Regulamento Culminação Estudos Biologia UEM

UNIVERSIDADE EDUARDO MONDLANE
FACULDADE DE CIÊNCIAS
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
REGULAMENTO DE CULMINAÇÃO DE ESTUDOS NOS CUROS DE LICENCIATURA

MINISTRADOS NO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
Maputo, Março 2013

PREÂMBULO
O Departamento de Ciências Biológicas da Faculdade de Ciências, tendo em vista o alcance de alguns

dos objectivos estratégicos traçados pela Universidade Eduardo Mondlane, compromete-se a
proporcionar aos estudantes formas diversificadas de culminação de estudos nos cursos de licenciatura
oferecidos pelo departamento, que vão ao encontro das exigências da sociedade.
Com a entrada em vigor dos novo curricula, aprovados em 2009 e ajustados em 2012, foram
introduzidas as discíplinas de Culminação de Estudos I e II que são objecto do presente regulamento. O
regulamento contém as normas e os procedimentos a observar na escolha, leccionamento, realização e
avaliação dessas disciplinas nos cursos de Biologia Aplicada, Biologia e Saúde, Biologia Marinha
Aquática e Costeira e Ecologia e Conservação da Biodiversidade Terrestre.
Artigo 1
(Âmbito de aplicação)
O presente regulamento aplica-se ao processo de culminação de estudos nos cursos de licencaitura em

Biologia Aplicada, Biologia e Saúde, Biologia Marinha Aquática e Costeira e Ecologia e Conservação
da Biodiversidade Terrestre ministrados pelo Departamento de Ciências Biológicas, da Faculdade de
Ciências, da Universidade Eduardo Mondlane.
Artigo 2
(Definição)
1. A culminação de estudos nos cursos de licenciatura em Biologia Aplicada, Biologia e Saúde,

Biologia Marinha Aquática e Costeira e Ecologia e Conservação da Biodiversidade Terrestre está
2
organizada em duas disciplinas designadamente, Culminação de Estudos I (CEI) e Culminação de
Estudos II(CEII), que decorrem no periodo definido nos planos de estudos dos cursos.
2. Os objectivos e os programas temáticos das disciplinas CEI e CEII constam dos curricula dos cursos
de licenciatura em Biologia Aplicada, Biologia e Saúde, Biologia Marinha Aquática e Costeira e
Ecologia e Conservação da Biodiversidade Terrestre, em vigor a partir do ano lectivo de 2010. (Vide
anexos 1 e 2 deste regulamento)
Artigo 3
(Inscrição nas disciplinas CEI e CEII)
1. A inscrição na disciplina CEI é permitida sómente a estudantes que tenham concluído todas as
disciplinas do 3° nivel dos cursos de licenciatura em Biologia Aplicada, Biologia e Saúde, Biologia
Marinha Aquática e Costeira e Ecologia e Conservação da Biodiversidade Terrestre.
2. A inscrição na disciplina CEII é permitida sómente a estudantes que tenham frequentado e aprovado
na disciplina CEI.
3. A inscrição nas disciplinas CEI e CEII tem lugar no início do semestre em que estas são oferecidas e
no prazo estipulado pelo calendário académico.
Artigo 4
(Regência das disciplinas Culminação de Estudos I e Culminação de EstudosII)
1. A regência das disciplinas CEI e CEII é reservada a docentes seniores, com o nível de Doutoramento
e com experiência de docência e investigação.
2. São atribuições do regente da disciplina CEI:
a. Ministrar aulas e coordenar todas as actividades da disciplina

b. Coordenar com os supervisores e/ou outros especialistas a avaliação das propostas do trabalho de
culminação de estudos a serem executados na disciplina CEII.
c. Analisar e aprovar as propostas de trabalho de culminação de estudos a serem realizados na
disciplina CEII .
3. São atribuições do regente da disciplina CEII:
a. Acompanhar a execução da proposta de trabalho de culminação de estudos apresentada pelos

estudantes e aprovada na disciplina CEI.
b. Coordenar com a Direcção do Curso os prazos de entrega, avaliação e aprovação do relatório
3
final do trabalho realizado pelos estudantes.
c. Coordenar com a Direcção do Curso a organização das sessões de apresentação oral do relatório
final do trabalho realizado pelos estudantes.
Artigo 5
(Variantes para o trabalho de culminação de estudos)
1. O trabalho de culminação de estudos no curso de licenciatura em Biologia Aplicada, Biologia

e Saúde, Biologia Marinha Aquática e Costeira e Ecologia e Conservação da Biodiversidade
Terrestre pode ser sob forma de uma das variantes abaixo apresentadas:
a. Trabalho de Investigação
b. Elaboração de uma Monografia
c. Realização de um Estágio
2. A escolha da variante é da responsabilidade de cada estudante.
3. Os objectivos, as normas, os procedimentos e a forma de avaliação para cada uma das 3

variantes constam nos Anexos 3, 4 e 5 deste Regulamento.
Artigo 6
(Proposta do Trabalho de Culminação de Estudos)
1. A escolha do tema do trabalho de culminação de estudos, em qualquer das três variantes, é feita pelo
estudante, em coordenação com o seu supervisor.
2. Na disciplina CEI, o estudante, em coordenação com o supervisor, deve elaborar a proposta de

trabalho de culminação de estudos, dando, de forma resumida, a ideia do trabalho que pretende
realizar.
3. A proposta deve ser elaborada seguindo as normas constantes nos anexos explicativos para cada
variante (vide anexos 3, 4 e 5, deste Regulamento).
4. A proposta do trabalho, acompanhada do compromisso do supervisor, será entregue ao regente da

disciplina CEI, até ao último dia de aulas do semestre em que esta é oferecida.
5. A proposta será analisada pelo regente da disciplina CEI, que, no prazo de 20 dias, deverá,
formalmente, anunciar aos estudantes o resultado da avaliação.
4
Artigo 7
(Supervisão)
1. Na elaboração do trabalho de culminação de estudos, nas variantes constantes no artigo 5, cada

estudante é orientado por pelo menos um supervisor, que, no mínimo, deve ter o grau de licenciatura.
As tarefas do supervisor constam no Anexo 6 deste Regulamento.
2. Nos casos em que o trabalho é orientado por um especialista de uma outra instituição, o estudante
deverá, obrigatoriamente, ter um co-supervisor, que deve ser docente do Departamento de Ciências
Biológicas.
3. Após aceitar a orientação de um trabalho de culminação de estudos, o supervisor deverá assinar o

respectivo compromisso (vide anexo 7, deste Regulamento).
4. O compromisso do supervisor deverá ser anexado à proposta do trabalho a ser realizado e entregue
ao regente da disciplina CEI.
Artigo 8
(Avaliação da disciplina Culminação de Estudos I)
1. A avaliação da disciplina Culminação de Estudos I será baseada na componente teórica leccionada e

na proposta de trabalho que o estudante deve elaborar, cuja execução terá lugar na disciplina
Culminação de Estudos II.
2. A avaliação da componente teórica será quantitativa e baseada na avaliação de frequência.
3. A avaliação da proposta de trabalho elaborado pelo estudante é quantitativa e de acordo com os

critérios estabelecidos nos anexos 3C, 4C e 5C deste Regulamento.
4.A avaliação da disciplina Culminação de Estudos I é feita pelo respectivo regente.

