempo limitado
para sua execução, portanto é necessário estar preparado para
realizar a interpretação em um curto período de tempo.

Um exercício simples para a prática da interpretação de


textos é realizar simulados e identificar seus erros. Ao errar
uma questão, volte ao texto e analise atentamente o que
você errou. Ache o erro da alternativa que você achou estar
correta. Encontre a palavra ou termo que o levou ao erro. Se
houver dúvidas sobre o significado de alguma palavra, procure
imediatamente no dicionário. Em seguida identifique no texto
qual trecho ou quais partes fizeram cada alternativa ficar
correta ou incorreta.

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Ao praticar desta forma, os erros, com o tempo, serão
minimizados, e isto terá reflexos em todas outras matérias,
aumentando muito seu aproveitamento em provas e concursos.
Esta é a forma mais efetiva de estudo, é grátis, e só depende
de você. Trata-se de uma técnica de engenharia reversa,
em que você “quebra” em partes menores o problema para
encontrar uma solução mais clara e desvendar todos aspectos
que envolvem a questão.

Outro exercício para praticar a interpretação de textos é ler


determinado trecho de um texto complexo e reescrevê-lo,
com suas próprias palavras. Marque palavras-chaves nesta
produção textual e tente reescrevê-la da forma mais concisa
possível. Esta prática facilitará em muito sua compreensão
rápida e correta de textos.

Para as demais habilidades exigidas em Língua Portuguesa


existem muitos cursos gratuitos online, alguns cursos gratuitos
disponíveis no site do Senado Federal, muitas aulas no
YouTube, e creio que não há grandes problemas em estudar por
estes meios. Mas recomendo fortemente que seja priorizada
a prática de provas anteriores, da mesma forma que descrito
anteriormente quanto à interpretação de textos. Identifique
seus erros e busque entender como e porque eles ocorrem.

Uma outra dica importante para que você tenha uma ótima
evolução em português gratuitamente ou gastando muito
pouco é utilizar os novos mecanismos de estudo para o ENEM.
Plataformas gratuitas ou com assinaturas muito baratas como
o Descomplica ou o Geekie oferecem um conteúdo de grande
qualidade nesta matéria, e também nas mais diversas matérias
que são coincidentes entre alguns concursos públicos e
vestibulares ou ENEM: física, geografia, história, matemática, etc.

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MATEMÁTICA E
RACIOCÍNIO LÓGICO
Nestas matérias são exigidas habilidades que dependem de
um pouco de conhecimento teórico e muita prática. A melhor
indicação possível para estudar esta matéria gratuitamente é
pela plataforma educacional gratuita Khan Academy (https://
pt.khanacademy.org). Esta plataforma evolui a cada dia de
forma impressionante, e o conteúdo é muito completo e a
imensa maioria já está traduzido para Português, e atende
todos os níveis de conhecimento nestas matérias. Inclusive,
algumas escolas norte-americanas já utilizam o método desta
plataforma em suas salas de aula, e os resultados mostram-se
muito melhores do que com os métodos tradicionais.

Na Khan Academy você encontrará de forma simples e didática


todo o necessário para os grandes concursos públicos que
exigem matemática e raciocínio lógico como conhecimentos
gerais, desde os fundamentos da matemática, até geometria
e trigonometria. Inclusive em casos de concursos que exigem
conhecimento em física (Polícia Rodoviária Federal, Polícia
Federal, etc.) o conteúdo é muito satisfatório. Utilize esta
ferramenta para aprender e praticar, realizando testes de suas
habilidades com base em provas anteriores dos concursos.

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DIREITO CONSTITUCIONAL
E ADMINISTRATIVO
Praticamente todos concursos públicos exigem conhecimentos
em Direito Constitucional e Direito Administrativo. A exigência
de conhecimentos em outros ramos do Direito costuma variar
de acordo com o perfil da carreira a ser escolhida.

E aqui voltamos à estratégia de análise do perfil da prova. Para


ter um resultado de sucesso na prova, você deve observar de
forma clara qual tipo de conhecimento será exigido na prova.
Por exemplo, se a prova exigir tão somente o texto legal, você
deverá estudar neste sentido. Já uma prova como a da CESPE
para nível superior em Direito não teria este perfil, e seria
necessário fazer uma imersão em doutrina e jurisprudência.

Tendo isto em mente, temos algumas opções para o estudo


gratuito destas matérias.

Para o estudo de provas que exigem lei seca você pode


acessar diretamente o site do Planalto (http://www2.planalto.
gov.br) e consultar seu acervo. Esta é a fonte oficial de extração
das leis federais, e sempre está atualizada em tempo real. Para
o caso de leis estaduais ou municipais, recomendo que você
busque sempre a fonte oficial de publicação das normas.

Para acompanhar as alterações nos atos normativos, utilize


o seguinte procedimento: acesse a lei de seu interesse com
seu navegador de preferência, e utilize o atalho do teclado
“ctrl + F”, e digite o ano atual (por exemplo, 2018). Serão
marcados todos artigos, incisos, parágrafos ou alíneas que
foram alterados no último ano. Desta forma você sempre
acompanhará qualquer alteração legal.

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Também é possível cadastrar seu e-mail no “push” do site do
Planalto, que remeterá todos os dias ao seu e-mail qualquer
alteração legislativa. É uma dica muito simples, mas o hábito de
utilizá-la é muito importante, principalmente para o seu estudo
após a publicação do edital do concurso.

