https://bloguinhovania.blogspot.

com/
 FICHA ROTINA
Imprimir colorido e recortar para fazer um painel na sala. Você
pode ampliar as imagens.

ORAÇÃO
LOUVOR VERSÍCULO
INICIAL

HISTÓRIA ATIVIDADE ATIVIDADE

HORA DE ORAÇÃO
LANCHE BRINCAR FINAL
https://bloguinhovania.blogspot.com/
 LOUVOR PARA A ROTINA
Sugestão de louvor para cantar antes de iniciar a rotina. A
melodia é possível encontrar na plataforma Youtube.

 Oração  Momento da história

Verso para recitar e fazer os Alô

gestos com as mãos Alô, alô aqui estamos nós
Alô, alô pra ouvir de Cristo a voz
“Faz uma paredinha (mostrar Quietinho vamos, pois ficar e a
mão direita)
bíblia estudar
E aprender a Jesus amar
Outra paredinha ( mostrar a
E aprender a Jesus amar
mão esquerda)

 Hora do Lanche
Faz um telhadinho (encostar a
ponta dos dedos como gesto de Ao Senhor Agradecemos
casa)
Ao Senhor agradecemos, aleluia
O alimento que teremos, aleluia
Fecha a casinha (fechar as
Ao Senhor agradecemos, aleluia
mãos gesto de oração)
O alimento que teremos, aleluia
Aleluia, Aleluia
E vamos orar!

Louvai-O
(3 palavrinhas)
 Louvor Louvai-o, louvai-o, todas as crianças!Deus é
amor, Deus é amor!Louvai-o, louvai-o, todas as
crianças!Deus é amor, Deus é amor! (...)

https://bloguinhovania.blogspot.com/
 DICAS PARA O MOMENTO DA HISTÓRIA
 Ore por esse momento especial com as crianças. Contar histórias é mais
do que mostrar a sequência de fatos, ela tem o objetivo de aproximar a
criança de Deus, conhecê-lo por meio dos seus feitos. Lembre-se: “a fé
vem pelo ouvir, e o ouvir a palavra de Deus” (Rm 10.17).
 Ao contar uma história, podemos usar nossas próprias palavras e
utilizar os mais diferentes recursos.
 O professor deve se preparar para esse momento com antecedência,
assim irá conhecer muito melhor a história bíblica.

 A escolha e organização do espaço físico para o momento de ouvir

histórias é muito relevante. Deve ser aconchegante, de modo que as
crianças possam ficar à vontade e se sentir bem. Tapetes e almofadas
favorecem o aconchego.
 Contar de forma breve e clara. Olhar nos olhos das crianças. Ao se sentir
mais segura e acolhida, a criança tem mais interesse em escutar
atentamente.
 A voz: O contador deve evitar falar muito lento, mas, também, não tão
rápido. Falar alto para ser ouvido sem esforço por todos. As pausas são
necessárias. As inflexões, mudanças, entonações, jogos de voz enriquecem
a narração. Ao contrário, uma voz monótona desvia o interesse.
Elementos expressivos como imitação de vozes de personagens, ruídos de
animais, barulhos, expressões faciais e gestos das mãos empregadas, na
hora certa, fazem a diferença.
 Expressões faciais: mostre sentimentos como alegria, tristeza, medo,
espanto, nojo...
 Sugestões durante a história: Pedir para que repitam algumas palavras
marcantes. Emitam sons que são parte da história. Convidar a turma a
fazer gestos simples.
 Respeitar o tempo de concentração da faixa etária:

https://bloguinhovania.blogspot.com/
O QUE A CRIANÇA FAZ A CADA ETAPA DO
DESENVOLVIMENTO

https://bloguinhovania.blogspot.com/
O QUE A CRIANÇA FAZ A CADA ETAPA DO
DESENVOLVIMENTO

https://bloguinhovania.blogspot.com/
 AULA 1 – DEUS CRIOU O SOL (DIA)
Texto Bíblico: Gênesis 1: 14-19.

