GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ

SECRETARIA DE ESTADO DE SEGURANÇA PÚBLICA

E DEFESA SOCIAL
POLÍCIA MILITAR DO PARÁ
AJUDÂNCIA GERAL
ADITAMENTO AO BOLETIM GERAL Nº 043 II
04 DE MARÇO DE 2022
Para conhecimento dos Órgãos subordinados e execução, publico o seguinte:

I PARTE (SERVIÇOS DIÁRIOS)

● SEM REGISTRO

II PARTE (ENSINO E INSTRUÇÃO)

● SEM REGISTRO

III PARTE (ASSUNTOS GERAIS E ADMINISTRATIVOS)

1 - ASSUNTOS GERAIS
A) ALTERAÇÕES DE OFICIAIS
● SEM REGISTRO
B) ALTERAÇÕES DE PRAÇAS ESPECIAIS
● SEM REGISTRO
C) ALTERAÇÕES DE PRAÇAS
● SEM REGISTRO
D) ALTERAÇÕES DE VETERANOS
● SEM REGISTRO
E) ALTERAÇÕES DE SERVIDORES CIVIS
● SEM REGISTRO

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2 – ASSUNTOS ADMINISTRATIVOS)

● ATO DO COMANDANTE GERAL

PORTARIA Nº 50/2022 – GAB CMD°
Dispõe sobre a atualização da regulamentação e
padronização do Programa PMZITO no âmbito da Polícia
Militar do Pará e dá outras providências.

O COMANDANTE-GERAL DA POLÍCIA MILITAR DO PARÁ, no uso de suas

atribuições que lhe são conferidas pelo art. 8º, incisos I, VIII da Lei Complementar nº 053, de
07 de fevereiro de 2006;
Considerando que o inciso XIII, art. 8º da Lei Complementar nº 053, de 07 de
fevereiro de 2006, estabelece competência para o Comandante-Geral criar, desenvolver e
gerenciar programas de prevenção à violência e à criminalidade que visem a melhoria da
qualidade de vida do cidadão; principalmente os que vivem em situação de vulnerabilidade
social;
Considerando a necessidade de estimular, ampliar e controlar os projetos sociais
efetivados pela PMPA, ou desta, em parceria com outras instituições, sendo os mesmos de
interesse da Corporação, e atendendo a iniciativa estratégica nº 5.5.1. do Plano Estratégico
da PMPA: elaborar e implementar projetos de mobilização social para a melhoria da
segurança nas comunidades pela PMPA;
Considerando que após avaliação anual do Programa PMZITO realizada entre o
Diretor de Polícia Comunitária e Direitos Humanos e o corpo técnico de docentes e discentes
do I Curso de Formação de Monitores do PMZITO, observou-se a necessidade de
adequações nas diretrizes do Programa com a finalidade de torná-la mais compreensiva,
coerente e exequível nas unidades operacionais da Instituição.
RESOLVE:
Art. 1º Atualizar a regulamentação e padronização do Programa PMZITO, no âmbito
da Polícia Militar do Pará, a ser executado pelas Unidades Operacionais da PMPA em todo o
território paraense.
§ 1º Todos os Projetos Sociais de caráter preventivo desenvolvidos pela PMPA,
atendendo crianças e adolescentes, passarão a ter a denominação de “PROJETO PMZITO”;
§ 2º O Programa disposto no caput deste artigo, possui características de prevenção
primária e constitui-se atividade-fim da Corporação;
§ 3º O Programa terá a finalidade de contribuir com a formação cidadã de crianças e
adolescentes, por meio de projetos que promovam o acesso a conhecimentos,
desenvolvimento de habilidades e atitudes provenientes das doutrinas dos Direitos Humanos
e da filosofia de Polícia Comunitária;

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§ 4º Os projetos poderão ser realizados pela Polícia Militar do Pará, mediante

convênio, acordo de cooperação técnica ou instrumento congênere, elaborados pelo
Escritório de Projetos da PMPA para devidas deliberações.

Art. 2º Caberá a Diretoria de Polícia Comunitária e Direitos Humanos (DPCDH),

como Coordenadora Estadual do Programa PMZITO: padronizar, monitorar e avaliar os
projetos sociais, bem como capacitar policiais militares em curso de Monitor PMZITO.
Parágrafo Único: A DPCDH receberá os projetos sociais da PMPA desenvolvidos
com crianças e adolescentes, anteriores a esta portaria, com o fim de regularizá-los conforme
as exigências do Programa PMZITO e o modelo contido do anexo I.

