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RESUMO MATÉRIA MATEMÁTICA 7º ANO

1. Números inteiros – adição e subtração

1.1. Significado de número inteiro

Conjunto dos números inteiros e seus subconjuntos

• Números naturais
⤷ N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, …}
• Números inteiros
⤷ Z = {…, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, …}
• Números inteiros positivos
⤷ Z+ = {1, 2, 3, 4, 5, …}
• Números inteiros negativos
⤷ Z– = {…, -5, -4, -3, -2, – 1}
• Números inteiros não positivos
⤷ Z0– = {…, -5, -4, -3, -2, -1, 0}
• Números inteiros não negativos
⤷ Z0+ = {0, 1, 2, 3, 4, 5, …}

1.2. Reta numérica, valor absoluto e simétrico de um número

Representação de números inteiros na reta numérica

• Reta numérica
⤷ cada ponto da reta corresponde a um só número (abcissa do ponto)
⤷ a origem corresponde ao número zero
⤷ o sentido é indicado pela seta
⤷ na reta horizontal → sentido crescente da esquerda para a direita
⤷ na reta vertical → sentido crescente da baixo para cima

Valor absoluto e números simétricos

• Valor absoluto (ou módulo)


⤷ corresponde à distância do ponto que lhe corresponde na reta numérica à origem
⤷ é sempre positivo (exceto o valor absoluto de zero)
⤷|5|=5
⤷ | -5 | = 5
⤷|0|=0
• Números simétricos
⤷ têm o mesmo valor absoluto e sinais diferentes (exceto o zero que não tem sinal)
⤷ o simétrico de 5 é -5
⤷ o simétrico de -5 é 5
⤷ o simétrico de 0 é 0

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1.3. Adição algébrica

Adição de números inteiros

• Adição com sinais iguais


⤷ fica com o mesmo sinal
⤷ somam-se os valores absolutos das parcelas
⤷ (+2) + (+4) = (+6)
⤷ (-1) + (-3) = (-4)
• Adição com sinais diferentes
⤷ fica com o sinal da parcela de maior valor absoluto
⤷ subtraem-se os valores absolutos das parcelas (o maior pelo menor)
⤷ (-6) + (+4) = – (6 – 4) = (-2)
⤷ (-3) + (+5) = + (5 – 3) = (+2)

Propriedades da adição

• Propriedades da adição
⤷ comutativa
⤷4+2=2+4
⤷ associativa
⤷ (4 + 2) + 5 = 2 + (4 + 5)
⤷ elemento neutro
⤷4+0=4
⤷ elemento simétrico
⤷ (+4) + (-4) = 0

Subtração de números inteiros

• Subtração
⤷ adiciona-se ao aditivo o simétrico do subtrativo
⤷ (+3) – (+5) = (+3) + (-5)
⤷ (+3) – (-5) = (+3) + (+5)

Expressões numéricas

• Simplificação da escrita
⤷ dois sinais seguidos iguais são substituídos por um só sinal de +
⤷ 4 + (+3) = 4 + 3
⤷ 4 – (-3) = 4 + 3
⤷ dois sinais seguidos diferentes são substituídos por um só sinal de –
⤷ 4 + (-3) = 4 – 3
⤷ 4 – (+3) = 4 – 3
• Simétrico da soma
⤷ – (a + b) = (-a) + (-b) = -a – b
⤷ – (2 + 4) = (-2) + (-4) = -2 – 4
• Simétrico da diferença
⤷ – (a – b) = (-a) – (-b) = -a + b
⤷ – (2 – 4) = (-2) – (-4) = -2 + 4

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• Expressão numérica
⤷ conjunto de operações matemáticas
⤷ 1 – [-4 – (5 – 8)] – |-2| =
= 1 – (-4 -5 +8) – 2 =
=1+4+5–8–2=
=5+5–8–2=
= 10 – 8 – 2 =
=2–2=