 Versículo chave  Louvor

“Sol e lua, louvem ao Senhor!”
Salmo 148.3
Sugestão: Escrever o versículo dentro
do desenho do sol.
- Quem fez? (3 palavrinhas)
Sugestão: fantoche de palito (estrelas,
aves, mar, desenho criança). Imprimir a
imagem e colar no palito. Pode ser feito de
EVA ou feltro.

 Momento da história
Pegue a criança no colo e mostre figuras da criação: dia (crianças brincando).
Também levar a imagem do sol.
Quem criou todas as coisas? Muito bem! Foi Deus quem criou o mundo. Tudo no
começo era muito escuro. Então Deus resolveu tornar o mundo bonito e criou
coisas maravilhosas. Primeiro, a terra precisava de luz, Assim, Deus fez o sol,
com uma luz forte para clarear o dia. Deus é bom! Ele tudo criou, então, todas as
coisas pertencem ao nosso Deus.

 Atividade
- Reproduzir a folha de atividade. Usar o gizão de cera.
-Depois que pintarem, individualmente, ajudar a colar
bolinha de crepom amarela.

 Outras Atividades  Hora do Lanche

Fazer um sol Pão de queijo

coletivo. Desenhar Conversar sobre a cor
um grande círculo e amarela como sol.
as mãos das crianças (Atenção as crianças com
os raios do sol. intolerância a lactose)

https://bloguinhovania.blogspot.com/
AULA 1 – DEUS CRIOU O SOL (DIA)

Nome: ____________________________
AULA 2 – DEUS CRIOU A LUA E AS
ESTRELAS (NOITE) Texto Bíblico: Gênesis 1:14-19
 Versículo chave  Louvor
“Sol e lua, louvem ao Senhor!” - Quem fez? (3 palavrinhas)
Salmo 148.3
Sugestão: fantoche de palito (estrelas,
Sugestão: Escrever o versículo dentro aves, mar, desenho criança). Imprimir a
do desenho da lua e das estrelas imagem e colar no palito. Pode ser feito de
EVA ou feltro.

 Momento da história
Deus criou todas as coisas. Ele fez coisas maravilhosas! Quando você
colha para o céu durante a noite, o que você vê? Muito bem! Você ê as
estrelas. Vê também a lua. No começo não existia a lua nem as estrelas. O
céu era escuro. Por isso Deus mandou que no céu aparecessem muitas
estrelas e a grande lua. Deus é bom! Ele tudo criou. Todas as coisas
pertencem ao nosso Deus
Deus ama o/a (nome da criança). Deus fez a noite para o/a (nome da
criança) descansar e dormir”. Mostre figuras da noite, crianças dormindo.
Providencie um lençol e colchonete ou almofadas e coloque a criança para
descansar, mas não force.

 Atividade
- Reproduzir a folha de atividade. Usar o gizão de cera.
-Depois que pintarem, individualmente, ajudar a passar cola
colorida no contorno da lua com o dedo (estimular a coordenação
motora fina).

 Outras Atividades  Hora do Lanche

Móbile Biscoito em formato
Metade de um prato
pequeno de papelão. de estrela.
Imagens: Sol ,estrela e
lua. Após pintar
recortar . Fazer o furo e
passar o barbante.

https://bloguinhovania.blogspot.com/
AULA 2 – DEUS CRIOU A LUA E AS
ESTRELAS (NOITE)

Nome: ____________________________
AULA 2 – Imagens para o móbile
 AULA 3 – DEUS CRIOU AS FLORES
Texto Bíblico: Gêneses 1:9-13.

 Versículo chave  Louvor

“Plantou o Senhor Deus -Deus Faz Crescer o Capim.
um jardim.” - Sugestão: louvor com
Genesis 2:8A gestos.

 Momento da história

Deus faz coisas maravilhosas. Ele fez o sol, a lua e as

estrelas. Ele falou e tudo foi criado. As flores foram
criadas por Deus. Ele as criou cheias de cores e perfumes.
Deus faz todas as coisas bonitas para você e para mim.
Obrigado Deus, pelas lindas flores!

 Atividade

- Reproduzir a folha de atividade. Usar o gizão de cera.

-Depois que pintarem, individualmente, ajudar a carimbar os
dedinhos nas pétalas das flores.