Art. 3º A malha curricular do Programa PMZITO será confeccionada pelo Centro de

Capacitação em Prevenção (CCP) da DPCDH e composto pelas seguintes temáticas
obrigatórias:
I. Ética e Cidadania: Valores cívicos, éticos e morais;
II. Direitos Humanos Aplicados;
III. Estatuto da Criança e do Adolescente;
IV. Prevenção ao uso de drogas;
V. Noções básicas de primeiros socorros e prevenção em acidentes domésticos;
VI. Educação para o Trânsito;
VII. Educação Ambiental;
VIII. Educação Física e Ordem Unida Aplicadas.
Parágrafo Único: Caso haja necessidade, poderão ser acrescidas outras temáticas
nos Projetos Sociais das Unidades, levando em consideração o público, faixa etária,
relevância contextual, a realidade local, sem perder a finalidade do Programa.

Art. 4º Os projetos sociais inseridos no Programa PMZITO poderão desenvolver

atividades complementares, sem perder a finalidade do Programa, considerando o público
atendido, faixa etária, relevância contextual, realidade local, flexibilidade de policiais militares,
segurança pessoal e coletiva dos participantes, estrutura física e a disponiblidade de
logisitica, tais como:
I. Atividades desportivas e de lazer;
II. Atividades artísticas e culturais;
III. Realização de oficinas;
IV. Reforço Escolar, dentre outras.

Art. 5º Os projetos sociais serão realizados durante o período de 01 (um) ano letivo,
atendendo no mínimo 20 e no máximo 50 participantes, na faixa etária entre 10 a 15 anos.
§ 1º São requisitos mínimos para a seleção das crianças e adolescentes:
I. Estar matriculado na rede de ensino público ou privado;
II. Estar com as vacinações obrigatórias em dia;

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III. Não possuir impedimentos médicos para as práticas de atividades físicas.

§ 2º Ficarão a cargo das unidades operacionais os critérios específicos para a
seleção das crianças e adolescentes participantes do projeto.
§ 3º São documentos obrigatórios para os participantes selecionados nos projetos:
I. Ficha de Matrícula de acordo com o anexo II;
II. Formulário Cadastral e de Autorização conforme anexo III.

Art. 6º As atividades obrigatórias e complementares deverão, impreterivelmente, ser

conduzidas e acompanhadas por policiais militares capacitados no curso de MONITOR
PMZITO.
§ 1º No caso de temas ou atividades específicas, professores habilitados na área,
poderão colaborar com a formação das crianças e adolescentes;
§ 2º As práticas de educação física deverão ter, obrigatoriamente, a orientação
presencial de um profissional da área;
§ 3º A participação de pessoa com deficiência no projeto, deverá ser acompanhada
por profissionais devidamente qualificados.

Art. 7º As atividades obrigatórias e complementares deverão ser realizadas em

ambientes físicos adequados, seguros, salubres e acessíveis;
§ 1º As atividades obrigatórias e complementares dos projetos poderão ser
realizadas fora da unidade policial, desde que obedeçam as recomendações do caput deste
artigo;
§ 2º Os projetos sociais deverão possuir um protocolo de atendimento médico
emergencial, para quaisquer eventualidades ou incidentes ocorridos durante as atividades
obrigatórias e complementares.

Art. 8º A Coordenação Regional do Programa PMZITO será exercida pelos

Comandantes dos Comandos Intermediários (COINT’s), os quais terão as seguintes
responsabilidades:
I. Gerenciar e acompanhar os projetos sociais;
II. Solucionar questões imediatas dos projetos de natureza administrativa e
operacional;
III. Remeter à DPCDH os projetos sociais para apreciação e deliberações;
IV. Encaminhar relação nominal e dados peculiares dos participantes dos projetos
(idade, ano letivo, endereço e CPF);
V. Encaminhar relação nominal dos participantes formados nos projetos;
VI. Remeter relatórios de avaliação dos pais e dos participantes, devidamente
tabulados, a partir dos formulários contidos nos anexos IV e V.

Art. 9º A Coordenação Executiva do Programa PMZITO ficará a cargo dos

respectivos Comandantes de Unidades Operacionais, que terão as seguintes atribuições:

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I. Planejar, executar e controlar os projetos sociais;

II. Gerenciar questões administrativas, operacionais e disciplinares para o bom
andamento dos projetos;
III. Organizar a cerimônia de formatura;
IV. Organizar os relatórios de avaliação dos pais e dos participantes;
V. Demais atribuições repassadas diretamente pelos Coordenadores Regionais.

Art. 10. Caberá aos policiais militares monitores PMZITO as seguintes

responsabilidades:
I. Colaborar com o planejamento dos projetos sociais;
II. Coordenar as atividades obrigatórias e complementares dos projetos;
III. Controlar e gerenciar questões operacionais e administrativas atinentes às
atividades do projeto;
IV. Mediar conflitos interpessoais;
V. Confeccionar relatórios de produtividade, e;
VI. Demais atribuições repassadas diretamente pelos coordenadores regionais e
executivos.