5. A aprovação na disciplina Culminação de Estudos I é atribuída ao estudante que tiver nota de
frequência positiva calculada de acordo com um peso de 25% na componente teórica e 75% na
proposta de trabalho.
Artigo 9
(Elaboração e submissão do Relatório Final)
1. As normas e os procedimentos para a elaboração e apresentação do relatório final para cada variante
(Trabalho de Investigação, Monografia, Estágio) estão descritas nos Anexos 3, 4 e 5 do presente
regulamento.
5
2. O relatório final deverá ser entregue até ao último dia de aulas do semestre em que a disciplina
Culminação de Estudos II é oferecida.
3. O relatório final deve ser entregue na Secretaria do Departamento de Ciências Biológicas, em três
(3) exemplares, contra a recepção de um documento que confirma este acto.
\
Artigo 10
(Avaliação do Relatório)
1. A avaliação do relatório final corresponde à avaliação da disciplina Culminação de Estudos II e esta

é uma avaliação quantitativa (sistema 0-20). Os elementos de avaliação, para cada variante, constam
nos Anexos 3, 4 e 5 deste regulamento.
2. O Relatório final submetido é avaliado por uma comissão nomeada pelo Chefe do Departamento,
sob proposta do regente da disciplina Culminação de Estudos II e do Director do Curso, no prazo de 5
dias após a recepção do relatório.
3. A Comissão de avaliação terá a seguinte composição:
3.1. Variantes Trabalho de Investigação e Monografia

• Regente da disciplina Culminação de Estudos II, que assume a função de
coordenação;
• Supervisor(es) do estudante;
• Especialista com domínio na área do tema do trabalho, podendo este pertencer a
uma outra instituição de ensino superior ou de investigação.
3.2 Variante Estágio

• Regente da disciplina Culminação de Estudos II, que assume a função de
coordenação;
• Supervisor(es) do estudante;
• Orientador do Estágio na instituição onde se realiza
4. Nas variantes Trabalho de Investigação e Monografia a avaliação do supervisor sobre o trabalho

realizado pelo estudante terá um peso de 60%. A avaliação do especialista sobre o relatório do trabalho
de investigação ou monografia terá um peso de 40%.
6
5. Na variante Trabalho de Estágio a avaliação feita pelo orientador do estágio na instituição onde este
decorre, terá um peso de 40%, enquanto que a avaliação do relatório de estágio pelo supervisor terá um
peso de 60%.
6. No prazo máximo de 15 dias, após a nomeação da Comissão de Avaliação do Relatório, o(s)

supervisor(es) e o especialista indicado, no caso da variante trabalho de Investigação e Monografia e o
supervisor(es) e orientador de estágio para a variante Estágio, deverão, de forma independente, emitir,
por escrito, o seu parecer sobre o trabalho, incluindo a proposta da nota de avaliação.
7. No prazo de 7 dias o Regente da disciplina CEII deverá deliberar sobre a classificação do relatório,
tendo como elementos de avaliação o parecer do especialista indicado e do supervisor(es) para a
variante Trabalho de Investigação e Monografia, e do orientador do estágio e supervisor(es) para a
variante Estágio.
8. O resultado da avaliação do Relatório será registado em acta, lavrada pela Comissão de Avaliação,
que será entregue ao Director do Curso.( vide anexo 8 deste Regulamento)
9. A divulgação da classificação final da disciplina CE II será feita mediante a afixação de uma pauta
assinada pelo regente da disciplina CEII e pelo Director do Curso (vide anexo 9 deste Regulamento).
Artigo 11
(Apresentação oral e pública do relatório)
1. A divulgação do trabalho realizado pelo estudante será mediante a sua apresentação oral em sessão
pública que terá a duração máxima de 20 minutos.
2. A apresentação oral é obrigatória, condiciona a divulgação do resultado da avaliação da disciplina

Culminação de Estudos II.
3. As sessões de apresentação oral dos trabalhos de culminação de estudos serão organizadas pelo
Regente da disciplina de Culminação de Estudos II, em coordenação com o Director do Curso, no
período compreendido entre a data de entrega do Relatório e o final do semestre.
Artigo12
(Reprovação nas disciplinas Culminação de Estudos I e Culminação de Estudos II)
1. A não satisfação do n° 5 do artigo 8, deste Regulamento, implica reprovação do estudante na

disciplina Culminação de Estudos I.
7
2. A não entrega do Relatório Final dentro dos prazos estipulados implica reprovação do estudante na
disciplina Culminação de Estudos II.
3. O parecer negativo sobre o Relatório Final (nota inferior a 10 valores), emitido quer pelo supervisor
ou pela Comissão de Avaliação, implica a reprovação do estudante.
4. No caso de reprovação pelo motivo indicado no número 2 deste artigo, o estudante tem direito a uma
recorrência, devendo este entregar o Relatório Final no prazo estipulado no calendário académico para
os exames de recorrência.
5. Em caso de reprovação do Relatório Final, pelo motivo indicado no número 3 do presente artigo,
este poderá ser corrigido de acordo com as orientações do supervisor e/ou da Comissão de Avaliação.
O relatório deve ser novamente entregue na Secretaria do Departamento de Ciências Biológicas no
prazo estipulado pelo calendário académico para os exames de recorrência.
6. A reprovação nas disciplinas Culminação de Estudos I ou Culminação de Estudos II, após a

recorrência, obriga a uma nova inscrição no ano lectivo subsequente.
Artigo 13
(Mudança de variante e/ou tema)
1. A mudança de tema e/ou de variante é da responsabilidade do estudante e está condicionada à

apresentação de uma nova proposta de trabalho nos moldes indicados no número 3 do Artigo 5 do
presente Regulamento.
2. A mudança de variante ou tema deve ser feita por meio de uma carta formal fundamentando os
motivos da mudança e dirigida ao regente da disciplina Culminação de Estudos II.
3. A proposta da nova variante ou do tema deve ser entregue ao regente do Culminação de Estudos I o
qual procederá a sua avaliação nos moldes estabelecidos no ponto 3 do artigo 8.
Artigo 14
(Mudança de supervisor)
1. A mudança de supervisor do trabalho de culminação de estudos poderá ocorrer, quer por iniciativa
do estudante, quer do supervisor.
8
2. A mudança de supervisor deverá ser feita por meio de uma carta formal, fundamentando os motivos
da mudança e dirigida ao regente da disciplina Culminação de Estudos I ou Culminação de Estudos II
caso a mudança ocorra durante o decorrer da disciplina CEI ou CE II respectivamente.
Artigo 15
(Disposições finais)
1. Os casos omissos e as situações não previstas neste regulamento serão submetidos à

apreciação e decisão do Director da Faculdade de Ciências.
2.O presente regulamento entra imediatamente em vigor
Maputo, Março de 2013
Anexo 1: Programa temático de Culminação de Estudos I
DISCIPLINA: Culminação de Estudos I CÓDIGO:

ANO DE ESTUDOS: 4º HORAS DE CRÉDITOS: 3
CONTACTO
DIRECTO: 36
HORAS DE ESTUDO
INDEPENDENTE: 54
Introdução
A preparação e produção de um protocolo de investigação para a culminação de
estudos surge no contexto de consolidação de práticas metodológicas referentes a
processos de pesquisa e sistematização de informação bibliográfica, desenho
experimental com a finalidade de produção de uma proposta de investigação para a
culminação de estudos. É efectuada como uma actividade que exige organização,
disciplina e criatividade do estudante. Constitui um exercício básico que pretende
exigir do estudante o desenvolvimento de capacidade para construir e confrontar
conhecimento já existente, estabelecendo relações possíveis entre causa e efeito.
Resultados da aprendizagem
No fim desta disciplina, os estudantes devem ser capazes de:

 Consolidar práticas metodológicas referentes aos processos de pesquisa de informação, desenho
experimental através da produção de uma proposta de trabalho de investigação;
9
 Preparar uma proposta de protocolo de investigação seguindo o rumo ideal sem desperdício de
tempo;
 Capacitar o estudante sobre ordenamento metódico e orçamentação do que pretende realizar;
 Preparar uma proposta Final de Culminação de Estudos
 Apresentar e Defender a proposta final de culminação de Estudos
Contacto direto Estudo Total

independente
AT AP/LAB S CD L G P EI T
1. Introdução à Disciplina e
1 1 2 1.5 1.5 3 5
Escolha de Tema
2. Elaboração de Propósta
- Justificação
- Revisão bibliográfica
- Objectivos
- Metodologia 12 12 24 18 18 36 60
- Orçamento
- Programa de actividades
- Referências
Bibliográficas
Seminário
(Apresentação das 10 10 15 15 25
Propóstas)
13 23 36 19.5 34.5 54 90
 Metodologias de Ensino
A disciplina compreende aulas resumo de exposição oral para o enquadramento nos

conceitos e técnicas de elaboração de propostas de investigação e seminários
didáticos interactivos. Reserva-se o devido tempo para o estudante trabalhar
individualmente na sua Proposta de Culminação de Estudos. O trabalho independente
do estudante será monitorado regularmente com base em prazos e metas a cumprir
por etapas.
 Estratégias de Avaliação
Para a avaliação serão realizados seminários de apresentação das componentes do

protocolo ao longo do semestre e no final do semestre será avaliado o documento da
Propósta de Culminação de Estudos e será realizado um seminário de apresentação
da mesma.
 Literatura Básica
- Alves, M., (2003). Como escrever teses e monografias. Um roteiro passo a

passo. Elsevier.
10
Editora Campus, Brasil.
- Carvalho, J.E.,(2002). Metodologia do trabalho científico. `Saber-fazer` da

investigação para dissertações e teses.Escolar Editora, Lisboa.
- Maree, K. (2010). First steps in Research. 336 pp. Van Schaik Plublishers.
Pretoris, South Africa
- Regulamento de Culminação de curso em Biologia (UEM-FC-DCB)
ANEXO 3: VARIANTE TRABALHO DE INVESTIGAÇÃO
A. Introdução
A variante de trabalho de investigação basea-se na busca de respostas ou soluções de problemas usando

métodos científicos. A partir de observação, leitura ou contacto com factos ou fenómenos, o
investigador, formula perguntas ou hipóteses. Para responder às perguntas ou para testar as hipóteses,
o investigador desenha um esquema de colheita de dados através duma experiência. Realizada a
experiência o investigador organiza, analisa e sintetiza os resultados, discute-os e formula as
conclusões. A discussão dos resultados compreende sua análise crítica, inductiva ou deductiva e seu
confronte ou comparação com os dos outros investigadores, obtidos em condições semelhantes de
experiência. As conclusões devem reflectir os objectivos, as perguntas ou hipótese formuladas e os
resultados obtidos.
B. Objectivo da variante de investigação
O trabalho de investigação visa desenvolver no estudante conhecimentos, capacidades e habilidades de

aplicar correctamente o método científico mediante:
a) treino de formulação de perguntas ou hipóteses, resultantes de observação ou sua interacção com
factos ou fenómenos do meio ambiente;
11
b) formular objectivos, desenhar métodos, esquemas de experimentação de campo e/ou de laboratório,
adequados;
c) domínio de técnicas de colheita de dados, sua análise, síntese e redação de um relatório científico
contendo os capítulos recomendados neste regulamento;
d) domínio de revisão bibliográfica, discussão, análise crítica dos resultados e redação das conclusões e
recomendações. .;
.
C. Estrutura da proposta de trabalho de investigação
A proposta do Trabalho de investigação deve indicar:

- Capa: deve indicar a Universidade, Faculdade, Departamento, Trabalho de
Culminação de Curso, título do trabalho, nome do autor.
- Página 1: reflecte a capa, nome(s) do(s) supervisor(es) e data.
- Página 2: Índice. Recomenda-se a utilização do sistema decimal paralelo, não
excedendo um total de 4 números cardinais.
- Página 3 e seguintes: Conteúdo, conforme o índice
1. Introdução
A introdução inclui:
a) exposição ou indição clara do tema em pesquisa incluindo;
- abordagem clara da teoria científica à volta daqual a pesquisa pretende abordar
- conhecimento global, regional, nacional, local e actualidade do tema de pesquisa
- Questões, constrangimentos, relevância e justificação da investigação
2. Os objectivos
a) geral (académico ou de desenvolvimento);
b) específicos
12
c) perguntas e/ou hipóteses, predições (quanto aplicável)
3. Área de Estudo
4. Materias e Métodos
a) Descrição ou exposição passo a passo dos métodos e do desenho experimental por objectivo
específico
b) indicação das limitações ou práticas éticas (quanto aplicável) metodológicas)
5. 5. Cronograma de actividades
6. 6. Orçamento (quando aplicável)
7. 7. Referências bibliográficas (segundo as normas indicadas no Anexo 11 deste Regulamento).
C. Guião para a avaliação das propostas de Trabalho de Investigação
1. TEMA 1.0
2. O tema é claro e reflecte o que se pretende estudar?
3. INTRODUÇÃO
Abordagem clara da teoria científica; conhecimento global, regional, nacional, local e
actualidade do tema de pesquisa; questões, constrangimentos, relevância e justificação da
investigação. 4.5
4. OBJECTIVOS/HIPÓTESES). 2.5
Correctamente formulados- espelham o propósito específico do estudo e o desenho
experimental
5. ÁREA DE ESTUDO. 1.5
13
Localização incluindo estações, aspectos relevantes, mapa da área com as coordenadas,
orientação, símbolos com explicações, descrição do laboratório, etc.
6. MATERIAL E MÉTODOS. 0.5
Descreve com rigor os materiais e métodos a usar; são cronologicamente apresentados;
periodicidade de colheita; instrumentos e técnicas de colheita, número de réplicas; preservação
das amostras, análise laboratorial, fórmulas ou índices a usar; técnicas de análise estatística;
etc..
7. ORÇAMENTO. 1.0
8. Reflecte as necessidades para se efectuar o estudo
9. CRONOGRAMA. 0.5
Está de acordo com a lógica do trabalho
10. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS. 0.5
Citações correctamente apresentadas, (nomes, anos devidamente referidas), registo correcto e
completo das referências bibliográficas no documento, organização correcta das referências
(ordenamento alfabético).
11. ASPECTOS GERAIS. 0.5
Organização, clareza da linguagem, qualidade das figs etc.
D. Estrutura do Relatório do Trabalho de Investigação
O relatório do trabalho de investigação deve ter no máximo 60 páginas, excluindo os anexos e

