ENSINO MÉDIO 1 - 2021 - VOLUME 3 - PROVA II

91 - 106 - 121 -
CIÊNCIAS DA NATUREZA
E SUAS TECNOLOGIAS

92 - 107 - 122 -
93 - 108 - 123 -
94 - 109 - 124 -
95 - 110 - 125 -
96 - 111 - 126 -
97 - 112 - 127 -
98 - 113 - 128 -
99 - 114 - 129 -
100 - 115 - 130 -
101 - 116 - 131 -
102 - 117 - 132 -
103 - 118 - 133 -
104 - 119 - 134 -
105 - 120 - 135 -

136 - 151 - 166 -

MATEMÁTICA
E SUAS TECNOLOGIAS

137 - 152 - 167 -

138 - 153 - 168 -
139 - 154 - 169 -
140 - 155 - 170 -
141 - 156 - 171 -
142 - 157 - 172 -
143 - 158 - 173 -
144 - 159 - 174 -
145 - 160 - 175 -
146 - 161 - 176 -
147 - 162 - 177 -
148 - 163 - 178 -
149 - 164 - 179 -
150 - 165 - 180 -
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 91 a 135
QUESTÃO 91 5P2M
As pistas cobertas de gelo são utilizadas para esportes
e atividades recreativas. A partir do seu surgimento, foi
possível patinar em qualquer temperatura, não apenas nas
abaixo de zero, que possibilitavam o congelamento dos
lagos. O princípio por trás dessa patinação é a pressão.
Devido à pequena superfície de contato das lâminas nos
solados dos patinadores, a pressão é responsável por fazer
com que o gelo sofra fusão, o que aumenta o deslizamento
sobre o gelo. Assim, conforme o patinador raspa o gelo, ele
encontra menos resistência para que o seu movimento seja
interrompido.
JESUS, A. R. et al. Como funcionam as pistas de patinação no gelo.
Instituto Euvaldo Lodi. Salvador, 2013. Disponível em:
<www.respostatecnica.org.br>. Acesso em: 28 jan. 2021
(Adaptação).
Qual força é alterada quando o patinador raspa a pista de
gelo?
A. Gravitacional.
B. Elástica.
C. Normal.
D. Atrito.
E. Peso.
Alternativa D
Resolução: Como descrito no texto, devido à pressão
exercida pelas lâminas do solado dos patinadores, a região
da pista abaixo sofre fusão, se tornando líquida. Isso faz
com que o coeficiente de atrito, localmente, deixe de ser
entre as lâminas e o gelo e passe a ser entre as lâminas e
a água líquida. Assim, ocorre uma diminuição do coeficiente
de atrito e, consequentemente, uma diminuição da força de
atrito, de modo que os patinadores conseguem se mover,
deslizar, sobre a pista sem grandes dificuldades. Portanto,
a alternativa correta é a D.
QUESTÃO 92 WWLZ
O efeito fotoelétrico, representado a seguir, ocorre
quando uma placa metálica é exposta a uma radiação
eletromagnética de alta frequência, por exemplo, a um feixe
de luz com energia suficiente para retirar elétrons do nível
mais externo do metal. Nesse fenômeno, quanto maior for o
raio atômico do elemento constituinte da placa, menor será
a energia necessária para que ele ocorra.
Metal
Luz
Elétron
BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021
O efeito descrito ocorre mais facilmente em uma placa
constituída do metal:
Dados: Números atômicos (Z): Be = 4; Mg = 12; Ca = 20;
Sr = 38; Ba = 56.
A. Be.
B. Mg.
C. Ca.
D. Sr.
E. Ba.
Alternativa E
Resolução: O efeito fotoelétrico ocorre quando uma placa
metálica é exposta a uma radiação de energia suficiente para
retirar elétrons do nível mais externo do metal. Segundo o
texto, quanto maior for o raio do elemento constituinte da
placa, menor será a energia necessária para que o efeito
ocorra. Analisando as alternativas, observa-se que são
elementos da família dos metais alcalino-terrosos (IIA),
pois eles têm configuração de valência terminada em ns2.
Como em cada família o raio tende a crescer à medida que
descemos, o efeito fotoelétrico ocorrerá mais facilmente em
uma placa constituída de Ba (maior raio), o que torna correta
a alternativa E.
QUESTÃO 93 J7D5
As tartarugas do deserto enfrentam muitas ameaças
humanas, incluindo perda e fragmentação de habitat,
mortalidade em estradas, tiroteio, coleta de alimentos e
comércio de animais de estimação, atropelamento de gado
e predação por cães selvagens e corvos, que prosperam em
torno de assentamentos humanos. As tartarugas do deserto
sofreram enormes reduções no tamanho da população nos
últimos anos – até 55% em algumas áreas. A partir de 1988,
a lei estadual do Arizona reconheceu as tartarugas do deserto
como espécie ameaçada e proibiu estritamente sua captura.
A posse de tartarugas do deserto em cativeiro é estritamente
regulamentada e é ilegal para qualquer pessoa soltar esses
animais na natureza, para que os cativos libertados não
perturbem as populações selvagens.
Disponível em: <https://animaldiversity.org>.
Acesso em: 8 maio 2021 (Adaptação).
Qual o objetivo da lei estadual descrita no texto?
A. Reestabelecer o nicho ecológico natural das tartarugas
do deserto.
B. Recuperar os recursos naturais do habitat necessários
às tartarugas.
C. Restringir o número de tartarugas exóticas entrando na
população nativa.
D. Reduzir a resistência ambiental enfrentada pela
população de tartarugas.
E. Regular relações desarmônicas que estimulam a
imigração de tartarugas.
CNAT – PROVA II – PÁGINA 1
Alternativa D Para os veículos com tração dianteira e nas quatro rodas,
Resolução: A lei estadual citada no texto regulamenta as essa força tem o mesmo sentido do movimento nas rodas
ações humanas contra as tartarugas do deserto, visando que recebem o giro diretamente do motor (tração).
protegê-las das ameaças humanas. Ao proibir a captura
desses animais, regulamentar a criação deles em cativeiro
e criminalizar a soltura daqueles criados em cativeiro na
natureza, a lei contribui para a redução da resistência
ambiental sofrida pelos indivíduos selvagens de tartarugas
do deserto. Isso porque uma menor quantidade desses
animais selvagens são retirados do seu habitat natural,
além da redução da competição com animais soltos na
natureza, que poderiam apresentar vantagens em relação FAt.
aos selvagens. Portanto, a alternativa correta é a D.
Para os veículos com tração traseira, a roda dianteira se
A alternativa A está incorreta, pois o texto não informa que as
movimentará de forma passiva. Assim, o sentido da força de
tartarugas tiveram que mudar seu nicho ecológico, mas sim
atrito nessas rodas será contrário ao movimento.
sobre como as ações humanas afetam seu modo de vida e o
impacto delas sobre a população das tartarugas do deserto.
A alternativa B está incorreta, pois as ações propostas pela
lei não irão reestabelecer recursos naturais, mas sim reduzir
atividades humanas prejudiciais às tartarugas. A alternativa C
está incorreta, pois a lei regulamenta apenas ações sobre
a população de tartarugas do deserto. Ela visa impedir a
reinserção de indivíduos de cativeiro dessa espécie de
tartaruga na população selvagem. A alternativa E está
FAt.
incorreta, pois a imigração é o movimento de entrada de
indivíduos em uma determinada população, e não a sua Portanto, a alternativa correta é a B.
saída, que colaboraria para a redução populacional dessa
espécie. QUESTÃO 95 5LJ8

Existem dois tipos de nanotubos de carbono que

QUESTÃO 94 EEØW
podem ter uma grande perfeição estrutural. São eles os de
A tração automotiva é fundamental para o funcionamento
parede simples e os de parede múltipla. Os nanotubos de
dos veículos. Como indicado pelo nome, tração é o ato ou
parede simples consistem em uma folha simples de grafita
efeito de puxar, arrastar ou movimentar. Ou seja, ela é a
força que o motor transmite para as rodas funcionarem e, perfeitamente arranjada na forma de um tubo cilíndrico.
assim, deslocar o veículo. Existem três tipos de trações em Esse tipo de material pode ser utilizado como semicondutor,
veículos: dianteira (1), traseira (2) e nas quatro rodas (3). pois transporta corrente elétrica sem sofrer aquecimento.
A tração dianteira é quando a potência do motor é jogada As estruturas tridimensionais de alguns tipos de nanotubos
para as rodas da frente, responsáveis por puxar o carro. Já de parede simples encontram-se representadas a seguir:
a tração traseira é ideal para veículos que carregam peso na
parte de trás, mas também é comum em modelos esportivos.
Por fim, a tração nas quatro rodas é quando a força exercida
pelo motor vai tanto para a parte traseira quanto dianteira.
Considere automóveis com os três tipos de trações, 1, 2 e 3,
que se movem sem deslizamento.
Os sentidos das forças de atrito nas rodas da frente dos
automóveis, em comparação ao sentido de seus movimentos,
são contrários no(s) veículo(s)
A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 1 e 3.
E. 1, 2 e 3. BAUGHMAN, R. H. et al. Carbon Nanotubes – the Route Toward
Alternativa B Applications. Science, v. 297, 2002 (Adaptação).

Resolução: A força de atrito que movimenta os automóveis, Os materiais citados podem ser classificados como
quando as rodam não deslizam, é a força de atrito estático. substâncias

CNAT – PROVA II – PÁGINA 2 EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO

A. iônicas, pois são formados compostos duros e
quebradiços.
B. compostas, pois possuem infinitos átomos de carbono
unidos por meio de ligações fracas.
C. metálicas, pois são substâncias capazes de conduzir
eletricidade no estado sólido.
D. moleculares, pois os átomos de carbono estão
conectados por meio de ligações iônicas.
E. covalentes, pois são formadas estruturas a partir da
ciclização de uma folha de grafita.
Alternativa E
Resolução: Os nanotubos de carbono são formados a partir
da ciclização de uma ou mais folhas de grafeno, dando
origem a dois tipos: os nanotubos de parede simples e os
de paredes múltiplas, respectivamente. Eles são sólidos
covalentes e uma das formas alotrópicas do elemento
carbono, sendo mais resistentes que o aço e mais duros que
o diamante, o que os tornam materiais de grande interesse
industrial. Logo, a alternativa correta é a E.
QUESTÃO 96 CHDE
As células musculares esqueléticas estão adaptadas
à produção de trabalho mecânico intenso e, por isso,
necessitam de compostos ricos em energia.
JUNQUEIRA, L. C.; CARNEIRO, J. Histologia Básica: texto e atlas.
13. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2017 (Adaptação).
Considerando-se as informações do texto, para que a célula
mencionada consiga desempenhar adequadamente sua
função, é necessária a intensa atividade de qual organela
celular?
A. Lisossomo.
B. Mitocôndria.
C. Peroxissomo.
D. Complexo de Golgi.
E. Retículo endoplasmático.
Alternativa B
Resolução: De acordo com o texto-base, as células
musculares necessitam de compostos ricos em energia para
executar o intenso trabalho mecânico. Dentro da célula, a
estrutura responsável pela liberação de energia a partir de
substâncias orgânicas, por meio do metabolismo aeróbico, é a
mitocôndria. Portanto, a alternativa correta é a B. A alternativa A
está incorreta, pois os lisossomos estão associados com
a digestão intracelular, e não com a produção de energia.
A alternativa C está incorreta, pois os peroxissomos são
responsáveis pela degradação de substâncias tóxicas no
interior da célula. A alternativa D está incorreta, pois o
complexo de Golgi é responsável por modificar, empacotar e
endereçar moléculas produzidas pela célula. A alternativa E
está incorreta, pois o retículo endoplasmático é responsável
pelo armazenamento, troca e distribuição de substâncias no
interior da célula. Ele também se subdivide em duas partes:
o retículo endoplasmático liso, responsável pela síntese de
lipídios, e o retículo endoplasmático granuloso, que está
envolvido com a síntese proteica.
BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021
QUESTÃO 97 KC7J
No final da última caminhada lunar da Apollo 15, o
Comandante David Scott fez uma demonstração ao vivo
para as câmeras de televisão. Ele estendeu, a uma mesma
altura (1,6 m), um martelo geológico (1,32 kg) e uma pena
(0,03 kg), e os largou no mesmo instante, sendo acelerados
com 1/6 da aceleração da gravidade terrestre. Por estarem
essencialmente no vácuo, não havia resistência do ar e a
pena caía na mesma velocidade do martelo, como Galileu
concluíra centenas de anos antes – todos os objetos soltos
juntos caem na mesma velocidade, independentemente da
massa.
Disponível em: <http://nssdc.gsfc.nasa.gov>. Acesso em: 23 fev. 2021
(Adaptação).
Realizando o experimento na superfície da Terra e sem a
interferência do ar, o tempo de queda dos objetos seria
A. maior, pois o peso dos objetos na Terra é maior.
B. menor, pois os objetos possuem mais massa na Terra.
C. menor, pois a aceleração é maior na superfície da
Terra.
D. igual, pois a Terra e a Lua atraem os objetos igualmente.
E. igual, pois a altura de queda dos objetos seria a mesma.
Alternativa C
Resolução: Na superfície terrestre a aceleração da
gravidade é maior (6 vezes, de acordo com o texto) em
comparação com a aceleração da gravidade na Lua. Por
consequência, os objetos que são abandonados em queda
livre na Terra caem aumentando mais rapidamente a sua
velocidade. Dessa maneira, ao abandonar objetos de uma
mesma altura (na Lua e na Terra) e sem a interferência
do ar, eles levariam menos tempo para atingir o chão na
superfície da Terra.
QUESTÃO 98 BJQV
O maracujazeiro pode sofrer ataques de diversas
lagartas, sendo duas as mais frequentes: Dione juno e
Agraulis vanillae. O ataque das duas provoca redução da
área foliar, retardando o crescimento da planta, o que pode
afetar a produção. Os prejuízos são mais acentuados em
plantas jovens, pois podem causar desfolhas totais e levá-las
à morte.
Disponível em: <https://revistagloborural.globo.com>.
Acesso em: 15 jun. 2021 (Adaptação).
As lagartas estabelecem com o maracujá uma relação de
A. esclavagismo.
B. amensalismo.
C. competição.
D. canibalismo.
E. predatismo.
Alternativa E
Resolução: O texto descreve a relação entre a planta
maracujazeiro e duas espécies de lagartas. Ambas se
alimentam das folhas da planta, que pode levá-las à morte.
CNAT – PROVA II – PÁGINA 3
Sendo assim, trata-se de uma relação desarmônica, na qual
uma espécie animal se alimenta de parte de uma espécie
vegetal, caracterizando uma relação de herbivoria, que é
um tipo especial de predação. Portanto, a alternativa E está
correta. A alternativa A está incorreta, pois, no esclavagismo,
um indivíduo se aproveita do trabalho de outro. A alternativa B
está incorreta, pois, no amensalismo, um indivíduo inibe o
crescimento de outro por meio da liberação de substâncias.
A alternativa C está incorreta, pois, para ocorrer a competição,
é necessário que haja a sobreposição dos nichos ecológicos
dos indivíduos envolvidos. A alternativa D está incorreta,
pois o canibalismo é uma relação intraespecífica, e não
interespecífica.
QUESTÃO 99 JFK1
Existe uma família da tabela periódica em que seus
elementos possuem propriedades químicas muito similares,
com exceção de um deles, o berílio. Muito da química desses
elementos está relacionada à tendência que eles têm de
perder dois elétrons para atingir a configuração eletrônica de
um gás nobre. O magnésio (Z = 12), elemento encontrado
na clorofila e essencial para a realização da fotossíntese, é
um dos elementos dessa família.
MIESSLER, G. L. Inorganic Chemistry. 5. ed. Pearson, 2014 (Adaptação).
A família da tabela periódica mencionada é denominada:
A. Halogênios.
B. Calcogênios.
C. Metais alcalinos.
D. Metais de transição.
E. Metais alcalino-terrosos.
Alternativa E
Resolução: O berílio e o magnésio são elementos que
fazem parte da família IIA da tabela periódica, denominada
metais alcalino-terrosos. Embora o berílio possua algumas
propriedades diferentes das dos demais elementos dessa
família, ambos tendem a perder dois elétrons para atingir
a configuração eletrônica estável de um gás nobre, já que
eles têm configuração de valência terminada em ns2. Logo,
a alternativa correta é a E.
QUESTÃO 100 9L3D
LAVADO, J. Disponível em: <www.quino.com.ar>. Acesso em: 1 abr.
2021 (Adaptação).
O motivo de a personagem da tirinha pensar que houve
inversão está relacionado à
A. reflexão especular.
B. propagação retilínea da luz.
C. independência dos raios luminosos.
D. observação ser feita no referencial do objeto.
E. igualdade entre os ângulos de incidência e reflexão.
CNAT – PROVA II – PÁGINA 4 EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021
Alternativa D
Resolução: Ao levantar a sua mão direita e observar que
a sua imagem refletida levanta a mão direita, Mafalda
(personagem) tem a impressão de que houve uma inversão
lateral, direita e esquerda, apenas porque a imagem está de
frente para ela. Ou seja, porque a observação é feita no seu
referencial. Portanto, a alternativa correta é a D.
QUESTÃO 101 XMU3
Em um determinado ecossistema, a população local
de gambás foi rapidamente dizimada por um vírus trazido
por turistas. A teia alimentar desse ecossistema, ilustrada
a seguir, sofreu um desequilíbrio, e foram observadas a
superpopulação de algumas espécies e a diminuição da
população de outras.
Planta
Porco-do-mato
Onça
Fruto Gambá
Sapo
Cobra
Abelha
Galinha
Lagarto
Aranha
Tatu
Madeira
Cupim
A consequência imediata dessa extinção é a
A. fartura de frutos nas árvores, devido à falta de
herbívoros.
B. eliminação da população de onças, devido à falta de
alimentos.
C. multiplicação de porcos-do-mato, devido à falta de
competição.
D. elevação da população de galinhas, devido à perda de
seu predador.
E. competição entre tatus e galinhas, devido a redução de
seu alimento.
Alternativa D
Resolução: A consequência imediata da extinção de um
predador em sua cadeia alimentar é o aumento no número de
indivíduos da população de suas presas. Assim, a extinção
do gambá nessa teia alimentar desencadearia o crescimento
da população de galinhas. Logo, a alternativa correta é a D.
A alternativa A está incorreta, pois a extinção dos gambás
não eliminaria todos os herbívoros. Os frutos continuariam
sendo consumidos por galinhas, porcos-do-mato e tatus.
A alternativa B está incorreta, pois as onças continuariam
se alimentando de porcos-do-mato. A alternativa C está
incorreta, pois os porcos-do-mato teriam sua população
reduzida, pois passariam a ser a única presa das onças.
Além disso, eles continuariam competindo com os tatus
e as galinhas. A alternativa E está incorreta, pois, com a
eliminação dos gambás, a competição entre tatus e galinhas
tenderia a diminuir, porque o gambá compartilha de seus
hábitos alimentares.
BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO
QUESTÃO 102 YH7Ø
O vidro é um material muito comum em nosso dia a
dia. De óculos de leitura, vidraças e espelhos a telas de
smartphones, ele pode ser encontrado em todas as casas.
O Pyrex é um tipo de vidro fabricado adicionando-se boro
aos componentes tradicionais dele [sílica (SiO2), carbonato
de sódio (Na2CO3), carbonato de cálcio (CaCO3) e alumina
(A2O3)]. É também conhecido como vidro de borossilicato,
sendo ideal para equipamentos de laboratório que atingem
elevadas temperaturas, assim como para utensílios de
cozinha.
Crystal clear: the role of potassium carbonate in glass manufacturing.
Disponível em: <www.vynova-group.com>.
Acesso em: 8 maio 2021 (Adaptação).
A sílica, principal constituinte do material citado, apresenta,
em sua estrutura, ligações
A. iônicas, que resultam do compartilhamento de pares de
elétrons entre dois átomos.
B. iônicas, devido às forças eletrostáticas existentes entre
íons de cargas de sinais opostos.
C. covalentes, que resultam do compartilhamento de
pares de elétrons entre dois átomos.
D. covalentes, devido às forças eletrostáticas existentes
entre íons de cargas de sinais opostos.
E. metálicas, pois os elétrons mais externos dos átomos
são fracamente atraídos pelo núcleo se movendo
livremente no cristal.
Alternativa C
Resolução: O Pyrex® é um tipo de vidro que é fabricado
adicionando-se boro aos componentes tradicionais dele.
A sílica, SiO2, principal componente e cuja fórmula é a menor
proporção entre os átomos de silício (Si) e oxigênio (O) no
composto, é uma substância covalente, já que os átomos de
Si e O compartilham pares de elétrons por meio de ligações
covalentes, originando uma macroestrutura de tamanho
indeterminado. Substâncias covalentes são muito resistentes
a altas temperaturas e, por isso, são sólidas à temperatura
ambiente. Logo, a alternativa C é a correta.
QUESTÃO 103 OOQD
Se as concentrações de gás carbônico (CO 2) na
atmosfera continuarem a aumentar no ritmo atual, o arroz
pode se tornar menos nutritivo nas próximas décadas e
colocar em risco a saúde de quase 2 bilhões de pessoas
que o usam como principal alimento.
Níveis elevados de CO 2 na atmosfera diminuem a
concentração de nitrogênio, essencial para a produção de
vitaminas do complexo B, nas plantas. Essas vitaminas
influenciam a absorção de outros nutrientes e o funcionamento
do sistema imunológico no organismo humano.
Disponível em: <https://revistapesquisa.fapesp.br>.
Acesso em: 8 maio 2021. [Fragmento]
Qual é outra consequência da deficiência das vitaminas
desse complexo?
BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021
A. Desenvolvimento da doença beribéri, no caso da
vitamina B6.
B. Manifestação de doenças como a pelagra, no caso da
vitamina B12.
C. Formação inadequada do sistema nervoso fetal, no
caso da vitamina B9.
D. Acometimento por dermatite, diarreia e demência, no
caso da vitamina B2.
E. Liberação de hemácias imaturas na corrente
sanguínea, no caso da vitamina B1.
Alternativa C
Resolução: A vitamina B9, mais conhecida como ácido fólico,
possui importante papel no desenvolvimento neurológico
fetal. Por esse motivo, durante o pré-natal, recomenda-se
para muitas mulheres a suplementação de ácido fólico,
visando garantir a ingestão mínima necessária para um
desenvolvimento fetal adequado. Além disso, essa vitamina
também participa na síntese dos ácidos nucleicos e da
maturação das hemácias, durante a vida pós-natal. Portanto,
a alternativa correta é a C. A alternativa A está incorreta, pois
o desenvolvimento do beribéri está relacionado à deficiência
de vitamina B1. A alternativa B está incorreta, pois a vitamina
B12 está envolvida no processo de maturação dos eritrócitos
e produção do material genético. Sua deficiência causa a
anemia perniciosa, e não a pelagra. A pelagra é causada
pela deficiência de vitamina B3. A alternativa D está incorreta,
pois diarreia, dermatite e demência são sinais característicos
da pelagra, causada pela deficiência de vitamina B3.
A alternativa E está incorreta, pois as vitaminas do complexo
B envolvidas no processo de maturação das hemácias são
as vitaminas B5, B9 e B12.
QUESTÃO 104 WKKI
O sistema de suspensão realiza um papel fundamental
para o funcionamento de um automóvel. A mola de
suspensão, nesse caso, é a grande responsável por garantir
a sustentação do peso e manter a altura correta do veículo,
bem como absorver os impactos e oscilações do solo
devido a irregularidades. Quando uma mola está mostrando
sinais de desgaste prematuro, um dos efeitos secundários
comuns é que o lado do carro em que há o desgaste parece
mais baixo do que o outro. Esse desgaste pode afetar a
dirigibilidade do veículo, principalmente em situações de
frenagem e aceleração.
O efeito de desgaste está relacionado à diminuição de qual
característica da mola?
A. Peso.
B. Massa.
C. Deformação.
D. Flexibilidade.
E. Constante elástica.
Alternativa E
Resolução: Como descrito no texto, no lado do carro em
que está a mola desgastada, há uma diminuição da altura do
veículo. Assim, como uma das finalidades da mola é sustentar
o peso do carro, a diminuição da altura indica que ela ficou mais
deformada para uma mesma força. Portanto, a sua constante
elástica diminuiu. Sendo assim, a alternativa correta é a E.
CNAT – PROVA II – PÁGINA 5
QUESTÃO 105 9ZX3 Considere os dados da tabela a seguir:
Atualmente quase todos os automóveis são desenvolvidos
Energia de Afinidade
para que, em uma situação limite como em uma curva, eles Elemento
ionização / kJ.mol–1 eletrônica / kJ.mol–1
saiam de frente (subesterçantes) e nunca de traseira,
como fazem os sobresterçantes, independentemente da B 799 27
tração. Os modelos subesterçantes são considerados mais F 1 680 328
seguros, porque são mais previsíveis e fáceis de controlar Cl 1 255 349
quando iniciam a perda da trajetória. Os sistemas eletrônicos K 418 48
de estabilidade (ESP), por exemplo, monitoram diversos
Br 1140 325
parâmetros do veículo e, para evitar que o carro saia da
trajetória, atuam para mantê-lo na curva. A figura mostra o Segundo Mülliken, a ordem crescente de eletronegatividade
efeito do sistema de estabilidade. para os elementos descritos na tabela é