Para provas que exigem conhecimentos jurisprudenciais,


principalmente em Direito Constitucional, a opção mais
interessante é a legislação anotada do Supremo Tribunal
Federal (http://www.stf.jus.br/portal/constituicao/constituicao.
asp), em que todo texto constitucional está separado por
artigos, incisos e parágrafos, com comentários acerca das
decisões mais importantes deste órgão.

Há diversos cursos gratuitos sobre temas de Direito Constitucional


e Administrativo, alguns de fontes de extrema confiança, como
no Senado Federal e grandes faculdades públicas e particulares,
como a FGV – Fundação Getúlio Vargas. Porém não recomendo
utilizar destes meios como fonte de conhecimento para a
preparação específica para concursos. Prefira cursos focados
e limitados ao edital do concurso que você deseja, para evitar
desperdícios do seu bem mais precioso, o seu tempo.

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REVEJA O QUE APRENDEMOS
NESTE CAPÍTULO

1
O melhor material de estudos para concursos é aquele
que contém APENAS O QUE PODE SER COBRADO
EM SUA PRÓXIMA PROVA, E NADA ALÉM DISTO!

2
FOCO NO EDITAL E NO PERFIL DA PROVA! Não
será necessariamente aprovado(a) quem sabe
profundamente sobre todas disciplinas exigidas, mas
sim quem absorve todo conteúdo de forma alinhada
aos limites do edital e ao perfil da prova.

3
TRANSFORME CADA TÓPICO DE CADA DISCIPLINA
EXIGIDA PELO EDITAL EM UM MATERIAL A SER
ESTUDADO, observando sempre a interpretação
lógico-sistemática.

4
UTILIZE A ÚLTIMA PROVA DO CONCURSO COMO
NORTE para entender o perfil de conhecimentos
exigido pela sua próxima prova. Em caso de alteração
na banca examinadora, CONSULTE TAMBÉM PROVAS
RECENTES APLICADAS POR ESTA NOVA BANCA, e
analise as diferenças possíveis no nível da prova.

5
DESCUBRA QUAL DEVE SER SUA PRIORIDADE DE
ESTUDOS EM DISCIPLINAS DE DIREITO (“lei seca”,
jurisprudência e doutrina), utilizando a tabela contida
neste capítulo.

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Você deve também utilizar este mesmo raciocínio nas
mais diversas matérias, para entender a melhor forma
de atingir as expectativas da banca examinadora.

6
Atualmente há abundância de informações, e
qualquer pessoa pode ter acesso aos conhecimentos
necessários para sua aprovação, MESMO QUE COM
POUCO INVESTIMENTO.

7
Independentemente da área de interesse, a principal
habilidade de um concurseiro é a interpretação de textos.
TER UMA RÁPIDA E CORRETA INTERPRETAÇÃO É
O QUE IRÁ ESCALAR SEUS CONHECIMENTOS EM
QUALQUER DISCIPLINA. Portanto, busque sempre
melhorar sua interpretação, praticando constantemente.

8
Para o estudo das disciplinas básicas, é possível utilizar
DIVERSAS FERRAMENTAS DE BAIXO INVESTIMENTO
voltadas para o ENEM e Vestibulares, que possuem ótima
didática, MELHORES DO QUE A GRANDE MAIORIA DOS
CURSINHOS ESPECÍFICOS PARA CONCURSOS.

9
Em disciplinas de Direito, para consulta e estudo da
“lei seca”, ACESSE SEMPRE OS SITES OFICIAIS,
COM A VERIFICAÇÃO CONSTANTE DE EVENTUAIS
MODIFICAÇÕES NOS TEXTOS DAS LEIS.

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ESTRATé
GIAs
de APRO
~
VAÇaO
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A
qui serão demonstradas
estratégias de aprovação
de curto e de longo prazo,
voltadas ao aumento em suas
chances de aprovação em concursos
públicos das mais diversas áreas.

Em geral, para concurseiros iniciantes


e que ainda não têm experiência na
área pública, recomendo que você
tenha um objetivo máximo, um cargo
específico que seja seu desejo ápice,
aquele que você mais queira ser
aprovado e gozar de seus benefícios
e de sua remuneração. Este será seu
objetivo de longo prazo.

E no caminho para este seu grande


desejo, você deverá aproveitar as
grandes oportunidades que aparecerão,
que farão parte de seu planejamento
de curto prazo. Concursos públicos
com um bom salário e muitas vagas, e
com um edital possível de ser estudado
completamente em pouco tempo
são sempre grandes oportunidades
que precisam ser aproveitadas. São
exemplos os concursos do INSS,
Tribunais Federais e Estaduais,
Executivo Federal, concursos em
localidades próximas a sua cidade, entre
outros. Normalmente estes concursos
exigem as mesmas matérias básicas
do concurso que você mais deseja, o
que facilita muito seu estudo, e também
servirão como grandes simulados para
sua preparação.

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Exemplificando, vou contar minha história nos concursos,
que espero que possa ajudar a definir o seu caminho de
sucesso nesta área.

De uma forma geral, esta foi minha estratégia: decidi que


buscaria um cargo de nível superior da área judiciária, e me
planejei para ser aprovado para analista de Tribunal Federal
antes mesmo de terminar meu curso de Direito. Porém, em
um primeiro momento, priorizei em curto prazo os concursos
federais, do meu Estado e Municípios próximos com exigência
de nível médio, pois estava ainda no primeiro ano da faculdade
e queria ter acesso aos cargos e suas remunerações
rapidamente. Qualquer concurso previsto ou com edital
publicado neste perfil eu fazia minha inscrição e esgotava
incessantemente todo o edital, por diversas vezes, sempre em
ciclos. Durante os intervalos em que não havia a previsão de
ser publicado algum edital de meu interesse, eu direcionava
meus esforços para o estudo de concursos de nível superior,
principalmente com a leitura de doutrinas de matérias como
Direito Constitucional e Administrativo.