apresentar a seguinte estrutura:
- Capa: deve indicar a Universidade, Faculdade, Departamento, Trabalho de Culminação de

Curso, título do trabalho, nome do autor.
- Página 2: agradecimentos.
- Página 3: declaração de honra
- Página 4: dedicatória (facultativo)
- Pagina 5: Resumo:
14
- O resumo não deve exceder 1 página e deve conter de forma breve:
- a) o tema de investigação;
- b) conhecimento geral actual sobre o tema;
- c) questões, constrangimentos, justificação,
- d) breve descrição dos métodos e materias usados;
- e) principais resultados obtidos;
- f) utilidades dos resultados
- g) limitaçõs do trabalho (quanto aplicável)
- h) conclusões
- i) recomendações

- Página 7 e seguintes: Conteúdo conforme o índice
- Introdução
- Objectivos
- Hipóteses (quando aplicável)
- Área de estudo
- Metodologia
- Resultados
- Discussão dos resultados
- Utilidade dos resultados,
- Limitações do trabalho (quanto aplicável)
- Conclusões
- Recomendações
- Referências bibliográficas (de acordo com as normas do Anexo 11 deste Regulamento)
- Anexos
15
E. Guião para Avaliação do Relatório do Trabalho de Investigação
1. RESUMO (1 Valor)
Apresentação dos pontos-chaves
(Clareza, organização, correlação com o apresentado)
2. ORGANIZAÇÃO (ESTRUTURA) E EXPLANAÇÃO (9 Valores)

2.1 Objectivos. 1.0
2.2 Introdução: antecedentes, pesquisa bibliográfica, problema investigado,
clareza dos objectivos. 2.0
2.3 Metodologia: apresentada de forma clara, objectiva e de forma a que
possa ser repetida. 2.0
2.4 Resultados: sua análise e discussão. 3.0
2.5 Pertinência das conclusões e das recomendações. 1.0
3. ARGUMENTAÇÃO). 6.0
3.1 Criatividade e originalidade do estudo. 1.0
16
3.2 Rigor científico. 1.0
3.3 Análise, crítica, evidência e lógica. 2.0
3.4 Relação entre objectivos, métodos, resultados e conclusões. 1.0
3.5 Relevância do estudo. 1.0
4. APRESENTAÇÃO E ESTILO DE ESCRITA (4 Valores)

4.1 Legibilidade e organização. 1.0
4.2 Ilustração e qualidade das figuras e tabelas. 1.0
4.3 Estilo de escrita (fluência textual, lógica textual 1.0
4.4 Fontes bibliográficas, reconhecimento, correcta citação 1.0
ANEXO 4: VARIANTE MONOGRAFIA
A. Introdução
Ao nível de trabalho de culminação de curso, a Monografia (académic) compreende a

formulação de um determinado tema ou problema ora investigado por vários investigadores,
fomulação de perguntas e busca de respostas dadas por um autor ou grupo destes. Em alguns
casos, esta pode incorporar dados novos, resultantes de observações do próprio autor da
monografia. As respostas são pesquisadas por meio de revisão bibliográfica, usando diversas
fontes entre elas, artigos científicos, livros, CD’s, internet e outras. As fontes para a monografia
podem incluir questionários, entrevistas, colecções e outras aplicáveis.
B. Objectivo da monografia
O objectivo da monografia é desenvolver no estudante:

a) habilidades de uso de fontes bibliográficas, rever, criticar, analisar e sintetizar diversas ideias
ou diversos resultados sobre um determinado assunto.
17
b) capacidades de apresentar os seus próprios pontos de vista resultantes da análise
crítica das ideias ou dos resultados revistos;
c) capacidades de organizar e redigir cientificamente resultados da revisão bibliográfica
C. Estrutura da Proposta de trabalho de Monografia
A proposta da monografia deve conter a seguinte informação:

1. Titulo preliminar da monografia (quanto aplicável, a ser modificado ou revisto após

revisão bibliográfica profunda)
2. Introdução
A introdução da monografia deve conter:
a) o tema ou as questões fundamentais objectos de revisão bibliográfica;
b) justificação da revisão bibliográfica
c) material usado para além de fontes escritas tais como livros, revistas científicas.
3. Capítulo de desenvolvimento do tema que deve conter:
4. a) os subtópicos a serem tratados
18
5. Referências bibliográficas (segundo as normas indicadas no Anexo 11 deste
Regulamento).
6. Cronograma de actividades
7. Orçamento (quando aplicável)
D.Guião para a avaliação da proposta de Trabalho de Monografia
TRATAMENTO ESCRITO APROFUNDADO DE UM ASSUNTO, DE MANEIRA

DESCRITIVA E ANALÍTICA ONDE A REFLEXÃO É A TÓNICA (baseado, fundamentalmente,
na bibliografia e documentação
1. TEMA. 1.0
O tema é claro e reflecte o que se pretende estudar?
2. INTRODUÇÃO. 5.0
Descreve a natureza e historial do problema-revisão bibliográfica, conflitos, confirmações,
lacunas sobre o conhecimento existente; as questões fundamentais objectos de revisão
bibliográfica; justificação da revisão bibliográfica e Material usado para além de fontes escritas
tais como livros, revistas científicas.
3. OBJECTIVOS. 2.0
4. Correctamente formulados – espelham o propósito específico do estudo.
Formas que vai utilizar para obter informação pertinente para o seu trabalho
6. ESQUELETO DO DESENVOLVIMENTO MATERIAL E MÉTODOS). 3.5
7. ORÇAMENTO. 1.0
8. CRONOGRAMA. 1.0
19
(ordenamento alfabético
Organização, clareza da linguagem, qualidade das figuras
D. Estrutura do relatório da Monografia
A monografia, com um máximo de 60 páginas, excluindo os anexos, deve ter a seguinte

estrutura:

- Página 1: reflete a capa, nome(s) do(s) supervisor(es) e data.
- Página 2:agradecimentos.
- Pagina 4: Resumo: O resumo não deve exceder 1 página. Este deve, de forma breve,
dar a ideia clara do objectivo da temática tratada, sumarizar as principais ideias e resultados
encontrados e indicar as principais conclusões.
- Página 5: Índice. Recomenda-se a utilização do sistema decimal paralelo, não excedendo

um total de 4 números cardinais.
- Introdução
- - objectivos
- - metodos (para além de fontes escritas)
20
- Desenvolvimento
- Conclusões
- Recomendações (quando aplicável)
- Referências bibliográficas (segundo as normas indicadas no Anexo 11 deste
Regulamento)
- Anexos
E. Guião para avaliação do relatório da Monografia
1. Temática estudada. 1.0
Relevância do tema e do documento, no contexto científico, teórico ou de aplicação.
2. Resumo. 2.0
Clareza, organização e relação com desenvolvimento do tema
3. Conteúdo. 13.0
3.1 Clareza na fundamentação do tema tratado. 1.5

3.2 Relevância da informação no capitulo da introdução. 1.0
3.3 Grau de pesquisa bibliográfica . 1.5
3.4 Uso de bibliografia actualizada. 0.5
3.5 Criatividade na estruturação dos subcapítulos e no
desenvolvimento do tema. 1.0
3.6 Grau de aprofundamento do tema e/ou conteúdos. 4.0
3.7 Análise comparativa e critica da informação consultada. 1.5
3.8 Relevância das conclusões apresentadas. 2.0
21
4. Apresentação e estilo da escrita 4.0
4.1 Construção frásica e ortográfica correcta. 1.0

4.2 Legibilidade e rigor na linguagem técnico-científica. 1.5
4.3 Qualidade das ilustrações. 0.5
4.4 Citação correcta das referências bibliográficas. 0.5
4.5 Organização correcta da lista de referências bibliográficas (segundo
as normas do Anexo 11 deste Regulamento. 0.5
ANEXO 5: VARIANTE TRABALHO DE ESTÁGIO
A. Introdução
O estágio é uma actividade prática onde os estudantes devem por um período mínimo
de 300 horas, aplicar os conhecimentos e capacidades adquiridas ao longo do curso.
Durante o estágio o estudante deve estar vinculado a uma instituição relacionada com o
seu ramo de opção. Os estágios abrangem as áreas operacionais, de investigação e de
organização e gestão.
O estágio não é remunerado, salvo vontade expressa da instituição. Nestes casos, as
modalidades de remuneração serão definidas pela própria instituição.
22
B. objectivos do estágio
Através do estágio o estudante deve:

1. Consolidar, desenvolver e aplicar conhecimentos, capacidades e habilidades em
actividades práticas ligadas ao seu ramo de opção;
2. Integrar-se em equipes de trabalho e realizar tarefas diferenciadas;
3. Explorar dados resultantes de actividades de rotina e desenvolver conhecimento
científico;
4. Consolidar capacidades de explorar, analisar, sintetizar e redigir um relatório
técnico-científico.
B: Estrutura da proposta de trabalho de Estágio
A proposta do trabalho de Estágio deve indicar:

- Capa: deve indicar a Universidade, Faculdade, Departamento, Trabalho de
Culminação de Curso, título do trabalho, nome do autor.
- Página 1: reflecte a capa, nome(s) do(s) supervisor(es) e orientador(es), data.
- Página 2: Índice. Recomenda-se a utilização do sistema decimal paralelo,não
23
1. Tema do estágio
2. Introdução
A introdução deve incluir:
a) indicação do tema de trabalho prático
b) descrição dos processos de produção ou outras actividades do sectorde estágio
c) definição do problema e justificação do estágio.
3. Os objectivos
Os objectivos devem descrever o que se pretende realizar e aprender
4. Local do Estágio
Localização da instituição, endereço físico, nome e estatuto profissional do orientador do estágio na
instituição, actividades da instituição.
5. Material e Métodos
Descrição detalhada da metodologia, instrumentos, procedimentos técnicos.
6. Resultados esperados
7. Cronograma do estágio
Data de início, data provável do terminus, actividades por semana
8. Referências bibliográficas.
24
C. Guião para a avaliação da proposta de trabalho de Estágio
1. O TEMA DO ESTÁGIO). 1.0

O tema é claro e reflecte o que se pretende estudar.
2. INTRODUÇÃO. 4.0
Sobre o assunto a relizar, descrição dos processos de produção o sector onde se vai estagiar,
definição do problema.
3. OBJECTIVOS. 2.5
Descrição do que se pretende aprender
4. LOCAL DO ESTÁGIO. 2.0
Descrição da área onde se localiza a instituição, seu historial
Descrição detalhada da metodologia, instrumentos utilizados, procedimentos técnicos, análises
de resultados( quando aplicável
6. RESULTADOS ESPERADOS. 1.0
7. CRONOGRAMA. 1.0
(ordenamento alfabético
Organização, clareza da linguagem, qualidade das figuras
25
D. Guião para a avaliação do estudante em Estágio
(A ser seguido pelo orientador do estágio na instituição onde este decorre)
Indicadores e pontuação para a avaliação do estágio
INDICADORES
Assiduidade e Normalmente assíduo e É pouco assíduo. Falta e Falta e atrasa-se
Pontualidade pontual.(15) atrasa-se com alguma sistematicamente. (5)
frequência. (10)
Atitude pessoal Delicado no Toma atitudes e estabelece Inconveniente e
relacionamento com os relações normais com os incorrecto com os
colegas. Esforça-se por colegas. Respeita as normas colegas. Provoca atritos
criar um bom ambiente de internas e cumpre os deveres constantes com os
trabalho. Possui alto grau dos funcionários da colegas de trabalho.
de disciplina e respeito instituição. (10) Viola com frequência as
pelas normas normas estabelecidas na
institucionais. (15) instituição. (5)
Espírito de Sempre pronto para Nem sempre se mostra Fraca colaboração em
colaboração assumir tarefas de grande disponível para assumir assuntos de grande
responsabilidade. Possui tarefas de grande responsabilidade.
equilíbrio mental e responsabilidade. Mostra um Descontrola-se diante de
emocional mesmo diante certo equilíbrio diante de tensões ou situações
de situações adversas. situações adversas. (10) adversas. (5)
(15)
Cumprimento de Realiza as tarefas com Realiza em regra as tarefas Demasiado lento no
prazos na qualidade em prazos mais dentro dos prazos cumprimento das tarefas
26
execução de curtos do que o estabelecidos. (10) indicadas. (5)
tarefas normalmente indicado.
(15)
Autonomia e Age com independência e Capaz de sugerir soluções Incapaz de qualquer
espirito de discernimento em situações novas embora iniciativa, necessita
iniciativa apresentando soluções mostre pouca criatividade. sempre de orientação.
criativas para quando (10) (5)
necessário. (15)
Capacidade de Demonstra Demonstra conhecimentos Carece de bases teóricas
utilizar os conhecimentos profundos profissionais adequados as e práticas para o
conhecimentos sobre a temática e exigências do desempenho das tarefas
actividades que funcionamento normal da que deve executar. (5)
ultrapassam em regra as sua actividade. (10)
exigências do sector. (15)
Aperfeiçoamento Mostra um interesse Revela em regra, interesse Bastante desinteressado
de conhecimentos especial e metódico em em melhorar os na aquisição de novos
melhorar os seus conhecimentos e em conhecimentos o que o
conhecimentos e aperfeiçoar as suas impossibilita de
aumentar a qualidade das actividades. (10) melhorar a qualidade das
tarefas a executar. Mostra actividades. Não mostra
uma excelente capacidade capacidade para novos
para adaptar-se a novas desafios, senão realizar
situações. Faz um bom apenas as actividades de
aproveitamento dos rotina. (5)
recursos existentes no
sector. (15)
27
28
E:Ficha de avaliação do Estágio
Universidade Eduardo Mondlane