Sem o ESP A. K < F < Cl < Br < B.

Com o ESP
B. K < B < Br < Cl < F.
C. K < Br < B < Cl < F.
D. B < K < Br < F < Cl.
E. B < Br < Cl < F < K.
Alternativa B
Resolução: Segundo Mülliken, a escala de eletronegatividade
absoluta é dada pela média aritmética entre a primeira
Disponível em: <https://quatrorodas.abril.com.br>. energia de ionização e a afinidade eletrônica de cada
Acesso em: 26 jan. 2021 (Adaptação).
elemento. Sendo assim, os valores de eletronegatividade
O sistema de estabilidade ESP mantém o carro na curva estão representados na tabela seguinte:
devido ao(à)
A. Lei de Hooke. Energia de Afinidade
Elemento ionização / eletrônica / Eletronegatividade
B. Lei da Gravitação.
kJ.mol–1 kJ.mol–1
C. Princípio da inércia.
B 799 27 413
D. Princípio da ação e reação.
F 1 680 328 1 004
E. Princípio fundamental da dinâmica.
Cl 1 255 349 802
Alternativa E
Resolução: Como descrito no texto e mostrado na imagem, K 418 48 233
sem a atuação do sistema de estabilidade ESP, o veículo Br 1 140 325 732,5
tende a sair pela tangente da curva, por inércia. Para que isso
não ocorra, o sistema é responsável por aplicar uma força que, A ordem crescente de eletronegatividade para os elementos
pela segunda Lei de Newton, é responsável pelo mantê-lo descritos na tabela é:
dentro da curva. Portanto, a alternativa correta é a E. K < B < Br < Cl < F

QUESTÃO 106 FZLL Logo, a alternativa correta é a B.

O conceito de eletronegatividade foi introduzido, em QUESTÃO 107 PRLD

1811, por J. J. Berzelius, que o definiu como a capacidade
que um átomo tem de atrair para si os elétrons. Linus Pauling
aprofundou os estudos de Berzelius e, em 1931, propôs a
primeira escala de eletronegatividade. Após o trabalho de
Pauling, diversos estudos sobre eletronegatividade foram
realizados e outras escalas foram propostas com base em
diferentes parâmetros atômicos e propriedades físicas. Entre
essas escalas, encontram-se a de Mülliken, que, em 1934,
propôs uma escala de eletronegatividade absoluta, na qual
sugeria que esta deveria ser a média aritmética entre a
primeira energia de ionização e a afinidade eletrônica.
SANTOS, C. M. A.; SILVA, R. A. G.; WARTHA, E. J. O conceito de
eletronegatividade na educação básica e no ensino superior.
Disponível em: <http://quimicanova.sbq.org.br>. Acesso em: 07 jun.
2019 (Adaptação).
–
A atividade do ânion fluoreto (F ) é um fator muito
importante a ser considerado no estudo de reações que
envolvem compostos contendo flúor. Pesquisadores
determinaram que a solubilidade de fluoretos de metais
alcalinos em álcoois aumenta à medida que o tamanho do
cátion presente na fórmula do composto aumenta.
TONOUCHI, Y. et al. Fluoride Ion Interactions in Alkali-Metal
Fluoride-Diol Complexes. Inorganic Chemistry, v. 59, 2020
(Adaptação).
O fluoreto que apresenta maior solubilidade em álcoois é o
constituído do metal alcalino:
Dados: Números atômicos (Z): Li = 3; Na = 11; K = 19;
Rb = 37; Cs = 55.

CNAT – PROVA II – PÁGINA 6 EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO

A. Li.
B. Na.
C. K.
D. Rb.
E. Cs.
Alternativa E
Resolução: Segundo o texto, pesquisadores determinaram
que a solubilidade de fluoretos de metais alcalinos (elementos
que têm configuração de valência terminada em ns 1),
em álcoois, aumenta à medida que o tamanho do cátion
presente na fórmula do composto aumenta. Como o raio
em cada família tende a crescer à medida que descemos,
o fluoreto que apresenta maior solubilidade em álcoois é o
constituído do metal alcalino césio (Cs). Logo, a alternativa
correta é a E.
QUESTÃO 108 RJØP
TEXTO I
O rato acompanhou os primeiros navegadores que
desbravaram o Novo Mundo vindo como clandestino nos
navios e caravelas. Ele se espalhou não só por novos
continentes, mas também por ilhas oceânicas. É o caso
do arquipélago de Fernando de Noronha. Os ratos que se
estabeleceram ali encontraram ampla oferta de comida ao
invadir ninhos de aves marinhas em busca de ovos e filhotes
indefesos.
RODRIGUES, R. Disponível em: <http://www.icmbio.gov.br>.
Acesso em: 05 fev. 2019 (Adaptação).
TEXTO II
Pesquisadores acreditam ter erradicado os ratos de
uma ilha de Fernando de Noronha. O alvo da operação de
desratização foi a Ilha do Meio. Os cerca de 10 mil roedores
da espécie Rattus rattus que infestavam a ilha representavam
uma ameaça para as aves, sobretudo os atobás-marrons.
ESTEVES, B. Disponível em: <https://piaui.folha.uol.com.br>.
Acesso em: 05 fev. 2019 (Adaptação).
A operação descrita no texto II favorece a população de
atobás-marrons, porque
A. reduz a competição entre ratos e aves.
B. estabiliza a população de Rattus rattus.
C. aumenta o potencial biótico da espécie.
D. diminui um fator de resistência ambiental.
E. aumenta a oferta de alimento para as aves.
Alternativa D
Resolução: De acordo com o texto I, em Fernando de
Noronha, o rato se comporta como uma espécie invasora
que se alimenta de ovos e filhotes de aves marinhas.
O texto II descreve uma operação que erradicou a população
de ratos de uma das ilhas do arquipélago, o que favorece
aves como o atobá. Essa operação de desratização
é favorável à população de atobás porque elimina um
predador de ovos e filhotes, o que deve aumentar a
taxa de natalidade e acelerar a expansão da população.
BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021
A predação é um dos fatores de resistência do ambiente que
impede a população de cumprir plenamente o seu potencial
biótico. Portanto, a alternativa D está correta. A alternativa A
está incorreta, pois a relação estabelecida entre atobás e
ratos é de predação. A alternativa B está incorreta, pois, de
acordo com o texto, a população de ratos não foi estabilizada,
e sim erradicada. A alternativa C está incorreta, pois o
potencial biótico é a capacidade máxima de reprodução de
uma espécie em condições ambientais ideais. Esse potencial
é sempre o mesmo, o que varia é a capacidade da espécie
de realizá-lo. A alternativa E está incorreta, pois a oferta de
alimento para as aves aumentaria se os atobás utilizassem
os mesmos recursos alimentares que o roedor, o que não
é o caso.
QUESTÃO 109 NTYV
Um estudo do Centro Nacional de Oceanografia
do Reino Unido, divulgado nesta semana, estima que a
quantidade de plástico boiando no Oceano Atlântico seja
capaz de encher mais de mil navios-cargueiros, somando
21 milhões de toneladas (uma quantidade dez vezes maior
do que se pensava).
À medida que esses materiais vão se deteriorando,
acabam sendo consumidos por animais marinhos, entrando
na cadeia alimentar – um caminho que, em última instância,
traz o plástico para o organismo humano.
Nesta semana, um outro estudo, de pesquisadores da
Universidade do Arizona, nos EUA, apontou pela primeira
vez micropartículas plásticas em tecidos de pulmão, fígado,
rim e baço humanos.
Disponível em: <https://epocanegocios.globo.com>.
Acesso em: 8 maio 2021.
Esse material chega aos tecidos humanos por meio do
fenômeno de:
A. Bioindicação.
B. Bioacumulação.
C. Biorremediação.
D. Biomagnificação.
E. Bioconcentração.
Alternativa D
Resolução: A biomagnificação é o termo utilizado para
descrever o fenômeno no qual um material ou substância
acumula-se ao longo da cadeia alimentar. Os seres humanos
são predadores do topo da cadeia alimentar, uma vez que
ingerem peixes de níveis tróficos elevados. Quanto mais
longe o consumidor se encontra do produtor na cadeia
alimentar, maior é o potencial para o acúmulo dessas
substâncias que não são metabolizadas pelo organismo
animal. Portanto, a alternativa D está correta. A alternativa A
está incorreta, pois a bioindicação é realizada por
espécies capazes de atuar como indicadores biológicos.
O crescimento dessas espécies em determinado local
denota a qualidade ambiental, indicando, por exemplo,
os níveis de poluição ou de disponibilidade hídrica.
CNAT – PROVA II – PÁGINA 7
A alternativa B está incorreta, pois a bioacumulação é o
aumento da concentração de uma determinada substância
em um único nível trófico, e não ao longo da cadeia alimentar,
como é descrito no texto. A alternativa C está incorreta, pois
a biorremediação consiste na utilização de organismos vivos
para a degradação de substâncias indesejadas no ambiente.
A alternativa E está incorreta, pois, na bioconcentração, as
quantidades de determinada substância em um organismo
são maiores que as encontradas no ambiente no qual ele
está inserido.
QUESTÃO 110 EØH8
De acordo com análise feita pelo Centro de
Experimentação e Segurança Viária (CESVI) Brasil, o
ponto cego dos veículos pode ocultar por inteiro uma
bicicleta ou patinete. De forma prática, carros compactos,
que correspondem à maior parte da frota brasileira, chegam
a ter um ponto cego de um tamanho próximo a uma vaga
de estacionamento de um veículo médio. Já os caminhões,
veículos com maiores pontos sem visão, são os principais
causadores de acidentes; dependendo da carroceria, podem
chegar a até 30 m2 de ponto cego. Os tamanhos dessas
regiões podem ser diminuídos se forem instalados espelhos
convexos extras colocados sobre os retrovisores normais,
como mostrado na figura.
Disponível em: <http://patrocinados.estadao.com.br>.
Acesso em: 4 maio 2021 (Adaptação).
A característica da imagem formada por esse espelho, que
justifica o seu uso em retrovisores, é de que ela é
A. invertida.
B. menor.
C. virtual.
D. direta.
E. real.
Alternativa B
Resolução: As imagens formadas por espelhos convexos
são sempre virtuais, diretas e menores. Entre essas
características, a que justifica a escolha desse espelho
para ser usado em retrovisores é a de que as imagens são
menores, aumentando o campo de visão dos motoristas e,
consequentemente, diminuindo os pontos cegos. Portanto,
a alternativa correta é a B.
CNAT – PROVA II – PÁGINA 8 EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021
QUESTÃO 111 LWBD
Um circuito de fragmentação de minérios envolve
etapas coordenadas de britagem e moagem, intercaladas
por operações de classificação por tamanho, cujo objetivo é
produzir, a partir do minério bruto, um material com partículas
de raio adequado ao seu uso posterior. A metodologia mais
usada na mineração para classificações mais grosseiras se
dá por meio da utilização de grelhas (grades) vibratórias,
que permitem que algumas partículas de minério quebrado
sejam retidas e outras passem pela malha.
MORAIS, C. A.; ALBUQUERQUE, R. O.; LADEIRA, A. C. Q.
Processos físicos e químicos utilizados na indústria mineral. Cadernos
temáticos de Química Nova na Escola, n. 8, 2014 (Adaptação).
A metodologia utilizada na mineração para realizar
classificações mais grosseiras se baseia na técnica
denominada:
A. Catação.
B. Filtração.
C. Levigação.
D. Ventilação.
E. Peneiração.
Alternativa E
Resolução: A metodologia descrita se baseia no processo
denominado peneiração. Ela é utilizada na mineração para
separar sólidos de diferentes granulometrias com o auxílio
de grelhas (grades) vibratórias submetidas à agitação, de
forma que os grãos menores passem, enquanto os maiores
ficam retidos. Portanto, a alternativa correta é a E.
QUESTÃO 112 TS4I
A fotossíntese é uma das invenções mais fascinantes da
natureza. A vida na Terra só existe graças a esse processo [...].
Mas, agora, a engenhosidade humana pode ter descoberto
um jeito de turbiná-lo: com a criação de uma planta que faz
30% mais fotossíntese. O supervegetal foi desenvolvido no
Instituto de Tecnologia de Massachusetts, e é uma versão
modificada de plantas do gênero Arabidopsis.
Disponível em: <http://super.abril.com.br>. Acesso em: 10 jun. 2017.
A intervenção mencionada na reportagem é benéfica ao
ecossistema, pois
A. otimiza o processo natural de fotossíntese, reduzindo o
consumo de água na fase escura.
B. melhora a qualidade do ar, liberando o oxigênio do
dióxido de carbono para a atmosfera.
C. favorece a estabilização da terra pelas raízes,
diminuindo os processos erosivos do solo.
D. aumenta o armazenamento de glicose, melhorando a
transferência de energia na cadeia alimentar.
E. propicia o acúmulo de vitaminas e sais minerais,
suplementando o valor nutritivo dessas plantas.
BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO
Alternativa D A. 2 g, na direção vertical.
Resolução: O texto informa sobre uma planta desenvolvida B. g, na direção horizontal.
artificialmente que apresenta uma taxa fotossintética 30% C. 2 g, na direção horizontal.
maior em comparação às plantas que não passaram por
D. 0,71 g, na direção vertical.
essa modificação. O aumento da atividade fotossintética
promoverá maior captação do CO 2 atmosférico, maior E. 0,71 g, na direção horizontal.
consumo de água, maior liberação de O2 para a atmosfera e Alternativa B
maior produção de moléculas de glicose. Com o aumento da Resolução: Para que o pêndulo incline, é necessário que o
produção de glicose, uma maior quantidade de carboidratos
celular seja deslocado na direção horizontal, já que, em um
é armazenada. Quando o consumidor primário ingerir essa
deslocamento vertical, a aceleração estaria na mesma direção
planta, uma maior quantidade será, portanto, transferida,
que a tensão no pêndulo em equilíbrio. É importante também que
podendo então seguir aos demais consumidores da cadeia
a decomposição de forças dentro da situação acelerada seja tal
alimentar. Dessa forma, a alternativa D está correta.
que o ângulo formado entre a resultante e a vertical seja de 45°.
A alternativa A está incorreta, pois o consumo de água ocorre
na fase clara da fotossíntese, e não na escura. A alternativa B
está incorreta, pois o oxigênio liberado pela fotossíntese não 45º
vem da molécula de dióxido de carbono, mas da de água
T
durante a fotólise da água. A alternativa C está incorreta, pois, Ty
apesar de as raízes estabilizarem o solo e contribuírem para
a redução dos processos erosivos, isso não está relacionado
à melhoria decorrente da modificação, já que a fotossíntese
Tx
ocorre na folha da planta, e não nas raízes. A alternativa E
está incorreta, pois o aumento da taxa fotossintética
levaria ao aumento da concentração de açúcares, e não, P
necessariamente, de vitaminas e sais minerais.
Analisando o diagrama de forças apresentado, deduz-se que
QUESTÃO 113 11NT