Como resultado deste plano, em menos de um ano de


estudos iniciei como servidor de uma prefeitura próxima, em
que passei dentro das três vagas para meu cargo. E logo em
seguida, em menos de um ano, já estava trabalhando como
técnico judiciário no Tribunal Regional do Trabalho de São
Paulo. Fui nomeado em vários concursos federais e estaduais
de nível médio, mas optei pela minha manutenção no TRT,
pois estava em um ótimo setor, com um trabalho muito
interessante e recebendo função comissionada. E somente
então priorizei novamente meu objetivo de longo prazo: a
carreira de Analista Judiciário – Área Judiciária.

Quando voltei a priorizar meu objetivo de longo prazo,


o cargo de nível superior, já estava muito preparado. Os
conhecimentos que obtive em meus estudos para os
concursos de nível médio permitiram que em pouco tempo
já estivesse plenamente pronto em todas as matérias para as

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provas de analistas. Na primeira prova que realizei para este
cargo de nível superior, fui aprovado com expectativas reais
de nomeação, e algum tempo depois, quando já tinha me
formado, fui nomeado como Analista Judiciário.

Obviamente esta não é uma regra estática. É um conselho


valioso para que você consiga evoluir em seus estudos de
forma constante, e ainda utilizar de forma mais proveitosa o
tempo que uma pessoa naturalmente leva para ser aprovada
no grande concurso que deseja. Você irá se preparar para o
seu sonho e ainda colher frutos nesta caminhada. Você também
ganhará muita confiança com sua evolução, e também ganhará
experiência para o momento de execução da prova, algo que
pode influenciar diretamente em seu sucesso.

Porém, se você sequer cogita prestar qualquer outro concurso


que não seja aquele que você deseja, isso é totalmente
compreensível. Você deve então manter o foco total neste
cargo e utilizar os sprints da metodologia ágil de forma
constante para se aprimorar e melhorar a cada ciclo. Há
diversos lados positivos nesta tática, como o foco total apenas
em um concurso e a possibilidade de dedicar mais tempo
apenas às matérias mais importantes.

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ESTUDANDO PARA
O CONCURSO DOS SEUS SONHOS
Nos períodos em que não
houver qualquer grande
concurso público que possa
ser de seu interesse a ser
publicado, você deve estudar
com o mesmo afinco as matérias
exigidas no concurso que é seu
objetivo final de longo prazo,
aquele seu grande objetivo.
E deve estudar de forma mais
aprofundada se for o caso,
considerando o perfil da prova.

Esta estratégia me deu uma


bagagem muito grande e
facilitou muito meus estudos
quando estava prestes a sair
o edital do concurso que mais
desejava, de nível superior. Tal
carga de estudos aumentou
muito minhas notas nas
redações em todos concursos
que prestei, e facilitou demais
a absorção de todo conteúdo
necessário para este cargo.

E, após publicado o edital


dos concursos de analista de
Tribunais Trabalhistas, eu focava
meus estudos e separava meu
material de acordo com o perfil
da banca examinadora (lei
seca, súmulas e orientações
jurisprudenciais do TST), e
iniciava os estudos com sprints.

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ESCOLHA
UMA ÁREA
Uma dica que facilitará muito seu caminho até a aprovação é
escolher uma área específica para concentrar seus esforços.
Esta tática diminui a quantidade de matérias que você precisará
estudar, e aumentará suas chances.

Se você, por exemplo, deseja alcançar em longo prazo o cargo


de Delegado da Polícia Federal, uma estratégia a ser adotada é
estudar para as carreiras policiais, desde os cargos de escrivão
ou agente, para os cargos de nível médio de Tribunais Estaduais
ou até mesmo de delegados estaduais, aprofundando seus
estudos cada vez mais até alcançar o cargo de seus sonhos.
Você perceberá que todos estes concursos giram em torno das
mesmas exigências, normalmente pedem os conhecimentos
das mesmas matérias, cada um com seu nível de exigência e de
forma compatível com a remuneração. Você iniciará os estudos
em concursos de exigência menor, e, com o passar do tempo,
vai aprofundar seus estudos e conseguir obter a aprovação no
melhor concurso da área.

A mesma estratégia pode ocorrer nas mais diversas áreas.


Se seu objetivo é ser juiz ou promotor estadual, você pode
iniciar seus estudos para escrevente do Tribunal de Justiça ou
oficial de promotoria do Ministério Público Estadual ou técnico
do Ministério Público da União. Caso seu objetivo seja tornar-
se auditor da receita federal, você pode iniciar seus estudos
para os concursos da Fazenda de nível médio, e com o tempo
aprofundar seus conhecimentos até ser aprovado no concurso
que deseja, e assim por diante.

Com esta estratégia haverá de forma recorrente concursos


na sua área, com grandes oportunidades. Sua evolução será
constante e a cada concurso você aumentará ainda mais suas
reais chances de aprovação.

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ESCOLHA UMA ÁREA
QUE SEJA APAIXONANTE
Além da estratégia adotada no tópico anterior, há mais um
ponto a ser considerado na escolha de uma área. Sempre
que possível e viável você deve escolher como objetivo nos
concursos públicos uma área que seja apaixonante, que mexa
com seus sonhos e pretensões futuras.

Analise seu próprio perfil e descubra qual seria a carreira


perfeita para você. Uma maneira fácil de descobrir sua área
ideal é observar quais matérias você tem maior afinidade, e
pesquisar as carreiras correlatas.

