Nome: Matrícula:

Atividade
4o Período
Ciências
Ano: 7o Turma: Ensino: Fundamental
Data: ____/____/2021

1) O que são máquinas simples? Dê exemplos de máquinas simples em suas tarefas cotidianas.
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2) Explique resumidamente o funcionamento de uma alavanca e dê cinco exemplos de aplicações de

alavancas.
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3) Quais as funções de um plano inclinado? Onde você encontra um plano inclinado no seu cotidiano?
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4) Luana queria pendurar na parede um quadro que havia ganhado da avó. Caminhando pelo quintal,
percebeu que na cerca de sua casa havia vários pregos que uniam as ripas de madeira e decidiu
arrancar um deles para pendurar seu quadro. Para isso, pediu à mãe que escolhesse uma ferramenta
que a ajudaria a arrancar o prego da cerca.

a) Qual ferramenta poderia ser escolhida pela mãe de Luana?

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b) Essa ferramenta é uma aplicação de qual máquina simples?

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5) Observe a foto e, em seguida, responda aos questionamentos

a) Proponha uma maneira eficiente de transferir objetos pesados do chão até

os andaimes mais altos utilizando uma máquina simples.
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b) O dispositivo indicado no item anterior é uma tecnologia recente ou antiga?

Justifique.
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6) Observe a imagem do plano inclinado. Em qual das imagens o homem está aplicando maior quantidade
de força? Explique.

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7) Antes da invenção dos canhões e das armas de fogo, as

catapultas eram importantes armas de guerra. Uma catapulta
era uma máquina simples, usada para lançar projéteis, ou
objetos pesados, contra um inimigo, com grande força e a
grandes distâncias. Havia diversos tipos de catapultas. O
mais básico era feito de um longo braço de madeira com um
grande receptáculo na ponta. Um tubo rotatório, chamado
sarilho, ficava preso a esse braço. Uma corda era presa a ele
e colocada ao redor do sarilho, dando várias voltas. Na base
do braço ficava um conjunto de cordas.

Que tipo de máquina simples é uma catapulta? Justifique.

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8) Sobre os tipos de máquinas simples, faça a correta associação.

I. Alavancas
II. Roldanas
III. Plano Inclinado

( ) Mudam a direção e o sentido da força com que puxamos um objeto (força de tração).
( ) Forma um ângulo com a superfície horizontal, facilitando o trabalho de levar um corpo de um nível
para outro, mais elevado.
( ) São capazes de multiplicar a força que é aplicada a um corpo ou objeto, quando apoiadas em um
ponto fixo.

9) Dadas as figuras abaixo identifique quem são na ordem, escrevendo seus nomes e uma aplicação.

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10) Nos tempos pré-históricos, a lenha era instrumento fundamental para afastar as temperaturas
extremas do inverno, afugentar animais ferozes e incrementar o preparo dos alimentos. Apesar de
muito poluente, a madeira ainda é largamente utilizada em países que apresentam um pequeno
desenvolvimento industrial. Dentro do que diz o enunciado da questão, a madeira funciona como
a) combustível para gerar energia na forma de calor
b) combustível para construção de abrigos para as pessoas.
c) combustível mais utilizado em países superdesenvolvidos.
d) combustível não utilizado atualmente pelas pessoas.

11) A máquina térmica é um dispositivo capaz de

a) transformar calor em eletricidade.
b) alterar a temperatura de um ambiente aberto.
c) transformar energia mecânica em combustível.
d) converter calor em trabalho mecânico como girar uma engrenagem.

12) São exemplos de máquinas térmicas:

a) bicicletas e patinetes.
b) carroças e charretes.
c) motores de combustão interna (como aqueles movidos a álcool, gasolina e diesel), máquinas a
vapor e usinas termoelétricas.
d) o corpo dos animais.

13) No Brasil, o sistema de transporte depende do uso de combustíveis fósseis e de biomassa, cuja
energia é convertida em movimento de veículos. Para esses combustíveis, a transformação de energia
química (do combustível) em energia mecânica acontece
a) na combustão, que gera gases quentes para mover os pistões no motor.
b) nos eixos, que transferem torque às rodas e impulsionam o veículo.
c) na ignição, quando a energia elétrica é convertida em trabalho.
d) na exaustão, quando gases quentes são expelidos para trás.

14) Durante uma aula de Ciências, um professor citou estas três situações:
I. No funcionamento de um automóvel, parte da energia térmica da queima do combustível é
transformada em trabalho.
II. Em uma máquina a vapor, a água recebe calor da fonte de aquecimento e passa para o estado
gasoso.
III. O resfriamento de uma bebida ocorre pela transferência de calor do gelo para a bebida.
De acordo com as informações que tivemos acerca desse tema, estão corretas apenas as situações
a) I e II.
b) I e III.
c) II e III.
d) I, II e III.

15) Marque a opção correta sobre as principais transformações de energia envolvidas no funcionamento
de uma usina termelétrica.
a) Energia térmica → energia cinética → energia elétrica.
b) Energia térmica → energia elétrica → energia cinética.
c) Energia cinética → energia elétrica → energia térmica.
d) Energia elétrica → energia térmica → energia cinética.

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16) O que caracteriza uma máquina térmica?

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17) Quem fornece a energia interna para o vapor de água em uma locomotiva a vapor?
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18) Em que atividade as máquinas térmicas foram e ainda são utilizadas?

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19) Desenhe o funcionamento de uma máquina a vapor.

20) Em relação a uma usina termoelétrica, responda:

a) Quais as transformações de energia estão envolvidas? Identifique-as de acordo com a figura.

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b) Levando em consideração a combustão mostrada na imagem, como classificá-la?

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21) Observe a imagem e responda.

a) Identifique os processos envolvidos em cada uma das etapas

enumeradas da figura.
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b) Qual é a transformação de energia envolvida? Justifique.

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c) Qual é o tipo de máquina exemplificada?___________________________________________________

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