 Outras Atividades  Hora do Lanche

Arte
Bolo caseiro.
Usar forminhas de Sugestão: fubá,
brigadeiro colorido
para fazer a
laranja, cenoura ou
colagem. banana.

https://bloguinhovania.blogspot.com/
 AULA 3 – DEUS CRIOU AS FLORES

Nome: ____________________________
 AULA 4 – DEUS CRIOU OS ANIMAIS
Texto Bíblico: Gênesis 1:24-25, Gênesis 1:20-23

 Versículo chave  Louvor

-Deus Faz Crescer o Capim.
“Deus fez os animais” .
Sugestão: louvor com
Gênesis 1. 25
gestos.

 Momento da história
Sugestão: Imprimir os visuais da história. Um ótimo material para usar
nesta aula são os livros de animais com texturas.
Vejam, crianças, a criatividade de Deus. Ele criou animais de vários tipos e
tamanhos. Quais os animais que vocês já viram? (Professor, converse um
pouco com as crianças sobre os animais). Qual animal que você mais gosta?
Deus criou o mundo e fez coisas muito bonitas e boas para nós. Criou a luz,
as águas, a terra, as plantas, o sol, a lua, as estrelas em também, criou os
animais - animais de todos os tipos.

 Atividade

- Reproduzir a folha de atividade. Nomear os animais da atividade.

-Depois que pintarem, individualmente, ajudar a carimbar os
dedinhos nas pétalas das flores.

 Outras Atividades  Hora do Lanche

Pescaria

Jogo simples. Biscoito maisena em

Sugestão para facilitar formato de bichos.
usar imã de geladeira.

https://bloguinhovania.blogspot.com/
 AULA 4 – DEUS CRIOU OS ANIMAIS

Nome: ____________________________
 AULA 5 – DEUS CRIOU AS FRUTAS!
Texto bíblico: Gênesis 1:11,12.

 Versículo chave  Louvor

“Que as árvores dêem -A Deus daí louvor.
frutos.” Sugestão: levar
Gênesis 1.11 instrumentos musicais

 Momento da história
Sugestão: Figuras de frutas podem ser fixadas num pequeno quadro de feltro.
Ou usar frutas de plástico numa fruteira de pano para que a criança pegue para
brincar. Fazer frutas de feltro ou tecido e encher com espuma para que a criança
brinque.
Fale o nome de cada uma dizendo que foi Deus que criou e deixe que a criança
pegue para sentir a textura, ver a cor, sentir o cheiro. Se puder deixe que
experimente alguma.
Coloque a fruta a certa distância para a criança buscar engatinhando e quando
ela alcançar, diga: “o/a (nome da criança) pegou a (nome da fruta). Deus criou
(nome da fruta)”. Se conseguir as frutas de plástico ou tecido deixe que a criança
pegue e brinque. Diga o nome de cada fruta que a criança pegar.

 Atividade

- Reproduzir a folha de atividade. Nomear os animais da atividade.

-Depois que pintarem, individualmente, ajudar a colar círculos
representando as frutas.

 Outras Atividades  Hora do Lanche

Na parede: imprimir a figura de Levar algumas frutas e

árvore e frutas para colar. deixar que
Molde para impressão: imprimir e experimentem.
colar as paginas para o desenho Depois pode ser feito
ficar grande.
uma salada de fruta.

https://bloguinhovania.blogspot.com/
AULA 5 – DEUS CRIOU AS FRUTAS!

Nome: ____________________________
PARTE 1
PARTE 2
PARTE 3
 AULA 6 - DEUS CRIOU A FAMÍLIA
Texto Bíblico: Gênesis 2:18-25; Gênesis 4:1-2.

 Versículo chave  Louvor

-É feliz o lar.
“Foi Ele quem nos Sugestão: Colar figura de família
fez.” Salmo 100.3 no formato de casa, ou usar
dedoches.

 Momento da história

Sugestão: imprima o visual e use latas para

contar a história.

e Deus nos criou. Ele também criou a família. A primeira família

Adão e EVA. O papai, a mamãe e os irmãozinhos. Todos precisam
de uma família para viver. As famílias não são todas iguais. Umas
são bem grandes e outras bem pequenas.