Art. 11. O projeto pedagógico do curso de Monitores PMZITO, será encaminhado

pela DPCDH ao Departamento-Geral de Educação e Cultura da PMPA (DGEC) para
apreciação e devidas deliberações.

Art. 12. A DPCDH promoverá anualmente uma jornada administrativa pedagógica

com os Coordenadores Regionais e Executivos, Monitores PMZITO e demais professores do
projeto com o objetivo de avaliar e atualizar a malha curricular e o projeto sociopedagógico.

Art.13. Fica definido como “mascote” do programa PMZITO uma figura

representativa com a farda simbólica da PMPA, denominado de “PMZITO”, conforme anexo
VI.

Art. 14. Fica definido como “logomarca” do programa a figura representativa do

PMZITO com o slogan”: “Prevenir é Proteger”, de acordo com a imagem do anexo VII.

Art. 15. Os uniformes patronizados de educação física e de instrução de uso diário

serão obrigatórios, conforme modelos contidos no anexo VIII.
Parágrafo Único: De acordo com as necessidades e os objetivos específicos de
algumas atividades complementares, poderão ser confeccionados outros uniformes com uso
da “logomarca” do Programa.

Art. 16. Ao término do ano letivo do projeto PMZITO, deverá ser realizada uma
formatura cívico militar, conferindo os certificados de cidadão PMZITO aos formandos e de

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amigo do PMZITO aos colaboradores, confeccionados pelos Coordenadores Regionais,

conforme anexos IX e X, respectivamente.

Art. 17. Os casos omissos serão submetidos ao Estado-Maior Geral da PMPA para
apreciação e deliberação junto ao Comando-Geral da PMPA.

Art. 18. Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação, revogando-se as
disposições em contrário da Portaria Nº 045/2021 – GAB CMDº.

Quartel em Icoaraci/PA, 24 de fevereiro de 2022

JOSÉ DILSON MELO DE SOUZA JUNIOR – CEL QOPM RG 18044
COMANDANTE GERAL DA PMPA

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ANEXO I

MODELO

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1. DENTIFICAÇÃO

PROJETO PMZITO
Identificar o Comando Intermediário e a unidade operacional de realização do projeto
A cidade de realização
Nome dos comandantes e monitores
1.1 DURAÇÃO DO PROJETO
Período de XX/XX a XX/XX de 2022
2. JUSTIFICATIVA
Uma das atribuições da Polícia Militar do Pará é a efetivação e o gerenciamento de programas de
prevenção à violência e à criminalidade que visem a melhoria da qualidade de vida do cidadão,
principalmente daqueles em situação de vulnerabilidade.
Dentro deste contexto, os projetos sociais são alternativas estratégicas, necessárias e fundamentais no
campo da segurança, por adotarem a prevenção, educação e a conscientização da população como
prioridades para a preservação da ordem pública.
Dessa forma, a PMPA Institucionalizou por meio da portaria Nº XXX/2022 – GAB CMD°, o Programa
PMZITO para regularizar e padronizar os projetos sociais a serem realizados com crianças e
adolescentes pelas Unidades Operacionais da Corporação em todo o território paraense.
O programa com características de prevenção primária, constituí-se atividade fim da Corporação e
tem como grande desafio colaborar com a formação cívica e ética dos cidadãos dentro dos
relacionamentos sociais e interpessoais.
I. Nos próximos parágrafos serão descritas as justificativas da implantação do projeto PMZITO
em âmbito local, citando os principais e variados problemas (da cidade, do bairro ou da área
específica) enfrentados pelos participantes dos projetos;
II. Deverá ser pontuado o principal problema identificado e que provavelmente será atingido
pelos efeitos do projeto (ex: tráfico de drogas entre adolescentes, acidentes de trânsito,
conflitos familiares, etc).
III. PÚBLICO E ÁREAS ATENDIDAS
I. Especificar o público com quantidade e faixa etária;
II. Declinar o nome e apresentar o mapa da cidade, bairro ou local que será atendido pelo projeto.
4. OBJETIVO GERAL

Contribuir com a formação cidadã de crianças e adolescentes por meio de conhecimentos, habilidades
e atitudes provenientes das doutrinas dos Direitos Humanos e da filosofia de Polícia Comunitária.
5. OBJETIVO ESPECÍFICOS

I. Estimular comportamentos éticos e morais de cidadania no convívio social;

II. Incentivar as relações harmônicas interpessoais a partir dos Direitos Humanos;
III. Orientar sobre direitos, deveres e obrigações das crianças e dos adolescentes;
IV. Fomentar comportamentos preventivos e saudáveis em detrimento a posturas violentas,
principalmente relacionados às drogas;