Uma forma de conhecer o estado de movimento de um P = Ty e também Tx = m . a, em que “a” é a aceleração dada
corpo é por meio de um acelerômetro, que pode ser um pela pessoa ao celular. Como o ângulo entre o pêndulo e a
simples fio que sustenta uma massa, ou seja, um pêndulo. vertical é de 45°, a tangente do ângulo é dada por
No interior dos smartphones, existem modelos sofisticados Tx
desses dispositivos, mas que, na essência, comportam-se t g45  1
Ty
como “micropêndulos”, que orientam a imagem da tela.
Tx m  a
  1 a  g
Ty m  g

Portanto, a aceleração horizontal dada pela pessoa deve

ser igual à da gravidade.

QUESTÃO 114 SUHØ

A figura a seguir mostra, esquematicamente, o papel

das etapas A, B e C até que um gene seja transformado em
(I) (II)
um produto proteico.
Éxon 1 Éxon 2 Éxon 3 Éxon 4 Éxon 5
5’ 3’
DNA
Tudo se passa como se um pêndulo, situado no interior 3’ 5’

A
do aparelho, determinasse a posição da imagem na tela.
1 2 3 4 5
Uma pessoa em pé, a fim de visualizar um vídeo, segura o RNA 5’ 3’

celular à sua frente e na altura de seus olhos, ora na posição B

de repouso (I), ora na posição de repouso (II). Se a inclinação

desse pêndulo ultrapassar os 45°, em relação às direções 1 3 5 2 3 4 1 2 5
mRNAs
de referência mostradas anteriormente, a tela muda de uma
C C C
orientação para a outra.
Sendo g a aceleração da gravidade, se uma pessoa pretende 1
5 5
4 1
mudar a configuração da tela acelerando o aparelho ao longo 3 3 2
2
de um movimento retilíneo, ela deve movê-lo com aceleração
Proteína 1 Proteína 2 Proteína 3
de módulo maior que
Disponível em: <https://app.biorender.com>. Acesso em: 8 maio 2021.

BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 CNAT – PROVA II – PÁGINA 9

Qual o papel do processo B na expressão gênica?
A. Reduzir a chance de ocorrência de mutações.
B. Variar as proteínas expressas por um gene.
C. Reduzir o número de íntrons no genoma.
D. Garantir a utilização de íntrons e éxons.
E. Possibilitar a criação de novos genes.
Alternativa B
Resolução: A figura mostra três etapas envolvidas na
expressão de um gene. A etapa A é a transcrição, a etapa
B é o splicing alternativo e a C é a tradução. Como é
mostrado no esquema, a partir de um mesmo gene, gera-se
uma molécula de RNA imaturo que é então processada,
de modo com que os íntrons sejam retirados e os éxons
mantidos. Esse processo é chamado de splicing. As regiões
retiradas durante esse processo podem variar, o que o
caracteriza como alternativo. Como as sequências deixadas
no RNA mensageiro variam, também variam as proteínas
traduzidas a partir deles. Portanto, a alternativa B está
correta. A alternativa A está incorreta, pois as mutações são
eventos aleatórios. O aumento da eficiência das enzimas
envolvidas na replicação e transcrição bem como das
enzimas que corrigem possíveis erros são dois mecanismos
que poderiam reduzir a probabilidade de ocorrência de
mutações. A alternativa C está incorreta, pois o splicing
alternativo não reduz o número de íntrons no genoma, mas
promove a remoção desigual dessas regiões para gerar
diferentes proteínas. A alternativa D está incorreta, pois o
splicing alternativo retira regiões de íntrons e de éxons do
RNA imaturo, variando dependendo da proteína que será
expressa. A alternativa E está incorreta, pois o splicing
alternativo não cria genes, e sim altera as formas de
recombinar éxons e íntrons de um mesmo gene, variando o
RNA mensageiro resultante.
QUESTÃO 115 ZQB5
Disponível em: <www.biologia.seed.pr.gov.br>. Acesso em: 16 jun.
2021 (Adaptação).
A figura anterior mostra, esquematicamente, o ciclo do
carbono. Por meio de qual etapa é realizada a fixação desse
elemento?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
CNAT – PROVA II – PÁGINA 10
Alternativa C
Resolução: A figura mostra o ciclo do carbono.
Os números representam processos que ocorrem durante
o ciclo biogeoquímico desse elemento. O 1 identifica a
combustão, na qual o carbono é liberado para a atmosfera
pela queima de materiais ricos em carbono, como é o caso
dos combustíveis fósseis ou outras substâncias orgânicas.
O 2 identifica a decomposição, na qual a matéria orgânica
proveniente de dejetos ou de seres mortos é quebrada em
moléculas cada vez menores para que retornem ao solo.
O 3 identifica a fotossíntese, na qual os cloroplastos utilizam
CO2 atmosférico e a água do solo, sob a incidência da luz
solar para a produção de moléculas de glicose. Isso faz com
que o carbono, que antes estava na atmosfera, fique preso
no corpo do vegetal, e depois viaje pela cadeia alimentar.
O 4 identifica a respiração celular, na qual o carbono retorna
ao ar na forma de CO2. O 5 identifica a nutrição, na qual o
carbono contido nos seres vivos é passado ao longo da
cadeia alimentar por meio da ingestão. A fixação do carbono
atmosférico, como foi mencionado anteriormente, ocorre por
meio da fotossíntese. Portanto, a alternativa C está correta.
As demais alternativas estão incorretas, pois nos processos
representados não há a fixação do carbono.
QUESTÃO 116 QXUI
Os minerais são compostos ou elementos químicos
maciços, com uma composição estabelecida, cristalizados
e formados a partir de processos inorgânicos ou também
oriundos de asteroides ou meteoritos que atingiram o planeta.
Estão presentes nas rochas, que nada mais são do que um
conjunto de minerais aglutinados. A seguir estão descritas
as composições químicas dos minerais jade, topázio e das
turmalinas:
Na composição química
do jade, são encontrados,
entre outros, os íons Na+
e Al3+.
Al3+ e F– são alguns dos
íons que fazem parte da
composição química do
topázio.
As turmalinas contêm
vários íons, entre os quais
predominam Na+, Li+, Fe2+,
Mg2+, Mn2+, Al3+ e F–.
A fórmula química de um possível composto formado por
íons presentes nesses minerais é
A. Al3F.
B. MgF2.
C. Na2F.
D. Fe2F.
E. MnF.
EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO
Alternativa B Assim, o objetivo do cinto de segurança é amenizar a
Resolução: Para a resolução dessa questão, é necessário intensidade da desaceleração dos órgãos em casos de
escrever as fórmulas mínimas dos compostos iônicos acidente.
apresentados nas alternativas, considerando que eles devem Disponível em: <www.educacaotransito.pr.gov.br>.
Acesso em: 12 maio 2021 (Adaptação).
ser eletricamente neutros. Assim, determina-se o índice dos
elementos em cada fórmula. Observe: O conceito físico que está relacionado à necessidade do
uso do cinto é de
Cátion Ânion Fórmula A. peso.
–
A 3+ F AF3 B. força.
2+ –
Mg F MgF2 C. inércia.
Na+ F– NaF D. posição.
Fe2+ F– FeF2 E. velocidade.
Mn2+ F– MnF2
Alternativa C
A fórmula do fluoreto de magnésio (MgF2) é a única que foi Resolução: Em uma parada abrupta, o objeto que estava em
representada corretamente e, portanto, a alternativa B é a movimento tende a permanecer em movimento, por inércia.
correta. Logo, para levá-lo ao repouso, é necessária a atuação de

QUESTÃO 117 48HG

O teste de chama é utilizado em Química, principalmente
para detectar a presença de alguns íons metálicos em
amostras. Nesse teste, a energia fornecida pela chama é
usada para promover alguns dos elétrons das espécies a
níveis de energia mais elevados, o chamado estado excitado.
Esses elétrons, ao retornarem ao estado fundamental,
liberam a energia recebida na forma de radiação, emitindo
cores características, de acordo com o espectro de emissão
de cada elemento.
Disponível em: <http://www.cienciamao.usp.br>.
Acesso em: 30 jan. 2019 (Adaptação).
uma força, exercida pelo cinto. Assim, a alternativa correta
é a C.
QUESTÃO 119 3GDZ
Astrônomos capturaram o momento em que um
meteorito de 400 kg se chocou com a Lua. A colisão foi tão
forte que o flash pôde ser visto da Terra a olho nu. Segundo
o astrônomo José Madiedo, que lidera o projeto Midas da
Universidade de Huelva, o meteorito viajava a 54 mil km/h e
o tipo de impacto, que acontece dezenas de vezes por dia,
dura apenas uma fração de segundos.
Disponível em: <www.terra.com.br>. Acesso em: 28 jan. 2019
(Adaptação).

A teoria atômica que permite explicar o teste descrito no Considerando que a duração do impacto foi de 0,3 s, a força
texto é a de média exercida pelo meteorito sobre a Lua foi de
A. Bohr. A. 1,5 . 104 N.
B. Dalton. B. 5,0 . 104 N.
C. Lavoisier. C. 6,0 . 106 N.
D. Thomson. D. 2,0 . 107 N.
E. Rutherford. E. 7,2 . 107 N.
Alternativa A Alternativa D
Resolução: Bohr, em um de seus postulados, diz que quando Resolução: A desaceleração média do meteorito pode ser
um elétron ganha energia, ocorre uma transição eletrônica escrita como
para um nível mais energético e mais distante do núcleo. v
a
Em seguida, devido à instabilidade em que se encontra, ele t
retorna ao nível de origem, liberando a energia recebida sob
a forma de luz de comprimentos de onda específicos: é o Logo, a força média exercida por ele sobre a Lua será
chamado salto de Bohr, que explica fenômenos como o teste v
Fm
de chama. Logo, a alternativa A é a correta. t

QUESTÃO 118 IDO7 Sendo a velocidade final do meteorito nula, chega-se a

O uso do cinto de segurança não impede que o
acidente ocorra, mas ele ameniza as suas consequências
v  54 . 103 km h  15 . 103 m s
15 . 103
nos condutores e passageiros. As lesões ocultas ou F  400 .  20 . 106
potenciais, que estão relacionadas à desaceleração 3 . 10 1
dos órgãos humanos, ocorrem quando se está em alta F  2, 0 . 107 N
velocidade e o corpo é parado abruptamente, rompendo
suas estruturas de fixação e causando danos aos tecidos. Portanto, a alternativa correta é a D.

BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 CNAT – PROVA II – PÁGINA 11

QUESTÃO 120 TNEF
Em 1870, Thomas Edison, um dos maiores inventores
da humanidade, voltou a sua atenção para a melhoria
da lâmpada elétrica. Depois de vários testes, Edison
tentou reproduzir espirais de carbono elementar utilizando
filamentos, contudo elas se esfaleceram. Embora o carbono
apresentasse ponto de fusão elevado, essas lâmpadas
eram frágeis, e a solução foi encontrar um material com
ponto de fusão tão elevado quanto o do carbono, mas com
uma resistência que o filamento de carbono não poderia
apresentar.
A propriedade ausente no carbono elementar que impede a
reprodução de espirais é o(a)
A. ductibilidade.
B. maleabilidade.
C. brilho metálico.
D. condutividade elétrica.
E. condutividade térmica.
Alternativa A
Resolução: Edison teve a ideia de reproduzir espirais de
carbono elementar utilizando filamentos. Contudo, o carbono
é um ametal e, assim, não apresenta a mesma ductibilidade
(facilidade de ser transformado em fios finos) que os metais,
o que fez com que as espirais se esfalecessem. Logo,
a alternativa A é a correta.
QUESTÃO 121 BHJW
Disponível em: <https://i.pinimg.com>. Acesso em: 8 maio 2021.
O humor da tirinha é baseado em um trocadilho com o
termo “complexos”. Biologicamente, esse grupo alimentar
resulta da
CNAT – PROVA II – PÁGINA 12 EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021
A. formação de ligações insaturadas entre os carbonos do
açúcar.
B. degradação de grandes moléculas em monômeros de
açúcar.
C. transformação de sequências de peptídeos simples em
complexos.
D. digestão e absorção lentas ao longo do trato
gastrointestinal.
E. união de moléculas simples de açúcares em polímeros
maiores.
Alternativa E
Resolução: Os carboidratos complexos são polissacarídeos,
ou seja, são moléculas constituídas de monossacarídeos, que
são carboidratos mais simples, ligados em sequência. Como
são maiores, esses carboidratos precisam ser quebrados
em moléculas menores para, então, serem absorvidos e
utilizados nas células. Por isso, essas moléculas geralmente
fornecem energia para o organismo de forma mais lenta
e contínua que um carboidrato simples, que já pode ser
absorvido sem ser modificado. Os carboidratos complexos,
como o amido, a celulose e o glicogênio, podem ser
encontrados em tubérculos, alimentos vegetais e cogumelos,
respectivamente. Portanto, a alternativa E está correta.
A alternativa A está incorreta, pois o que define um carboidrato
como complexo não é a presença de insaturações em sua
molécula, mas a quantidade de monômeros de açúcares
ligados em sequência, formando uma molécula maior.
A alternativa B está incorreta, pois monômeros de açúcar são
as subunidades formadoras de um carboidrato complexo,
sendo classificados como carboidratos simples. A alternativa C
está incorreta, pois os peptídeos são pequenas sequências
de aminoácidos ligados entre si por ligações peptídicas.
Essas moléculas se encaixam no grupo das proteínas, e
não dos carboidratos. A alternativa D está incorreta, pois
os carboidratos complexos não resultam do processo de
digestão. Eles podem ser encontrados na natureza sem
nunca terem passado por um processo de digestão.
QUESTÃO 122 6O6M
Os cientistas trabalham há décadas em meios de
obter painéis de captação da energia solar mais eficientes.
Contudo, David Faiman, cientista da Universidade
Ben-Gurion do Negev, em Israel, decidiu construir um
sistema capaz de ampliar a quantidade de energia captada.
O processo envolvido é semelhante ao usado para queimar
folhas com uma lupa, mas, ao invés da lupa, se pretende
usar um enorme espelho sob o painel solar. O espelho,
direcionado para o Sol, coletaria toda a luz e a apontaria
para a placa conversora de energia. David diz que a ideia é
mais antiga, dos anos 70 ou 80, mas que sua contribuição é
que, se os espelhos forem bem grandes, a eletricidade pode
ser barata o suficiente para competir com os combustíveis
fósseis.
NOGUEIRA, S. Espelho gigante dá poder à energia. Disponível em:
<www1.folha.uol.com.br>. Acesso em: 12 jul. 2021 (Adaptação).
BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO
Qual tipo de espelho deve ser usado para o propósito
descrito?
A. Plano.
B. Esférico.
C. Côncavo.
D. Convexo.
E. Especular.
Alternativa C
Resolução: Como descrito no texto, o espelho deve ser
capaz de direcionar a luz solar para a placa conversora
de energia. Logo, os raios que viriam paralelos ao eixo do
espelho seriam direcionados para um único ponto. O único
espelho capaz de tal objetivo é o côncavo, em que os raios
seriam convergidos no foco. Portanto, a alternativa correta
é a C.
QUESTÃO 123 XVPZ
O Código de Defesa do Consumidor determina que
todos os produtos comercializados têm a obrigatoriedade
de conter em seus rótulos o prazo de validade. É com essa
data limite que se garante a eficácia e a qualidade desses
produtos. Além disso, é necessário seguir corretamente as
instruções de manuseio e armazenamento, tendo em vista
que, muitas vezes, a exposição prolongada do produto ao
ar atmosférico pode ocasionar algumas modificações nele,
como, por exemplo, mudança na coloração.
Validade e Revalidação de Produtos Químicos. Disponível em:
<www.futuraqsma.com.br>. Acesso em: 4 maio 2021 (Adaptação).
A mudança descrita indica que houve uma transformação
A. nuclear, pois os átomos mudaram a sua identidade
química.
B. química, pois não houve alteração da estrutura interna
da matéria.
C. física, pois a identidade das substâncias mudou e a
identidade dos átomos se manteve.
D. física, pois não houve alteração da identidade química
das substâncias nem dos átomos.
E. química, pois a identidade das substâncias mudou e a
identidade dos átomos se manteve.
Alternativa E
Resolução: A exposição prolongada de um produto ao
oxigênio presente no ar atmosférico faz com que reações
de oxidação ocorram e causem algumas modificações
nele. A mudança na coloração do produto indica que houve
uma reação química, ou seja, a identidade das substâncias
presentes nele mudaram, mas a identidade dos átomos se
manteve. Logo, a alternativa correta é a E.
QUESTÃO 124 X9IN
A hipótese do grande impacto, atualmente a mais aceita
quanto à origem da Lua, indica que ela tenha se formado a
partir de uma grande colisão entre um estágio inicial da Terra
e um planeta, de tamanho similar a Marte, chamado Theia.
BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021
Simulações sugerem que, durante a colisão, uma grande
quantidade de matéria se desprendeu da Terra, contribuindo
para a formação da Lua, o que explica a similaridade
geoquímica entre elas. Após a colisão, o material que veio
a dar origem à Lua foi desacelerado até estabilizar a cerca
de vinte e dois mil quilômetros da Terra.
Disponível em: <www.feg.unesp.br>. Acesso em: 30 maio 2019
(Adaptação).
A desaceleração do material ocorreu devido à
A. ação de sua força peso.
B. perda de matéria pela Terra.
C. diferença entre as massas dos objetos.
D. variação da distância durante o movimento.
E. ausência da atuação de forças após a colisão.
Alternativa A
Resolução: Após a colisão, o material que veio a dar origem
à Lua foi lançado no espaço. Porém, devido à atração
gravitacional (força peso) entre esse material e a Terra, ele
não se moveu indefinidamente, sendo desacelerado até
atingir a posição de estabilidade, como descrito. Portanto,
a alternativa correta é a A.
QUESTÃO 125 VX2H
O processo da metamorfose envolve uma série de
transformações e é bastante lento. Isso ocorre para que
o girino se torne, então, adulto. À medida que, durante
esse processo, as brânquias desaparecem, pulmões se
desenvolvem, e surgem também as patas no corpo do
animal.
Disponível em: <https://conhecimentocientifico.r7.com>. Acesso em:
15 jun. 2021 (Adaptação).
Outra mudança observada durante esse processo é o
desaparecimento da cauda, que se deve à ação do(s)
A. peroxissomos, por meio da neutralização das estruturas
da cauda.
B. centríolos, por meio da indução à mitose nas células
das pernas.
C. ribossomos, por meio da tradução de enzimas
proteolíticas.
D. citoesqueleto, por meio do rearranjo das células da
cauda.
E. lisossomos, por meio da digestão enzimática da
autólise.
CNAT – PROVA II – PÁGINA 13
Alternativa E
Resolução: A imagem mostra a perda da cauda do girino
durante a metamorfose, por meio da qual ele se transforma
em um sapo adulto. Essa mudança ocorre por um processo
de autofagia das células que formam a cauda no girino. As
células realizam uma autodigestão, que ocorre no citoplasma
por meio da ação dos lisossomos. Essas organelas possuem
enzimas digestivas e, ao se fundir com vesículas chamadas
de autofagossomos, promovem a destruição das estruturas
celulares. Portanto, a alternativa correta é a E. A alternativa A
está incorreta, pois as células da cauda do girino são
destruídas por meio da autólise, que é realizada pelo
lisossomo. A alternativa B está incorreta, pois, apesar de
os centríolos estarem envolvidos no processo de divisão
celular, ele não é capaz de induzir a mitose. Isso pode ocorrer
pela expressão de determinados genes. A alternativa C
está incorreta, pois uma célula é constituída por moléculas
que vão além das proteínas, então apenas as enzimas
proteolíticas seriam insuficientes para a autólise. Além disso,
a alternativa não explicaria, por completo, o desaparecimento
da cauda do girino. A alternativa D está incorreta, pois as
células da cauda não se reorganizam em células das pernas.
As células da cauda morrem e parte dos nutrientes podem
ser reaproveitados para a produção das novas células que
constituirão as pernas.
QUESTÃO 126 3TWM
O Corpo de Bombeiros Militar de Minas Gerais (CBMMG)
tem investido em inovações e tecnologias para reforçar as
missões de combate aos incêndios florestais. Um exemplo
disso é a utilização do avião modelo Air Tractor, que tem
capacidade para espargir três mil litros de água enquanto
viaja a uma velocidade constante de 324 km/h e uma altura
de 180 m. O lançamento da água é administrado por um
computador que ajusta a distância horizontal correta para a
descarga nos focos de incêndio.
Disponível em: <www.bombeiros.mg.gov.br>. Acesso em: 25 fev. 2021
(Adaptação).
Desprezando a ação do ar e considerando a aceleração da
gravidade como 10 m/s2, a que distância horizontal o avião
deve estar do foco do incêndio no instante em que liberar
a água?
A. 1 940 m
B. 540 m
C. 360 m
D. 180 m
E. 90 m
Alternativa B
Resolução: Como o avião está a uma altura de 180 m,
o tempo de queda da água será igual ao tempo de
deslocamento horizontal. Considerando que, ao ser liberada,
a água não tem velocidade na vertical, tem-se que
1 2
h= gt
2 Lâmpada
2h 2 . 180
=t = =6s
g 10
CNAT – PROVA II – PÁGINA 14 EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021
Como o movimento horizontal do avião é retilíneo uniforme,
km  1 000 m   1 h 
v  324   
h  1 km   3 600 s 
10
v  324 .  90 m s
36
x  vt
x  90 . 6  540 m
Portanto, a alternativa correta é a B.
QUESTÃO 127 BPQR
Os sensores eletroquímicos são dispositivos metálicos
capazes de traduzir um sinal químico em um sinal analítico
para que possa ser interpretado e mensurado. Esses
sensores se destacam por diversos fatores: a utilização do
elétron para aquisição do sinal, devido a sua boa interação
com a superfície metálica; miniaturização em dispositivos
portáteis; análise rápida e baixo custo de produção,
permitindo a popularização desses métodos.
SIMÕES, F. R.; XAVIER, M. G. Electrochemical Sensors. Nanoscience
and its Applications, 155-178, 2017 (Adaptação).
A utilização do material citado na superfície dos sensores
eletroquímicos é vantajosa, pois eles
A. conduzem eletricidade, tornando a análise mais rápida
e precisa.
B. têm baixa resistência mecânica, tornando-os facilmente
moldáveis.
C. apresentam brilho intenso, favorecendo o movimento
de elétrons.
D. possuem baixa temperatura de fusão, diminuindo o
custo final do produto.
E. têm baixa densidade, popularizando a sua utilização
como dispositivo portátil.
Alternativa A
Resolução: Os sensores eletroquímicos são constituídos
de metais em suas superfícies, pois os metais são bons
condutores de eletricidade, garantindo que a análise seja
mais rápida e precisa. Logo, a alternativa A é a correta.
QUESTÃO 128 1V94
Um experimento simples que pode ser realizado para
testar o efeito da intensidade luminosa sobre a fotossíntese
é colocar uma folha de Elodea na água perto de uma fonte
de luz móvel e verificar a ocorrência de bolhas produzidas
por minuto. Um grupo de estudantes realizou o experimento
colocando a lâmpada em cinco posições diferentes, cada
ponto um pouco mais perto da planta. Eles observaram
que no ponto 1, o mais distante, não foi possível observar
a formação de bolhas. E que, depois de ultrapassar esse
ponto, as bolhas apareceram conforme o esperado.
Suporte contendo
o ramo de Elodea
Disponível em: <https://biologiavegetal.com>.
Acesso em: 4 ago. 2020 (Adaptação).
BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO
Qual é o gráfico que indica a variação do número de bolhas
observadas pelo grupo?
A. criou uma corrida científica interna para determinar quais
Número de bolhas
1 2 3 4 5
Pontos
B. um refletor leve e durável. Um feixe de luz da Terra seria
Número de bolhas
1 2 3 4 5
Pontos
C.
Número de bolhas
1 2 3 4 5
Pontos
D. A. 0,128
Número de bolhas
1 2 3 4 5
Pontos
E. Alternativa B
Número de bolhas
1 2 3 4 5
Pontos
Alternativa D
Resolução: O gráfico que indica corretamente o número de
bolhas observado em cada um dos pontos é o da alternativa D,
pois, de acordo com o texto, no primeiro ponto não foi
observado o aparecimento de bolhas, e depois as bolhas
apareceram conforme o esperado. O esperado é que
o número de bolhas aumente com a proximidade da
fonte luminosa, pois a taxa fotossintética é diretamente
proporcional à taxa de incidência luminosa até atingir a
saturação. A alternativa A está incorreta, pois, no gráfico
mostrado, a fotossíntese não está ocorrendo de forma
proporcional à aproximação da fonte luminosa. A alternativa B
está incorreta, pois, no gráfico mostrado, a quantidade de
bolhas apresenta comportamento inverso ao esperado,
diminuindo numericamente à medida que a fonte luminosa
se aproxima. A alternativa C está incorreta, pois, no gráfico
mostrado, o ponto 1 apresenta bolhas, o que não ocorre de
acordo com o texto, além de que a quantidade de bolhas
não está proporcional à proximidade da fonte luminosa.
A alternativa E está incorreta, pois, no gráfico mostrado,
ocorre uma redução da fotossíntese no ponto 3, cuja
incidência luminosa é maior que nos pontos 1 e 2.
BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021
QUESTÃO 129 W2WU
Durante a Guerra Fria, a corrida espacial também
experimentos estariam a bordo da primeira missão que
levaria humanos ao espaço. Um dos vencedores foi um
dispositivo que permitiu que os cientistas medissem a
distância entre o nosso planeta e seu satélite, com uma
precisão sem precedentes. Foi a instalação na Lua de
direcionado ao refletor; o instrumento detectaria o laser e
refletiria a luz de volta à Terra. O tempo que a luz demora
para viajar da Terra para a Lua, e vice-versa, permitiu fazer
uma medição precisa da distância média entre a Terra e a
Lua, hoje conhecida como 3,84 . 104 km.
Disponível em: <https://sciam.com.br>. Acesso em: 11 maio 2021
(Adaptação).
Sendo a velocidade da luz igual a 3 . 108 m/s, quanto tempo,
em segundos, o feixe de luz demoraria para ir à Lua, refletir
e voltar à Terra?
B. 0,256
C. 0,711
D. 1,56
E. 7,81
Resolução: Como a luz se move com velocidade constante,
o tempo necessário para o feixe ir à Lua e voltar é de
d  3, 84 . 10 4 km  3, 84 . 107 m
2d 2 . 384 . 105
t   2 . 128 . 105  8  256 . 10 3 s
c 3 . 108
t  0, 256 s
Portanto, a alternativa correta é a B.
QUESTÃO 130 N9F7
Na máquina de café expresso, a formação de pressão
pela passagem de líquido ocorre assim que a cápsula é
perfurada pela cafeteira, com a inserção de água quente em
seu interior. A alta pressão e a maior eficiência de penetração
do solvente no pó de café fazem com que não apenas os
compostos solúveis em água estejam presentes na bebida,
mas também os lipídios fundidos e conduzidos pela água
quente. Esses lipídios proporcionam a formação de uma
emulsão fina com gotículas dispersas na água quente: a
espuminha típica do café expresso. Dissolvidas nessas
gotículas de lipídios estão substâncias aromáticas que, de
outra forma, evaporar-se-iam após a saída do líquido quente.
QUERUBINA, A. S.; COSER, M. A.; WALDMAN, W. R. Máquina
de café expresso para extração de óleos essenciais: uma proposta
experimental. Revista Química Nova na Escola, v. 38, n. 3, 2016
(Adaptação).
O método descrito que possibilita a separação dos compostos
solúveis e dos lipídios do pó de café é denominado:
CNAT – PROVA II – PÁGINA 15
A. Extração.
B. Flotação.
C. Filtração.
D. Dissolução fracionada.
E. Destilação por arraste de vapor.
Alternativa A
Resolução: A descrição apresentada é compatível com a de
um processo de extração, em que a água quente é utilizada
para dissolver substâncias presentes no pó de café. No
entanto, devido aos altos valores de pressão e temperatura
proporcionados pela máquina de café, alguns lipídios
são fundidos e conduzidos pela água quente, formando a
espuminha típica do café expresso. Logo, a alternativa A é
a correta.
QUESTÃO 131 ØQR4
O fusível é um dispositivo de segurança elétrica que
é usado para proteger componentes e circuitos, além de
reduzir o risco de incêndio. Esse dispositivo é um pedaço fino
de fio metálico que derrete quando uma corrente excessiva
passa por ele, isolando o circuito e interrompendo o fluxo de
corrente elétrica. Quando o circuito opera usando correntes
abaixo de 10 A, utiliza-se na composição desse material uma
liga constituída de chumbo (37%) e estanho (63%).
Electrical fuse. Disponível em: <www.codrey.com>.
Acesso em: 5 maio 2021 (Adaptação).
O dispositivo de segurança mencionado é uma
A. substância diatômica.
B. substância composta.
C. mistura heterogênea.
D. mistura homogênea.
E. substância simples.
Alternativa D
Resolução: O fusível descrito é fabricado utilizando-se
uma mistura de metais (chumbo e estanho) que caracteriza
uma liga metálica. Como as ligas metálicas são misturas
homogêneas, ou seja, que possuem uma única fase, um só
aspecto, a alternativa D é a correta.
QUESTÃO 132 QZS6
A casca de maracujá, que representa de 40% a 50%
do peso da fruta, é considerada resíduo industrial, assim
como as sementes. Estudos buscam o aproveitamento de
suas características e propriedades funcionais, que podem
ser utilizadas para o desenvolvimento de novos produtos.
O albedo da casca (parte branca) é rico em pectina, niacina
(vitamina B3), ferro, cálcio, fósforo e fibra.
Disponível em: <http://www.sebrae.com.br>. Acesso em: 03 jan. 2019.
[Fragmento]
Uma doença que poderia ser tratada com novos produtos
obtidos a partir do albedo é o(a)
CNAT – PROVA II – PÁGINA 16 EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021
A. pelagra.
B. beribéri.
C. escorbuto.
D. xeroftalmia.
E. hipotireoidismo.
Alternativa A
Resolução: De acordo com o texto-base, o albedo é rico em
várias substâncias. Relacionando as substâncias descritas no
texto às doenças apresentadas nas alternativas, verifica-se
que a única para a qual o albedo tem potencial como
matéria-prima de um novo tratamento é a pelagra. A pelagra
é causada pela deficiência de vitamina B3, quadro em que
há uma dermatite intensa, com rachaduras na pele e lesões
das mucosas, podendo causar diarreia e neurite grave do
sistema nervoso central, com consequente demência. Por
evitar a pelagra, a vitamina B3 também é conhecida por
vitamina PP (Preventivo da Pelagra) e vitamina antipelágrica.
Portanto, a alternativa A está correta. A alternativa B está
incorreta, pois o beribéri é causado pela falta de vitamina
B1, também conhecida como tiamina. O texto não indica
que o albedo é rico dessa substância. A alternativa C está
incorreta, pois o escorbuto é causado pela deficiência de
vitamina C. Essa vitamina não é mencionada na descrição
bioquímica do albedo. A alternativa D está incorreta, pois a
xeroftalmia é causada pela deficiência da vitamina A. Essa
vitamina não consta na descrição bioquímica do albedo.
A alternativa E está incorreta, pois o hipotireoidismo é uma
doença causada pela falta de iodo. Esse sal mineral não é
mencionado no texto-base.
QUESTÃO 133 58ZS
A extração de minérios é realizada, muitas vezes,
utilizando-se de métodos arcaicos que aumentam bastante
o risco de ocorrerem danos ambientais. Assim, cada vez
mais, se faz necessário aperfeiçoar esse processo por
meio do investimento em técnicas mais seguras e eficazes.
Uma técnica simples, mas de grande eficácia para separar
materiais metálicos contendo ferro, níquel e cobalto dos não
metálicos envolve a utilização de um eletroímã.
A técnica indicada para realizar a separação mencionada é a
A. catação.
B. flotação.
C. levigação.
D. peneiração.
E. separação magnética.
Alternativa E
Resolução: Segundo o texto, uma técnica de grande eficácia
para separar materiais metálicos contendo ferro, níquel
e cobalto dos não metálicos envolve a utilização de um
eletroímã. Essa técnica é denominada separação magnética
e é um método de separação de misturas heterogêneas de
componentes sólidos, dos quais um possui propriedades
magnéticas. Aproximando um ímã da mistura analisada,
apenas o sólido que apresenta propriedades magnéticas
será atraído e, portanto, separado do outro componente.
Logo, a alternativa correta é a E.
BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO
QUESTÃO 134 IQCQ
Aparelhos eletrônicos e luzes artificiais são recursos de
necessidade básica para uma grande parte das pessoas.
A rotina dos que quase nunca desligam, porém, pode ser uma
ameaça à saúde ocular, já que esses dispositivos emitem luz
azul, que tem o poder de danificar a retina e causar doenças
degenerativas. Por isso, cientistas da Espanha tentam
desenvolver uma tecnologia que melhore a proteção. Um
protótipo feito de vidro, semelhante ao de lentes, mas bem
mais potente, foi testado em ratos e indicou uma remoção
de 94% da luz azul, contra os 70% dos filtros atuais.
SOARES, V. Cientistas criam filtros para proteger visão contra tela do
celular. Disponível em: <www.correiobraziliense.com.br>.
Acesso em: 9 mar. 2021 (Adaptação).
Uma imagem magenta, com o uso do filtro descrito, seria
vista mais próximo do
A. amarelo.
B. azul.
C. ciano.
D. verde.
E. vermelho.
Alternativa E
Resolução: A cor magenta é a soma, em iguais intensidades,
do vermelho e azul. Logo, filtrando-se a segunda cor, a
imagem seria vista, aproximadamente, como vermelha.
Portanto, a alternativa correta é a E.
Alternativa E
Resolução: Como é informado no texto, um vegetal umbrófilo
é aquele que habita lugares sombreados e, com isso, pode-se
inferir que suas necessidades de incidência luminosa são
menores em comparação com vegetais adaptados a regiões
de alta incidência luminosa. O gráfico mostra a produção ou
consumo de CO2 em função da intensidade luminosa. Isso
significa que, abaixo da linha horizontal, a respiração se
sobrepõe à fotossíntese, e que acima, há a sobreposição da
fotossíntese em relação à respiração. Quando esse gráfico
de um vegetal cruza essa linha horizontal, tem-se no eixo X o
ponto de compensação fótico, que é a intensidade luminosa
necessária a um vegetal para que a taxa fotossintética se
iguale à respiratória. Por necessitar de menor quantidade
de luz para sobreviver, os vegetais umbrófilos apresentam
menor ponto de compensação fótico. No gráfico mostrado,
o vegetal Y atinge o ponto de compensação fótico antes do
X e, portanto, ele é o umbrófilo. Dessa forma, a alternativa
correta é a E. A alternativa A está incorreta, pois o gráfico
relativo ao vegetal Y atinge o equilíbrio, ou seja, a saturação
fótica, antes da curva X, e não o contrário, como diz na
alternativa. As demais alternativas estão incorretas, pois
identificam incorretamente o vegetal umbrófilo como sendo
representado pelo gráfico X.