 Atividade
- Reproduzir a folha de atividade. Deixar colorir
-Depois que pintarem, individualmente, ajudar palitos de
sorvetes.

 Outras Atividades  Hora do Lanche

Com antecedência pedir a foto

Sanduíches
da família da criança. Montar
um painel junto com eles e pequenos ou fazer
ensinando quem são os com bisnaguinha.
membros de sua família

https://bloguinhovania.blogspot.com/
AULA 6 - DEUS CRIOU A FAMÍLIA

Nome: ____________________________
 AULA 7- DEUS CUIDA DA FAMÍLIA
Texto Bíblico: Gênesis 2:18-25; Gênesis 4:1-2.

 Versículo chave  Louvor

- É feliz o lar.
“Foi Ele quem nos Sugestão: Colar figura de família
fez.” Salmo 100.3 no formato de casa, ou usar
dedoches.

 Momento da história
Deus criou a família para cuidar de você. Ele deseja que
vivamos felizes com nossas famílias. Todos temos
diferentes tipos de famílias. Não pode faltar na nossa
família é o amor de Deus. Deus ama a sua família (falar
nome da criança).
Como é a sua família? (Mostrar a foto do painel)
A nossa família é um presente de Deus!

 Atividade
Nessa faixa etária ainda os desenhos não tem uma forma estabelecida. Por
isso durante a atividade mostre o desenho da casa e vá conversando sobre
quem mora na casa deles. Se a criança apontar no desenho e dizer quem ela
desenhou você pode anotar na folha de atividade.

 Outras Atividades  Hora do Lanche

Carimbar as mãos em
forma de coração para
que a criança leve de
presente para a família.
Outra sugestão fazer
um quadro.
Bolo caseiro: Nesse dia
você pode combinar
com os pais para levar
o bolo que a criança
gosta de comer em
casa com a família.

https://bloguinhovania.blogspot.com/
AULA 7- DEUS CUIDA DA FAMÍLIA

Nome: ____________________________
 AULA 8 – DEUS ME CRIOU!
Texto Bíblico: Gênesis 1: 27-31

 Versículo chave  Louvor

“Foi Ele quem nos fez.” - Oba Jesus me ama

Salmo 100.3 - A Deus daí louvor.

 Momento da história

Sugestão: Levar o espelho para sala.

Deus, também, criou outras pessoas. Ele criou o seu pai,

sua mãe e os seus coleguinhas. Deus criou você. Sorria! Ele
ama você.

 Atividade
Mostrar um espelho e deixar as crianças se olharem. Para fazer
o espelho você utilizará: • papel alumínio cortado. Você pode:
Colar os espelhos em cartolina, para que fiquem mais firmes.
Passar cola no papel alumínio e colar na área marcada.

 Outras Atividades  Hora do Lanche

Reproduzir a atividade. Biscoito de polvilho.

Levar olhos, boca e
nariz já recortados.
Aproveitar esse
Auxiliar no momento momento para
da colagem. compartilhar!

https://bloguinhovania.blogspot.com/
 AULA 8 – DEUS ME CRIOU!

Nome: ____________________________
 AULA 8 – DEUS ME CRIOU!

Nome: ____________________________
 AULA 9 - TODOS OS MEUS SENTIDOS!
Texto bíblico: Salmo 139.14

 Versículo chave  Louvor

-Se Jesus é teu amigo.
“Foi Ele quem nos fez.” - Eu vou louvar ao Senhor.
Salmo 100.3 Sugestão: fazer chocalhos para
esse momento.

 Momento da história

Foi maravilhoso como Deus nos formou: olhinhos,

boquinha, a orelha, as mãos e os pés e o nariz. (Fala
apontando para as partes do corpo).
Obrigado papai do céu, posso adorar a Deus com todos os
meus sentidos, afinal nascemos única para Louvor e Glória
Dele.

 Atividade

- Reproduzir a folha de atividade. Deixar que pintem

-Depois que pintarem, individualmente, em cada bola do sorvete
colar papel celofone ou papel colorido (utilizar 3 cores diferentes).