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V. Habilitar a proatividade em situações de primeiros socorros e acidentes domésticos;

VI. Ensinar condutas educativas para a circulação no trânsito;
VII. Proporcionar conhecimentos educativos de proteção na área do meio ambiente.
I. Enumerar outros objetivos específicos de acordo com as atividades complementares

6. BENEFÍCIOS E IMPACTOS
1. Elencar todos os benefícios que o projeto poderá trazer para a sociedade, corporação,
famíliares, participantes e colaboradores ou parceiros

2. Pontuar o(s) possíveis Impacto(s) em diversas áreas: Caso os objetivos sejam atingidos,
onde se pretende impactar? Neste caso, pode ser nos indicadores criminais e/ou na
avaliação da educação escolar (ex: diminuição do tráfico de drogas entre adolescentes,
aumento do IDEB, etc).

7. PARCERIAS
1. Enumerar os parceiros diretamente empenhados no projeto e o tipo de contribuição.
2. No caso de acordo de cooperação técnica ou outro instrumento de parceria, a
documentação deverá ser referenciada.
3.
8. REQUISITOS PARA SELEÇÃO DOS PARTICIPANTES

a) Estar matriculado na rede de ensino público ou privado;

b) Estar com as vacinações obrigatórias em dia;
c) Não possuir impedimentos médicos para as práticas de atividades físicas.
1.Especificar outros requisitos de acordo com a finalidade do programa e os objetivos
específicos do projeto.

9. DOCUMENTAÇÕES PARA MATRICULA

a) Ficha de Matrícula;
b) Comprovante de matrícula escolar;
c) Carteira de vacinação;
d) Documento de identificação;
e) Comprovante de residência;
f) Formulário Cadastral e de Autorização;
g) Atestado médico para a prática de atividades físicas.
1. Especificar outros documentos de acordo com a finalidade do programa e os objetivos
específicos do projeto.

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10. UNIFORMES
Uso diário:

Composição:
MASCULINA FEMININA

a) camiseta branca de gola olímpica e ribana nas a) camiseta branca de gola olímpica e ribana nas
mangas azul petróleo, com logo “PMZITO” na mangas azul petróleo, com logo “PMZITO” na
parte superior esquerda; parte superior esquerda;
b) calça em tecido tactel azul; b) calça em tecido tactel azul;

c) meias branca; d) meias branca;

d) tênis predominantemente preto. e) tênis predominantemente preto.

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Práticas esportivas:

Composição:
MASCULINA FEMININA
a) Camiseta branca de gola em V e manga curta, com a) Camiseta branca de gola em V e manga curta, com
laterais na cor azul petróleo: logo do “PMZITO” na parte laterais na cor azul petróleo: logo do “PMZITO” na parte
superior esquerda; superior esquerda;
b) Bermuda azul petróleo; b) Bermuda azul petróleo;
c) meia soquete branca; c) meia soquete branca;
d) tênis predominantemente preto. d) tênis predominantemente preto.
e) boné azul petróleo com logo do “PMZITO” centralizado, e) boné azul petróleo com logo do “PMZITO” centralizado,

1. Apresentar os uniformes obrigatórios e os que serão utilizados em atividades

complementares mais específicas.

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11. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

1. Demonstrar quais atividades serão realizadas;
2. Resumir como serão trabalhadas (Metodologia);
3. Os locais de onde serão realizadas;
4. Quando e que horas as atividades serão desenvolvidas (Cronograma das atividades);
5. Quem são os responsáveis pela realização de cada atividade;
Obs.: O Cronograma deverá ser claro, objetivo e coerente.

12. CRITÉRIOS PARA A PERMANÊNCIA NO PROJETO

a) Assiduidade de 80% no projeto;
b) Bom rendimento escolar;
c) Bom relacionamento interpessoal com os membros do projeto;
d) Bom relacionamento com a família;
e) Não praticar atos infracionais;
f) Não possuir advertência disciplinar considerada grave;
g) Participação dos pais ou responsáveis nas reuniões;
1. Enumerar outros critérios que julgar pertinentes

13. INDICADORES E METAS

INDICADORES METAS
Participantes formados Formar ao final do período de vigência do projeto 90%
dos participantes inscritos.
Participantes e responsáveis satisfeitos Obter 90% de satisfação dos participantes e dos
responsáveis após o término do ano letivo do projeto.
1. Poderão ser relacionados outros indicadores e metas conforme os objetivos pretendidos.

14. MECANISMOS DE CONTROLE, MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO

a) Fichas de Matrícula;
b) Formulário Cadastral e Autorização;
c) Reuniões Bimestrais com os coordenadores regionais, executivos e monitores;
d) Relatório final de formatura;
e) Relatório mensal de criminalidade local;
f) Entrevistas de satisfação com os participantes;
g) Formulários preenchidos pelos pais e escolas dos participantes.
1. Especificar outros mecanismos de controle, monitoramento e avaliação.

