Crianças de 5 anos da Educação Infantil V foram avaliadas em uma atividade sobre percepção de afetos. Os alunos deveriam desenhar como se sentem em diferentes situações para que a professora pudesse diagnosticar o desenvolvimento da habilidade.
Crianças de 5 anos da Educação Infantil V foram avaliadas em uma atividade sobre percepção de afetos. Os alunos deveriam desenhar como se sentem em diferentes situações para que a professora pudesse diagnosticar o desenvolvimento da habilidade.
Crianças de 5 anos da Educação Infantil V foram avaliadas em uma atividade sobre percepção de afetos. Os alunos deveriam desenhar como se sentem em diferentes situações para que a professora pudesse diagnosticar o desenvolvimento da habilidade.