Faculdade de Ciências
Departamento de Ciências Biológicas
Ficha de Avaliação do Estágio

(a ser preenchida pelo Orientador na unidade onde se realizou o estágio com base no Guião de Avaliação proposto na alínea D do anexo 5)
Nome do estudante:__________________________________________________________________________
Orientação:_________________________________________________________________________________
Período de realização do estágio: Início:______________________________ Fim: ______________________
Instituição onde se realizou o estágio: ____________________________________________________________
Designação da Unidade: ______________________________________________________________________
Responsável da Unidade: _____________________________________________________________________
Tabela de pontuação
Indicadores Pontuação
Tabela de conversão
Assiduidade / pontualidade Pontos Valores Classificação
105 20
Actitude pessoal 100 - 104 19 Muito
94 - 99 18 Bom
Espírito de colaboração 89 - 93 17
84 - 88 16
Cumprimentos de prazos na execução … 79 -83 15 Bom
73 - 78 14
Autonomia e espirito de iniciativa 68 - 72 13
63 - 67 12 Suficiente
Capacidade de utilizar os conhecimentos 58 - 62 11
53 - 57 10
Aperfeiçoamento dos conhecimentos <53 <10 Mau
Total
Nota convertida
Observações:
Data:
Assinatura do Orientador
Estatuto profissional
26
29
F. Estrutura do relatório de trabalho de Estágio
No final do período de estágio o estudante deve elaborar um relatório de actividades com o máximo de
60 páginas, excluindo os anexos.
O relatório deve conter os seguintes aspectos:

- Página 1: reflete a capa, nome(s) do(s) supervisor(es) e data.
- Página 2: agradecimentos.
- Página 4: Resumo: O resumo não deve exceder 1 pagina . Este deve de forma breve dar
a ideia clara do objectivo do estágio, sumarizar as principais actividades realizadas e
indicar as principais conclusões.
-
- Página 5: Índice. Recomenda-se a utilização do sistema decimal paralelo, não excedendo
um total de 4 números cardinais.
1. Apresentação e caracterização da unidade de estágio.
2. O programa de estágio previamente determinado.
3. O apoio concedido ao estudante por parte da unidade de estágio.
4. Revisão bibliográfica sobre a temática tratada no estágio.
5. As actividades desenvolvidas.
6. A sua perspectiva critica sobre os processos de trabalho da unidade de estágio.
7. Conclusões: o estudante deverá fazer uma análise construtiva do seu trabalho de estágio,
avaliando a importância do mesmo na sua formação e no seu futuro profissional.
8. Recomendações: o estudante deve apresentar a sua proposta para melhorar as formas de
actuação, metodologias aplicadas, dentre outros aspectos inerentes as especificidades do
sector em questão. (quando aplicável)
30
G. Guião para a avaliação do Relatório de Estágio
(A ser feita pelo supervisor do estudante + Regente P II)
1. Conteúdo (16 Valores)
1.1 Relevância da informação contida na revisão bibliográfica. 1.5

Valores)
1.2 Grau de aprofundamento da revisão bibliográfica 2.0
1.3 Cumprimento das actividades previamente determinadas. 3.0
1.4 Profundidade, clareza e rigor científico da descrição das actividades

realizadas. 4.0
1.5 Análise critica dos processos de trabalho da unidade de estágio. 2. 0
1.6 Análise crítica do trabalho realizado (Conclusões). 2. 0
1.7 Relevância das recomendações 1.5
2. Apresentação e estilo da escrita (4 Valores)
2.1 Construção frásica e ortográfica correcta. 1 .5
2.2 Legibilidade e rigor na linguagem técnico-científica. 1.0
2.3 Qualidade das ilustrações. 0.5
2.4 Citação correcta das referências bibliográficas. 0.5
2.5 Organização correcta da lista de referências bibliográficas (segundo as normas do

Anexo 11 deste Regulamento). 0.5
31
Anexo 6. Tarefas do Supervisor
No trabalho de culminação de estudos a independência do trabalho do estudante deverá

alcançar uma expressão máxima, cabendo ao supervisor a tarefa de orientação.
O supervisor deve:
1. Conhecer o regulamento de culminação de estudos do curso de Biologia e
comprometer-se a respeitá-lo.
2. Fornecer ao estudante as orientações necessárias, sobretudo na fase inicial de
elaboração da proposta de trabalho.
3. Conferir entusiasmo, partilhar conhecimentos e criar um bom ambiente de trabalho.
4. Recomendar a literatura relevante
5. Ajudar o estudante a estabelecer contactos com outras instituições de interesse
6. Recomendar possíveis fontes de financiamento
7. Disponibilizar tempo para o estudante realizar consultas periódicas
8. Controlar sistematicamente o cumprimento do plano da proposta aprovada
9. No caso da variante Estágio: visitar o estudante na unidade de estágio, pelo menos
3 vezes durante o período da sua duração e estabelecer um programa regular de
avaliação da progressão do estágio, sob a forma de relatórios escritos.
10. Rever o trabalho final, indicando no mesmo as correcções que considere
necessárias.
11. Elaborar, no final do trabalho, um relatório sucinto reflectindo o seu parecer sobre
o trabalho tomando em consideração o guião para avaliação da variante em
questão. O relatório deve ainda conter informações pertinentes relacionadas com a
atitude do estudante nas diferentes fases do trabalho.
12. Propôr, no parecer, uma avaliação quantitativa do trabalho realizado pelo
estudante
Anexo 7. Compromisso do Supervisor

Compromisso do Supervisor
Supervisor:
Nome completo:__________________________________________________________
________________________________________________________________________
Grau Académico:_________________________________________________________
Local de Trabalho:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________
Contactos
Telefone:___________________________ Celular:_____________________________
e-mail:__________________________________________________________________
Estudante:
Nome
completo:____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
33
Variante de Trabalho: Investigação ______Monografia ________Estágio_____________
Título do Trabalho:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________
Data do início do Trabalho:_________________________________________________

Data próvavel do terminus:__________________________________________________
Condições de
execução:____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
________________________________________________
Tomei conhecimento do Regulamento de Culminação de Estudos do Curso de Ciências

