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Prova de Ciências do 7° Ano A As questões 1 a 3 se referem ao seguinte texto:

“Os jovens trocaram o iogurte pelo refrigerante. E o resultado são ossos mais fracos e quilos a mais na balança. Um levantamento da Secretaria de Estado da Saúde mostra que 94% das adolescentes não consomem cálcio em quantidade suficiente. O consumo diário médio ficou em 698 mg/dia da substância, quando o ideal é de 1300 mg/dia. Um adulto precisa de um pouco menos: 1000 mg/dia são suficientes. 'A necessidade maior de cálcio na adolescência existe porque o pico de formação da massa óssea ocorre dos dez aos 14 anos de idade', explica a nutricionista Elaine Cristina Rocha de Pádua, organizadora da pesquisa, que avaliou 100 adolescentes do sexo feminino de 10 a 19 anos, de classes sociais variadas, atendidas pela Casa do Adolescente de Pinheiros. Elaine Cristina também constatou que 75% destas meninas pulam algumas refeições na esperança de perder alguns quilos. 'Elas costumam deixar o café da manhã de lado, o que é um grande erro. Esta refeição oferece boa parte do cálcio que poderíamos obter durante o dia, em alimentos como leite, iogurte e queijo', diz a nutricionista. Em contrapartida, as adolescentes exageravam nas bolachas, no pão francês, na margarina e no queijo amarelo, ricos em gordura. E elegeram o refrigerante como sua bebida predileta. Ele, além de não ajudar, atrapalha na construção de ossos fortes.

Fonte: L.felix, Jornal da Tarde, 20 de out.2007,p.7A

ADOLESCENTES INGEREM POUCO CÁLCIO

[ ]” ...

  • 1- Dentre as alternativas, qual indica uma fonte de cálcio para nossa dieta alimentar?

    • a) Leite e seus derivados

    • b) Refrigerantes

    • c) Iogurte, mas não o leite ou o queijo branco.

    • d) Manteiga, margarina e banha de porco.

  • 2- Assinale qual das ideias a seguir está presente no texto:

    • a) Nenhum adolescente ingere cálcio em quantidade suficiente.

    • b) Um adolescente precisa diariamente de tanto cálcio quanto um adulto.

  • c) Boa parte do cálcio pode ser obtida com um café da manhã.

  • d) Refrigerantes são fontes de cálcio para os ossos.

3-

Qual o problema em exagerar na ingestão de bolachas, margarina e queijo amarelo?

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_________________________________________________________.

  • 4- Veja a lista de a lista de alimentos:

Manteiga

Peixe

Batata

Mandioca

Toucinho (Bacon)

Frango

Dentre eles, qual o mais rico em Lipídios:

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Gripe / Resfriado / Dor de Garganta

5-

Leia o fragmento.

(Informações e Dicas)

A gripe é uma infecção viral respiratória de curto prazo que pode ser causada por inúmeros vírus. A contaminação é feita pelo ar (ao respirar) ou pelo contato com objetos contaminados. Como a presença desses vírus no ambiente é muito comum, pode ser mais correto dizer que a gripe é causada por uma baixa na imunidade do corpo, que acaba permitindo que um desses vírus se instale.

A gripe causa coriza, dor de garganta, tosse, espirros, cansaço e mal-estar. A infecção pode ainda levar a um estado de febre e náusea.

As gripes/resfriados ocorrem com mais frequência no inverno. Não se sabe exatamente a razão, mas imagina-se que seja porque as pessoas passam mais tempo em ambiente fechados próximos de outras pessoas e, dessa forma, a transmissão do vírus fica facilitada.

Quase todas as pessoas pegam uma gripe de vez em quando. No entanto, algumas pessoas ficam resfriadas com muita frequência e outras ficam muito tempo gripadas, sofrendo com os sintomas.

Por que antibióticos não têm impacto na infecção gripal que são causadas por vírus?

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  • 6- Analise a imagem e responda:

Por que antibióticos não têm impacto na infecção gripal que são causadas por vírus ? _______________________________________________________________

De acordo

com o grau de complexidade de organização celular,

responda:

  • a) As imagens acima representam qual nível?

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  • b) Escreva a linha do grau de complexidade iniciando do mais simples ao mais complexo.

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  • 7- Leia a informação.

Nutrição: A Obtenção de Matéria e Energia para o Organismo

Para poder sobreviver os organismos vivos necessitam de abastecer-se de substâncias com as quais obtêm energia e materiais para o reparo de seu desgaste.

Com relação à

nutrição, os

seres vivos podem ser divididos em dois

grandes grupos: os que produzem o seu próprio alimento e os que se

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  • a) Esses dois grandes grupos citados no texto recebem nomes diferentes, quais são?

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  • b) Os representantes dos seres clorofilados, autótrofos ou fotossintetizantes são

os

e realizam sua nutrição a partir da _____________. Assinale a alternativa que completa, respectivamente a afirmação.

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  • a) ( ) Animais e respiração;

  • b) ( ) Vegetais e respiração;

  • c) ( ) Ser humano e alimentação;

  • d) ( ) Vegetais e fotossíntese;

  • e) ( ) Animais e fotossíntese.

    • c) Você diria que uma árvore é um organismo heterótrofo ou autótrofo? Justifique sua resposta. _____________________________________________________________ ___________________________________________________________

    • 8- Analise o texto.

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É através da reprodução que cada espécie garante sua sobrevivência,
gerando novos indivíduos que substituem aqueles mortos por
predadores, por doenças, ou mesmo por envelhecimento. Além disso,
é através da reprodução que o indivíduo transmite suas características
para seus descendentes. A grande diversidade de seres vivos reflete-
se nas formas de reprodução dos organismos, por isso pode-se
encontrar inúmeros tipos de reprodução que são agrupados em duas
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  • a) Em relação às formas de reprodução explique a diferença entre a reprodução sexuada e a assexuada e dê um exemplo de organismo que realize cada uma delas.

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  • b) Cite 2 tipos de reproduções assexuadas:

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  • c) Por que na reprodução assexuada não há variabilidade genética nas espécies?

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