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2. Números racionais – adição, subtração, percentagem e notação científica

2.1. Significado de número racional

Conjunto dos números racionais

• Número racional
⤷ número que é possível ser representado na forma de fração
⤷ Q: conjunto dos números racionais
⤷ Q+: conjunto dos números racionais positivos
⤷ Q–: conjunto dos números racionais negativos
⤷ Q0+: conjunto dos números racionais não negativos
⤷ Q0–: conjunto dos números racionais não positivos
• Relação com os números naturais e números inteiros
⤷ todos os números naturais e números inteiros são racionais
⤷N⊂Z⊂Q

Representação de números racionais na reta numérica

• Fração na reta numérica


⤷ o denominador indica em quantas partes está dividida cada unidade
⤷ o numerador indica quantas partes se andaram desde a origem à abcissa do ponto
correspondente à fração

2.2. Adição e subtração de números racionais

Adição de números racionais

Aplicam-se as mesmas regras da adição de números inteiros.

Exemplo:
(+4/2)+(−3/5)=(+20/10)+(−6/10)=+(20/10−6/10)=+14/10
=+7/5

2.3. Percentagem

Conceito de percentagem

• Percentagem
⤷ quociente em que o divisor é 100
⤷ 25% = 25 : 100 = 25100
⤷ 25 → parte
⤷ 100 → todo

Cálculos com percentagens

• Descobrir a parte
⤷ percentagem × todo

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⤷ 35% de 200
⤷ 35/100 × 200 = 0,35 × 200 = 70
• Descobrir o todo
⤷ 100 × parte/percentagem
⤷ 8 corresponde a 20%
⤷ 100 × 8/20=800/20=40

2.4. Notação científica

Representação de um número em notação científica

• Número positivo em notação científica


⤷ a × 10n , em que 1 ≤ a < 10 e n ∈ Z+
⤷ 37000 = 3,7 × 104

Comparação de números em notação científica

• Números em notação científica com potências de base 10 iguais


⤷ é maior o que tiver o outro fator maior
⤷ 2,5 × 103 > 2,15 × 103
• Números em notação científica com potências de base 10 diferentes
⤷ é maior o que tiver a potência de maior expoente
⤷ 2,5 × 103 > 2,15 × 107

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3. Figuras planas – ângulos, quadriláteros e áreas

3.1. Ângulos

Classificação de ângulos

• Ângulos quanto à amplitude


⤷ agudo → entre 0º e 90º
⤷ reto → 90º
⤷ obtuso → entre 90º e 180º
⤷ raso → 180º
⤷ giro → 360º
• Pares de ângulos
⤷ complementares → cuja soma é 90º
⤷ suplementares → cuja soma é 180º
⤷ alterno internos/externos → formados por uma secante em duas retas, em lados opostos (se as
duas retas forem paralelas os ângulos têm a mesma amplitude)
⤷ verticalmente opostos → têm o mesmo vértice e os lados de um estão no prolongamento dos
lados do outro (têm sempre a mesma amplitude)

Ângulos de um polígono convexo

• Soma dos ângulos internos


⤷ Si = (n – 2) × 180º
• Soma dos ângulos externos
⤷ Se = 360º
• Ângulo interno de um polígono regular (com lados e ângulos iguais)
⤷ ai = (n–2)×180ºn
• Ângulo externo de um polígono regular
⤷ ae = 360ºn
• Relação entre ângulo interno e ângulo externo adjacente
⤷ ai + ae = 180º

Ângulos de triângulos

• Propriedades de ângulos em triângulos


⤷ ao lado maior opõe-se o ângulo de maior amplitude
⤷ a amplitude de um ângulo externo é igual à soma das amplitudes dos ângulos internos não
adjacentes
⤷ ae = ai1+ ai2
• Acontecimento composto
⤷ constituído por dois ou mais elementos do conjunto de casos possíveis
⤷ probabilidade igual à soma das probabilidades dos acontecimentos elementares que o
compõem