15. ORÇAMENTO
1. Especificar e detalhar as despesas orçamentárias com pessoal, materiais de consumo,
investimentos, etc.

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16. PRESCRIÇÕES DIVERSAS.

1. Especificar as responsabilidades dos coordenadores regionais, executivos e monitores
2. Os procedimentos administrativos para questões disciplinares;
3. Os protocolos para atendimentos emergenciais durante as atividades do projeto;
4. As medidas e instrumentos de comunicação com o ESTADO MAIOR, DGO e DPCDH;
5. Outras informações de cunho operacional e/ou administrativo, pertinentes ao bom
andamento do projeto.

17. REFERÊNCIA
BRASIL. Ministério da Justiça e Segurança Pública. Diretriz Nacional de Polícia Comunitária. Brasília,
2019.

BRASIL. Ministério da Justiça e Segurança Pública. Plano Nacional de Segurança e Defesa Social
2021-2030. Brasília, 2021.

PARÁ. Polícia Militar do Pará. Diretriz de Emprego Operacional Nº 001/2014. Belém, 2014.

PARÁ. Diário Oficial do Estado Nº 33983. Gabinete do Governador. Decreto Nº 141, de 10 de Junho
de 2019 que institui a Política de Inclusão Social e Redução da Violência - “Territórios pela Paz”,
no Estado do Pará. Belém, 11 de jun. de 2019.

PARÁ. Polícia Militar do Pará. Ato do Chefe do Estado Maior Geral. Plano de Atuação Integrada
TERPAZ. Publicado em aditamento ao Boletim Geral Nº 032II, de 16 de fev. de 2021

PARÁ. Polícia Militar do Pará. Ato do Comandante Geral da PMPA. Portaria Nº 212/2021 que atualiza
no âmbito da Polícia Militar do Pará, o Procedimento Operacional Padrão (POP) nº 001.004
Policiamento de Proximidades. Publicada no Boletim Geral Nº 186, de 06 de out. de 2021.

1. Todos os documentos citados ou referenciados como base para a confecção do projeto

deverão ser citados.

ANEXOS
1. Acordo de coorperação técnica;
2. Outros documentos formulados que darão suporte ao projeto.

ASSINATURA DO CMT DA UNIDADE

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ANEXO II
FICHA DE MATRÍCULA

Foto 3x4

PREENCHA COM AS INFORMAÇÕES SOBRE SEU FILHO (A)

1. DADOS PESSOAIS

NOME: _________________________________________________________
DATA DE NASCIMENTO: ____/____/____
CPF: ______________________________________RG: _________________
NÚMERO DE IDENTIFICAÇÃO SOCIAL: _____________________________
ENDEREÇO:____________________________________________________
BAIRRO: __________________________________ _____________________
CIDADE: ________________CEP: __________________________________
TELEFONES: ___________________________________________________
E-mail: ________________________________________________________

2. FAMÍLIA/FILIAÇÃO
PAI:

MÃE:

NOME DO RESPONSÁVEL/PARENTESCO:

QUANTAS E QUAIS PESSOAS MORAM NA MESMA CASA:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________

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3. RENDA FAMILIAR MENSAL;

a) QUAL É A RENDA MÉDIA MENSAL FAMILIAR RECEBIDA?
( ) ENTRE 0 A 1 SALÁRIO-MÍNIMO;
( ) 1 A 3 SALÁRIOS-MÍNIMOS;
( ) 3 A 5 SALÁRIOS-MÍNIMOS;
( ) ACIMA DE 5 SALÁRIOS-MÍNIMOS;

b) A FAMÍLIA TEM ALGUM RENDIMENTO EXTRA, COMO PENSÃO ALIMENTÍCIA,

BENEFÍCIO DO GOVERNO, ETC?
( ) NÃO ( ) SIM. QUAL? ___________________.

4. HÁBITOS FAMILIARES:
a) QUAIS FAMILIARES PASSAM MAIS TEMPO E ACOMPANHAM O DIA A DIA DA
CRIANÇA/ADOLESCENTE?
_______________________________________________________________________

b) A CRIANÇA OU ADOLESCENTE FAZ ALGUMA OUTRA ATIVIDADE REGULAR,

ALÉM DA ESCOLA?
( ) NÃO ( ) SIM
SE SIM, QUAL ATIVIDADE?
___________________________________________________________________________

EM QUAIS DIAS DA SEMANA E HORÁRIO?