QUESTÃO 135 SMZL

Na botânica, umbrófila é o tipo de planta que está

adaptada a aparecer em lugares sombrios, úmidos, que
geralmente aparecem nas vertentes umbrias das montanhas
ou nas florestas. É uma característica das florestas tropicais
e equatoriais.
Produção de CO2 Absorção de CO2

Taxa respiratória X e Y

Intensidade luminosa
Disponível em: <www.mogidascruzes.sp.gov.br>.
Acesso em: 16 jun. 2021.

A curva que representa o vegetal umbrófilo é a:

A. Y, pois atinge o equilíbrio após a curva X.
B. X, pois apresenta uma maior taxa fotossintética.
C. X, pois passa mais tempo absorvendo que produzindo
CO2.
D. X, pois vive em sombra e necessita de mais luz para
sobreviver.
E. Y, pois atinge o ponto de compensação fótico mais
rapidamente.

BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 CNAT – PROVA II – PÁGINA 17

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS Alternativa C

Questões de 136 a 180 Resolução: Como os apoios para as cordas devem estar
alinhados e paralelos às bases, aplicando o Teorema de
Tales, tem-se:
QUESTÃO 136 ØISR

Dulcimer é um instrumento de cordas, de origem 9 12

  9 x  180  x  20 cm
medieval. Consiste em uma caixa acústica de madeira de 15 x
forma trapezoidal com cordas metálicas de aço, dispostas
horizontalmente, possuindo um número variável de cordas Assim, a medida x indicada tem 20 cm.
montadas sobre ele.
QUESTÃO 137 EØ5O

Um produtor rural se comprometeu a vender 982 das

Disponível em: <https://pt.wikipedia.org>. Acesso em: 7 jun. 2021.
Para a confecção de um dulcimer, um professor de
música solicitou a um carpinteiro que fizesse a construção
do instrumento seguindo a imagem a seguir, em que há
três linhas, com apoios para as cordas, paralelas entre si
e perpendiculares às bases A e B, que, por sua vez, são
paralelas entre si:
laranjas que colhesse em um final de semana para o mercado
municipal de uma cidade. No final de semana programado,
ele colheu 1022 laranjas e separou as que deveriam ser
enviadas ao mercado, sobrando N = 1022 – 982 laranjas.
Para vender as laranjas restantes a outros estabelecimentos,
o produtor decidiu distribuí-las em embalagens iguais de
maneira que as embalagens fossem usadas em suas
capacidades máximas e não sobrassem laranjas. No estoque
da fazenda, ele encontrou embalagens que comportavam
2, 4, 6, 8 e 10 laranjas no máximo.
Dessa maneira, a única embalagem que o produtor não pode
escolher é a que comporta no máximo
A. 2 laranjas.
B. 4 laranjas.
C. 6 laranjas.
D. 8 laranjas.
E. 10 laranjas.
Alternativa C

Apoio para as cordas Base B Resolução: A quantidade de laranjas que sobrou é dada por
N = 1022 – 982, que é a diferença de dois quadrados. Assim,
N = (102 + 98) . (102 – 98) = 200 . 4 = 25 . 52. Logo, para que
3 cm
15 cm as embalagens sejam usadas em suas capacidades máximas
3 cm e não sobrem laranjas, o produtor deve escolher embalagens
3 cm cujas capacidades sejam divisores de N. Portanto, podem
3 cm ser escolhidas as embalagens que comportam 2, 4, 8 e
3 cm x
10 laranjas. Assim, a única embalagem que não pode ser
3 cm escolhida é a que comporta 6 laranjas.
3 cm
QUESTÃO 138 DWMV
Base A
Um estudante de mestrado levou dois anos para finalizar
No modelo enviado ao carpinteiro, a distância entre sua dissertação, sendo que, para isso, houve dedicação de
os locais em que as cordas são posicionadas mede 2 cm uma hora diária. Faltando dois meses para sua defesa, seu
e o comprimento desse apoio para as cordas mede 1 cm, orientador achou melhor que o estudante reformulasse o
totalizando 3 cm a distância do final de um apoio ao final do que havia sido feito.
outro. Além disso, os apoios para as cordas devem estar Considerando que mantendo o mesmo desempenho médio
alinhados e paralelos às bases A e B. o estudante refez toda sua dissertação, o número de horas
Considerando o modelo do dulcimer enviado ao carpinteiro, diárias que ele teve que dedicar a esse trabalho foi de,
a medida x indicada é de aproximadamente,
A. 15 cm. A. 2.
B. 18 cm. B. 4.
C. 20 cm. C. 8.
D. 22 cm. D. 10.
E. 25 cm. E. 12.

MAT – PROVA II – PÁGINA 18 EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO

Alternativa E
Resolução: Considerando a situação inicial, o estudante,
dedicando uma hora por dia, gastou dois anos para concluir
sua tese, ou seja, 730 dias. Para a reformulação, ele deveria
manter o mesmo desempenho médio e realizá-la em dois
meses, ou seja, aproximadamente 60 dias. Logo:

total de dias

horas / dia 
1  730 Disponível em: <www.venica.com.br>.
Acesso em: 7 jun. 2021 (Adaptação).
h  60
Para reproduzir a peça Bicho Geográfico de Lygia Clark,
Como o trabalho deve ser finalizado em dois meses, um artista plástico fez um desenho da peça fechada para
o número de horas diárias trabalhadas deve aumentar; logo, determinar os ângulos, conforme mostra a imagem a seguir.
as grandezas são inversamente proporcionais. Assim:
x
h 730
  60h  730  h  12,1
1 60

Portanto, o tempo de dedicação para esse trabalho deve ser

de aproximadamente 12 horas.

QUESTÃO 139 6GZE

No último dia de um ano, uma pessoa registrou sua

massa corpórea e decidiu fazer uma dieta nos três primeiros
meses do próximo ano, registrando a sua massa no último
dia de cada mês. No final de janeiro, ela verificou que
havia diminuído 20% de sua massa registrada no final de
dezembro. Já no final de fevereiro, a pessoa notou que sua
massa registrada no último dia de janeiro havia diminuído
10%. Por fim, no final de março, ela verificou que sua massa
registrada em fevereiro havia aumentado em 25%.
De acordo com as informações, em relação à sua massa no
último dia de dezembro, a massa corpórea dessa pessoa ao
final de março diminuiu
A. 2%.
B. 5%.
C. 8%.
D. 10%.
E. 12%.
Alternativa D
Resolução: Seja M a massa registrada pela pessoa no último
dia de dezembro. De acordo com as informações, tem-se:
Janeiro: M – 0,2M = 0,8M
Fevereiro: 0,8M – 0,1 . 0,8M = 0,9 . 0,8M = 0,72M
Março: 0,72M + 0,25 . 0,72M = 0,72M + 0,18M = 0,9M
Portanto, em relação à sua massa M no último dia de
dezembro, ao final de março, sua massa diminuiu 10%.
QUESTÃO 140 ECTJ
A imagem mostra uma réplica da escultura Bicho
Geográfico, de Lygia Clark, feita em plástico. O objeto
articulado dessa artista nos convida à manipulação, sendo
possível “criar” várias formas. É composto por triângulos
retângulos isósceles semelhantes.
De acordo com o texto e o desenho do artista, o ângulo x
tem medida de
A. 150°.
B. 135°.
C. 125°.
D. 120°.
E. 105°.
Alternativa B
Resolução: Como a peça é composta por triângulos
retângulos isósceles semelhantes, então eles possuem
ângulos correspondentes iguais. No desenho feito pelo
artista, os dois triângulos que compartilham o lado pontilhado
são congruentes e o ângulo oposto à hipotenusa é o ângulo
reto. Assim, como os triângulos são isósceles, os outros dois
ângulos iguais medem 45°. Logo, o ângulo x é a soma de um
ângulo reto com um ângulo de 45°, isto é, x = 90° + 45° = 135°.
QUESTÃO 141 4JCV
Em uma aula de Educação Física, o professor realizou
duas atividades. Na primeira atividade, ele dividiu os alunos
em grupos com 8 alunos cada, sendo que nenhum aluno
presente ficou de fora da atividade. Ao final da primeira
atividade, o professor redistribuiu os alunos para que
houvesse dois grupos a menos, com 9 alunos em cada grupo,
sem que nenhum aluno presente ficasse de fora da atividade.
De acordo com as informações, a quantidade de alunos que
participou dessa aula foi
A. 144.
B. 216.
C. 236.
D. 244.
E. 288.

BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 MAT – PROVA II – PÁGINA 19

Alternativa A QUESTÃO 143 55ØE

Resolução: Seja N o número de alunos que participaram Uma fábrica de sabonetes artesanais terá um stand em
dessa aula e n o número de grupos formados na primeira uma feira de artesanato. Como é a sua primeira exposição,
atividade, então: ela fabricou uma remessa com 1 620 sabonetes. Os produtos
8n = 9 . (n – 2) ⇒ 8n = 9n – 18 ⇒ n = 18 são embalados cuidadosamente usando um material
muito delicado que, dependendo da maneira como forem
N = 8 . 18 = 144 alunos
transportados, podem sofrer avarias. Pensando nisso,
Assim, 144 alunos participaram dessa aula. a empresa contratou uma transportadora que lhe ofereceu
caixas com diferentes capacidades.
QUESTÃO 142 1V1R
Para garantir a integridade da encomenda,
Para muitos aquaristas, a densidade tem muita
a transportadora usará apenas um tipo de caixa e cada caixa
significância em termos de parâmetros principais para manter
deve conter o mesmo número de sabonetes, determinado
os aquários. Mas o que significa o termo “densidade”?
por sua capacidade.
Densidade é o termo definido como peso específico ou
Se a transportadora possui vários tipos de caixa, desde as
gravidade específica. A densidade é a relação de todas as
que têm capacidade para um único sabonete até aquelas
substâncias químicas presentes na água.
com capacidade para todos os sabonetes de uma só vez,
Pode-se quantificar a densidade por meio de uma razão o número de possibilidades que a fábrica tem para a escolha
m da capacidade das caixas é
simples: d = ; em que d = densidade (g/dm3), m = massa (g),
v A. 12.
v = volume (dm3).
B. 15.
A densidade da água doce tem um valor de 1,000 g/dm3. C. 30.
Já a água do mar tem densidade que varia de 1,017 a
D. 810.
1,030 g/dm3, dependendo da posição geográfica. Geralmente,
E. 1 620
a densidade é medida à temperatura de 25 °C.
Alternativa C
Disponível em: <http://www.abraqua.org.br/densidade/>. Resolução: O número de possibilidades para distribuir os
Acesso em: 24 jun. 2019 (Adaptação).
sabonetes é dado pelo número de divisores de 1 620. Logo:
Dois aquários, com volume de 500 cm3 cada, estão 1 620 2
completamente cheios, um com água salgada e o outro 810 2
com água doce. 405 3
135 3
Considerando a maior densidade da água do mar, o módulo
45 3
da diferença entre as massas das águas contidas nos 15 3
aquários é 5 5
A. 0,015 grama. 1
B. 1,030 grama. 1 620 = 22 . 34 . 51
O número de divisores de 1 620 é dado por:
C. 3,000 gramas.
(2 + 1) . (4 + 1) . (1 + 1) = 3 . 5 . 2 = 30
D. 15,000 gramas.
E. 150,000 gramas. QUESTÃO 144 YSC4

Alternativa A Dois grandes benefícios, além de preço, das estruturas

metálicas para telhados residenciais são a qualidade dos
Resolução: O volume dos aquários, em litros, é dado por
materiais utilizados e a baixa geração de entulho ou resíduos.
500 cm3 . 0,0001 = 0,5 L. Usando a razão dada para encontrar
A imagem a seguir mostra um exemplo dessas estruturas.
a massa dos líquidos, para água doce tem-se que 500:

m m
d  1 g/L   m  0, 5 g
v 0, 5 L

Para a água salgada, usando sua maior densidade de 1,03,

tem-se a massa de:

m m
d  1, 03 g/L   m  0, 515 g
v 0, 5 L

Portanto, o módulo da diferença entre as massas é de

Disponível em: <www.telestruturasmetalicas.com.br>.
0,515 – 0,500 = 0,015 grama. Acesso em: 8 jun. 2021.