Se você vê fogos de artifício ao se imaginar exercendo uma


determinada função, tenho certeza que suas chances de
aprovação serão muitos maiores, e que você vai aguentar
muito mais facilmente as pressões naturais que existem nesta
sua escolha, e conseguirá manter-se estudando pelo tempo
necessário. Sua motivação o guiará com muito mais velocidade
e consistência rumo a sua conquista.

Pesquise bastante sobre como é de verdade a rotina de


trabalho nesta carreira, quais são as maiores e mais importantes
funções exercidas. Toda carreira pública tem um fim nobre, de
prestar um serviço de relevância à comunidade, cada uma com
suas particularidades e missão institucional. Descubra estes
detalhes e apaixone-se pela sua futura profissão.

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ADAPTE SUA ROTINA
AO SEU MAIOR OBJETIVO
Eu sempre priorizei o estudo para
os concursos, que era o meu grande
desejo, desde o início dos estudos
na faculdade de Direito. E, com tal
prioridade em mente, eu adaptava
minha rotina para esta finalidade.
Note que eu não “estudava quando
dava”, mas sim criava de forma
incansável oportunidades de estudo
durante todo o dia.

E é isto que você deve fazer. Se o seu


foco é ser um servidor concursado,
busque diariamente oportunidades
de estudo, e aproveite estas chances
para seu aprimoramento.

No meu trabalho tinha produtividade


acima da média, não para atender às
necessidades do trabalho apenas,
mas sim para criar oportunidades
e maximizar meu tempo de estudo
para concursos. Terminava minhas
cotas de trabalho o mais rápido
possível para poder ter algum tempo
livre para estudar. Em qualquer lugar
eu sempre carregava minha mochila
e meu arsenal de estudos, e em
qualquer pausa (qualquer mesmo,
acredite), eu estudava.

O meu tempo de locomoção diário em


transporte público era um momento
sagrado de estudos. Quando iniciei
meu trabalho no Tribunal Regional do

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Trabalho, na capital, demorava cerca de 04 horas diárias entre
trens, metrô e ônibus, somados os trechos de ida e volta. Meu
foco era maior que o cansaço e a vontade de relaxar. Ao invés
de perder 04 horas diárias com a locomoção em transporte
público, ganhava 04 horas diárias de estudo, seja estudando
com livros ou com o smartphone.

Na faculdade de Direito, seguia o mesmo raciocínio. Se a matéria


não poderia acrescentar algo de valor para meus estudos para
os concursos, ou se o professor não me chamava a atenção com
sua forma de dar aulas, aproveitava estes momentos na sala
de aula para estudar com foco no edital do próximo concurso.
Intervalos não existiam, pois eu na maioria das vezes permanecia
na classe para estudar. Confesso que muitas vezes fui muito
chato, inclusive antissocial, mas isso não me importava, havia na
minha cabeça um objetivo maior em jogo.

Deste modo, para chegar ao seu objetivo de forma rápida e


direta, você precisa adaptar sua rotina as suas prioridades,
mantendo o foco diariamente. Lembre-se do que conversamos
no primeiro capítulo deste manual, sobre a sua motivação para
os estudos. Isto sempre lhe dará forças para conseguir manter
seu foco. Revisite a leitura deste capítulo sempre que sentir
uma queda em sua motivação.

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PLANEJE-SE DE ACORDO COM O EDITAL
E SUA FASE DE APRENDIZADO
O cronograma de estudos para determinado concurso, em
primeiro plano, deve ser criado de acordo com os conhecimentos
exigidos e seus pesos, na mesma proporção. Digamos que, por
exemplo, uma prova tenha 50 questões de Português com peso
1 e mais 50 questões de Direito com peso 1. Neste caso, você
deve dividir seus estudos igualmente entre estas duas matérias,
talvez estudando cada dia uma das matérias.

Agora, digamos que uma determinada prova tenha as


mesmas 50 questões de português com peso 1 (50 pontos,
portanto), e após mais 50 questões de Direito, só que estas
terão peso 2 (100 pontos, portanto). Neste caso, a matéria de
Língua Portuguesa poderá lhe dar 50 pontos, e a matéria de
Direito terá um total de 100 pontos no concurso. Então, neste
caso você deverá estudar duas vezes mais Direito do que
Português. Isto parece ser uma coisa lógica, mas acredite,
poucas pessoas seguem este raciocínio.

Agora mais um ponto de extrema importância. O


autoconhecimento é uma necessidade para o concurseiro.
Você já fez simulados de provas de concursos anteriores com
o mesmo perfil do concurso que você deseja fazer, e analisou
friamente seus resultados? Já analisou quantos pontos de
cada matéria você fez no último concurso que prestou? Se
sua resposta for negativa, corra para pegar a prova e o seu
gabarito e comece a confrontá-los imediatamente.

Lembre-se do que foi falado sobre o método da aprovação


ágil. Erre rápido, erre em simulados e diminua as chances
de errar no momento da execução da prova do concurso.
Teste-se e saiba seu rendimento real na prova, e procure

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sempre melhorar nas matérias em que você tem os piores
aproveitamentos, buscando novas formas de estudo.

Sei como é difícil após uma prova em que não foi obtida
a nota que se desejava fazer uma análise pessoal do seu
desempenho. A única coisa que queremos é rasgar tudo que
temos deste concurso, “tomar todas” no bar e partir para uma
outra prova o mais rápido possível. Mas não faça isso! Dê um
tempo a si mesmo, mas analise atentamente seu rendimento
em cada matéria e busque corrigir o que pode ser melhorado.

Aprenda com seus erros. Afinal, se você não fizer esta análise,
ninguém a irá fazer por você.

