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06.10.

2015

Pesquisa de Mercados – Prática

Visualização de dados: Introduzir respostas mas antes introduzir perguntas na visualização


da variável.

1ª linha: Definição da primeira variável.

Nome: Sem espaços, acentos e números, resumir

Numérico: Como introduzir respostas (através de números ou códigos)

Largura: Indiferente

Decimais: Quase sempre 0

Rótulo/Label: Definição onde caracterizamos de forma mais longa

Valores: Possibilidades de resposta e códigos atribuídos

 Valores ausentes discretos (Respostas impossíveis)


o Depois pôr o mesmo número nos valores.

Ausente/Missing: Resposta fora do comum (Outra resposta)

 0 não é resposta atípica, é normal, não se põe no ausente

Colunas, alinhar e função: Indiferente

Medir:

 Ordinal: Números representam uma ordem (Exemplo: 1. FCP; 2. SCP 3. SLB)


 Nominal: Números representam nomes (Exemplo: 7 = CR)
 Escala: Saber a magnitude da diferença

Variável e não pergunta.

Variável = Colunas

Tipo

 Por extenso e não numérico: Sequência de caracteres/String

Icone A1: Alternar entre resultados caso nos esqueçamos do que os números representam.

0 não é resposta atípica, é normal, não se põe no ausente1


Variável é diferente de perguntas do questionário, por isso quando temos o caso de 4
situações diferentes e ter de dize se se “Gosta muito”, “gosta pouco” ou é “indiferente”, tem de se
fazer em 4 linhas diferente, uma para cada caso, exemplo para cada canal de televisão.

Convém sempre que o melhor seja o número mais alto.

Para poupar trabalho: Copiar e colar

13.10.2015

 Analisar
o Explorar: Acesso a outros cálculos estatísticos
o Descritivos: (Escolhemos este quando é de escala) Fazer as médias (para a idade
fazer assim)
 Opções
 Média
 Desvio Padrão (Desvio relativamente à média - muito ou pouco
desviados da média)
 Máximo
 Mínimo

Cruzar variáveis: Cross Tabs

 Analisar
o Estatísticas descritivas
 Tabela de Frequência cruzada
 Células
o Observado;
o Linha;
o Coluna;
o Total

Valores absolutos não interessam, só as percentagens.

Média + desvio padrão + percentagens – frequências

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