Biológicas e aceito a responsabilidade de supervisar o trabalho do estudante acima citado.
_____________________________________
Maputo, ________ de ______________________ de ________________
34
Anexo 8. Acta de Avaliação Final do Projecto II

Acta de Avaliação Final do Projecto II

(Culminação de Estudos)
Estudante (Nome completo)

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Orientação: Ecologia e Gestão de Recursos Naturais _____ Biologia e Saúde _________

Biologia Aplicada ________ Ensino de Biologia _______
Variante de Trabalho: Investigação ______ Monografia ________ Estágio __________
Título do Trabalho:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________
Observações:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
35
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
________________________________________________
Avaliação final: __________________________________________________________
Data: ___________________________________________________________________
Supervisor(es) Especialista(s)
______________________ _________________________
______________________ _________________________
Regente(s)
_______________________
_______________________
36
Anexo 9: Pauta final de Projecto I
Pauta Final de Avaliação do Projecto I

Ano Lectivo:__________________________________ Época: Normal_____ Rec.______
Nº ordem Estudante Orientação Variante Nota Final

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Data:_________________________________
Regente(s)
__________________________________________ Director de Curso
__________________________________________ _______________
__________________________________________ 33
Anexo 10: Pauta final de Projecto II
37
Pauta Final de Avaliação do Projecto

Ano Lectivo:__________________________________ Época: Normal_____ Rec.______
Nº ordem Estudante Orientação Variante Nota Final

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Data:_________________________________
Regente(s)
__________________________________________ Director de Curso
__________________________________________ _______________
__________________________________________
Anexo 11:Referências bibliográficas
38
Referências Bibliográficas
Cada instituição ou revista tem um método específico para a citação de referências

bibliográficas e para a elaboração da lista de referências bibliográficas.
Não respeitar este método, implica, algumas vezes, a devolução do trabalho com o
comentário de que o mesmo não está de acordo com as normas em vigor e que deve
refazer as referências e a lista bibliográfica.
Para as disciplinas Culminação de Estudos I e Culminação de Estudos II propõe-se o

seguinte:
1.Para as referências, citação no texto
1.1 Quando há apenas um autor:
- Lopes (1993) descreveu o método de contagem aérea dos mamíferos grandes,

que foi usado neste trabalho.
- Os resultados deste estudo não correspondem aos do trabalho feito em 1987
nesta área (Quilambo, 1988).
1.1.1 Quando um autor publicou dois textos no mesmo ano e você utilizou ambos
- Krebs (1987 a) estudou protozoários no Umbelúzi e no rio Zambeze

(Krebs, 1987 b)
- A hipótese de Rodriguez (1987 a, 1987 b) foi confirmada neste trabalho.
1.2 Quando há dois autores:
- Não há gafanhotos cinzentos (Lepidoptera antarcu ) no Quénia (Smithers e

Lobão- Tello, 1994).
- Mommers e Boane (1993) afirmaram a existência do coelho branco em
Moçambique.
39
1.3 Quando há mais de dois autores: usa-se et al.
- A productividade dos coqueiros foi calculada usando a fórmula de Swichwick et

al. (1971).
- Os hipopótamos têm uma menor fertilidade que os crocodilos no rio Zambeze
(Croco et al., 1977 a, 1977 b).
Observação: como norma, apresentam-se todos os autores na primeira ocasião que são
referidos no texto. As vezes subsequentes, segue-se o exposto em 1.3.
1.4 Quando há mais que um trabalho sobre o mesmo assunto:

Os trabalhos referidos mencionam-se por ordem cronológica, primeiro os estudos
mais antigos. Se forem do mesmo ano, utiliza-se a ordem alfabética.
- O método de Ritcher já mostrou o seu valor (Yang, 1947; Davies e Pink, 1967;
José, 1978;Ziki e Brudsi, 1978; Clarence, 1990).
1.5 Se o artigo estiver ainda em elaboração
- Não há nenhuma actividade pesqueira na Ilha de Polana, segundo Moritz e

Chapman (em preparação).
1.6 Se o artigo já foi entregue a uma revista, mas ainda não foi aceite
- No último ano choveu muito nesta região (Bento e De Boer, submetido).
1.7 Quando uma referência interessante aparece num documento consultado, mas
não é possivel encontrar a fonte indicada:
- Estatística não-paramétrica é indispensável para uma boa interpretação de dados

falsos (Bergen citado por Hansen, 1988).
40
- Muitos estudos já foram feitos sobre a reprodução dos mamíferos voadores
(referências em voadores, 1994).
1.8 Internet:
Para citações da internet utiliza-se a norma 1.1
1.9 Outras referências:
- A pesca é uma actividade importante na Ilha de Moçambique (Pinini, em

comunicação pessoal, 1992)
2 Elaboração da lista de referências bibliográficas
Todas as referências têm que estar presentes na lista de referências bibliográficas.
Na lista bibliográfica não podem aparecer livros ou artigos que não tenham sido
referidos no texto, e apenas devem constar os documentos consulados.
No caso de fontes citadas por outros autores, só mencione o livro ou documento

consultado.
Verifique a correspondência entre as referências no texto e a lista de referências

bibliográficas na fase final do relatório antes de entregá-lo.
As referências seguem a ordem alfabética (e o ano de publicação se houver vários textos

do mesmo autor, começa-se com o texto mais antigo)
Autor(es) (escreva o apelido e depois as iniciais do primeiro autor; se houver mais
autores: depois as iniciais do segundo autor, o apelido do segundo autor, as iniciais do
terceiro autor, etc), ano de publicação, entre parênteses,ponto.Título, sublinhado, (as
primeiras letras dos substantivos do título de um livro em maiúsculas), volume ou
41
edição, se houver,ponto.Número total das páginas, lugar de edição, editora, ponto
final.
2.1 Identificação de um livro:
- Krebs, J.R. (1990).Ecologia Normal.12pp.Londres,Young Publishers.
- Storer, T.I., A.R. Johnson e P. Wilkinson (1984).Zoologia, 4ª edição, 450pp.São

Paulo, Editora Nacional.
2.2 Identificação de um capítulo de um determinado livro:
- Alegretti, P.A., K.C. Seymour e Q. Rodriguez (1995).Life Without carbon;

silicon based organisms from Mars. In : Staffel, W.W. e J. van Vegten
(editores). Reproductive Chemicals. Pp 18 – 199. Maputo, Universidade
Eduardo Mondlane.
- Little, P.F.R. e C.B. Johnson (1981).DNA analyses and the antenatal diagnosis
of the haemoglobinopathies.In: Williamson, R. (editor). Genetic Engineering,
volume 1, pp 132 – 333.Londres, Academic Press.
2.3 Identificação de um artigo:
- Dias, P.T., A. Nóvoa e J. Cliff (1987). Raiva em Moçambique. Revista Médica

de Moçambique, 3 (2): 17 – 33.
- Mons, H. (1991).Anonymity. Journal of Personality, 1: 89 – 98.
2.4 Identificação de uma tese:
- De Boer, F. (1992). Aves do Paraíso. Tese de Licenciatura. 9pp. Maputo,