Se você percebeu um padrão de erros maior em algumas


das matérias, você precisa achar uma solução para isso.
Altere seu cronograma de estudos. Procure outras formas de
aprendizado, novos professores, pratique com mais questões
e converse com outras pessoas que têm um rendimento maior
que o seu nessa matéria.

É muito importante um bom rendimento em todas as matérias.


Normalmente evitamos realizar testes nas matérias que
não dominamos, é um movimento natural de nosso cérebro
evitar este tipo de teste, como uma forma de nos proteger
da frustração. Já conheci casos de pessoas que tinham muito
conhecimento em Direito e perderam grandes oportunidades
face ao fato de não dominarem matérias básicas como raciocínio
lógico e língua portuguesa. Pratique sempre todas matérias,
inclusive redação e eventuais outras etapas eliminatórias, e
não fique parado em frente as suas dificuldades.

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A REGRA
DOS 80%
Você deve ter em mente uma
constatação fática: se você
mantiver uma média de 80% de
aproveitamento nas provas de
concursos, você em breve será
nomeado. Percebi esse padrão
nos resultados dos concursos
em que fui aprovado e também
com base nas nomeações de
muitos amigos servidores. Na
imensa maioria destes certames,
obtivemos algo um pouco acima
de 80% da pontuação possível.

Então, hoje defino este


percentual como o percentual
da aprovação dos grandes
concursos (INSS, TRTs, TRES,
TJs TRF, Receita, Bancos, entre
outros), com reais chances de
nomeação. Caso você esteja
fazendo em média um pouco
acima de 80% das pontuações
possíveis nos concursos, é uma
questão de tempo até tornar-se
um(a) servidor(a).

Afinal, nestes grandes concursos,


você não precisa ser o primeiro
colocado para ser nomeado.
Remeto o leitor ao tópico sobre
motivação, em que estão expostos
os números de nomeados em
ótimos concursos, com uma
alta remuneração.

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As exceções normalmente acontecem
em órgãos menores, como por
exemplo em Tribunais de estados
de menor porte do Nordeste, ou em
outros órgãos com poucos servidores,
como Tribunais de Contas, ABIN,
entre outros. Nestes casos, para ser
aprovado com chances de nomeação,
é normal ter um aproveitamento de
mais de 90% nas provas.

Minha prioridade sempre foi ser


aprovado em vários concursos,
ampliando minhas chances de
nomeação e independentemente
da colocação. Nunca tive como
objetivo ser um dos primeiros
colocados, pois esse não era meu
objetivo principal, embora isso
tenha acontecido de forma natural,
em decorrência dos meus estudos.

Neste manual o foco é a sua


aprovação e futura nomeação,
e não necessariamente a sua
colocação em primeiro lugar. Sua
posição na lista de aprovados será
apenas uma consequência de toda
sua mentalização e foco no seu
objetivo maior. Lembre-se do fator
que mais motiva seus estudos,
agarre-se a este sentimento e
mantenha sua estratégia e foco
que uma das vagas será sua,
independente da colocação.

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ESTUDANDO ANTES
DE SER PUBLICADO O EDITAL
No estudo para concursos públicos, além de estudar as
matérias básicas, há alguns hábitos que podem fazer
diferença em sua preparação.

E para buscar uma maior efetividade em seus estudos, devemos


primeiro dividir em duas classes este estudo sobre os hábitos
do concurseiro de sucesso antes de publicado o edital: I) Se
você estuda a curto prazo para os grandes concursos públicos
que estarão publicados em breve; ou II) Se você estuda para
um concurso específico e abre mão das demais oportunidades.

| SE VOCÊ ESTUDA A CURTO PRAZO PARA OS GRANDES


CONCURSOS PÚBLICOS QUE ESTARÃO PUBLICADOS EM BREVE

Neste caso é necessário que você tenha uma lista com os


próximos editais que lhe interessam. Você deve elencar quais
concursos pretende fazer, e com datas aproximadas das
provas. Com base nesta tabela você poderá se programar e
encaixar os sprints, adaptando seus estudos e modificando-os
conforme seu rendimento em simulados de forma rápida após
o término de uma prova ou da realização dos simulados.

Caso não haja nenhum edital publicado, sempre leve em


consideração como base o último edital de cada concurso,
e não apenas o último edital do concurso promovido pela
banca organizadora. É comum pensarmos que a banca
examinadora define completamente o destino de um edital,
mas isso não ocorre na prática. Como o próprio nome diz,
ela apenas organiza o certame, e não o define de forma
autônoma e solitária. A organizadora obviamente pode
influenciar na escolha do perfil da prova, mas o órgão que
a contrata é quem define o perfil de prova a ser seguido e
decide, de fato, qual será o nível da prova. Portanto, não se
esqueça: sempre estude com base no último edital de cada

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concurso. A maior probabilidade é que a prova siga o perfil
do órgão contratante, e não o perfil da organizadora.

Lembre-se do que já discutimos anteriormente neste livro.


Você pode observar as duas últimas provas do INSS para
técnico do seguro social. Muito embora tenha ocorrido a
alteração da banca examinadora (FCC e por último CESPE),
o padrão da prova foi o mesmo. Da mesma forma pode ser
observado o TRT-08 (Pará e Amapá), que muito embora tenha
como banca a CESPE, sempre manteve o padrão de questões
com diversas alternativas, ao melhor estilo FCC, e também um
nível mais superficial de conhecimentos em Direito, o que não
é tão comum nas provas da CESPE. Analisados estes casos,
fica evidente que o órgão influencia diretamente no padrão de
prova a ser seguido pelo concurso.