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3.2. Quadriláteros

Paralelogramos e papagaio

• Paralelogramo
⤷ quadrilátero
⤷ lados opostos paralelos e iguais
⤷ ângulos opostos iguais
⤷ dois ângulos consecutivos suplementares
• Losango
⤷ quadrilátero paralelogramo
⤷ lados todos iguais
• Retângulo
⤷ quadrilátero paralelogramo
⤷ ângulos todos iguais (retos)
• Quadrado
⤷ quadrilátero paralelogramo
⤷ lados todos iguais
⤷ ângulos todos iguais (retos)
• Papagaio
⤷ quadrilátero (paralelogramo se for losango)
⤷ dois pares de lados consecutivos iguais

Propriedades das diagonais dos quadriláteros

• Diagonais do paralelogramo
⤷ bissetam-se (cruzam-se no ponto médio de cada uma)
• Diagonais do losango
⤷ bissetam-se e são perpendiculares
• Diagonais do retângulo
⤷ bissetam-se e são iguais
• Diagonais do quadrado
⤷ bissetam-se, são perpendiculares e iguais
• Diagonais do papagaio
⤷ são perpendiculares

Trapézios e não trapézios

• Trapézio
⤷ quadrilátero com pelo menos dois lados paralelos
⤷ trapézios propriamente ditos → só têm dois lados paralelos
⤷ trapézio isósceles → lados que não são bases iguais
⤷ trapézio escaleno → lados que não são bases diferentes
⤷ trapézio reto → um dos lados perpendicular à base
⤷ paralelogramos → têm lados opostos paralelos (2 a 2)
⤷ losango
⤷ retângulo
⤷ quadrado
⤷ paralelogramo obliquângulo (não retângulo não losango)
• Não trapézio
⤷ quadriláteros sem lados paralelos

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3.3. Áreas de figuras planas

Áreas de polígonos e do círculo

• Área do triângulo
⤷ A = (base×altura)/2

• Área do quadrado
⤷ A = lado × lado

• Área do retângulo
⤷ A = comprimento × largura

• Área do paralelogramo
⤷ A = base × altura

• Área do losango e do papagaio


⤷ A = (Diagonal maior×diagonal menor)/2

• Área do trapézio
⤷ A = [(Base maior+base menor)/2] × altura

• Área de um polígono regular


⤷ A = (Perímetro/2) × apótema

• Área do círculo
⤷ A = π × (raio)²

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4. Figuras no espaço – poliedros regulares, prismas e pirâmides

4.1. Sólidos geométricos – poliedros

Poliedros

• Poliedro
⤷ sólido apenas com faces planas
• Poliedro regular (platónico)
⤷ sólido cujas faces são polígonos regulares iguais e cada vértice é comum ao mesmo número de
faces
⤷ tetraedro → 4 faces triangulares
⤷ cubo → 6 faces quadrangulares
⤷ octaedro → 8 faces triangulares
⤷ dodecaedro → 12 faces pentagonais
⤷ icosaedro → 20 faces triangulares

Faces, arestas e vértices nos primas e nas pirâmides

• Num prisma com base n lados


⤷ nº vértices = 2n
⤷ nº arestas = 3n
⤷ nº faces = n + 2

• Numa pirâmide com base n lados


⤷ nº vértices = n + 1
⤷ nº arestas = 3n
⤷ nº faces = n + 1

Faces, arestas e vértices em qualquer poliedro convexo

• Fórmula de Euler
⤷V+F=A+2

V= Vertices
F= Faces
A= Arestas

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Áreas das figuras planas

Triângulo
O triângulo é um polígono de três lados, que pode ser classificado de acordo com os lados e de
acordo com os ângulos.

Classificação quanto aos lados:

Triângulo equilátero: os três lados são do mesmo tamanho;


Triângulo isósceles: apenas dois lados são do mesmo tamanho;
Triângulo escaleno: os três lados são de tamanhos diferentes.