 Outras Atividades  Hora do Lanche

Atividade com lupa. Sagu.
Separar objetos e Nesse momento
elementos da permita que eles
natureza para que explore a textura e
elas possam observar.
cor do sagu.

https://bloguinhovania.blogspot.com/
AULA 9 - TODOS OS MEUS SENTIDOS!

Nome: ____________________________
 AULA 10- DEUS CUIDA DE MIM
Mateus 6.25-34
 Versículo chave  Louvor
-Se Jesus é teu amigo.
“Foi Ele quem nos fez.”
- Eu vou louvar ao Senhor
Salmo 100.3
- Oba Jesus me ama

 Momento da história

Sugestão: Fazer uma almofada de coração.

Deus nos ama e que cuida de quem o ama também. Deus

cuida de nós quando entregamos nossos corações a JESUS.
(entregar a almofada para a criança repetir com ele “Meu
coração é de Jesus”)

 Atividade
- Individualmente carimbar a mão e o pé da criança.
Permitir que elas escolham as cores. Não forçar a criança
que não quiser realizar a atividade.

 Outras Atividades  Hora do Lanche

Massinha de modelar comestível: 4 xícaras

(chá) de farinha de trigo; 1 xícara (chá) de sal;
Gelatina colorida.
1½ xícara (chá) de água; 1 colher (sopa) de Preparar antes em
óleo (soja, girassol, ou outro comestível); pequenos potinhos
corante comestível, gelatina em pó, suco em
pó ou anilina. (A gelatina ou suco, além da cor, plásticos.
deixam a gelatina com cheirinho).

https://bloguinhovania.blogspot.com/
 AULA 10- DEUS CUIDA DE MIM
VAMOS CARIMBAR NOSSA MÃO E NOSSO PÉ!

Nome: ____________________________
 AULA 11 - CUIDANDO DA CRIAÇÃO
Texto Bíblico: Gênesis 1:1-31.

 Versículo chave  Louvor

“Ó Senhor Deus, a terra
-Louvai-o
está cheia de seu amor”
- Deus é bom pra mim
Salmo 119.64

 Momento da história

Deus criou todas as coisas (Levar imagens da criação de

Deus) . Ele viu que tudo isso era bom.Criou um ser
inteligente, o homem, para cuidar da terra. Deus deu a nós
a tarefa de cuidar de tudo o que Ele criou.
Como cuidar da criação: Amar os animais, cuidar das
plantas, não jogar lixo no chão. (Utilizar os visuais)

 Atividade
-Reproduzir a folha de atividade, e
-Individualmente carimbar as mãos para ser
as flores

 Outras Atividades  Hora do Lanche

Leve alguns
animais de plástico Biscoito de maisena
e permita que
brinquem de da
em formato de
banho e animais.
comidinha.

https://bloguinhovania.blogspot.com/
AULA 11 - CUIDANDO DA CRIAÇÃO

Nome: ____________________________
 AULA 12 - TUDO QUE DEUS CRIOU É BOM!
Texto Bíblico: Gênesis 1.12

 Versículo chave  Louvor

“Dêem graças a Deus.” -Deus é tão bom

Salmo 106.1 - Louvai-o

 Momento da história

Nós devemos ser gratos por tudo . Agradecer a Deus pelo

papai e mamãe, nossa família. Pelo nosso corpinho . Pela
nossos amigos. Pela linda natureza.
Nosso coração tem alegria quando agradecemos a Deus.
Vamos dizer: OBRIGADO PAPAI DO CÉU!

 Atividade

Reproduzir a folha de atividade. Após colorir colar crepom

vermelho dentro do coração.

 Outras Atividades  Hora do Lanche

Binóculo feito de rolo Lanche coletivo

de papel higiênico.
Brincar com as crianças: Para encerramento do
Vamos admirar a
tema combine com os
criação de Deus.
pais um lanche coletivo

https://bloguinhovania.blogspot.com/
AULA 13 - TUDO QUE DEUS CRIOU É BOM!

Nome: ____________________________