Universidade Eduardo Mondlane.
42
- Hatton, J. (1973).The Ecology and the Breeding Biology of Small Rodents.
Ph. D. Thesis. 123 pp.Ibadan, University of Ibadan.
2.5 Identificação de vários trabalhos do mesmo ano e do mesmo autor:
- Aka, G.K. (1989 a).Inexistência do Carbono.12 pp. New York, University of

Holland.
- Aka, G.K. (1989 b). Existência do Carbono.987 pp. New York, University of
Holland.
2.6 Internet:
Apelido, iniciais, ano, título do documento, título da página da web [endereço do

web], data do documento, data do acesso ao documento
- Ntumi,C.P.(1998).Uso de GPS.Universidade Eduardo

Mondlane.[http://www.uem.mz/fc/dcb/rem.htm](dezembro, 1998).Consultado a
12 de Março de 2005.
2.7 Outras referências:
- Mussagy, A. (em preparação). As Algas nas Águas de Moçambique.
- Vidal, M. (submetido). A Importância da Microbiologia. Revista de Ecologia.
- Macia, A. (em impressão).Os camarões do estuário do Incomáti. Revista de

aquacultura.
- Anónimo (ano). Os elefantes da Gorongosa voltam para o Kruger Park nos

meses de Julho – Setembro.
43
3.Marcação das figuras e tabelas:
3.1 Figuras e gráficos
As figuras (desenhos e gráficos) devem ser feitas a tinta da china, quando não feitas por
computador.Dá-se-lhes numeração ao longo do trabalho e levam sempre por baixo o
número e a legenda.
3.2 Tabelas
Neste caso utiliza-se um título e número que se colocam por cima da tabela.Faz-se da
mesma forma a numeração ao longo do trabalho.
44

Regulamento Culminação Estudos Biologia UEM

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UNIVERSIDADE EDUARDO MONDLANE

REGULAMENTO DE CULMINAÇÃO DE ESTUDOS NOS CUROS DE LICENCIATURA

Maputo, Março 2013

O Departamento de Ciências Biológicas da Faculdade de Ciências, tendo em vista o alcance de alguns

O presente regulamento aplica-se ao processo de culminação de estudos nos cursos de licencaitura em

1. A culminação de estudos nos cursos de licenciatura em Biologia Aplicada, Biologia e Saúde,

2. São atribuições do regente da disciplina CEI:

a. Ministrar aulas e coordenar todas as actividades da disciplina

3. São atribuições do regente da disciplina CEII:

a. Acompanhar a execução da proposta de trabalho de culminação de estudos apresentada pelos

1. O trabalho de culminação de estudos no curso de licenciatura em Biologia Aplicada, Biologia

2. A escolha da variante é da responsabilidade de cada estudante.

3. Os objectivos, as normas, os procedimentos e a forma de avaliação para cada uma das 3

2. Na disciplina CEI, o estudante, em coordenação com o supervisor, deve elaborar a proposta de

4. A proposta do trabalho, acompanhada do compromisso do supervisor, será entregue ao regente da

1. Na elaboração do trabalho de culminação de estudos, nas variantes constantes no artigo 5, cada

3. Após aceitar a orientação de um trabalho de culminação de estudos, o supervisor deverá assinar o

1. A avaliação da disciplina Culminação de Estudos I será baseada na componente teórica leccionada e

2. A avaliação da componente teórica será quantitativa e baseada na avaliação de frequência.

3. A avaliação da proposta de trabalho elaborado pelo estudante é quantitativa e de acordo com os

4.A avaliação da disciplina Culminação de Estudos I é feita pelo respectivo regente.

1. A avaliação do relatório final corresponde à avaliação da disciplina Culminação de Estudos II e esta

3. A Comissão de avaliação terá a seguinte composição:

3.1. Variantes Trabalho de Investigação e Monografia

3.2 Variante Estágio

4. Nas variantes Trabalho de Investigação e Monografia a avaliação do supervisor sobre o trabalho

6. No prazo máximo de 15 dias, após a nomeação da Comissão de Avaliação do Relatório, o(s)

2. A apresentação oral é obrigatória, condiciona a divulgação do resultado da avaliação da disciplina

1. A não satisfação do n° 5 do artigo 8, deste Regulamento, implica reprovação do estudante na

6. A reprovação nas disciplinas Culminação de Estudos I ou Culminação de Estudos II, após a

1. A mudança de tema e/ou de variante é da responsabilidade do estudante e está condicionada à

1. Os casos omissos e as situações não previstas neste regulamento serão submetidos à

2.O presente regulamento entra imediatamente em vigor

Maputo, Março de 2013

Anexo 1: Programa temático de Culminação de Estudos I

DISCIPLINA: Culminação de Estudos I CÓDIGO:

No fim desta disciplina, os estudantes devem ser capazes de:

Contacto direto Estudo Total

A disciplina compreende aulas resumo de exposição oral para o enquadramento nos

Para a avaliação serão realizados seminários de apresentação das componentes do

- Alves, M., (2003). Como escrever teses e monografias. Um roteiro passo a

- Carvalho, J.E.,(2002). Metodologia do trabalho científico. `Saber-fazer` da

- Regulamento de Culminação de curso em Biologia (UEM-FC-DCB)

ANEXO 3: VARIANTE TRABALHO DE INVESTIGAÇÃO

A variante de trabalho de investigação basea-se na busca de respostas ou soluções de problemas usando

B. Objectivo da variante de investigação

O trabalho de investigação visa desenvolver no estudante conhecimentos, capacidades e habilidades de

C. Estrutura da proposta de trabalho de investigação

A proposta do Trabalho de investigação deve indicar:

C. Guião para a avaliação das propostas de Trabalho de Investigação

D. Estrutura do Relatório do Trabalho de Investigação

O relatório do trabalho de investigação deve ter no máximo 60 páginas, excluindo os anexos e

- Capa: deve indicar a Universidade, Faculdade, Departamento, Trabalho de Culminação de

- Página 6: Índice. Recomenda-se a utilização do sistema decimal paralelo, não

- Página 7 e seguintes: Conteúdo conforme o índice

2. ORGANIZAÇÃO (ESTRUTURA) E EXPLANAÇÃO (9 Valores)

4. APRESENTAÇÃO E ESTILO DE ESCRITA (4 Valores)

ANEXO 4: VARIANTE MONOGRAFIA

Ao nível de trabalho de culminação de curso, a Monografia (académic) compreende a

O objectivo da monografia é desenvolver no estudante:

C. Estrutura da Proposta de trabalho de Monografia

A proposta da monografia deve conter a seguinte informação:

Maputo, de de __

Orientação: Ecologia e Gestão de Recursos Naturais _ Biologia e Saúde _____

Variante de Trabalho: Investigação Monografia Estágio ____

Ano Lectivo:________________________________ Época: Normal_ Rec.____

Ano Lectivo:________________________________ Época: Normal_ Rec.____