Retângulo
O retângulo é um polígono de quatro lados, em que os lados opostos são paralelos. Possui quatro
ângulos internos retos, ou seja, ângulos de 90º.

Quadrado
O quadrado é um polígono de quatro lados, em que os lados opostos são paralelos e todos os lados
têm o mesmo tamanho, são congruentes.

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Trapézio
O trapézio é um polígono de quatro lados. Dois desses lados, chamados de base maior e base
menor, são paralelos.

Losango
O losango é um polígono de quatro lados, em que os lados opostos são paralelos e todos os lados
têm o mesmo tamanho, são congruentes.

A diferença entre um losango e um quadrado, é que no losango os ângulos internos não são ângulos
retos como no quadrado.

Círculo
O círculo é uma figura fechada, limitada por uma circunferência de raio r. O raio é a distância do
centro do círculo até a circunferência. Multiplicando essa distância por dois, obtemos o diâmetro do
círculo.

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Semelhança de triângulos

Dois triângulos são semelhantes se, e somente se, seus três ângulos são congruentes (na mesma
ordem) e seus lados homólogos são proporcionais.

O símbolo ∼ significa “semelhante”.

Cada um dos lados homólogos está em um triângulo e ambos são opostos a ângulos congruentes.

Razão de semelhança
A razão entre dois lados homólogos ou entre dois triângulos semelhantes (k) é chamada de razão
de semelhança.

Exemplo:
Por exemplo, os triângulos abaixo são semelhantes:

Os ângulos são congruentes (iguais) e os lados homólogos são proporcionais.

A razão de semelhança será k = 2. Podemos dizer que o triângulo ABC é 2 vezes maior que DEF
ou que DEF é duas vezes menor que ABC.

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Propriedades
Da definição de triângulos semelhantes decorrem as seguintes propriedades:

1. reflexiva: um triângulo é semelhante a ele mesmo.


△ABC∼△ABC

2. simétrica: se △ABC o é semelhante ao △DEF , então o △DEF é semelhante ao △ABC .


△ABC∼△ABC⟺△DEF∼△ABC

3. transitiva: se o △ABC é semelhante ao △DEF, e △DEF é semelhante a outro △JKL, então o


△ABC é semelhante ao △JKL.

Teorema fundamental
Se houver uma reta paralela a um dos lados de um triângulo e ela intercepta os outros dois lados
em pontos distintos, dois triângulos serão formados e eles serão semelhantes.

Casos de semelhança
Para se verificar que dois triângulos são semelhantes, não é necessário conferir se todos os lados
homólogos são proporcionais e que todos os ângulos são congruentes. Há alguns casos em que a
detecção da semelhança é facilitada.

Caso AA (Ângulo, Ângulo)


Sejam dois triângulos ABC e DEF. Eles serão semelhantes se, e somente se, dois de seus ângulos
forem congruentes.

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Caso LAL (Lado, Ângulo, Lado)


Dois triângulos serão semelhantes se, e somente se, eles tiverem dois lados respectivamente
proporcionais e se os ângulos formados por esses lados forem congruentes.

Caso LLL (Lado, Lado, Lado)


Dois triângulos serão semelhantes se, e somente se, eles tiverem os três lados respectivamente
proporcionais.

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Razão entre áreas


A razão entre as áreas de dois triângulos semelhantes é dada pelo quadrado da razão de
semelhança entre eles.

Observe a pequena demonstração:

Congruência de triângulos
Dois triângulos são congruentes de a razão de semelhança for k = 1. Esses triângulos possuem os
ângulos e os lados homólogos ambos congruentes.

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Exemplo:

1. As figuras abaixo nos mostram pares de triângulos semelhantes, dessa forma calcule os valores
de e x e y:

Observando os lados e os ângulos, os lados homólogos são: AB e DE, AC e DF, BC e EF. Assim,
para encontrar y fazemos:

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