MAT – PROVA II – PÁGINA 20 EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO

 Para a instalação de uma estrutura metálica semelhante à apresentada no texto, um engenheiro criou um projeto com a
imagem plana da estrutura para determinar a quantidade de material que usaria e o custo com a compra do material. Para
uma das laterais do telhado, o desenho feito pelo engenheiro da estrutura metálica pode ser visto a seguir, em que as barras
horizontais são paralelas.

2m
2m
25 m 2m
2m
2m

20 m

Desconsiderando as junções entre as barras de metal, se o preço para o metro de uma barra é R$ 25,00, quanto será necessário
gastar apenas para comprar as barras para a estrutura metálica vista na imagem feita pelo engenheiro?
A. R$ 2 375,00
B. R$ 1 750,00
C. R$ 1 375,00
D. R$ 1 000,00
E. R$ 95,00
Alternativa A
Resolução: Como as barras horizontais do desenho feito pelo engenheiro são paralelas, então os triângulos formados na
imagem são semelhantes. Observe a imagem a seguir, em que x, y, z e w são as medidas das bases dos triângulos:

2m

w 2m
25 m 2m
z

y 2m

x 2m

20 m

Assim, por semelhança de triângulos:

20 x y z w
 2      x  16 m, y  12 m, z  8 m, w  4 m
10 8 6 4 2

Logo, para essa estrutura lateral, tem-se 25 + 20 + 10 + 16 + 12 + 8 + 4 = 95 m de barra. Como o preço do metro é R$ 25,00,
então será gasto 95 . R$ 25,00 = R$ 2 375,00 com a compra das barras.

QUESTÃO 145 ØK76

Um aluno do curso de Matemática estava estudando os divisores naturais de um número natural e escreveu,
em seu caderno, todos os números naturais que são divisores comuns de 330 e 510. Um de seus colegas apagou todos
aqueles divisores que eram números primos, restando apenas N números naturais.
O valor de N é um número
A. múltiplo de 15.
B. múltiplo de 8.
C. divisível por 4.
D. maior que 5.
E. divisor de 10.

BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 MAT – PROVA II – PÁGINA 21

Alternativa E
Resolução: Encontrar os divisores comuns de 330 e 510 é equivalente a obter os divisores do máximo divisor comum de
310 e 510. Dessa forma, tem-se:
330 = 2 . 3 . 5 . 11
510 = 2 . 3 . 5 . 17
Assim, MDC(330, 510) = 2 . 3 . 5 = 30.
Os divisores de 30 são os seguintes:
{1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30}
Eliminando os primos, ficamos com:
{1, 6, 10, 15, 30}
Assim, N é igual a 5, que é um divisor de 10.

QUESTÃO 146 9KVØ

Em uma distribuidora de alimentos, um determinado tipo de fruta é colocado em caixas com duas capacidades distintas:
4,5 kg e 7,5 kg. O pallet sobre o qual essas caixas são acondicionadas tem capacidade para 840 kg. Sabe-se que foram
colocadas 136 caixas, dos dois tipos, em um pallet, atingindo a capacidade máxima.
Dessa maneira, o número de caixas de 7,5 kg colocadas sobre esse pallet foi igual a
A. 51.
B. 60.
C. 68.
D. 76.
E. 85.
Alternativa D
Resolução: Sendo x o número de caixas de 4,5 kg e y o número de caixas de 7,5 kg, tem-se as seguintes equações:
x + y = 136
4,5x + 7,5y = 840
Montando um sistema de equações, tem-se:

 x  y  136 x  4, 5  4, 5 x  4, 5 y   612

   3 y  228  y  76 e x  60
4, 5 x  7, 5 y  840 4, 5 x  7, 5 y  840

Ou seja, foram colocadas 76 caixas de 7,5 kg sobre esse pallet.

QUESTÃO 147 HY5X

Em uma gincana escolar, as duas turmas do 1º ano do Ensino Médio (1 001 e 1 002) tinham como tarefa a arrecadação
de materiais recicláveis, sendo que cada garrafa de plástico valia 5 pontos e cada latinha de alumínio valia 3 pontos. O quadro
a seguir apresenta o resultado final, considerando o número total de itens arrecadados em cada turma (latinhas e garrafas):

Número total de Quantidade de

Turma
itens arrecadados pontos
1 001 300 1 270
1 002 340 1 300

Sabendo que a turma 1 002 arrecadou 85 latinhas de alumínio a mais do que a turma 1 001, o total de latinhas arrecadadas
pelas duas turmas juntas foi igual a
A. 115.
B. 140.
C. 185.
D. 315.
E. 385.
Alternativa D
Resolução: Considerando a turma 1 001, sendo x o número de garrafas e y o número de latinhas arrecadadas, tem-se as
equações:

MAT – PROVA II – PÁGINA 22 EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO

 x + y = 300
5x + 3y = 1 270
Montando um sistema de equações, tem-se:

 x  y  300 x( 5) 5 x  5 y   1 500

   2y  230  y  115
5 x  3 y  1 270 5 x  3 y  1 270

Ou seja, foram arrecadadas 115 latinhas de alumínio pela turma 1 001. A turma 1 002 arrecadou 85 latinhas a mais, ou seja, 200.
Dessa forma, foram arrecadadas ao todo 115 + 200 = 315 latinhas.

QUESTÃO 148 TTUØ

Para atrair mais clientes durante um feriado, uma cooperativa de táxi definiu que o preço da corrida de seus associados,
nesse dia, seria dado por um valor fixo de R$ 4,00, sendo acrescido de R$ 0,80 por quilômetro rodado. Sabe-se que a função
do preço é dada em relação à quilometragem x rodada.
A função que representa o preço definido por essa cooperativa de táxi, nesse feriado, é:
A. f(x) = 3,2x
B. f(x) = 4x – 0,8
C. f(x) = 4x + 0,8
D. f(x) = 4 – 0,8x
E. f(x) = 4 + 0,8x
Alternativa E
Resolução: Seja x quantidade de quilômetros rodados em uma corrida, então a função f que representa o preço definido
pela cooperativa é f(x) = 4,00 + 0,80 . x ⇒ f(x) = 4 + 0,8x.

QUESTÃO 149 BAVN

Um determinado jogo é disputado em um tabuleiro 4 × 4, sendo que as peças possuem cores, formatos, tamanhos e
detalhes diferentes, havendo 16 possibilidades distintas de peças. A figura a seguir mostra o tabuleiro com as peças desse
jogo, sendo que as peças podem ser claras ou escuras, redondas ou quadradas, grandes ou pequenas, sem furo ou com furo.

Disponível em: <www.ludopedia.com.br>.

Acesso em: 1 maio 2021.

Os jogadores se alternam preenchendo os espaços do tabuleiro, vencendo aquele que alinhar quatro peças com ao
menos uma característica em comum, sendo possível, inclusive, ter peças de cores diferentes em uma mesma linha. Isso
acontece, por exemplo, se todas as peças forem grandes ou se todas forem escuras.
Uma possível configuração de alinhamento vencedor nesse jogo é dada por:
A.

B.

BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 MAT – PROVA II – PÁGINA 23

C. Alternativa D
∆y
Resolução: A variação é obtida pela taxa de variação .
∆x
Quando as variações ocorrem de um mês para outro mês

subsequente, o denominador é sempre 1. Assim, analisando

D. a variação nos períodos informados em cada ano, tem-se:
E. mortes por mês.
Alternativa B
Resolução: Para que o jogador vença, todas as peças da
linha devem ter ao menos uma característica em comum.
Ou seja, todas grandes ou todas pequenas, todas escuras
ou todas claras, todas quadradas ou todas redondas e todas
com furo ou todas sem furo. A única alternativa que apresenta
todas as peças com a mesma característica (com furo) é a B.
QUESTÃO 150 5DJG
O Brasil teve uma queda de 11% nos assassinatos
nos três primeiros meses deste ano na comparação com
Janeiro – fevereiro 2020: 4 042 – 3 809 = 233 mortes por mês.
Fevereiro – março 2020: 4 156 – 4 042 = 114 mortes por mês.
y 4 156  3 809 347
Janeiro – março 2020:    173, 5
x 3 1 2
Janeiro – fevereiro 2021: 3 295 – 3 902 = –607 mortes por
mês.
Fevereiro – março 2021: 3 466 – 3 295 = 171 mortes por mês.
Considerando o módulo das variações, o período em que
houve a maior variação no número de mortes foi de janeiro
a fevereiro de 2021.
QUESTÃO 151 C9DL
Um móbile para quarto de crianças possui o formato
de um triângulo equilátero inscrito em uma circunferência,
com uma circunferência inscrita nele, conforme ilustrado a
seguir, em que R é o raio da circunferência maior e r é o raio
da circunferência menor.
A A
R

o mesmo período de 2020. O infográfico a seguir mostra

esse registro. r

B C B C
Mortes mês a mês
Brasil registra queda nas mortes no 1° trimestre
Se r = 8 cm, então a altura do triângulo que compõe o móbile
2020 2021 mede
4 500 A. 16 cm.

4 156 B. 24 cm.
4 042 Total
C. 32 cm.
3 902 12 007
1º trimestre D. 40 cm.
3 750 de 2020
3 809 E. 48 cm.
3 466 Alternativa B
Total
10 663 Resolução: No triângulo equilátero, todos os pontos
3 295 1º trimestre
notáveis são coincidentes. Dessa maneira, o incentro
3 000 de 2021
(centro da circunferência inscrita), o circuncentro (centro
Jan Fev Mar
da circunferência circunscrita) e o baricentro (encontro das
Disponível em: <https://g1.globo.com>. Acesso em: 9 jun. 2021.
medianas) estão localizados no mesmo ponto. Sabe-se que
o baricentro divide a mediana (que também é a altura no
Analisando o infográfico, o período em que houve a maior triângulo equilátero) na razão 2 : 1.
variação mensal no número de mortes foi de Assim, como r = 8 cm, então R = 2 . 8 ⇒ R = 16 cm, e a altura
A. janeiro a fevereiro de 2020. do triângulo é r + R = 8 + 16 ⇒ r + R = 24 cm.

B. fevereiro a março de 2020. QUESTÃO 152 K57Q

C. janeiro a março de 2020. Fabiano é dono de uma granja e todos os dias registra
a quantidade total de ovos produzidos, agrupando-os em
D. janeiro a fevereiro de 2021.
dúzias. A tabela a seguir apresenta a quantidade de ovos
E. fevereiro a março de 2021. produzidos em cinco dias de uma determinada semana:

MAT – PROVA II – PÁGINA 24 EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO

 Dia Segunda Terça Quarta Quinta Sexta
Quantidade de ovos 12 570 15 348 14 012 13 336 11 988

De acordo com a tabela, o número de dias dessa semana em que Fabiano conseguiu um valor exato de dúzias de ovos foi
igual a
A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
E. 5.
Alternativa B
Resolução: Para formar dúzias exatas, o número deve ser divisível por 12, ou seja, o número deve ser divisível por 3 (ter a
soma dos algarismos igual a um múltiplo de 3) e 4 (ter os dois últimos algarismos divisíveis por 4).
Analisando os números dados, tem-se:
Segunda: 12 570 (70 não é divisível por 4) – Não serve.
Terça: 15 348 (48 é divisível por 4 e a soma dos algarismos é 21, que é um múltiplo de 3) – Serve.
Quarta: 14 012 (12 é divisível por 4, mas a soma dos algarismos é 8, que não é múltiplo de 3) – Não serve.
Quinta: 13 336 (36 é divisível por 4, mas a soma dos algarismos é 16, que não é múltiplo de 3) – Não serve.
Sexta: 11 988 (88 é divisível por 4 e a soma dos algarismos é 27, que é divisível por 3) – Serve.
Logo, em 2 dias (terça e sexta), Fabiano obteve uma quantidade exata de dúzias.

QUESTÃO 153 BBQ3

Bernardo estava estudando programação e, para aplicar seus conhecimentos, decidiu construir um programa que calcula
a divisibilidade por 30. Antes de inserir o código, ele construiu um fluxograma, conforme apresentado a seguir:

Início

Número

Sim Sim Sim

É par? É divisível É divisível por 30
por 3?

Não Não Não

Não é divisível Fim

por 30

Quando foi inserir o código, Bernardo percebeu que havia esquecido de informar uma das perguntas, que deveria estar
inserida no losango em branco do fluxograma.
Com base no fluxograma, a pergunta faltante é:
A. É ímpar?
B. É divisível por 4?
C. É divisível por 6?
D. Termina em 0?
E. Termina em 5?
Alternativa D
Resolução: Para ser divisível por 30, um número deve ser divisível por 2, 3, 5 e 10. Como todos os múltiplos de 10 terminam
em zero, o mesmo ocorrerá com os múltiplos de 30. Logo, deve-se verificar se o número é par (divisível por 2), se é divisível
por 3 e se termina em 0 (divisível por 10).
Dessa maneira, a pergunta faltante diz respeito a ser divisível por 10, ou seja, se termina em 0.

BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 MAT – PROVA II – PÁGINA 25

QUESTÃO 154 I7K8

Na aula a respeito de produtos notáveis, o professor de uma turma pediu aos seus alunos que escrevessem a forma
algébrica para o cubo da soma de dois termos partindo do seguinte produto notável: (a + 3b)3. Foram recebidas cinco respostas
diferentes, apresentadas a seguir:

Aluno I II III IV V
Resposta a3 + 27b3 a3 + 9ab + 27b3 a3 + 3a2b + 3ab2 + 27b3 a3 + 9a2b + 9ab2 + 27b3 a3 + 9a2b + 27ab2 + 27b3

O desenvolvimento correto foi realizado pelo aluno

A. I.
B. II.
C. III.
D. IV.
E. V.
Alternativa E
Resolução: O cubo da soma de dois termos é dado por:
(x + y)3 = x3 + 3x2y + 3xy2 + y3
Como o produto a ser desenvolvido na questão é (a + 3b)3, tem-se:
(a + 3b)3 = a3 + 3a2(3b) + 3a(32b2) + (3b)3 = a3 + 9a2b + 27ab2 + 27b3
Logo, o desenvolvimento correto foi o do aluno V.

QUESTÃO 155 9E3L

Nas aulas de aviação, na decolagem curta, o piloto estabelece a velocidade de melhor ângulo de subida, com o objetivo
de livrar-se de obstáculos ao final da pista, utilizando a menor distância horizontal possível, como mostra a figura 1. Já a
decolagem de pistas irregulares possibilita a decolagem em pistas de terra macia, grama, ou até mesmo cobertas de neve.
Como o atrito das rodas nessas condições dificultaria o aumento da velocidade, tiram-se os trens de pouso do chão o mais
rápido possível, assim a aeronave ganha velocidade em um voo raso sobre a pista, para ao final ganhar altitude em uma
decolagem curta, como mostra a figura 2.
Figura 1

Figura 2

Disponível em: <http://canalpiloto.com.br>. Acesso em: 9 jun. 2021 (Adaptação).

MAT – PROVA II – PÁGINA 26 EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO

Considerando que o ângulo α de decolagem curta é o complemento de 60° e que o ângulo β de decolagem de pistas irregulares
é um terço de α, a diferença entre α e β é
A. 10°.
B. 15°.
C. 20°.
D. 30°.
E. 40°.
Alternativa C
1 1
Resolução: Tem-se que α é o complemento de 60°, assim, α = 90° – 60° = 30°. Além disso,   .   . 30  10. Logo,
3 3
a diferença pedida é 30° – 10° = 20°.

QUESTÃO 156 H9WQ

A equipe de produção de uma fábrica de sucos deve preparar o tanque com alguns produtos antes que seja iniciado o
processo de enchimento. As duas raízes da equação –t2 + 10t – 16 = 0 indicam o horário, em hora, do início do processo
de enchimento e do fim do esvaziamento desse tanque. Depois que os produtos são inseridos dentro do tanque, a bomba
é acionada e, no tempo correspondente à menor raiz, o tanque começa a encher, atingindo o nível máximo na metade do
intervalo entre essas raízes. Depois disso, o tanque volta a esvaziar-se novamente.
Dessa maneira, o tempo, em hora, desde o início do processo de enchimento até que o líquido atinja o nível máximo, é igual a
A. 3.
B. 4.
C. 5.
D. 6.
E. 8.
Alternativa A
Resolução: A soma das raízes dessa equação é 10 e o produto é 16, logo as raízes são 2 e 8, ou seja, o tanque se encontra
vazio em t = 2 e t = 8. O valor de t que representa a metade do intervalo entre as raízes é 5, pois 8 – 2 = 6, cuja metade é 3,
logo, o t que representa a metade do intervalo entre as raízes está localizado no ponto t = 2 + 3 = 5. Ou seja, em t = 5 horas,
o reservatório se encontrará no nível máximo.
Porém, a questão pede o tempo decorrido desde o início do enchimento, ou seja, considerando a partir de 2 horas (menor
raiz). Dessa maneira, o nível máximo será alcançado 3 horas após o início do enchimento.