Feito o rol dos próximos concursos, você deverá sempre estudar


de forma repetida o conteúdo contido no edital com prova mais
próxima, até a data de realização desta. Tente esgotar, ler todo
conteúdo exigido no edital, o máximo de vezes possível, sempre
utilizando os sprints de estudo. Utilize o método da aprovação
ágil para criar um método de estudos de sucesso.

Em seguida, após a realização da prova, altere seu


cronograma e material de estudo para o próximo concurso,
adaptando-o ao edital e perfil da próxima prova, priorizando
ainda suas dificuldades, e assim por diante. Com isto você
criará um ciclo de estudos para as grandes oportunidades
em concursos públicos.

Você perceberá com o tempo que haverá muita facilidade


com matérias comuns nestes concursos (Português, Direito
Constitucional, Direito Administrativo, etc.). A partir de então
você conseguirá esgotar o edital destas matérias muito

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mais rápido do que tempos atrás, e com isso você poderá
e deverá focar mais tempo naquelas matérias em que você
encontra mais dificuldade.

Como já foi explicado no capítulo anterior, uma estratégia


que adotei, também adotada por muitos “concurseiro(as)
profissionais” de sucesso, é escolher uma determinada carreira
com concursos constantes, em que nas provas são exigidos
conhecimentos muito similares, como é o caso dos concursos
para carreiras dos Tribunais Regionais do Trabalho, Tribunais
Regionais Eleitorais, Tribunais de Justiça, entre outros.

Esta escolha minimiza muito a alteração das matérias a serem


estudadas, e permite uma rodagem maior ao candidato
naquelas que realmente farão a diferença em sua aprovação. E
nos casos destes Tribunais, invariavelmente ocorrem ao menos
04 concursos por ano, nas mais variadas regiões do Brasil,
ou seja, há muitas oportunidades. Obviamente, quanto maior
o foco e mais limitadas as matérias de estudo, maiores suas
chances de obter ótimos resultados.

|| SE VOCÊ ESTUDA PARA UM CONCURSO ESPECÍFICO E


ABRE MÃO DAS DEMAIS OPORTUNIDADES

Nesta situação encontram-se normalmente aqueles


concurseiros(as) que não estão focados apenas na
estabilidade e nos salários proporcionados pelos cargos
públicos concursados, mas sim para o status proporcionado
pelo cargo e em decorrência de sua aptidão pessoal para o
exercício de determinada função.

A quantidade de matérias a serem estudadas neste caso


diminui drasticamente, e a chance de obter uma ótima nota
aumenta na mesma proporção, caso mantido o foco. E em caso
de existência de provas discursivas ou redação, é possível
aumentar suas chances estudando as matérias específicas do
concurso de forma aprofundada, com as melhores doutrinas e
jurisprudência, caso este seja o perfil da prova.

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Neste caso a estratégia é muito mais simples. Esgote o edital
do último concurso o máximo de vezes possível com sprints,
como já demonstrado anteriormente. Realize os simulados ao
final de cada ciclo, meça seu desempenho e procure otimizar
suas notas com novos métodos e materiais de estudo.

AQUI DEIXO UMA NOTA PARA AQUELES QUE OPTAM


POR ESTA ESTRATÉGIA.

Algo que noto com frequência em muitas destas pessoas é que


muitas vezes a distância entre o início dos estudos e as provas,
bem como a escassez de oportunidades de vagas em alguns
casos, podem dificultar na manutenção do foco.

Cria-se uma falsa ilusão de que não há urgência nos estudos e


que “ainda há muito tempo para estudar”, o que não é verdade.
A preparação deve ser contínua, ou caso contrário aqueles
que adotam a estratégia de estudar para os mais diversos
concursos estarão na sua frente no momento da prova.

Também há uma propensão maior destes candidatos à


ansiedade extrema, devido à falta de costume e “experiência
de campo” na execução das provas de concursos anteriores,
fato que pode atrapalhar muito no momento de realização
da prova. Recomendo que, mesmo que esteja estudando
exclusivamente para um único concurso, faça sua inscrição e
a prova para outros concursos abertos em sua região e realize
de fato tais provas, mesmo que sem nenhuma pretensão, como
uma forma de obter experiência nas adversidades que podem
acontecer no momento da prova. Esta simulação com certeza
minimizará os riscos de surtos de ansiedade quando você for
realizar a prova do seu concurso de desejo.

Portanto, você que opta por este caminho deve ter ciência
plena destes possíveis obstáculos, e adotar medidas para
minimizar seus efeitos em sua preparação.

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ESTUDANDO APÓS
SER PUBLICADO O EDITAL
Chegou o grande momento. Você acorda e recebe a notícia de
que o edital do concurso que você mais deseja acabou de ser
publicado. E agora???

A resposta é simples: VIVA O EDITAL!

E não, isso não quer dizer que você deva fazer um brinde ao
edital (guarde esse drink para o momento da sua nomeação).
Quer dizer que a sua vida, entre o dia de publicação do edital e
o dia da prova do concurso, será totalmente voltada ao estudo
dos conhecimentos exigidos para o seu cargo.

A partir deste dia você deve acordar e antes mesmo de


tomar água lembrar-se de qual matéria irá estudar neste dia.

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Você vai abrir a geladeira, olhar para o contracheque de uma
pessoa que tem o mesmo cargo público que você vai ter
(lembra-se do capítulo sobre motivação?) e então tomar café
com um livro, tablet ou smartphone na mesa com seu material
de estudos, para depois ir ao trabalho e à academia ouvindo a
Constituição em áudio. Almoçar correndo para aproveitar mais
meia hora de estudo. Terminar seu trabalho mais rapidamente
para estudar. Chegar à faculdade antes e ir direto para sua
sala e continuar estudando. Ao chegar em casa tarde da noite,
revisar alguma dúvida sobre o material que não saiu ainda de
sua cabeça, e então ir dormir um pouco mais tarde pensando
em tudo que aprendeu neste dia e o que ainda falta para você
chegar ao seu objetivo.

Esta será sua rotina. Você tornará o estudo para o concurso um


hábito extremo. E não haverá nenhum sofrimento nesta forma
de viver a vida se você estiver com a mente forte e decidido(a)
a buscar seu maior desejo.

Não há nenhum atalho ou forma milagrosa estilo “trago seu


amor de volta em 07 dias” no mundo dos concursos. Aquele(a)
com o maior foco, vontade e a melhor preparação será
nomeado(a), e ponto final.

Você tem normalmente cerca de três meses para sua


preparação após publicado o edital.

Pense bem, o que são três meses de sacrifício extremo para


uma vida posterior de segurança e realizações pessoais e
profissionais? Este é um preço que você terá que pagar para
alcançar sua meta de vida, e acredite que vai valer a pena.

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Claro que não somos máquinas, e podemos apresentar
momentos de fraqueza corporal e mental. Para a fraqueza do
corpo sugiro café e/ou enérgico. Para a fraqueza mental sugiro
mentalizar as recompensas que existirão em seu caminho,
revisitando seus desejos mais íntimos, como já conversamos
exaustivamente neste livro. E lembre-se das estratégias para
mudar seus hábitos, discutidas neste livro anteriormente, que o
ajudarão na criação de atos reflexos de estudo, diminuindo seu
desgaste neste momento tão sensível.

Em sua preparação você deve adotar todas estratégias já


elencadas neste livro para evitar o desperdício de seu bem mais
precioso e insubstituível neste momento crucial de sua vida:

O
SEU
TEMPO
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Se você irá fazer a prova do concurso para técnico judiciário
de um Tribunal Regional do Trabalho organizada pela
Fundação Carlos Chagas FCC, por exemplo, com o perfil
atual das provas, seria um completo desperdício de tempo
estudar uma pesada doutrina de Direito Constitucional, pois
este não será, definitivamente, o perfil da prova. O mesmo
raciocínio deve ser seguido por um candidato ao cargo de
analista judiciário – área judiciária que irá fazer uma prova
da CESPE para o mesmo Tribunal. A leitura apenas de “lei
seca” será insuficiente para uma boa nota, pois este não
será o seu perfil de prova. No mínimo, você deverá estudar
as súmulas vinculantes do STF e súmulas do TST, conforme
os padrões atuais destas provas.

Utilize a inteligência e o bom senso em sua preparação para


evitar andar em círculos. Utilize a metodologia ágil de estudos
para obter o melhor aproveitamento na prova, pois essa
é a métrica do sucesso para quem estuda para concursos
públicos. Organize um cronograma com ciclos de estudo
utilizando o modelo deste livro para se organizar, e atinja
sempre seus objetivos.

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ORGANIZE-SE
Separe seu material de estudo voltado para o edital, com a
certeza de que todo conteúdo normativo está atualizado, e
tenha-o sempre em mãos. Monte seu material de estudo em
estrito acordo com o edital, matéria por matéria, tópico por
tópico. Desta forma você otimizará seu tempo de estudo, não
gastando um segundo sequer com qualquer conteúdo que não
será ou não poderá ser cobrado no momento de sua prova.

Com o tempo e a repetição constante, você irá conseguir cada


vez estudar todo conteúdo de forma mais rápida. Isto permitirá
que você veja por diversas vezes todo conhecimento que será
exigido na prova, ampliando suas reais chances de aprovação.

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Novamente aqui utilizo do pleonasmo e faço uma forte
recomendação a todos: tenha seu material voltado para o
edital do concurso sempre em mãos, seja ele impresso ou
em formato digital. Esta talvez tenha sido a tática que mais me
ajudou em minha preparação para os concursos, e com certeza
vai fazer uma positiva diferença no seu aproveitamento.

Sempre tive uma rotina muito corrida durante o período de


conciliação entre o trabalho e a faculdade de Direito, saindo de
casa muito cedo e retornando apenas muito tarde, por volta de
onze horas da noite. E foi exatamente neste período que obtive
todas aprovações em concursos públicos. Portanto, o fato de
ter sempre disponível o material de estudo, sempre separado
tópico por tópico para cada edital, e voltado ao perfil de cada
prova, foi o diferencial em minhas aprovações, e será um
fator importante também na sua preparação. No meu caso a
importância deste costume foi tamanha que acredito que, não
fosse isto, até hoje não teria sido aprovado.

Atualmente uma estratégia muito interessante para ter sempre


seus materiais de estudo em mãos é utilizar a nuvem. Mantenha
cópias de seu arsenal de estudos em serviços como o Google
Drive, Evernote e o Dropbox. Desta forma você sempre poderá
visualizar e até mesmo modificar todos arquivos, inserindo
anotações e marcações de texto, em qualquer hora e lugar,
utilizando qualquer aparelho conectado à internet, como por
exemplo o seu smartphone.

Portanto, incorpore este hábito de carregar consigo sempre o


seu material de estudo.

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VENÇA O ESGOTAMENTO
FÍSICO E MENTAL
Muito embora a metodologia presente neste manual seja
a mais efetiva de estudo para concursos, confesso que
este modelo de ciclos e repetição é muito desgastante.
Requer prática e muita força de vontade para continuá-lo
de forma inesgotável e incessante. Demorei alguns meses
para começar a habituar meu corpo e minha mente ao ritmo
necessário, e evitar o cansaço.