___________________________________________________________________________

5. ESCOLA
a) NOME DA ESCOLA ATUAL:
_______________________________________________________________.
SÉRIE: _______________ TURMA: _______________.
PERÍODO: ( ) Manhã ( ) Tarde

6. TRANSPORTE PARA O PMZITO

a) MEIO DE TRANSPORTE UTILIZADO POR SEU FILHO(A) PARA VIR AO PMZITO:

( ) BICICLETA ( ) A PÉ ( ) TRANSPORTE ALTERNATIVO ( ) ÔNIBUS
( ) TRANSPORTE FLUVIAL ( ) CARRO ( ) MOTO ( ) TRAÇÃO ANIMAL ( ) OUTROS

______________, ____ DE XXXX DE 20XX.

_______________________________________________________________
(ASSINATURA DO RESPONSÁVEL LEGAL)

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ANEXO III

FORMULÁRIO CADASTRAL E DE AUTORIZAÇÃO

FICHA DE ANAMNESE

NOME:________________________________________________________
DATA DE NASC.:___/___/___ NATURALIDADE:_______________________.
FILIAÇÃO:
PAI:___________________________________________________________
MÃE:__________________________________________________________
EM CASO DE EMERGÊNCIA (NOME E CONTATO):____________________

HISTÓRICO QUEIXA PRINCIPAL?__________________________________

HISTÓRICO FAMILIAR:
1 - diabete na família? ( ) sim ( ) não
2 - antecedentes oncológicos? ( ) sim ( ) não
3 - antecedentes cardíacos? ( ) sim ( ) não
5 - Possuí alguém na família com problemas de saúde que exijam maiores cuidados? ( ) Não (
)Sim, Qual ?______________________________________

HISTÓRICO PATOLÓGICO:
1 - Teve algum problema de saúde sério? ( ) Não ( )Sim, Qual (is)
_____________________________________________________________
2 - Faz uso de medicação? ( ) sim ( ) não, Qual(is)?
____________________________________________________________
3 - Possuí algum convênio médico? ( ) Não ( )Sim, Qual ?
____________________________________________________________
4 - Faz exame periodicamente? ( ) sim ( ) não, ultima vez?_____________
5 - Tem alergia a algum medicamento? ( ) sim ( ) não, qual (is)?_________
6 – Possui algum problema fisiológico? ( ) sim ( ) não, Qual?_____________
7 - Ciclo menstrual normal? ( ) sim ( ) não
8 - Usa anticoncepcional? ( ) sim ( ) não
9 - Hipotensão (  ) sim ( ) não
- Toma alguma medicação? (  ) sim ( ) não, Qual?_____________________
10 - Hipertensão ( ) sim ( ) não
- Toma alguma medicação? (  ) sim ( ) não, Qual?______________________ 

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11 - Já fez algum procedimento estético ou corretivo? ( ) sim ( ) não, qual?

_____________________________________________________________
12 - Já fez algum tipo de cirurgia? ( ) sim ( ) não, Qual?________________
quando? ______________
13 - No momento está grávida ou com suspeita? ( ) sim ( ) não.
14 - Presença de metais no corpo? ( ) sim ( ) não, que tipo?_____________
protético ou marcapasso____________________________
15 - Possui algum tipo de limitação para a prática de atividades físicas?
( ) sim ( ) não, Qual (is)?_________________________________________
16 - Necessita de algum acompanhamento especial (físico e/ou educacional)?
( ) sim ( ) não Qual (is)___________________________________________

INFORMAÇÕES ADICIONAIS:
1 - Pratica alguma atividade física? ( ) sim ( ) não Qual?_________________
2 - Sua alimentação é saudável? ( ) sim ( ) não outros_________________
3 - Ingeri bastante líquido? ( ) sim ( ) não outros______________________
4 - Faz ou já fez uso de cigarro ou bebida alcóolica? ( ) sim ( ) não
Qual foi a última vez?_____________________________________________
5 - Já participou de algum Projeto Social? ( ) sim ( ) não, Qual?
__________________________________________________________

______________, ____ de ___ de 20___.

_________________________________________________
Nome da criança/adolescente:

__________________________________________________________
Assinatura do Pai/Mãe - Responsável legal

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AUTORIZAÇÃO

Eu,______________________________________________ (nome do responsável legal),

portador(a) da carteira de identidade nº ___________, órgão emissor______, autorizo o(a)
menor ___________________________________________,(nome completo), RG nº
CPF nº _______________, a participar do Projeto PMZITO que se
realizará no período de___________________________________________(descrever os
períodos de i n í c i o e término e horário de participação diária), sob a responsabilidade da
_______________________ (Unidade Responsável).