QUESTÃO 157 P5QV

Um designer gráfico foi contratado para criar um símbolo para representar uma empresa de brinquedos. Baseado no
cata-vento, o designer fez o esboço a seguir com algumas medidas, considerando todos os triângulos semelhantes, sendo
que triângulos de mesma cor são congruentes.

a
cm b
4 cm 3,5

c
m
4c

Para a criação desse esboço, o designer seguiu as seguintes especificações:

• A medida a é o dobro da medida correspondente nos triângulos menores;
• A medida b é um quarto da medida correspondente nos triângulos maiores;
• A medida c é o dobro da medida correspondente nos triângulos menores.
Considerando as informações, a diferença entre o perímetro de um triângulo maior e o perímetro de um menor é

BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 MAT – PROVA II – PÁGINA 27

A. 10,5 cm. Sabendo que o triângulo ABC é equilátero, o ângulo x
B. 8,5 cm. indicado na figura é igual a
C. 7,5 cm. A. 20°.
D. 7,0 cm.
B. 30°.
E. 4,5 cm.
C. 40°.
Alternativa A
Resolução: A medida no triângulo menor correspondente D. 60°.
à medida a é 3,5 cm, logo a = 2 . 3,5 = 7 cm. Tem-se que E. 70°.
a medida no triângulo maior correspondente à medida b é Alternativa A
1 Resolução: Sabe-se, por definição, que o ângulo externo a
4 cm, logo b = . 4 = 1 cm. E a medida no triângulo menor
4
um triângulo é igual à soma dos dois ângulos não adjacentes
correspondente à medida c é 4 cm, logo c = 2 . 4 = 8 cm.
a ele nesse triângulo.
Assim, os triângulos menores têm lados de medidas 1 cm,
3,5 cm e 4 cm, e os triângulos maiores têm lados de medidas Júlia
4 cm, 7 cm e 8 cm. Portanto, o perímetro de um triângulo
menor é 1 + 3,5 + 4 = 8,5 cm, e o perímetro de um triângulo
maior é 4 + 7 + 8 = 19 cm. Logo, a diferença entre esses B
perímetros é 19 – 8,5 = 10,5 cm. 80°
Gustavo
QUESTÃO 158 FC98 x 60°
P A Solo C
Três jogadores de futebol, A, B e C, estavam treinando
em um campo profissional. Em determinado momento,
Sendo P o ponto em que Gustavo se encontra, o ângulo de
o treinador físico pediu que eles se posicionassem de
80° é externo ao triângulo PBC. Como ABC é equilátero, os
maneira a formar um triângulo, sendo a posição de cada um
vértice do triângulo. Após marcar a grama com o desenho seus ângulos internos medem 60°. Assim:
do triângulo, o treinador pediu que os jogadores chutassem x + 60° = 80° ⇒ x = 80° – 60° = 20°
a bola uns para os outros de modo que a bola percorresse
a linha marcada por ele. Sabe-se que a distância entre os QUESTÃO 160 1PFB
jogadores A e B era de 24 m e a distância entre os jogadores O Tangram é um jogo chinês formado por 5 triângulos
B e C era de 18 m.
retângulos isósceles, 1 quadrado e 1 paralelogramo.
Qual a maior distância inteira possível entre os jogadores
Com ele, é possível formar várias figuras sem sobrepor as
A e C?
peças. Em uma versão online do Tangram, são apresentados
A. 23 m
desenhos formados com as sete peças e é solicitado que
B. 24 m
o jogador determine alguma medida formada pelas peças.
C. 32 m
Em determinada fase desse jogo, foi apresentada a imagem
D. 41 m
a seguir, formando um barco, e foi pedida a medida x do
E. 42 m ângulo indicado no paralelogramo.
Alternativa D
Resolução: Como a posição dos jogadores forma um
triângulo, sendo que um lado tem medida 24 m e outro tem
medida 18 m, pela condição de existência de um triângulo,
a medida x do terceiro lado estará no intervalo:
24 – 18 < x < 24 + 18 ⇒ 6 < x < 42
Assim, a maior distância possível entre A e C, em número
inteiro, é de 41 m.

QUESTÃO 159 N83D

Júlia e Gustavo estão brincando em uma gangorra na

praça próxima à casa deles. Em um determinado momento, x
essa gangorra se encontra na posição indicada na figura.
Júlia
Sabe-se que os lados opostos de um paralelogramo
são paralelos e que, na figura formada, o maior lado do

B
paralelogramo é paralelo ao lado do triângulo que se encaixa
80° para junto com ele formar a base do barco.
Gustavo Dessa maneira, para que o jogador passe dessa fase, a
x
A Solo C medida x que ele deve informar ao jogo é

MAT – PROVA II – PÁGINA 28 EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO

A. 67,5°. B. Ângulo
B. 45,0°.
C. 30,0°.
D. 22,5°.
Tempo
E. 15,0°.
C. Ângulo
Alternativa B
Resolução: Como os triângulos são retângulos e isósceles,
então, em cada triângulo, a medida dos ângulos congruentes
é 45°. Já que os lados opostos de um paralelogramo são
Tempo
paralelos e o maior lado do paralelogramo é paralelo ao lado
do triângulo, então, observando a imagem a seguir, tem-se D. Ângulo
que o ângulo de medida x do paralelogramo é alterno interno
ao ângulo de medida 45° do triângulo.

45° Tempo

E. Ângulo

Logo, eles possuem a mesma medida, isto é, x = 45°.

QUESTÃO 161 LF8N
Ao iniciar seu trabalho, em determinado dia, o
funcionário responsável pela movimentação de uma
plataforma elevatória verificou que ela se encontrava em um
estágio intermediário da subida, conforme ilustrado a seguir.
Plataforma
Tempo
Alternativa B
Resolução: O tempo inicial é aquele mostrado na figura,
no qual o ângulo x não é nulo. Quando a plataforma sobe,
o ângulo x aumenta, quando a plataforma está parada, o
ângulo é constante, e quando a plataforma desce, o ângulo
x diminui até zero, momento em que a plataforma chega à
sua altura mínima.

Lanças superiores
Esse processo está melhor apresentado no gráfico:

x Ângulo Parada
Lanças inferiores
Subida
Descida
Solo

O funcionário acionou o botão para que a plataforma

subisse até a sua altura máxima, que ocorre quando as Tempo
lanças (superiores e inferiores) de cada lado se encontram
perpendiculares ao solo. Após um tempo parada nessa QUESTÃO 162 BMRØ

posição, em que a plataforma foi carregada com materiais,
o funcionário acionou o equipamento para que a plataforma
ficasse em sua altura mínima, que ocorre quando o ângulo x
entre as lanças (superiores e inferiores) de cada lado é nulo.
Considerando que t = 0 é o tempo referente à representação
na figura, o gráfico que melhor representa a variação do
ângulo x, formado entre as lanças, em função do tempo,
do momento em que o funcionário iniciou o seu trabalho
acionando o botão para a plataforma subir até a plataforma
estar em sua altura mínima, é:
José deseja cercar uma determinada propriedade
rural retangular de perímetro 640 m. Para isso, vai utilizar
40 peças de madeira de comprimento a e 40 peças de
madeira de comprimento b para demarcar o perímetro dela.
Na figura a seguir, está apresentada essa propriedade com
suas respectivas dimensões:
20a
20b 20b

A. Ângulo

20a

Dessa maneira, a soma dos comprimentos de uma peça de

Tempo madeira do tipo a e de uma peça do tipo b, em metro, é igual a

BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 MAT – PROVA II – PÁGINA 29

A. 6.
B. 8.
C. 16.
D. 32.
E. 80.
Alternativa C
Resolução: O perímetro de um retângulo é a soma dos lados. Assim:
20a + 20b + 20a + 20b = 640 ⇒ 40a + 40b = 640
Fatorando por fator comum, tem-se:
40(a + b) = 640 ⇒ a + b = 16
Logo, a soma dos comprimentos dos dois tipos de peças é igual a 16 metros.

QUESTÃO 163 JYIK

Em uma partida de sinuca, é comum que sejam feitas jogadas em que a bola bate em uma das laterais da mesa antes de
atingir outra bola. A figura ilustra uma dessas jogadas, em que a bola branca vai atingir a bola preta ao seguir as trajetórias
1 e 2 apresentadas.

Mesa de sinuca

Trajetória 1 Trajetória 2

Sabe-se que o ângulo entre as trajetórias 1 e 2 é reto, e que o menor ângulo entre a trajetória 1 e a lateral da mesa, e o
menor ângulo entre a trajetória 2 e a lateral da mesa são iguais.
Dessa maneira, o menor ângulo entre a trajetória 2 e a lateral da mesa é igual a
A. 45°.
B. 60°.
C. 90°.
D. 105°.
E. 135°.
Alternativa A
Resolução: A soma dos três ângulos informados é 180°, porém, como o ângulo central é reto (90°), os outros dois também
somam 90° (complementares). Já que o ângulo entre a trajetória 1 e a lateral da mesa, e o ângulo entre a trajetória 2 e a
lateral da mesa, são iguais, eles valem 45°.

QUESTÃO 164 UCA9

Uma determinada construtora é monitorada por drones, sendo que cada modelo diferente de drone realiza fotografias
panorâmicas da área em intervalos distintos. O quadro a seguir apresenta o modelo de drone com seu respectivo intervalo
entre as fotos:

Drone Alpha Beta Gamma Delta Epsilon

Intervalo entre as
8 6 5 4 3
fotos (em minutos)

Para diminuir os gastos, a cada duas horas são utilizados dois drones diferentes, sendo colocados em operação ao
mesmo tempo, enquanto os outros ficam desligados. Além disso, quando dois drones tiram fotos no mesmo momento, uma
dessas fotos é descartada.
Dessa maneira, no tempo de duas horas de operação, o par de drones que terá menos fotos descartadas será o

MAT – PROVA II – PÁGINA 30 EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO

A. Alpha e Beta.
B. Beta e Gamma.
C. Gamma e Alpha.
D. Epsilon e Delta.
E. Delta e Alpha.
Alternativa C
Resolução: Para determinar o número de fotos descartadas, deve-se calcular o MMC entre os intervalos de fotos de cada
par de drones, pois assim verifica-se de quanto em quanto tempo os drones realizarão fotos ao mesmo tempo.
Alpha e Beta: MMC (8, 6) = 2 . 2 . 2 . 3 = 24
Ou seja, são tiradas fotos juntas a cada 24 minutos, por isso 5 delas são descartadas em 120 minutos (2 horas).
Beta e Gamma: MMC (6, 5) = 2 . 3 . 5 = 30
Ou seja, são tiradas fotos juntas a cada 30 minutos, por isso 4 delas são descartadas em 120 minutos (2 horas).
Gamma e Alpha: MMC (8, 5) = 2 . 2 . 2 . 5 = 40
Ou seja, são tiradas fotos juntas a cada 40 minutos, por isso 3 delas são descartadas em 120 minutos (2 horas).
Epsilon e Delta: MMC (4, 3) = 2 . 2 . 3 = 12
Ou seja, são tiradas fotos juntas a cada 12 minutos, por isso 10 delas são descartadas em 120 minutos (2 horas).
Delta e Alpha: MMC (4, 8) = 2 . 2 . 2 = 8
Ou seja, são tiradas fotos juntas a cada 8 minutos, por isso 15 delas são descartadas em 120 minutos (2 horas).
Dessa maneira, o par de drones Gamma e Alpha será o que terá menos fotos descartadas.

QUESTÃO 165 DF5Z

Felipe faz atividades físicas na praça perto de sua casa todas as manhãs e registra a distância total percorrida em um
aplicativo de celular. Esses treinos são divididos em duas partes: aquecimento e corrida. Na parte de aquecimento, Felipe
percorre, em ritmo moderado, uma distância menor do que uma volta na praça até chegar a um determinado ponto, a partir do
qual começa a correr e a contar as voltas completas em torno da praça. O quadro a seguir apresenta as distâncias percorridas,
em metro, em cada uma das partes do treino, em cinco dias de uma semana de treino:

Dia Terça Quarta Quinta Sexta Sábado

Aquecimento 80 110 85 120 80
Corrida 920 1 380 1 150 1 380 920

Sabendo que, durante a parte de corrida, Felipe sempre faz voltas completas, o perímetro da praça é
A. 50 m.
B. 95 m.
C. 115 m.
D. 230 m.
E. 460 m.
Alternativa D
Resolução: Felipe sempre faz voltas completas na parte da corrida, isso significa que a distância percorrida é um múltiplo do
perímetro da praça. Por outro lado, pode-se dizer que o perímetro da praça é um divisor da distância percorrida.
Há 3 distâncias para a corrida, 920 m, 1 150 m e 1 380 m, assim, encontrando os divisores comuns desses valores, descobre-se
o perímetro da praça. Decompondo esses valores em fatores primos, tem-se:
920 = 2 . 2 . 2 . 5 . 23 = 23 . 5 . 23
1 150 = 2 . 5 . 5 . 23 = 2 . 52 . 23
1 380 = 2 . 2 . 3 . 5 . 23 = 22 . 3 . 5 . 23
MDC (920, 1 150, 1 380) = 2 . 5 . 23 = 230
Como os outros divisores comuns (2, 5, 10, 23, 46 e 115) são menores do que 120 metros (maior distância percorrida durante
o aquecimento), a única opção de valor para o perímetro da praça seria a do MDC, ou seja, 230 metros.

QUESTÃO 166 LBZ4

Uma empresa de entretenimento vende brinquedos coloridos de plástico com o formato de um cubo de 30 mm de aresta.
Após a reclamação de alguns pais a respeito do risco de as peças serem engolidas pelas crianças, a empresa decidiu
aumentar o volume desses brinquedos, criando dois novos modelos: médio e grande. As modificações estão apresentadas
no quadro a seguir:

BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 MAT – PROVA II – PÁGINA 31

 Modelo Dimensões / modificações
Original 30 mm de aresta
Médio Aumento de 20 mm em cada aresta em relação ao original
Grande Aumento de 30 mm em cada aresta em relação ao original

Dessa maneira, a diferença entre os volumes dos brinquedos grande e médio é igual a
A. 61 000 mm3.
B. 91 000 mm3.
C. 121 000 mm3.
D. 152 000 mm3.
E. 189 000 mm3.
Alternativa B
Resolução: Como o cubo original tem 30 mm de aresta, o médio tem 50 mm de aresta (20 mm a mais do que o original) e o
grande tem 60 mm de aresta (30 mm a mais do que o original), então, usando a diferença de dois cubos, a diferença pedida é:

 
603  503   60  50  602  60 . 50  502  10  3 600  3 000  2 500   10 . 9 100  91 000 mm3

Dessa maneira, a diferença entre os volumes dos brinquedos grande e médio é igual a 91 000 mm3.

QUESTÃO 167 T7TA

O parque ecológico A possui três trilhas principais (Amarela, Azul e Verde), que totalizam 4 km e formam um triângulo,
no qual cada um dos lados é dado por uma dessas trilhas. O esboço dessas trilhas, fora de escala, está apresentado a seguir.

Trilha Azul

Trilha Verde

Trilha Amarela

Um dos visitantes desse parque recebeu um fôlder com informações de cinco parques ecológicos daquela região,
incluindo o parque A. No informativo constavam os desenhos, em linha reta, das trilhas de cada parque para facilitar a
comparação das distâncias percorridas em cada uma delas, sendo as medidas de cada trecho dadas em quilômetros.
O quadro a seguir mostra esses desenhos, em que os pontos indicam o início e término de cada trilha no parque.

0,2 1,6 2,2

Parque 1

0,4 1,0 2,6

Parque 2

0,6 1,7 1,7

Parque 3

0,8 1,0 2,2

Parque 4

1,0 1,0 2,0

Parque 5

Com base nessas informações, o parque A está indicado no fôlder como o parque
A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
E. 5.

MAT – PROVA II – PÁGINA 32 EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO

Alternativa C
Resolução: Dado um triângulo de lados a, b e c, deve ser obedecida a seguinte condição:

bc abc

Como as trilhas do parque A formam um triângulo, então, analisando cada parque do quadro, tem-se:
Lados: 0,2 km, 1,6 km e 2,2 km
1, 6  2, 2  0, 2  1, 6  2, 2  0, 6  0, 2  3, 8  0, 6  0, 2  3, 8 (Não serve, pois 0,6 > 0,2).
Lados: 0,4 km, 1,0 km e 2,6 km
1, 0  2, 6  0, 4  1, 0  2, 6  1, 6  0, 4  3, 6  1, 6  0, 4  3, 6 (Não serve, pois 1,6 > 0,4).
Lados: 0,6 km, 1,7 km e 1,7 km
1, 7  1, 7  0, 6  1, 7  1, 7  0  0, 6  3, 4  0  0, 6  3, 4 (Serve).
Lados: 0,8 km, 1,0 km e 2,2 km
1, 0  2, 2  0, 8  1, 0  2, 2  1, 2  0, 8  3, 2  1, 2  0, 8  3, 2 (Não serve, pois 1,2 > 0,8).
Lados: 1,0 km, 1,0 km e 2,0 km
1, 0  2, 0  1, 0  1, 0  2, 0  1, 0  1, 0  3, 0  1, 0  1, 0  3, 0 (Não serve, pois 1,0 = 1,0).
Dessa maneira, o único triângulo possível entre os apresentados é o de lados 0,6 km, 1,7 km e 1,7 km, ou seja, o parque A
é o parque 3.