Em primeiro lugar, mantenha seu foco e sua motivação nas


alturas sempre que possível, lendo o primeiro capítulo deste
livro. Pense, mentalize, sinta o prazer de ser um servidor
concursado, antes mesmo de fazer a prova. Isto sempre lhe
dará forças para continuar.

E, em caso de esgotamento pleno, de tal forma que você


não consiga mais estudar, você pode buscar formas mais
“diversificadas” de estudo até sua recuperação.

A forma mais comum de estudo menos desgastante (e


menos efetiva) é a prática de questões aleatórias. Esta é uma
possibilidade para que você não fique estático, sem estudar.

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Mas recomendo uma tática um pouco diferente, que
também me deu muitos resultados quando estava
completamente esgotado. Pegue uma prova de
concurso anterior, e responda questão por questão, não
apenas identificando a correta, mas sim encontrando
todos motivos pelos quais as outras alternativas não
estão certas. Você ainda pode ir além: após resolver
determinada questão, você pode ler todo seu material
acerca da matéria. Por exemplo, se você respondeu uma
questão sobre as competências originárias do STF, você
irá, após escolher a alternativa considerada correta, ler
todo conteúdo de seu material de estudo sobre o inciso I
do art. 102 da Constituição Federal.

Este é apenas um exemplo de como tentar estimular um


pouco sua rotina de estudos, e você pode inventar sua
própria forma de alterá-la. O importante é que você não
caia na armadilha de se render ao cansaço. Saiba que o
candidato que ficará na sua frente, neste exato momento
em que você desistir, estará estudando de forma
concentrada e atenta.

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REVEJA O QUE APRENDEMOS
NESTE CAPÍTULO

1
TENHA UM OBJETIVO MÁXIMO, UM CARGO
EM QUE VOCÊ PODERÁ SENTIR-SE FELIZ
E CONFORTÁVEL POR TODA SUA VIDA. E
no caminho para alcançar este objetivo, você
poderá aproveitar grandes oportunidades no
mundo dos concursos.

2
ESCOLHA UMA ÁREA. Ao restringir seus estudos
a uma determinada área de conhecimento, suas
chances de nomeação serão ampliadas.

3
ADAPTE SUA ROTINA AO SEU MAIOR
DESEJO, e não o contrário. Crie constantemente
oportunidades de estudo, priorizando o seu futuro
melhor sempre!

4
PLANEJE-SE DE ACORDO COM O EDITAL E SUA
FASE DE APRENDIZADO. Teste-se regularmente
e encare de frente suas dificuldades.

5
ATINGIR 80% É O LIMIAR MÉDIO PARA A
APROVAÇÃO em concursos públicos. Ao
alcançar este nível de acertos, você estará muito
próximo de sua meta, e já terá ultrapassado a
parte sinuosa de sua estrada até a nomeação.

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6
É POSSÍVEL ESTUDAR PARA MAIS DE UM CONCURSO,
DE FORMA CONSECUTIVA. Dedique-se exclusivamente
ao primeiro concurso, da forma explicada neste guia
para a aprovação, e após a realização desta prova,
faça adaptações necessárias em seu novo cronograma,
priorizando suas dificuldades.

7
Se você estuda para apenas um único concurso,
IMPONHA SEMPRE URGÊNCIA EM SEUS ESTUDOS
E FAÇA OUTRAS PROVAS DE TEMPOS EM TEMPOS,
para evitar a ansiedade e adquirir experiência prática
na execução de provas de concursos.

8
Após a publicação do edital, FAÇA DELE O NÚCLEO
DE SUA VIDA ATÉ A DATA DA PROVA, mantendo-se
firme em sua estratégia.

9
ORGANIZE-SE E MANTENHA SEU MATERIAL SEMPRE
EM MÃOS, para adquirir o hábito de aproveitar todas
oportunidades possíveis de estudo.

10
Em caso de cansaço extremo, TENTE AMENIZAR OS
EFEITOS DA FADIGA MODIFICANDO SUA FORMA
DE ESTUDO, releia o capítulo sobre motivação, e
concentre-se em seu propósito com os estudos.

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aos
estudos

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A
gora chegou a hora de colocar em prática tudo aquilo
que foi tratado neste guia prático para a aprovação
em concursos públicos. Faça uma análise pessoal
de seus reais objetivos e sobre as motivações que podem
levar você mais longe no mundo dos concursos públicos.
Agarre-as com todas as forças e inicie seu caminho de
estudos e de aprovações.

Utilize todos os métodos, estratégias, dicas e ferramentas


que mais sejam adequados para sua realidade e sua nova
rotina de estudos, e tenha certeza de que ao final desta
caminhada haverá recompensas proporcionais ao seu
esforço e sua fé em si mesmo(a).

MÃOS À OBRA E
FORÇA NOS SEUS ESTUDOS,
ATÉ A NOMEAÇÃO!

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e me diga quais suas impressões,
sugestões, críticas e elogios.

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Aprovação Ágil / Gustavo Nogueira de Sá
2ª Edição

capa, projeto gráfico e diagramação


Thaís Mari Hoshino

Copyright © 2018 por Gustavo Nogueira de Sá

Todos os direitos deste livro estão reservados e protegidos pela


Lei nº 9.610, de 19.02.1998. Nenhuma parte deste livro poderá
ser reproduzida ou transmitida por qualquer meio eletrônico,
mecânico, fotográfico, ou qualquer outro, sem autorização prévia
por escrito do autor.

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