______________, ____ de_______________de 20___.

_____________________________________________
(Assinatura do responsável legal)

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TERMO DE COMPROMISSO

O presente “Termo de Compromisso PMZITO” é um acordo firmado entre a família/responsável do aluno e

a equipe de Monitoria do Programa PMZITO, que se comprometem participar efetivamente das atividades educacionais,
promovidas para as crianças e adolescentes integrantes do Programa, por meio das seguintes ações:
1) Estimular a participação nas atividades desenvolvidas pelo projeto social;
2) Incentivar comportamento ético, edificando os valores morais;
3) Auxiliar no desenvolvimento de atividades escolares, incentivando a leitura e a escrita durante as
atividades;
4) Orientar no cuidado com a higiene pessoal (banho, unhas, cabelos, escovação diária dos dentes após as
refeições etc.);
5) Incentivar boas maneiras: saudações, agradecimentos, importância de ajudar, ouvir e respeitar os outros;
6) Impulsionar o interesse sobre as possibilidades de profissão/ocupação;
7) Orientar no cumprimento das regras e limites estabelecidos em casa, na escola, no PMZITO e na
sociedade em geral;
8) Informar sobre os direitos e deveres, dando ênfase àqueles contidos no Estatuto da Criança e do
Adolescente;
9) Tratar a criança e o adolescente com carinho e respeito.

PARA QUE ISSO OCORRA:

1- A FAMÍLIA se compromete a acompanhar o desenvolvimento do(a) filho(a):
a) Informando acerca da ocorrência de faltas justificadas, ou quando necessitar manter contato com os
Monitores do PMZITO;
b) Comparecendo aos festivais, torneios, encontros e confraternizações do PMZITO, conforme cronograma
previsto no projeto pedagógico;
c) Comparecendo à Unidade Policial Militar onde se desenvolve o Programa PMZITO, sempre que solicitado
pelos Monitores do PMZITO;
d) Observando a frequência no PMZITO e na escola (frequência mínima mensal igual a 80%);
e) Esclarecendo os motivos pelos quais a criança ou adolescente, necessitou deixar de fazer parte do projeto
PMZITO.

2 - O PMZITO SE COMPROMETE A:
a) Oferecer atividades educativas que colaborem com o fomento da cidadania e desenvolvimento de
habilidades educacionais conforme o previsto no projeto pedagógico;
b) Incentivar a participação e o envolvimento dos familiares em todos os eventos em que haja necessidade
de participação da família;
c) Contactar e informar aos familiares, quando observadas atitudes, comportamentos ou fatos diferentes dos
previstos para o aluno PMZITO.

______________, ____ de ___ de 20___.

_________________________________________________
Nome da criança/adolescente:

___________________________________________________
(Assinatura do responsável legal – Familiar – Parentesco)

________________________________________________
Coordenação Executiva PMZITO

________________________________________________
Monitor PMZITO

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ANEXO IV

AVALIAÇÃO DO PROJETO PMZITO

Mãe, pai ou responsáveis

Prezado(a) pai/mãe ou responsável,

Visando o contínuo aperfeiçoamento do Projeto PMZITO, a Polícia Militar quer ouvir

a sua opinião. Assim sendo, o objetivo deste questionário é captar a percepção dos pais,
mães ou responsáveis em relação ao projeto. Cabe ressaltar que suas respostas não serão
identificadas. A Polícia Militar agradece sua participação.

PARTICIPAÇÃO

1. O(a) senhor(a) acompanhou e ajudou seu filho nas lições e nas atividades do Projeto PMZITO?
( ) Nunca ( ) Às vezes ( ) Sempre

PERCEPÇÃO SOBRE O IMPACTO DO PROGRAMA

3. Qual o impacto do Projeto PMZITO na vida do seu filho em relação a(ao):

Disciplina Piorou ( ) Manteve-se igual ( ) Melhorou ( )
Responsabilidade Piorou ( ) Manteve-se igual ( ) Melhorou ( )
Compromisso com as atividades escolares Piorou ( ) Manteve-se igual ( ) Melhorou ( )
Compromisso com as tarefas familiares Piorou ( ) Manteve-se igual ( ) Melhorou ( )
Conhecimento sobre seus direitos e deveres Piorou ( ) Manteve-se igual ( ) Melhorou ( )
Entendimento sobre os problemas da violência Piorou ( ) Manteve-se igual ( ) Melhorou ( )
Compreensão sobre educação ambiental Piorou ( ) Manteve-se igual ( ) Melhorou ( )
Compreensão sobre educação para o trânsito Piorou ( ) Manteve-se igual ( ) Melhorou ( )

AVALIAÇÃO GERAL DO PMZITO

4. Você gostaria que seu filho participasse novamente do projeto PMZITO nos próximos anos?
( ) Não ( ) Sim ( ) Não sabe responder

5. De forma geral, marque a nota que você dá ao projeto PMZITO: (Considere 0 como a menor nota e 10 como
a maior nota)
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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IDENTIFICAÇÃO

Grau de parentesco: [_____________]

Sexo: ( ) Masculino ( ) Feminino Idade: [__________]
Cidade: [________________]

Escolaridade:
( ) Sem escolaridade
( ) Ensino fundamental incompleto
( ) Ensino fundamental completo
( ) Ensino médio incompleto
( ) Ensino médio completo
( ) Ensino superior

Profissão: _______________________
Data: ________/_______/______

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ANEXO V
AVALIAÇÃO DO PROJETO PMZITO

Participante

Prezado(a) aluno(a),
Visando o contínuo aperfeiçoamento do Projeto PMZITO, a Polícia Militar quer ouvir a sua
opinião. Assim sendo, o objetivo deste questionário é captar a percepção dos participantes
em relação ao programa. Cabe ressaltar que suas respostas não serão identificadas. A Polícia
Militar agradece sua participação.

I. AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA
1. As temáticas do Projeto foram fáceis de entender?
( ) Não. Senti muita dificuldade para entender os temas.
( ) Mais ou menos. Tive facilidade em entender algumas temáticas e dificuldade em outras.
( ) Sim. Consegui entender todas as temáticas.

2. O policial monitor ou o professor do PMZITO explicou bem o conteúdo?

( ) Não. Não consegui entender bem as explicações repassadas por ele.
( ) Mais ou menos. Tive dificuldade para entender o conteúdo em alguns momentos.
( ) Sim. Consegui entender muito bem as explicações repassadas por ele.

3. O que você mais gostou do Projeto PMZITO? [Marque apenas uma opção]
( ) As temáticas
( ) As atividades complementares
( ) As brincadeiras
( ) Não gostei de nada
( ) Outro. Qual?____________________________
II. IMPACTO DO PMZITO
4.Após o projeto PMZITO, você se sente preparado para ser um cidadão(ã) melhor?
( ) Não me sinto preparado.
( ) Me sinto mais ou menos preparado. .
( )Me sinto bem preparado.

5. Quais os ensinamentos aprendidos no projeto PMZITO que você irá praticar no dia a
dia?
R:_________________________________________________________________________
___________________________________________________

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III. AVALIAÇÃO GERAL DO PMZITO

6. Você acha que participar do projeto PMZITO foi:

( ) Muito chato ( ) Chato ( ) Legal ( ) Muito legal

8. Você gostaria de participar mais uma vez do projeto PMZITO?

( ) Não ( ) Sim ( ) Não Sei Informar

9. De forma geral, marque a nota que você dá ao projeto PMZITO: (Considere 0 como a
menor nota e 10 como a maior nota)
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

IV. IDENTIFICAÇÃO
Qual o seu sexo: ( ) Masculino ( ) Feminino
Qual sua idade? [________]
Série: [_____________]
Qual cidade você mora? [________________________________]
Data: [____/_____/________]

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ANEXO VI

MASCOTE COM FARDA SIMBÓLICA DA PMPA – PMZITO.

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ANEXO VII

LOGOMARCA E SLOGAN DO
PROGRAMA PMZITO

ANEXO VIII

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UNIFORMES
Uso diário:

Composição:
MASCULINA
a) camiseta branca de gola olímpica e ribana
nas mangas azul petróleo, com logo
“PMZITO” na parte superior esquerda;
b) calça em tecido tactel azul;
c) meia branca;
d) tênis predominantemente preto.
FEMININA
a) camiseta branca de gola olímpica e ribana
nas mangas azul petróleo, com logo
“PMZITO” na parte superior esquerda;
b) calça em tecido tactel azul;
d) meia branca;
e) tênis predominantemente preto.

PMPA/AJG Pág. 27
ADITAMENTO AO BG N° 043 II, de 04 MAR 2022

Práticas esportivas:

Composição:
MASCULINA FEMININA
a) Camiseta branca de gola em V e manga curta, com a) Camiseta branca de gola em V e manga curta, com
laterais na cor azul petróleo: logo do “PMZITO” na parte laterais na cor azul petróleo: logo do “PMZITO” na parte
superior esquerda; superior esquerda;
b) Bermuda azul petróleo; b) Bermuda azul petróleo;
c) meia soquete branca; c) meia soquete branca;
d) tênis predominantemente preto. d) tênis predominantemente preto.
e) boné azul petróleo com logo do “PMZITO” e) boné azul petróleo com logo do “PMZITO” centralizado,
centralizado,

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ANEXO IX
CERTIFICADO DO ALUNO

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ANEXO X
CERTIFICADO AMIGO DO PMZITO

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IV PARTE (JUSTIÇA E DISCIPLINA)

● SEM REGISTRO

ASSINA:

LUIS MARCELO BILÓIA DA SILVA – CEL QOPM RG 12884

AJUDANTE GERAL DA PMPA

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