QUESTÃO 168 KECM

Pedro estava de férias em uma cidade da Europa, no inverno, e, ao longo de um determinado dia, anotou algumas vezes
a temperatura registrada, porém não colocou o sinal negativo quando a temperatura foi negativa, com isso, seu registrou foi
1 °C, 4 °C, 0 °C, 5 °C e 2 °C. A tabela a seguir apresenta as temperaturas mínimas e máximas, para o dia em questão, em
cinco cidades da Europa, indicadas por I a V.

Cidade I II III IV V
Máxima (°C) 1 °C 0 °C 2 °C 5 °C 4 °C
Mínima (°C) –2 °C –5 °C –1 °C 0 °C –5 °C

Sabe-se que Pedro se encontrava em uma dessas cidades e que duas das temperaturas indicadas por ele foram a máxima
e a mínima daquele dia, sendo que a mínima foi a única temperatura abaixo de zero desse dia nessa cidade.
De acordo com as informações, Pedro passou as férias na cidade
A. I.
B. II.
C. III.
D. IV.
E. V.
Alternativa E
Resolução: Inicialmente, deve-se ordenar as temperaturas anotadas por Pedro: 0 °C, 1 °C, 2 °C, 4 °C e 5 °C.
Como a temperatura mínima foi negativa, o zero não poderá ser usado como temperatura mínima. Assim, há quatro
possibilidades de temperaturas negativas: –1 °C, –2 °C, –4 °C ou –5 °C. Se a mínima for –1 °C, –2 °C, –3 °C ou –4 °C, a
máxima será 5 °C, o que não ocorreu em nenhuma das cidades indicadas, logo a mínima deve ser –5°C. Assim, como a
mínima foi a única temperatura abaixo de zero, a máxima será 4 °C.
Portanto, Pedro estava na cidade V.

QUESTÃO 169 RA6R

A bandeira do Reino Unido, também conhecida como Union Jack, tem formato retangular e é formada pela união de
elementos que fazem referência à Inglaterra, Escócia e Irlanda do Norte, conforme é visto a seguir.

Disponível em: <www.londresparaprincipiantes.com>. Acesso em: 8 maio 2020.

BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 MAT – PROVA II – PÁGINA 33

 Para uma atividade escolar, um aluno fez o desenho a A. 51,0072 . 1012.
seguir baseado na bandeira do Reino Unido, em que r e s B. 51,0072 . 1014.
são perpendiculares e todos os segmentos se cruzam em
C. 51,0072 . 1015.
um ponto central.
D. 5,10072 . 1014.
r
E. 5,10072 . 1015.
Alternativa D
Resolução: Primeiramente, deve-se converter a área de km2
para m2. Como 1 km é igual a 1 000 m, ao quadrado tem-se
2x que (1 km)2 = (1 000 m)2 ⇒ 1 km2 = 1 000 000 m2. Logo,
s
510 072 000 km2 = 510 072 000 . 1 000 000 m2 =
3x
510 072 000 000 000 m2.
Escrevendo esse valor em notação científica, tem-se
5,10072 . 1014 m2.

Com base na figura apresentada, o valor do maior ângulo QUESTÃO 171 1WSB
indicado é
Uma professora particular de Matemática deixa que
A. 18°. seus alunos utilizem a rede Wi-Fi da sua sala enquanto
B. 20°. esperam pelos seus horários de atendimento. Porém, para
C. 36°. estimular o raciocínio matemático de seus alunos, todos os
D. 54°. dias a professora troca os dois últimos algarismos da senha.

E. 60°. Para o dia de hoje, ela colou um cartaz dizendo que n é

uma potência com base prima e que os dois últimos algarismos
Alternativa D
da senha coincidem com o expoente dessa potência.
Resolução: Usando ângulos opostos pelo vértice, tem-se
a seguinte figura: 285  287
n 7
10

3x Ao analisarem o problema, os alunos que conseguiram

acessar a rede disponibilizada pela professora descobriram
2x
que os dois últimos algarismos da senha eram

3x A. 10.
B. 11.
C. 12.
Assim, como r e s são perpendiculares: D. 13.
3x + 2x = 90° ⇒ 5x = 90° ⇒ x = 18° E. 14.
A questão pede o valor do maior ângulo indicado, ou seja, Alternativa C
3x, que vale 54°. Resolução: Calculando-se o valor de n, tem-se:

QUESTÃO 170 I1AC 285  287 285  22 . 285 285 . (1  22 )

n 7 n 7 n 7 
10 10 10
A medida usada para medir a área dos países
é o quilômetro quadrado (km 2 ), que corresponde a 285 . 5 285
n 7 n 7  n  7 284  n  212
100 hectares (ha) ou 1 milhão de metros quadrados (m2). 10 2
A área total do planeta é 510 072 000 km2, com mais Portanto, os dois últimos algarismos da senha que coincidem
de 70% coberto pela água dos oceanos. Porém, águas com o expoente da potência com base prima (no caso, 2)
marítimas e territoriais (faixas de águas costeiras que são e são iguais a 12.
consideradas parte do território soberano de um país) não
são incluídas na medição da área de um país. QUESTÃO 172 VF4F

As terras continentais do planeta somam 150 200 000 km2
e estão divididas em seis continentes. Apenas a Antártida
não está dividida politicamente entre países.
Disponível em: <https://geobancodedados.wordpress.com>.
Acesso em: 15 fev. 2019 (Adaptação).
Uma costureira, ao analisar um croqui de uma camisa no
computador, ampliou a imagem de uma régua que indicava
com uma seta a largura da bainha, em cm, que ela faria na
peça, conforme a imagem a seguir:

De acordo com o texto, a área total do planeta, em metros

0,5 0,6
quadrados, escrita em notação científica, é

MAT – PROVA II – PÁGINA 34 EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO

Após averiguar que os espaçamentos entre os números Como x + y + z = R$ 12 000,00, então 2k + 4k + 6k =
indicados eram iguais, a costureira assinalou a medida da 12 000. Logo, 12k = 12 000 e, assim, k = R$ 1 000,00.
largura da bainha em cm, que, em forma de fração, é: Portanto, o menor valor recebido pelos jogadores foi
54 x = 2k = R$ 2 000,00, e o maior valor recebido pelos
A. jogadores foi z = 6k = R$ 6 000,00. Logo, a diferença entre
10
27 esses valores é R$ 6 000,00 – R$ 2 000,00 = R$ 4 000,00.
B.
50
QUESTÃO 174 SPØU
1
C. A bandeira da Dinamarca é a bandeira mais antiga do
4
mundo ainda em uso. Quando ela completou 800 anos,
1
D. foram convidadas 800 pessoas para pintar o rosto com ao
5 menos uma das cores do país escandinavo, vermelho e
3
E. branco, sendo que a quantidade de pessoas que pintaram o
20 rosto usando a cor vermelha, sozinha ou não, foi o triplo das
Alternativa B que pintaram o rosto apenas de branco. Sabe-se que 240
pessoas pintaram o rosto usando apenas a cor vermelha.
Resolução: Na reta representada, há dez espaçamentos
iguais e cada um deles mede 0,6 – 0,5 = 0,1 : 10 = 0,01. Dessa maneira, o número de pessoas que pintaram o rosto
Logo, o quarto espaçamento indicado pela seta é o número com as duas cores ao mesmo tempo foi igual a
A. 200.
0,5 + 4 . 0,01 = 0,54, cuja representação fracionária é
B. 360.
54 27
= .
C. 440.
100 50
QUESTÃO 173 BPPC D. 560.

Em um campeonato de basquete, o diretor de um clube, E. 600.

para incentivar seus jogadores, colocou um prêmio de Alternativa B
R$ 12 000,00 para ser distribuído entre os três melhores Resolução: A quantidade de pessoas que pintaram o rosto
jogadores de seu time na última partida. Foi estipulado que usando a cor vermelha, sozinha ou não, foi o triplo das que
o prêmio seria dividido de forma diretamente proporcional pintaram o rosto apenas de branco. Assim, representando
ao número de cestas feitas na partida, e inversamente com x o número de pessoas que usaram apenas branco,
proporcional ao número de faltas cometidas nessa partida. o número de pessoas que usaram a cor vermelha foi 3x.
Os três melhores jogadores desse time fizeram na última
Como foram 800 pessoas que pintaram o rosto, tem-se:
partida 6, 8 e 12 cestas e cometeram 3, 2 e 2 faltas,
3x + x = 800 ⇒ 4x = 800 ⇒ x = 200
respectivamente.
Sabe-se que 240 pessoas pintaram o rosto usando apenas a
Sabendo que o prêmio foi distribuído conforme o informado,
cor vermelha. Assim, é possível montar o seguinte diagrama:
qual foi a diferença entre o maior e o menor valor recebido
pelos jogadores? Branco Vermelho 600
A. R$ 2 000,00 Apenas
branco Apenas
B. R$ 3 000,00 Duas vermelho
200 cores
C. R$ 3 600,00 240
D. R$ 4 000,00
E. R$ 4 200,00
Alternativa D
Como 3 . 200 = 600 pessoas pintaram o rosto de vermelho,
Resolução: Sejam x, y e z os valores recebidos pelos
sendo que 240 pintaram o rosto apenas de vermelho,
jogadores que fizeram 6, 8 e 12 cestas, respectivamente.
a diferença entre esses valores levará à quantidade de
Então, sendo k a constante de proporcionalidade:
pessoas que pintaram o rosto com as duas cores ao mesmo
x y z 3 x 2 y 2z tempo. Logo, 600 – 240 = 360 pintaram o rosto com as duas
  k   k
6 8 12 6 8 12 cores.
3 2 2
 6 QUESTÃO 175 YPS3
 x  3 k  2k Em uma determinada propriedade rural, o milho,

 8 após ser colhido e limpo, pode ser ensacado em sacas de
 y  k  4k
 2 50 quilogramas ou em sacas de 60 quilogramas. Sabe-se que
 12
z  k  6k três máquinas iguais carregam o caminhão com 120 sacas
 2
de 50 quilogramas em uma hora de serviço.

BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 MAT – PROVA II – PÁGINA 35

O número de sacas de 60 quilogramas que duas máquinas,
Bruna
do mesmo modelo e ritmo das anteriores, colocariam no
caminhão em três horas de trabalho é André 0
A. 100. 120

B. 144. 0
0
C. 200. 110
D. 240. 50
E. 288.
0
Alternativa C
Resolução: Organizando as informações em uma tabela,
Carlinhos
tem-se:

Assim, André recebeu 120 + 50 = 170 votos, enquanto

Número de Peso de cada Número de Horas de
Bruna recebeu 120 + 110 = 230 votos e Carlinhos recebeu
sacas saca (kg) máquinas trabalho
50 + 110 = 160 votos. Portanto, Bruna foi a candidata mais
120 50 3 1
votada com 230 votos.
x 60 2 3
QUESTÃO 177 J3Z6
Quanto maior o peso de cada saca, menos sacas serão
necessárias, logo, número de sacas e peso por saca são
inversamente proporcionais. Quanto mais máquinas, mais
sacas serão carregadas, logo, número de sacas e número de
máquinas são diretamente proporcionais. Quanto mais horas
de trabalho, mais sacas serão carregadas, logo, horas de
trabalho e número de sacas são diretamente proporcionais.
Assim:

120 60 3 1 120 60 120 3

 . .     
x 50 2 3 x 100 x 5
3 x  600  x  200

Dessa maneira, 2 máquinas em 3 horas de serviço carregam

o caminhão com 200 sacas de 60 quilogramas em cada. Disponível em: <www.elo7.com.br>. Acesso em: 16 jun. 2020.

QUESTÃO 176 ZWA2

Ao pesquisar promoções de quadros que desejava
comprar para decorar sua casa, uma pessoa encontrou a
André, Bruna e Carlinhos estão se formando em Medicina
e fazem parte da comissão de formatura. Ficou decidido que promoção vista na imagem anterior em um site de vendas.
um deles deveria ser eleito presidente da comissão. Cada um Sabe-se que todos os quadros dessa promoção têm o
dos formandos deveria votar em exatamente dois candidatos, mesmo preço.
ficando vetado o voto nulo, em branco, dois votos no mesmo Considerando que essa pessoa adquiriu os cinco quadros,
candidato, o voto em um único candidato e o voto em três participando dessa promoção, o desconto que ela obteve
candidatos ao mesmo tempo. foi de
Todos os formandos seguiram à risca todas as restrições
A. 10%.
e, durante a apuração, foi constatado que 120 pessoas
votaram em André e Bruna, 110 pessoas votaram em Bruna B. 20%.
e Carlinhos e que os 50 formandos restantes votaram em C. 25%.
André e Carlinhos. D. 30%.
A equipe de apuração constatou que o(a) formando(a) com
E. 35%.
mais votos foi
Alternativa B
A. André, com 180 votos.
Resolução: Como a pessoa adquiriu 5 quadros participando
B. André, com 170 votos.
da promoção, então ela pagou 4 quadros e ganhou 1. Assim:
C. Bruna, com 240 votos.
D. Bruna, com 230 votos. 5 quadros  100%
E. Carlinhos, com 190 votos. 1 quadro  x
100
Alternativa D 5 x  100  x   20%
5
Resolução: Considere o Diagrama de Venn a seguir para a
resolução do problema. Assim, a pessoa obteve um desconto de 20%.

MAT – PROVA II – PÁGINA 36 EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO

QUESTÃO 178 4OZQ A. 8,8 . 102
Sabe-se que, para um determinado produto cujo preço B. 8,8 . 103
sofreu um aumento, a desvalorização do poder de compra C. 8,8 . 104
de uma pessoa é dada pela expressão a seguir, em que QA
D. 8,8 . 108
é a quantidade do produto que a pessoa conseguia comprar
antes do reajuste, e QP é a quantidade do produto que a E. 8,8 . 109
pessoa consegue comprar após o reajuste: Alternativa D

Q A − QP Resolução: O volume V da represa é dado pelo produto da

QA área da superfície por sua profundidade média, convertendo
a área em quilômetros quadrados para metros quadrados,
Uma pessoa cujo salário mensal é de R$ 5 000,00 tem-se:
destina 20% desse valor para a compra de kits de
V = 8 km2 . 22 m ⇒ V = 8 . 106 m2 . 22 m ⇒ V = 176 . 106 m3
alimentação para pessoas necessitadas. Normalmente, cada
Seja x o número de peixes, por regra de três, tem-se:
kit era adquirido por R$ 25,00, mas no último mês houve um
aumento de 60% no preço de cada kit. 1 m3 ____________ 5 peixes
Sabendo que essa pessoa não teve reajuste salarial, a 176 . 106 m3 ___________ x
desvalorização do poder de compra dela em relação a esses x = 176 . 106 . 5 ⇒ x = 880 . 106
kits foi de
Transformando o resultado encontrado em notação científica,
A. 15,0%. o número de peixes será igual a 8,8 . 108.
B. 25,0%.
QUESTÃO 180 Ø6GW
C. 37,5%.
Um encanador irá fabricar conexões para utilizar em
D. 40,0%.
um sistema hidráulico. Para isso, ele usará joelhos, que
E. 62,5%.
são necessários para realizar essas conexões, em duas
Alternativa C tubulações paralelas. Em uma das tubulações, ele encaixou
Resolução: A pessoa destina 20% de seu salário para a dois joelhos 45° e precisará encaixar um joelho x° e um joelho
compra dos kits, ou seja, 5 000 . 0,2 = R$ 1 000,00. Antes do y° na outra tubulação, como mostra a configuração a seguir.
reajuste no preço do kit, com esse valor a pessoa conseguia
Joelho x° Joelho y°
1 000
comprar = 40 kits.
25
Com o reajuste de 60%, o novo preço do kit passou a ser x° y°
de 25 . 1,6 = R$ 40,00. Assim, depois do reajuste a pessoa
1 000 90° 120°
consegue comprar = 25 kits.
40
Logo, a desvalorização no poder de compra desses kits por
essa pessoa foi de: 45° 45°

40  25 Joelho 45° Joelho 45°

 0, 375  37, 5%
40
No quadro são apresentados os cinco modelos
QUESTÃO 179 G4JY disponíveis de joelhos para a realização do encaixe:

Uma represa será utilizada para a criação de peixes.

Joelho I II III IV V
Seguindo um modelo matemático, sabe-se que em cada
Inclinação 15° 30° 45° 60° 75°
metro cúbico de água, em 6 meses, se todos os cuidados
necessários forem tomados, haverá, em média, cinco peixes Sabendo que os encaixes foram realizados corretamente,
de uma determinada espécie. De acordo com o projeto, o joelho x° e o joelho y° escolhidos são, respectivamente,
2
a área da superfície da represa é de 8 km e a profundidade os joelhos
média da represa é de 22 metros. A. I e II.
Considerando que o volume de água contida na represa B. I e V.
é dado pelo produto da área da superfície por sua
C. III e I.
profundidade média, em um semestre, em que todos os
cuidados forem tomados, a quantidade média esperada de D. III e IV.
peixes, nessa represa, será E. III e V.

BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 MAT – PROVA II – PÁGINA 37

Alternativa E
Resolução: Como as duas tubulações são paralelas,
fazendo o desenho de forma simplificada, tem-se:

90° 120°

45° 45°

Traçando uma reta paralela auxiliar e usando o fato de que

alternos internos são iguais, tem-se:

45° 75°
45° 45°
45° 45°

Aplicando alternos internos novamente:

Joelho 45° Joelho 75°

45° 75°

45° 75°
45° 45°
45° 45°

Assim, o joelho x° e o joelho y° escolhidos são,

respectivamente, os joelhos 45° (III) e o joelho 75° (V).

MAT – PROVA II – PÁGINA 38 EM 1ª SÉRIE – VOL. 3 – 2021 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO